精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

護理職業生涯規劃書

時間:2023-03-30 15:14:07 曉怡 職業生涯規劃 我要投稿

護理職業生涯規劃書(精選21篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否每天忙碌,但成果有限,需要認真地為此寫一份職業規劃。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?以下是小編精心整理的護理職業生涯規劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

護理職業生涯規劃書(精選21篇)

  護理職業生涯規劃書 篇1

  一、前言

  無目標的努力,有如在黑暗中遠征。作為一名當代大學生,要想在畢業以后,能夠在競爭日益激烈的社會找到一份好的而且適合自己的工作,有一個確定的目標和一份詳細的計劃是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學生活中,對自己的大學生活和人生進行職業規劃是很有必要的。我自己也覺得有目標、有計劃是對自己的未來負責。

  二、自己評價

  個性特征:樂觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責任心

  人際關系:待人真誠、與同學建立了良好的人際關系

  身體條件:身體健康,經常鍛煉身體

  優劣勢分析

  優勢:做事認真積極有耐心,富有愛心、責任心,沉著冷靜,樂觀積極。作為一名護理人員,肩負著救死扶傷的光榮使命,面對病人耐心、愛心、責任心一樣都不能少,而在醫院隨時都會出現突發狀況,作為醫護人員必須要沉著冷靜,才能最大程度的幫助病人。

  劣勢:有時缺乏自信,做事不夠果斷,有些內向溝通交流能力不是很強。在醫院,作為護理人員需要很好的與醫生和患者溝通,才能夠很好的開展護理工作,而想做好一名優秀的護理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現今社會護患關系緊張,是否能很好的處理好護患關系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強。護理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來的感覺一定不好,并且可能會給病人帶來心理上的影響,所以要成為一名合格的護理人員,一定要培養自己的自信心和處事風格,體現出護理人員的精神風貌。

  三、環境分析

  家庭環境分析:生長在農村,父母靠種田維持生計,經濟狀況不是很好,父母都希望我能好好學習,畢業后能找到一份穩定、收入不錯的工作。

  社會環境分析:盡管近年來護理人才培養不斷擴大,但是根據社會對護理的需求,護士數量仍嚴重不足。據統計,我國每萬人擁有護士數為7.6人,這與發達國家如美國(71.4/萬人)、日本(41.7/萬人)相比差距很大。另外,為完善初級衛生保健和滿足人們對健康多方面高層次需求,護理人員與醫生在數量上的比例應達到2∶1或4∶1,而我國目前只達到1∶1左右。因此,為實現WTO“人人享有衛生保健”的全球戰略目標,迫切需要大批高層次護理人員。

  職業環境分析:近年來護理學本科畢業生就業形勢良好,且呈現出以下特點:

  (1)參加工作的護生人數遠遠大于考研究生者;

  (2)就業主要集中在中等以上城市;

  (3)就業單位主要選擇醫院。為了使衛生事業發展適應社會經濟的發展,各級各類醫療機構對本科層次護士充實到臨床第一線的要求越來越迫切;隨著醫學的發展,高新技術的應用,系統化整體護理工作的開展,對護理人才的知識、技能,職業素質也提出了更高的.要求,為此用人單位在招聘新護士時優先錄用本科學歷層次的護理人員。

  四、職業規劃目標與行動計劃

  (一)職業目標:優秀護理工作者、優秀護理教育者

  (二)目標實施

  短期計劃(20xx年—20xx年)

  大二(20xx年)過英語四級、計算機二級,學好護理學的基礎課程,有針對參加一些比較實在的社團,培養自己的能力。

  大三(20xx年—20xx年)學習專業課,努力將專業課學好,有針對性地學習一些相關專業知識,同時,學習一些課外知識來輔助專業課的學習并且對就業情況進行初步的了解。

  大四(20xx年—20xx年)實習期,認真學習臨床知識,積累臨床經驗。搞好畢業的一系列事,當然要出色地完成實習工作。使自己的大學生活有一定的收獲,最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

  中期計劃(20xx年—20xx年)

  20xx年畢業后進入本省的三級醫院,努力學習工作知識,精通各項護理技能,搞好同事之間的關系,并積累一定得臨床經驗,總結臨床護理經驗,為今后的護理教育做準備,有穩定的經濟收入。

  20xx年—20xx年考取護師資格,爭取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現,得到上級肯定,努力的目標是擔任護士長職務。多為自己充電,不斷學習專業知識,了解國內外先進護理知識。

  長期計劃(20xx年—20xx年)熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  調整與評估

  在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對職業生涯計劃進行評估與調整,其評估的內容包括:職業的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。評估時間:一般情況下,我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。目標是創造出來的,因此在不同的時間不同的環境下目標都可以作出調整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實際。

  結束語

  社會在不斷地發展著,每天的就業形勢都在變化,這就要求我們要在規劃后再根據社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們要實現自己的職業規劃會很艱辛,但只要我們不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;有屢敗屢戰的精神,有越挫越勇的氣魄,我堅信成功最終會是屬于我們的。而現在我要做的就是,朝著這個規劃的目標前進,以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  護理職業生涯規劃書 篇2

  一、引言

  職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

  二、自己分析

  1、自己介紹

  我是xx,x級xx的一名學生,就讀于x校,學習護理專業。

  2、性格分析

  性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業興趣

  職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

  (1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

  (2)家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

  (3)當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價值觀

  價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

  (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  (2)我重視我所從事的.職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

  (3)重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

  (4)重視所從事的職業對家庭的影響。

  (5)能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

  (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

  (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

  (1)可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

  (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  (3)能對事物做出很好的反應。

  三、環境分析

  1、學校因素:作為一個xx學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

  3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

  四、確定發展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像xx一樣優秀的護士。

  五、規劃

  1、在校期間

  (1)在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

  (2)堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

  2、踏入社會

  (1)在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

  (2)處理好人際關系,形成良好的發展環境。

  六、制定實施步驟與措施

  第一步:在校努力學習,成為一名優秀的xx畢業生。

  第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

  七、調整與評價

  (一)調整

  由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

  1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

  2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

  (二)評價

  個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

  八、結束語

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

  護理職業生涯規劃書 篇3

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

  二、專業環境分析

  在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來,全國護士共xx0多萬名,占衛生技術人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57。5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  三、自己盤點

  我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多,在學院組織了多次活動(聯歡晚會、遠動會等)現在擔任學院學生會主席

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強職業道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業規劃圖

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)

  1、由學院分配實習單位

  學習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。

  能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的'工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年8月

  學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。

  作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。

  (二)20xx年8月

  學習目標:回學校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師

  職務目標:臨床帶教老師或護士長

  行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。

  (三)20xx年12月

  學校學習期滿,希望能到一家好的醫院工作

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師

  職務目標:科護士長或護理部主任

  行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自己,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與同行交流工作經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的;獲得醫院優秀文明護士獎勵。

  五、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。

  護理職業生涯規劃書 篇4

  在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

  一、自己分析

  1.價值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

  我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

  2.性格

  比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

  3.興趣

  平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

  4.能力

  計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

  5.職業興趣

  我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自己表現和體現我的價值所在。

  6.職業個性

  喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的`肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

  7.職業價值觀

  希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

  二、自己分析小結

  所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

  三、職業選擇

  1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自己調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自己動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

  2.職業選擇:公務員

  3.職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

  四、職業優化

  我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:天有不測風云!世事難料每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

  五、反饋與修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  六、對職業規劃的看法

  記得曾聽說過:一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

  護理職業生涯規劃書 篇5

  在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。

  在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  一、自己盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  二、職業規劃

  圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

  學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

  學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的'論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自己,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  三、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  護理職業生涯規劃書 篇6

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自己評價

  我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、20xx至20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx至20xx年

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的`嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

  五、調整與評估

  在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  護理職業生涯規劃書 篇7

  一、引言

  職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

  二、自己分析

  1、自己介紹

  我是李zz,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。

  2、性格分析

  性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

  A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

  B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業興趣

  職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

  A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

  B、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

  C、當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價值觀

  價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

  A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  B、我重視我所從事的職業在社會發展中的'作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

  C、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

  D、重視所從事的職業對家庭的影響。

  E、能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

  A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  B樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

  C習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

  A、可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

  B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  C、能對事物做出很好的反應。

  三、環境分析

  1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

  3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

  四、確定發展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

  五、規劃

  1、在校期間

  A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

  B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

  2、踏入社會

  A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

  B、處理好人際關系,形成良好的發展環境。

  六、制定實施步驟與措施

  第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

  第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

  七、調整與評價

  (一)、調整

  由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

  1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

  2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

  (二)、評價

  個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

  八、結束語

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

  護理職業生涯規劃書 篇8

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼x年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  一、自己分析

  1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

  2、自己勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  二、社會環境認識和職業分析

  1、社會一般環境:中國經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

  2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

  3、行業分析:就醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、職業定位

  1、個人分析

  (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取x級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作。

  (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議

  (1)家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

  (2)老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

  3、職業目標

  努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

  四、我的人生追求目標

  我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后x年)時間跨度,現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

  (1)實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自己審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現和自己學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。x年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的'時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

  (2)經過x年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭。在這x年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

  (3)經過前x年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

  (4)在這x年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這x年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

  護理職業生涯規劃書 篇9

  一、個人資料

  姓名:xx

  性別:女

  出生年月:19xx年2月

  性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強

  學歷:大學一年級

  專業:護理

  座右銘:機會永遠屬于有準備的人

  二、大學生職業生涯規劃書(護理專業)前言

  我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。

  三、大學畢業后的十年總體規劃時間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。

  職業方向:成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。

  四、自己盤點

  1 、性格品質:自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。

  2 、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創新能力。

  3 、氣質:自己形象較好,談吐得體。

  4 、學習能力:領悟性強,態度端正。

  優勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤點:因為來自偏遠的農村,沒有經濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業)有很多不確定性,而到現在為止,沒任何工作經驗,獲得的榮譽證書相對較少。

  優點:樂觀、開朗、毅志堅定。

  缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、解自己盤點中的劣勢和缺點

  人無完人,每個人都有自己的優缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉化為優點,充分利用我們的'資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發現問題并改正。

  六、社會環境分析

  1 、一般社會環境:隨著網絡信息技術的飛速發展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經濟全球化,創新意識尤為突出。

  2 、特殊社會環境:社會在發展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業的護理人員也越來越多,而且護理專業前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點,醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學習護理專業知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。

  母親:學習認真,注意身體。

  老師:性格內向,樂于助人,尊敬老師,學習態度好。

  同學:做事認真,講誠信。

  八、職業生涯規劃

  1 、學習生活規劃

  在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業證書和相關專業的證書。

  大學一年級:了解大學生活,了解護理專業的知識,了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。

  大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業資格證。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2 、近十年的目標

  20xx年— 20xx年:利用3年專業的時間,努力學習專業技能知識,拿到相關的畢業證書。

  20xx年—20xx年:積累經驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會的就業行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。

  3 、求職計劃

  (1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。

  (2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質,所以,在大學期間,多進行鍛煉,發揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養自己的綜合能力。

  (3)對于剛畢業的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質,培養自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經驗,給老師和同事留下一個好印象。

  九、結束話

  當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。

  護理職業生涯規劃書 篇10

  一、自己剖析

  1、個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自己控制力強,能夠很好的把握個人的'娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。

  2、個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。

  二、他人評價

  1、優點:

  (1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

  (2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

  (3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

  2、缺點:

  (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

  (2)老師領導評價:做事要沉穩。

  (3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過于約束。

  三、人才測評

  我的職業興趣類型為:自主/獨立型。

  這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自己的一種方式。

  護理職業生涯規劃書 篇11

  前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自己評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自己評價

  優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價

  優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價

  優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價

  優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持多聽、多讀、多寫,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發展措施

  1、近期目標:(20xx--20xx年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

  制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:(20xx-20xx年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發展措施:

  3、中長目標:(20xx-20xx年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(20xx年之后)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的`理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:20xx-5000元/月

  2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準:

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  護理職業生涯規劃書 篇12

  一、執業規劃的目的。

  職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程?所以我們要對自己職業生涯進行有效地規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效地自己評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

  二、我的人生格言

  在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。

  在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業規劃

  1、我的夢想

  在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事

  第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識,讓自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

  3、理想依據

  一、我所學的專業符合我的理想的前提。

  二、我有型心和能力為我的理想而努力。

  4、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是

  四、職業生涯的規劃

  1、規劃

  隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的'職業規劃。第一、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護師職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。第二、熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自己不斷修正自己的職業態度和職業精神。第三能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。第四、認識自己,正視專業,計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

  2、我的志向。

  成為南丁格爾式的專業護理人才。

  3、自己評價

  將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環境評估

  目前就業環境比較適合護理事業的發展。

  5、職業目標

  在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

  6、職業生涯路線

  由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

  護理職業生涯規劃書 篇13

  "走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想"。皖南醫學院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯規劃吧!

  一、自己認知

  優點:做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。

  缺點:過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

  二、環境分析

  社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

  衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。

  行業分析:就中國的`醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、具體行動目標

  20xx-20xx年

  大學學習期間:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好自己的專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業做充分的準備。在大學期間學習計算機,()拿到國家計算機二級證書,通過英語四、六級,處理好良好的人際交往關系。在大五畢業之前,考取國內一所研究生學校學習。

  20xx-20xx年

  碩士研究學習中,碩士研究生畢業,取得碩士學位,取得教師資格證。通過實習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實踐經驗,具備精湛的業務能力。

  20xx-20xx年

  在自己的工作崗位上,成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  20xx-20xx年

  學歷目標:通過副主任護師的晉級

  職務目標:護士長,教師

  經濟目標:4000-7000元/月

  20xx-20xx年

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、結語

  規劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環境的變化而變化,但總不變的是積極向前發展,實現更高的人生價值。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢想總是美好的,現實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現在開始,我能做的就是好好學習,掌握扎實的專業知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創新精神和實踐能力。

  這是篇好文章,涉及到目標、能力、護理、發展、自己、環境、中國、通過等方面,看完如果覺得有用請記得收藏。

  護理職業生涯規劃書 篇14

  一、前言

  南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

  在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。

  對個人而言,如何體現自己的規劃理念,關注自己的技術養成,關注日后的生存與發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

  二、自己認知

  我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。

  閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

  當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。

  霍蘭德職業傾向測驗,是著名職業指導專家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型,即現實型(R型)、研究型(I型)、藝術型(A型)、社會型(S型)、企業型(E型)、常規型(C型)。

  MBTI職業性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進行判定。

  根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

  三、職業分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

  首先,不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分

  巨大,我們的就業前景還是十分可觀的。

  從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力,但我們的競爭還是存在。現在,學習護理的人越來越多,醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。

  四、計劃實施

  我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:

  這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調整的過程。

  1、學好自己所要學習的專業知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

  2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

  3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

  4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動,提前接觸醫院的工作狀態,如果可以,一次不差。

  5、實習階段,認識自己這份職業的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調整,在實習階段找到自己最合適的科室。

  6、成功拿到護士執業資格證書

  成長期計劃:

  這一階段大概是畢業后的十年之內,我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。

  1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性,帶著責任心工作。

  2、在新的環境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協調合作,學會工作,救助護理病患。

  3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽教導。

  4、與同事積極交流經驗,促進彼此,共同進步。

  5、在最開始的'兩年內爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經驗,完成自己提高,十年之內職稱變化爭取上兩級。

  6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

  后期計劃:

  這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業10~20年左右,另一個是25年之后。

  在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業務成熟,人際關系穩定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經驗告

  訴她們,并鼓勵她們認真工作。

  從業25年之后,首先,我的年齡已經到了一定的高度,所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變,成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業中發揮我的獨特作用。

  五、評估調整

  俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據實際情況隨時調整。一般情況下,每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充,有意外因素及時靈活修正。

  調整原則:

  終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現終目標。

  六、結束語

  “說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。

  護理職業生涯規劃書 篇15

  一、前言

  生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。

  職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自己評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的'設計一下,有了目標才有動力。

  二、自己剖析

  1、mbti測試結果

  mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)

  對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

  infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

  infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

  對infj人的描述:

  富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

  2、自己認知

  1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂。

  2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

  3、自己調整

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  三、環境分析

  1、社會一般環境

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  護理職業生涯規劃書 篇16

  前言:我一直都想寫一份職業規劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來的規劃,未來的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長期目標,到現在也沒有真正明確,我只能簡單規劃一下自己的長期目標,以后再做調整,評估。

  一、個人評估

  1、自己評估:

  優點:善于與人交往,個性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,有時控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價優點:關心他人,有善心。

  缺點:在家太懶,有時脾氣太暴躁。

  老師評價:暫無

  同學評價優點:很好的聊天對象,幽默詼諧,

  缺點:有時候想的太多,開玩笑有時候有點過

  二、環境評估

  1、家庭環境:父母支持,為我提供了良好的生活環境,學習環境。

  2、學校環境:菏澤醫學專科學校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的.校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業的人才,為社會做出了自己的貢獻。

  3、社會環境:目前,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,近幾年來我國培養了大批高素質的醫學人才。受此次疫情影響,中國乃至全世界缺乏高素質臨床護理人才的問題突出,中國政府從國家層面制定了大量的法案和規劃,致力于完善中國的衛生事業發展。

  三、確定目標

  1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學期:學好扎實的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學期:學好扎實的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名

  大二下半學期:學好扎實的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學期:精通各項護理技能操作,適應由學校環境到社會環境的轉變,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,熟練科室業務,熟悉醫院的運行機制。

  大三下半學期:專升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)

  本科期間:學好扎實的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養,因為對研究生學習目標不明確,暫時不進行目標規劃

  3、中長目標:(20xx——20xx年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過托福(雅思)如果有機會出國交流,要積極爭取。

  4、長期目標:

  踏實工作,努力生活,為醫療行業奉獻自己,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線

  我個人目前想選擇的方向是臨床就業,如果有機會教書育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標

  五、制定計劃

  1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學期:在家認真整理好專業課的知識,不僅僅要掌握重點知識,所有的知識都要熟悉,重點知識牢記于心。

  大二上半學期:進行專升本課程的初步學習,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒有學習,不知該怎么學習,但要記住一點,多練習,不會就問老師。

  大二下半學期:學習完一遍專升本的知識,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學習方法同上)。

  大三上半學期:在醫院實習的過程中,不能忘記學習,每天2個小時專升本知識的復習,花一個小時進行護士資格考試的準備。具體學習計劃要等見習兩周之內制定出來。熟悉醫院環境,必須適應社會環境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學。

  大三下半學期:在專升本考試之前,學習要以專升本為主,學習專業知識為輔(每天要保證1到2個小時的學習)考完專升本考試以后,全力考取護士資格證考試。

  2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)

  目前對本科與研究生怎么學習不太了解,無法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學習上必須要做到努力,不負韶華。

  3、中長計劃:(20xx——20xx年)

  每天要拿出1到2小時進行學習英語,加強護理知識的學習,處理好人際關系,醫患關系,

  加強知識技能的培養,熟悉護理行業尖端的護理技能。

  4、長期計劃:

  因為我對未來抱有一種信念,未來社會,未來醫療行業一定會與現在社會有諸多不同,所以我要做的就是努力學習,適應社會,不被社會所淘汰。腳踏實地做事,踏踏實實做人。

  六、評估調整

  目前,我對自己的護理職業規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時調整自己的中長期目標,長期目標,適合自己,適應時代。

  結束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過自己的努力,實現自己的人生價值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點,安安穩穩。

  護理職業生涯規劃書 篇17

  大學是一個全新的開始,也是我們人生的一個轉折點。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標進發。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  一、自己評價

  我選擇護理專業是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的.仗。但在細節上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。

  二、 內外環境分析

  隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。現在各大醫院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發現問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經驗的學習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應求,成了眾單位搶著要的"香餑餑"。

  三、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業,圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,20xx年,熟悉了環境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

  四、調整與評估

  然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  五、成功標準

  個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。成為一名經驗豐富,病人滿意的護理工作人員。

  六、職業生涯規劃實施方案實施存在的障礙:

  七、解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

  3.實踐鍛煉方法

  規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  護理職業生涯規劃書 篇18

  一、目標的確定。

  我的目標是在畢業后十年內成為一名優秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執業資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現我的理想目標:護士長。

  綜合我自己的職業興趣愛好,我綜合出兩條階段性發展路線,其中第一條是我的職業生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以后,一邊工作一邊增長自己的護理經驗,逐步朝自己的目標前進,實現自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

  二、自己分析。

  我是一個平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作。可能也由于高中時期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的`時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚,兩天曬網。’’

  所以我希望通過職業生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

  三、家庭環境分析。

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學,父母的期望和教導將激勵著我前進。

  四、學校環境分析。

  我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業,我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

  五、社會就業前景。

  當今社會政局穩定,市場廣闊,社會經濟正在穩定的高速發展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才。總之,社會就業前景還是很廣闊的,比較樂觀。

  六、職業分析。

  護理專業列入國家緊缺人才專業,世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。所以,護理專業在這個社會很吃香。

  七、總體計劃。

  時間:20XX—20XX年。

  在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執業資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業的就業前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

  時間:20XX—20XX年。

  在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時間:20XX—20XX年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經驗,熟悉執業環境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。

  時間:20XX—20XX年。

  在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長,無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現自己的理想。

  八、結束語。

  人生規劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

  護理職業生涯規劃書 篇19

  一、前言:

  開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  二、自己評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

  三、職業環境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加16.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

  四、社會環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的'升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來目標

  自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:

  1、20xx—20xx年學業有成期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  六、大學期間目標及規劃

  我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學二年級:

  a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。

  b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。

  c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

  2、大學三年級:

  a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

  b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  3、大學四年級及五年級:

  a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。

  c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。

  d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。

  e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作

  七、結束總結

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  護理職業生涯規劃書 篇20

  一、自己分析

  職業興趣

  從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍職業能力

  做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的

  團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質

  通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,

  善于體會人心和幫助他人等。職業價值觀

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力

  我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。個人經歷

  1.教育經歷:完成九年制義務教育,以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

  2.工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷

  3.培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓

  自己分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

  二、職業分析

  家庭環境分析

  我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。學校環境分析

  南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。社會環境分析

  隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業的不斷發展。職業環境分析

  1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

  2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。

  3.企業分析大量醫院在興建。

  4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

  職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;

  弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗

  外部環境因素

  機會因素(o):護理行業有較大的發展前景。

  威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強

  結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的`交際能力,加強自身的綜合素養。

  職業目標:將來從事護理職業

  職業發展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。職業發展路徑:走臨床路線

  具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

  四、計劃實施

  短期計劃(本科生或研究生階段)

  時間跨度:四年

  本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書

  細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自己調節,自己監督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

  中期計劃(畢業后五年)

  本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責

  細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

  長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

  本期目標:護士長

  細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.

  備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

  五、評估調整

  1.評估的內容

  職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

  職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

  2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

  3.規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

  六、結束語

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的

  規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

  護理職業生涯規劃書 篇21

  一、前言

  在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院"以人為本"的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的.不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

  二、自己評價

  我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習"三天打漁兩天曬網"有時多愁善感成大器的氣質和個性

  三、 內外環境分析

  當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃與行動計劃

  所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

  1、20XX-20XX年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)

  2、20XX-20XX年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

  主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作

  (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

  3、20XX-20xx年在的工作崗位上

  五、本人對于職業規劃的看法

  1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

【護理職業生涯規劃書】相關文章:

護理職業生涯規劃書04-04

護理職業生涯規劃書12-12

中專護理職業生涯規劃書04-13

護理職業生涯規劃03-02

護理職業生涯規劃12-12

3年護理職業生涯規劃書(通用8篇)06-07

護理職業規劃09-01

職業生涯規劃書01-29

職業生涯規劃書09-05