2022合唱比賽主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編幫大家整理的2022合唱比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022合唱比賽主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們!
大家中午好!
乙:歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場,我是主持人xx。
甲:大家好,我是xxx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙:的確,眾所周知,十中是重點(diǎn)中學(xué)!聲樂,舞蹈,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!
甲:那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺,希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風(fēng)采!
乙:冉叢呀,我先考考你,你說作為當(dāng)代大學(xué)生,是什么最能豐富我們的業(yè)余生活,是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感,又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返,是無數(shù)男生甘愿解囊呢?
甲:天哪!具有如此之大魅力的'當(dāng)然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀!而本人呢,也經(jīng)常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學(xué)子同k一首歌,
甲:同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績,展現(xiàn)出一個自信,個性的自我!
乙:好,咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來一同認(rèn)識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結(jié)束語(頒獎結(jié)束)
接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高—潮一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威。
甲:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持。
乙:感謝管理學(xué)院學(xué)生會及幕后工作人員努力的工作是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場精彩的晚會呈現(xiàn)到大家面前。
甲:感謝各位嘉賓及評委最公正,公平,公開的評審是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn),和最激烈的角逐。
乙:最后,清允許我宣布:南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!
甲:我們明年再見!
合:再見。
2022合唱比賽主持詞2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的各位老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!(鞠躬)
男:十月一日,我們將迎來偉大祖國的七十華誕。
女:回顧六十年崢嶸歲月,我們有太多難忘的記憶。
男:難忘開國大典的升旗,振奮億萬兒女。
女:難忘改革開放的春風(fēng),吹拂神州大地。
男:今天,穿越苦難的偉大祖國國泰民富強(qiáng),征途又揚(yáng)帆!
女:今天,意氣風(fēng)發(fā)的南開學(xué)子滿懷赤誠心,高歌頌祖國!
男:南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部合唱比賽
合:現(xiàn)在開始!
女:首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的.領(lǐng)導(dǎo),他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
男:下面讓我們認(rèn)識一下介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是:XXXXXXXXXXXXXXX。
女:今晚擔(dān)任鋼琴伴奏的是XX老師!
讓我們再一次向各位的光臨和付出表示衷心的感謝!
男:首先請欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。
十一班:《愛我中華》
五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,一句句扣人心弦的旋律,激起了億萬兒女的愛國心,就讓我們唱出對祖國的這份赤誠心,有情初二(11)班演唱這首《愛我中華》
2022合唱比賽主持詞3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:萬里河山披錦繡,各族人民慶輝煌
女:此時,藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情
男:是啊!飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情緒!
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切
男:下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx
規(guī)則:
女:接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則:
(1)歌曲內(nèi)容要符合主題,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅(20分)
(2)參賽隊員精神飽滿,著裝整齊,臺風(fēng)良好,表情自然大方(20分)
(3)表演形式新穎,有特色(20分)
(4)音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,音樂優(yōu)美,強(qiáng)弱對比得當(dāng),聲情并茂,有藝術(shù)感染力(40)
(5)現(xiàn)場紀(jì)律分(10分)
男:那么大家肯定會問什么是紀(jì)律分?以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?請我的搭檔給大家解釋一下女:紀(jì)律分就是我們各參賽單元在會場的紀(jì)律以及上下場時的秩序,由13名學(xué)生會干部根據(jù)紀(jì)律分的要求進(jìn)行評定的,紀(jì)律分分為:
(1)隨意下位(2分)
(2)接聽、使用手機(jī)(2分)
(3)講話(2分)
(4)服從管理(2分)
(5)上下場秩序(2分)
所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現(xiàn)場的紀(jì)律,以保證我們最終能取得好成績。
男:下面我宣布,第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽,現(xiàn)在開始!
開始比賽:
女:有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢想》男:請評委老師為1號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》
女:請評委老師為2號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來的'參賽曲目《精忠報國》男:請評委老師為3號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進(jìn)新時代》女:請評委老師為4號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》
男:請評委老師為5號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國》
女:請評委老師為6號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《祈禱》男:請評委老師為7號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女:請評委老師為8號選手打分:1號評委xx2號評委xx…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請評委老師為9號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目《保衛(wèi)黃河》女:請評委老師為10號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請評委老師為11號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來的參賽曲目《明天會更好》
女:請評委老師為12號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十三組參賽班級0835(1,2)班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
男:請評委老師為13號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》
女:請評委老師為14號選手打分:1號評委xx2號評委xx
結(jié)束:
女:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的身邊
男:歡樂的陽光卻總是非常的短暫
女:用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞
男:用行動七歌唱,我們的生命就會絕對精彩
女:愿成長的日子總有歌聲相伴
愿成長的歲月一路花香彌漫
男:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這嘹亮的歌聲吧!
祝愿我們的交校明天更美好,更加輝煌
女:第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽
合:到此結(jié)束!
2022合唱比賽主持詞4
【開場詞】
甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們,大家
合:下午好。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。
甲:我們用夢想托起了金色的太陽
乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級每個班組織開展校藝術(shù)活動班級合唱比賽
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”
乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
合:現(xiàn)在開始——
【中間串詞】
1.《誡子書》
甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
2.《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下
乙:我們共同擁有著一個媽媽——祖國;
甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌
乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌
甲:請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲:請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級4年級2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。
乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
5.《太陽少年》
甲:接下來上場的班級是5年級2班,他們演唱曲目是《太陽少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
6.《軍港之夜》
乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人。
乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動青春的.手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長
甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大
乙:最后,請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
【結(jié)束語】
甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。甲:再見
2022合唱比賽主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合、大家好:
甲:朝陽初升,霞光普照,鮮艷的國旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚(yáng),這是我們的校園,一個和諧的校園;
乙:細(xì)雨如絲,和風(fēng)怡蕩,繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅,這是我們的校園,一個美麗的校園;
甲:歡歌笑語,鈴聲悠揚(yáng),快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍,這是我們的校園,一個沸騰的校園;
乙:楊花飛舞,綠柳扶疏,勤奮的孩子們在溫暖明亮的`教室里書聲瑯瑯,這是我們的校園,一個可愛的校園。
甲:夜幕低垂,星光閃爍,純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢,這是我們的校園,一個寧靜的校園。
甲:這里,是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長的樂園。在這里,陽光與燈光輝映,愛心與智慧兼容,笑聲與書聲交匯。
乙:這里,是無數(shù)莘莘學(xué)子增長智慧的殿堂。在這里,信心和勇氣比拼,激情與才藝較量,動感與活力綻放。
合:幸福需要分享,快樂需要釋放。今天,同樣在這里,讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園,歌唱教師,歌唱生活,歌唱理想,歌唱希望。
甲:首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是(逐一介紹)。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
乙:也請允許我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。(略)規(guī)則宣讀完畢,讓歌聲啟迪心智,陶冶情操,張揚(yáng)個性,發(fā)展特長,彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始,首先上場的是 年 班的同學(xué)們,讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞:
甲:鳥雀飛掠過云端,歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn);
乙:蜂蝶留戀于花海,快樂地歌唱著花香的馥郁;
甲:溪流潺?于山間,深情地歌唱著大海的壯闊;
乙:同學(xué)們生活在校園,幸福地歌唱著美好的童年。
甲:今天,乘著歌聲的翅膀,敞開心靈之窗,放飛遠(yuǎn)大的理想
乙:今天,乘著歌聲的翅膀,昂揚(yáng)奮發(fā)斗志,煅鑄未來的輝煌。
甲:我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合:祝愿同學(xué)們成長的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,感謝同學(xué)們,再見!
2022合唱比賽主持詞6
顧、楊:尊敬的各位老師;李、樊:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!
顧:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動金色的童年;李:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;楊:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;樊:在這奮發(fā)與時代共進(jìn)的校園,我們追逐美麗的夢想;顧:心有多大,舞臺就有多大;
李:夢想有多遠(yuǎn),我們就能飛得多遠(yuǎn);楊:讓青春的舞臺亮起來;樊:讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
顧、楊:讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊:讓我們用開闊的心胸追逐夢想
合:張家坳學(xué)校“唱響校園,追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧:首先請允許我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評委老師,她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。
李:然后我介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)進(jìn)出場迅速有序、紀(jì)律良好,做到快靜齊,隊形整齊、服裝統(tǒng)一。(10分)
(2)精神面貌積極向上,臺風(fēng)好,儀態(tài)大方、精神飽滿。(10分)
(3)歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。(20分)
(4)唱歌人員、指揮、伴奏,準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契。(20分)
(5)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,有感染力、表現(xiàn)力。(20分)
(6)演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱,輪唱等),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)獎勵辦法:兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級,中年級段4—6年級,高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進(jìn)行獎勵。合:接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級,希望他們能夠賽出水平,賽出個性,讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。
楊:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,多么幸福的生活呀,同學(xué)們,要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊:宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂,盼望一天打開心窗,綠樹紅帆游玩方向,讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖,媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧:宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律;歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時光擋不住分別的腳步,你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng),去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李:宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量,今天的中華民族和諧、繁榮,讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F(tuán)結(jié)就是力量》。
楊:宣布七年級的最終得分。都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn),請欣賞八年級同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊:宣布九年級的'最終得分。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí)。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。
顧:宣布八年級最終得分。小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李:宣布二年級最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角,無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結(jié);對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊:春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,下面讓我們有請七年級王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊:非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演!讓我們再次把掌聲送給她!下面宣讀一下
五、六年級的最終得分。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過激烈的角逐,比賽已經(jīng)結(jié)束,究竟哪個班的唱功最好,最受評委老師的青睞呢?接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。
2022合唱比賽主持詞7
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,現(xiàn)場的所有同學(xué)們,(合)大家下午好!
b 青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,那首難忘的歌
d 熟悉的旋律,演繹時代的激越,紅色五月,唱響奧運(yùn)!
a 繼往開來,與時俱進(jìn),我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
b 下面我宣布,商學(xué)院第 屆“紅色五月,唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始
c 首先,為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場募捐活動……
(結(jié)尾)
a 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
b 熟悉的`旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
c XX,中國的奧運(yùn)年,國人翹首,我們期盼
d XX,中國的奧運(yùn)年,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。
a 商學(xué)院"紅色五月,唱響奧運(yùn)"大合唱比賽到此結(jié)束。
b 讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
(節(jié)目串詞)
步伐鏗鏘,英姿颯爽
團(tuán)結(jié)一致,追逐夢想
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰
縱橫四海,笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運(yùn)北京友愛和平
我們來自五湖四海 懷著同一個世界 同一個夢想
每個人都擁有一個夢 無論失敗成功都會感動
愛 因?yàn)樵谛闹?/p>
請欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
抱著夢往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢路上最美的太陽
點(diǎn)燃青春的花季,唱響青春的魅力
請欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽》
2022合唱比賽主持詞8
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵,對外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的`感受、追求和成長心聲。
女:校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志,它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男:校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女:校歌猶如學(xué)校的精神圖騰,與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。
女:下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師,他們分別是學(xué)校:范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處:吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會:趙華主席;一級部:劉若春老師;二級部:齊廣云老師;三級部:張智莉老師;成績統(tǒng)計:程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏:徐令彬書記、王瑜老師;廣播:雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束,我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時間和精力,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男:本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
1、隊員上下場保持安靜,服從調(diào)度,遵守演出紀(jì)律;服裝整齊,精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn),吐字清晰,情緒高昂,能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng),“聲情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女:本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分,取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分,到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè):一等獎4名,二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好,現(xiàn)在我宣布:泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光,伴隨時代的腳步,走來了一支朝氣蓬勃的隊伍,我們是光榮的十三中人。”掌聲有請年級班為我們唱響校歌。
2022合唱比賽主持詞9
a、b:各位老師
c、d:各位同學(xué)
合:大家好
a:當(dāng)青春的花朵再次綻放
b:當(dāng)動人的旋律在這里回響
c:當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時候.
d:當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時候.
a:我們共同迎來了第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),“xx杯”大合唱比賽!我是a
b:我是b
c:我是c
d:我是d
b:經(jīng)過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!
d:接下來請允許我介紹今天到場的評委
c:
a:
b:
(1)
c:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
d:指揮xx,領(lǐng)唱x,大家歡迎。
(2)
a:感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲,b,你知道抗日戰(zhàn)爭是什么時候打響的嗎?
b:當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭啊!
a:是啊,抗日戰(zhàn)爭勝利64周年,這也無疑見證了祖國這64年來的滄海巨變!
b:是的,那么下面就有請2號為我們演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(3)
c:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d:是啊!3號的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》,指揮x,領(lǐng)唱x。
(4)
b:悅耳的歌聲,唱響青春的'主題.
a:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
b:下面有請4號演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(5)
c:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,d,有什么愿望啊?
d:比如說我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》
c:指揮x,領(lǐng)唱x。
(6)
b:剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦!
a:是嗎?那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的和
b:指揮:xx領(lǐng)唱:xx
(7)
d:c,你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?
c:當(dāng)然,那一定是五月的鮮花
d:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和
c:指揮xx,領(lǐng)唱xx
(8)
a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
b:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉
a:呵呵,因?yàn)榻裉煊性S多班級都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b:指揮x,領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請9號為我們獻(xiàn)上的<游擊隊之歌><聽不到>
d:指揮,領(lǐng)唱
(10)
a:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
b:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
a:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
b:指揮,領(lǐng)唱
(11)
c:我們都是神槍手。(唱)
d:奇怪,你怎么唱起歌來拉
c:你想想最近都有些什么重大新聞?
d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎
c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
d:下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們,請聽11號的<游擊隊之歌>和<真心英雄>指揮x,領(lǐng)唱x
(12)
b:感謝上個班級帶來的精彩表演
a:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團(tuán)員之歌》
b:指揮xx
d:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
c:也感謝在場的評委和所有的觀眾
a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
c:為南湖之春添上絢爛的一筆
a:第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),xx杯大合唱比賽
合:到此結(jié)束
2022合唱比賽主持詞10
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
女合:親愛的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔(dān)任評委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的`藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結(jié)束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
2022合唱比賽主持詞11
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來賓,同事們
合:大家好!
男:xx公司合唱比賽現(xiàn)在開始。
女:特別令人高興的是:xx領(lǐng)導(dǎo)也從百忙中趕來,親臨賽場,為我們的選手加油助陣。
男:讓我們用最熱烈的掌聲為xx的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
男:是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,廣大干部職工萬眾一心,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)了時間過半、任務(wù)過半,完成了總部下達(dá)的各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
女:我們以“xxxxxx”為目標(biāo),以發(fā)展和壯大xx事業(yè)為己任,在激烈的市場競爭中搶占先機(jī),獨(dú)占鰲頭!
男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲
女:讓激昂的歌聲帶著xx人的自豪傳向四方!
男:下面,讓我們介紹一下今天蒞臨現(xiàn)場的各位專家評委。他們是xxx
男:緊張的比賽就要拉開帷幕,首先出場的是xx聯(lián)隊。貨運(yùn)部以“強(qiáng)化市場營銷,狠抓內(nèi)部管理”為工作重點(diǎn),利用多種方式擴(kuò)大了xx觸覺范圍,提升了xx品牌的影響力。
女:相信這支工作中生龍活虎的隊伍也能為今天的比賽開一個精彩的好頭!
男:xx聯(lián)隊的頭一炮打得可真夠響!下面要登場的是xx聯(lián)隊。
xx是一支充滿生機(jī)活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的年輕團(tuán)隊。全體員工艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、同心協(xié)力、拼搏奉獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步攀升,連續(xù)多年榮獲xx地區(qū)xx銷售第一名。目前,xx職工正以飽滿的熱情、旺盛的斗志、矯健的步伐、與時俱進(jìn)、走向新的輝煌。
女:謝謝xx隊的精彩演唱。今天場外的天氣是驕陽似火,咱們場內(nèi)的比賽也是如火如荼。xx聯(lián)隊的同事們平時勤勤懇懇,任勞任怨,此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他們精益求精的態(tài)度是否能在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致呢?讓我們耳聽為實(shí)吧!
男:同樣的歌曲,不同的演繹確實(shí)讓我們耳目一新,下面要閃亮登場的是xx公司隊。xx合唱隊由xx、xx、xx業(yè)三部分組成,黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)全部參加。相信這支激情盎然的合唱隊必將展現(xiàn)出xx人創(chuàng)業(yè)拼搏的精神風(fēng)貌,用歌聲抒發(fā)出他們熱愛xx、獻(xiàn)身xx的濃厚感情。
女:xx隊的演唱為我們的比賽劃出一道亮麗的彩虹。下面即將登場的是xx隊。xx部作為公司最大的業(yè)務(wù)部門,在xx市場中穩(wěn)居領(lǐng)先地位,為公司帶來良好的收益,在xx的'各項評比中,多次獲得“文明示范窗口”等稱號,相信這支精英部隊的演唱也一定會精彩分呈!
女:人多力量大,這話一點(diǎn)兒也不差!xx部整齊洪亮的歌聲讓我們大飽耳福。下面隆重推出的參賽隊伍是xx聯(lián)隊。面對日益激烈的市場競爭,xx部這支能征善戰(zhàn)的威武之師以其“專xxx”贏得了客戶的一致好評,讓xx品牌獨(dú)樹一幟,更加深入人心。好,有請xx隊!
男:比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林,爭奇斗艷。最后一個出場的方隊是xx聯(lián)隊。這支年輕而富有朝氣的隊伍憑借過硬的業(yè)務(wù)知識,拼搏開拓的精神創(chuàng)造了xx界一個又一個奇跡!xxxxx……數(shù)不勝數(shù)的xx項目凝結(jié)著xx人的辛勞,展現(xiàn)出物流人的風(fēng)采!xx聯(lián)隊的壓軸大戲究竟如何,讓我們拭目以待!
男:精彩比賽告一段落,七支方隊折射出七彩光芒,哪個更勝一籌只有交給評委考量。在這兒向大家透露點(diǎn)兒信息,咱們的xx團(tuán)長可是xx兒女的驕傲,她以優(yōu)美的嗓音征服了無數(shù)觀眾,在多次大型演唱比賽中屢獲殊榮,大家想不想讓她在現(xiàn)場一展歌喉?xx團(tuán)長,請給我們一個大飽耳福的機(jī)會吧!
女:xx的歌聲果真是余音繞梁,美不勝收啊!
男:那咱們?nèi)w員工是不是也來個同唱一首歌?
女:好啊,有請國家一級指揮xx老師為我們指揮合唱一曲《xxxx》。
男:全體起立。
男:激動人心的時刻終于來臨,幾個獎項究竟花落誰家?
女:那就問問我手中的這個信封吧。首先宣布三等獎,他們是
男:有請頒獎嘉賓
男:謝謝。二等獎是
女:有請頒獎嘉賓
男:最后的贏家到底是誰?
女:答案馬上揭曉,他們是
男:有請頒獎嘉賓
女:歌自肺腑涌出,情伴事業(yè)遠(yuǎn)航
男:信念依舊,激情不減,讓我們?yōu)閤x的輝煌繼續(xù)譜寫篇章!
女:xxxx公司合唱比賽
合:圓滿結(jié)束!謝謝大家!
2022合唱比賽主持詞12
男:尊敬的各位老師;
女:親愛的同學(xué)們;
男女:大家好!
男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;女:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的.夢想;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男女:“愛我校園,唱響校歌”
男;雷鋒,一個平凡的名字,卻走進(jìn)了千萬人的心中,成了助人為樂的榜樣,
女;我們是祖國的未來,人民的希望,
男;讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,女;大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”
男女;讓我們一起來學(xué)雷鋒,做雷鋒式的好少年。
2022合唱比賽主持詞13
【開場詞】
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
丙:各位來賓
乙:親愛的老師
丁:同學(xué)們,大家
合:上午好
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情
丙:我們用夢想托起了金色的太陽
丁:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
丙:今天我們歡聚在此,舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽
乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評委——
丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
丙:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”
丁:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽
合:現(xiàn)在開始——
【中間串詞】
1、《讀書郎》
甲:我們都是小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽曬,讀書學(xué)習(xí)做個祖國好榜樣
乙:首先,請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等
2、《祖國祖國我們愛你》
丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望
丁:我們要用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗
丙:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級一年級10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等
3、《盧溝謠》
甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神
乙:接下來,請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨
4、《錦東校園文明歌》
甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望
乙:文明,又是一個學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請欣賞由二年級2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇
5、《祖國祖國我們愛你》
丙:接下來展示的班級是三年級1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇
6、《盧溝謠》
丁:下面請欣賞由二年級3班演唱的`歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇
7、《我愛米蘭》
甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香
乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲
甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級三年級6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠
8、《嘀哩嘀哩》
丙:春天,是繁花似錦的世界
丁:春天,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
9、《盧溝謠》
甲:下面上場的是三年級8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒
10、《誡子書》
甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書涵,請欣賞——
11、《讓愛傳出去》
甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。
乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
12、《當(dāng)我們小的時候》
丙.下面請欣賞4年級2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——
13、《誡子書》
丁:下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——
14、《青春舞曲》
甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人。
乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
15、《共同長大》
乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長
甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大
乙:請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——
16、《土風(fēng)舞》
丙:下面上場的班級是五年級2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——
17、《我們自己的歌》
甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌
乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河
甲:接下來請聽《我們自己的歌》,選送班級五年級4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請欣賞——
18、《轉(zhuǎn)圈圈》
丁:接下來展示的班級五年級1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——
19、《媽媽格桑拉》
丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人
丁:媽媽是我們的保護(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無怨無悔,丙:下面,請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級五年級2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳
20、《螃蟹歌》
甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香
乙:我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣,快樂成長
甲:最后,請欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。
【結(jié)束語】
甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
丁:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。
丁:再見
2022合唱比賽主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
全旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)作為20xx年全旗教育重點(diǎn)工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人、全旗各學(xué)校校長,鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校教師、學(xué)生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面,請教育局局長曲曉偉致開幕辭,大家歡迎!
甲:五月的大地姹紫嫣紅,
乙:五月的天空色彩繽紛,
甲:五月的氣息芬芳醉人,
乙:五月的鮮花沁人心脾,
合:五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲:綠過阿榮無言語,愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們又一次相約在藝術(shù)的殿堂。乙:為了慶祝建國60周年,全面貫徹黨和國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。展現(xiàn)學(xué)校文化藝術(shù)教育的特點(diǎn)和中小學(xué)素質(zhì)教育的成果,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的審美情趣,提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲:讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動青春的旋律乙:讓“啟迪智慧、傳承文明”的'信念放飛純真的希望甲:阿榮旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)由教育局主辦,青少年校外活動中心承辦。
甲:下面我宣布:阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始!
乙:首先參賽的單位是:參賽曲目是:
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們,本次合唱比賽即將結(jié)束,但是校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙:讓我們乘著歌聲的翅膀,在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲:讓我們揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆,在音韻樂海之內(nèi)迎風(fēng)起航追尋素質(zhì)教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
甲:祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙:阿榮旗阿榮旗第二屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結(jié)束。
2022合唱比賽主持詞15
合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
B:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
A:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
B:本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的.掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了六屆。
B:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。
A:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)
B:比賽就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:
A:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。
B:現(xiàn)在我宣布:20xx年XX科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,
合:正式開始!
結(jié)束語:
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
B:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
A:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
B:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
A:現(xiàn)在我宣布20xx年XX科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
B:各位晚安。
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