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職業生涯規劃書優秀

時間:2024-11-15 09:28:28 夏仙 職業生涯規劃 我要投稿

職業生涯規劃書優秀(通用17篇)

  每一天的時間都非常珍貴,你在職業發展道路上還順利嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編為大家整理的職業生涯規劃書優秀,歡迎大家分享。

職業生涯規劃書優秀(通用17篇)

  職業生涯規劃書優秀 1

  一、序言

  大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  二、自我認識

  自我評價

  有親和力,寬容,精力充沛,富有想象力,有責任心,善于觀察,能很快記住別人的名字。不夠自信,自制力比較差,有時不能很好的控制自己的情緒,實踐經驗太少。

  親密朋友評價

  有主見,處理事情很穩妥,善良,樂于助人,心胸寬廣,做事考慮周全,又不缺乏幽默感。親和力強,生活有目標,肯不斷挖掘自己潛力,性格剛中帶柔,膽大心細。有時過于情緒化,缺乏鍛煉,感性多于理性,在做事情中出現消極情緒。

  同學評價

  親切,開朗,積極進取,思想活躍,友善。

  我現在就讀于杭州萬向職業技術學院,所學專業是汽車整形技術。社交方面還可以,能安靜聆聽他人的訴說,并能臨時對他人鼓勵。我有著對工作的強烈的熱情和高度責任感。十分注重細節,能夠準確地把握事實,最后通過實踐來完善自我,我會為這一職業目標而努力奮斗。

  三、職業認知

  1、環境分析

  ①家庭環境分析

  家庭條件還行,由于喜歡各類汽車,想多了解了解有關汽車方面的知識。因此選擇汽車制造與裝配這個專業。

  ②學校環境分析

  我們學校是一所?拼髮W。我所在的院系是汽車與電氣工程系。自己學的`是汽車制造與裝配專業,但是平時我們也可以選修市場營銷方面的課程。因為我們院系的辦學理念就是培養復合型人才。在這樣的環境下,我學到了很多市場營銷方面的知識。學校圖書館也有大量相關書籍,讓我獲得更多營銷知識。

 、凵鐣h境分析

  這兩年房地產被炒的火熱。消費者在解決了住房之后,最大的消費品將是汽車。家庭汽車也在迅速普及。從一些資料顯示,現在汽車銷售人才嚴重匱乏。而作為汽車營銷人才除了必須深切領悟以客戶為中心的營銷理念之外,還必須具備汽車專業知識、心理學、美學及公關學。市場發展如此迅猛,因此汽車營銷人才儲備培養已顯示出嚴重滯后,從而導致人才匱乏。

 、苣繕说赜蚍治

  首先最好去北京、上海、廣州,在這些城市的汽車行業發展的專業、先進,機會多。最近幾年,北京、上海的4S店遍地開花,迅速發展。這樣迅速的發展,必然帶來更多的職位。據中國汽車人才招聘網的統計顯示,20xx年上半年,汽車及相關制造產業繼續保持在每月發布3000個需求職位這一規模上,并一直呈上升趨勢。高級銷售、高級維修等人才開始捉襟見肘,維修配件經理、維修站服務經理等新型人才也急速升溫。

  2、職業分析

  汽車銷售

  工作內容

  汽車銷售與一般商品銷售有著比較大的區別,有許多是圍繞整車銷售相關的工作,如:汽車的設備規格、加裝精品、贈送、代辦上牌、代辦保險、代銷車輛、分銷商、售后服務等,雜項繁多、情況復雜多變。一般汽車銷售企業里人少但事情較多,管理層既要管業務又要管倉庫和財務,每天都要面對不同部門各種各樣的報表,各個部門的資料缺乏共享性,許多資料重復錄入,錯漏難免,造成大量的人力資源浪費,并且資料缺乏一致性。

  任職資格

  要有專業的汽車知識,對汽車有濃厚興趣,對車貸、保險、上牌和過戶等手續有綜合的了解,另外就是溝通能力要強,能和各行各業的人士交流,這些都需要一定的學歷作支撐。車銷售人員除了親和力,良好的銷售技巧,還應具備一定的汽車構造基礎知識,因為汽車新技術新裝備的應用,越來越多。具備了汽車技術的基本知識,才能與一些比較專業的客戶做到良好的溝通。

  就業和發展前景

  汽車市場在蓬勃發展。同時帶來了相當客觀的一個就業前景。由于國內汽車行業相對于國外來說還處于一個起步階段。最近幾年才有了完全本土的品牌。這都說明國內汽車市場還有很大的發展空間。同時我們還能看到在汽車行業背后將要產生的一個巨大市場。如二手車市場,汽車服務,汽車美容,汽車零配件……但關鍵還是自己要有具備這個行業的知識和能力,才能得到這樣的機會

  四、職業生涯規劃設計

  1、確定職業目標、路徑。

  ①近期職業目標

  畢業后兩年內從事汽車銷售。大三找工作期間,找汽車銷售工作。

  ②中期職業目標

  在工作后的2-5年里,從事中高檔汽車銷售,從汽車銷售員做到銷售經理。擁有自己的一個客戶群體。當然成家也挺重要的,因為一個成功的男人的背后必須要有一個能默默支持他的女人。哈哈。

  ③長期職業目標

  5-10年之間,尋找合伙人一起創建公司,做汽車銷售代理,二手車買賣以及汽車相關行業。

 、苈殬I發展路徑

  我的人生目標是,創業,成為一個企業家。擁有自己的公司。但不一定還是從事汽車行業,我更希望能在50之前擁有自己的咖啡廳,能每天清晨起來愜意的躺在搖椅上品著咖啡陪著家人。

  我的職業規劃對我來說是個長遠的發展目標,也許在實現每一步的規劃過程中會產生很多規劃時未能預知的情況,一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗,成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影。所以,就算遇到再大的困難,我也不會氣餒,我會根據實際情況調整好自己的心態,帶著足夠的勇氣和膽量,去克服困難,努力朝著自己的奮斗目標一步一步前進,總有一天,我一定會成為汽車維修店老板。

  職業生涯規劃書優秀 2

  作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

  一、自我評價及他人評價

  1、興趣探索

  興趣是的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協調,喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。

  2、性格了解

  自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現自己,內心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考。可是自己內心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規則,做事情會執著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

  3、職業價值觀探索

  俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為,對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

  自己向往有技術含量的工作,能夠很好的體現自己的價值,富有一定的挑戰性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經營。

  4、能力探索

  自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術很愛好,喜歡體驗電子產品。

  自己學的是信息管理與信息系統專業,學習的是計算機程序開發,數據庫管理技能,這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優勢的地方。

  二、環境分析

  1、學校環境

  河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,20xx年被農業部認定為“農業部現代農業技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業創新”為校訓,致力于培養大學生綜合素質和創新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等比賽中獲獎30多項。

  我校秉承百年辦學的優良傳統,團結一致、齊心協力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

  2、家庭環境

  我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的.學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

  3、職業環境

  程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別,程序員不是沒有發展前途,而是很有發展前途,只要你愿意。因為是技術的工作,所以只要學好技術,用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優勢不言而喻了。

  數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統,越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

  三、目標職業分析

  1、崗位說明

  數據庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司,不管它是自己開發應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業內部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關重要的。

  2、工作環境

  主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監控和優化數據庫的性能,備份和恢復數據庫等工作。工作環境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

  3、薪酬待遇

  有很多因素影響到你作為DBA的薪資:你的經驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。

  4、發展前景

  信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統,來處理公司的數據信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術在發展,每個公司都有自己的數據庫,就會需要這方面的人。

  四、職業通道設計及行動計劃

  1、職業通道設計

  目前自己定的大致計劃是:畢業要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

  2、具體計劃

  大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經得到),同時開始接觸自己的專業知識,開始努力學習專業知識,開始準備。大學三年,深入學習專業知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

  結束語

  任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖,為實現自己的理想奮斗吧!

  職業生涯規劃書優秀 3

  前言

  我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:張xx

  性別:男

  出生年月:1988年1月1日

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:信息工程

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育

  心中偶像:周恩來、比爾蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的潛力,惰性較大

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會環境分析

  1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  五、主角推薦:

  父親:目前,務必搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的`強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作潛力,聰明。

  六、職業生涯規劃

  1、學習生活規劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的潛力,

  大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間就應掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識。

  大學三年級:著重提高自己的工作潛力、交際潛力、動手潛力和環境適應潛力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  職業生涯規劃書優秀 4

  努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。

  一、自我評估與分析

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。性格的態度特征

  我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

  就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。

  對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。

  性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的`類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

  1、我的優點

 。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。

 。2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。

  (4)特長是畫畫,有一定的素描基礎。

 。5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

  (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。

  (7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

 。8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

  2、我的缺點

 。1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。

 。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

 。3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

 。4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有:信貸顧問、房地產經紀人、法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師、業務員、營銷師。當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

  二、專業就業方向及前景分析

  我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

  1、前景分析

  (1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。

 。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

  (3)IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

  (4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。

  2、職位選擇分析

  精算師

  3、工作職能權限

  精算師運用數學、經濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業是必不可少的;在其他行業也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。

  精算師通過收集和分析數據估算意外事件發生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。

  三、實際職業目標的具體行動計劃

  首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。

  其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源、具體計劃:

  1、大一下學期,英語過四級。

  2、大二上學期成績達到要求,過英語四級。

  3、大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職。

  4、大三上學期學好各門課程,過英語六級。

  5、大三寒假在家鄉找一份兼職。大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識。

  6、大四上學期繼續自學軟件測試知識。

  7、大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度。

  8、大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業培訓。

  四、結語

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

  大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。

  我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。

  職業生涯規劃書優秀 5

  一、個人概況

  姓名:xx

  性別:

  出生年月:19XX年12月5日

  健康狀況:良好

  畢業院校XX藝術學校

  長春幼兒師范學校

  專業:小學音樂教育

  主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法

  二、自我評估

  1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

  2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強。

  3、幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。

  4、反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。

  三、職業能力判斷

  1、通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,

  2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我。

  3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

  4、實踐較少,經驗不足,

  社會環境,職業環境分析

  1、社會環境

  社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。

  教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

  2、職業環境[學校與教師]

  學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來。

  我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛。

  自我完善

  我的`目標是做一名音樂教師。

  我的理想是做一名合格的音樂教師

  為了實現我的人生目標,必須努力做到:

  1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。

  2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。

  3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質。

  4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格。

  5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。

  6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰。

  結束語

  能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

  社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值。

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  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發展。

  二、專業分析

  1、專業技能

  本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的.訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發展。

  三、職業規劃

  我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

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  一、前言

  沒有企圖對于每個人來說是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的計劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們脆弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時期的步伐,不斷長遠的進步。

  在今天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認識及計劃

  個人基本情形:我是一個普通的本科生,是家里的期望。成為有用之才是父母的期望。我性分外向、開朗、活潑,業余時間

  愛交友、聽音樂、外出漫步,還有上網。愛好看小說、名人傳記,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,愛好創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺少自信心,并且不愛好別人在背后評論自己。由于是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

  職業愛好:通過從接近20年來的生活體驗及自己的愛好和所學專業來看,在未來應當會向會計和財務管理兩個方面發展。環繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯計劃以下:

  1、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過運算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。

  2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和腐化,相反應當更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應當通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

  3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各

  種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

  4、在生活習慣和愛好愛好方面:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、打羽毛球等。養成良好的錘煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周錘煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

  職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公平為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵照職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過量的去在乎自己的價值實現了沒有,由于哲學的境域已經把價值這一概念從哲學家的`頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的摸索有新的發覺,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

  三、職業生涯條件分析

  家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很愛好買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

  有更多的經歷去供給這個孩子其他的素養方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就可以就業減輕父母的負擔。

  學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是愛好貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力錘煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的愿望在哪里學習也就不在重要了。

  社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生好像找工作很難。由于現代社會科學是一切價值的終究價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷發展,企業發展將會越來重要,因此不管會計還是財管類人才相信還是有很多前程的,只要掌控過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

  四、自我認識與計劃分析小結

  從條件和自身動身分析可知計劃是公道的。但是,計劃雖然好,但更重要的在于具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕

  刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業計劃肯定要有,但是我覺得職業計劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的計劃不斷提高自身能力終究是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業計劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短時間目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短時間的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

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  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的`職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業環境分析

  在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共xx萬名,占衛生技術人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業規劃圖

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  1、20xx年——20xx年

  (1)20年xx月—20xx年xx月

  學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  (2)20xx年xx月-20xx年xx月

  學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或x搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  2、20xx年——20xx年

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  3、20xx年——20xx年

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  4、20xx年——20xx年

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀積極的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  五、結束語

  總之,職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  職業生涯規劃書優秀 9

  個人資料:

  真實姓名:xxx

  性別:男

  年齡:X歲

  籍貫:xxxx

  所在學校及學院:xxx學院

  班級及專業:會計電算化五班

  學號:xxxxxx

  聯系地址:xx學院

  郵編:xxxxxx

  第一章 認識自我

  1.職業興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

  2.職業價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  3.性格特征

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

  5.自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

  第二章:環境分析

  1.家庭環境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學校環境

  說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

  3.金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的

  第三章 職業目標定位及其分解組合

  1.職業目標的確定

  結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

  職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

  職業發展路徑——管理路線

  2. 個人的 SWOT 分析現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

  Strengths (長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

  Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

  Opportunities (機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的`國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

  Threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

  第四章 評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1.評估的時間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

  2.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

  根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

  20XX年—20XX年完成主要內容:

  a) 學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

  b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20XX—20XX年完成主要內容:

  a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。

  b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

  20XX年以后

  進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

  3、短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

  A、大學在校期間總體規劃:

  a、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

  b、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書

  c、個性發展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  d、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

  B、大學三年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  2、大二:英語通過基本能力測試。

  3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

  結束語

  這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

  職業生涯規劃書優秀 10

  一、前言

  設計專業涵蓋了廣泛的領域,包括平面設計、產品設計、環境設計、服裝設計等。隨著社會經濟的發展和人們對美的追求不斷提升,設計行業的需求也在不斷增加。本規劃書旨在為有志于從事設計職業的人員提供一份全面的職業規劃指導,幫助大家明確職業目標、提高職業素養、實現職業發展。

  二、自我評估

  個人興趣:我對設計充滿興趣,愿意為人們創造美好的生活體驗。專業技能:通過學習和實踐,我具備了基本的設計知識和技能,如色彩搭配、構圖設計等。個人特點:我具備較強的創新能力和團隊合作精神,能夠與他人共同創造優秀的設計作品。職業價值觀:我注重創新和美感,認為設計工作是一種責任和使命。

  三、職業目標

  短期目標:通過實踐和學習,掌握各種設計技能,成為一名優秀的設計師助理。中期目標:在5年內,通過努力工作和不斷學習,成為某一設計領域的專家或團隊核心成員。長期目標:在10年內,通過不斷進修和提升,成為知名設計師或設計工作室經營者。

  四、行動計劃

  學習階段:繼續深入學習各種設計知識和技能,掌握更多的設計軟件和工具。實踐階段:通過實踐和工作經驗的積累,提高自己的'技能水平和工作能力。進修階段:在有條件的情況下,參加專業培訓或海外留學,拓寬視野和知識面。職業發展:不斷更新自己的知識和技能,適應行業發展的需求,尋求更多的職業發展機會。同時也可以考慮自主創業,開設自己的設計工作室。

  五、注意事項

  持續學習:設計行業是一個不斷發展的行業,需要不斷學習新知識、新技能。同時也要關注行業動態和潮流趨勢,保持對市場的敏感度。人際關系:與同事、客戶及合作伙伴保持良好的溝通合作關系,有利于提高工作效率和質量。同時也要建立自己的社交圈子,拓展人脈資源。創新能力:設計工作需要不斷的創新和突破,要注重培養自己的創新思維和實踐能力。同時也要關注用戶體驗和市場需求,為用戶提供更好的產品和服務。

  職業生涯規劃書優秀 11

  一、前言:

  現在社是一會個經濟更快發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的'不足發揚自身的長處,讓自身變的更優秀。

  3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度認真學習,爭取以出色的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  三、職業分析:

  我國現在社 會政治穩定,經濟發展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業生涯目標的確立:

  根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫學方面的知識,并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足,積極發揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態,當自身憂郁時學會適度的發泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進自身性格的不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好,確立自身的職業目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專業技能,積極培養自身對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自身現時期隨制定了自身的職業規劃書,但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

  自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。

  職業生涯規劃書優秀 12

  一、自我認識:

  1、基本情況:

  1990年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農活,身體健康,體質較好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實,并把通過五官獲得的信息在內心組成一個信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實際并注重現實的,并且具有系統性。

  2、職業興趣:

  小學時我就對自然特別感興趣,總喜歡看著小動物和植物發呆。初中后更是對生物產生了濃厚的興趣,總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺它們機體內的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍,并且發現微生物擁有更加奇妙的生命活動機制。故而,大學階段我選擇了進一步學習生物。然而,又由于普通的化學合成制藥技術的設備要求高、操作程度難等缺點讓我對生物制藥產生了濃厚的好奇心,認為生物制藥就是我理想的就業方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價值的所在。

  3、職業能力及適應性:

  我的優勢:我喜歡迎接挑戰,鉆研自己未知的領域,并能較好地運用已經掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討,學習更多的知識。此外,生物制藥的研發一般來說是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領團隊,和團隊協作以及為人坦率,創造力強,細心,外向,有自信,做事具有一定的創造力。

  我的劣勢:專業理論知識學習不夠深入;工作、學習、生活的平衡度不夠;有時說話傷人;不善于和人深交。

  4、個人特質:

  學習能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點,時刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認為的事情一定會證明其對錯,但又不會鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。

  5、職業價值觀

  俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為,對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

  每種職業都有各自的特性,不同的人對職業意義的認識,對職業好壞有不同的評價和取向,這就是職業價值觀。職業價值觀決定了人們的職業期望,影響著人們對職業方向和職業目標的選擇,決定著人們就業后的工作態度和勞動績效水平,從而決定了人們的職業發展情況。哪個職業好?哪個崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?這些問題都是職業價值觀的具體表現。

  無論從事哪種職業,都應做到“干一行,愛一行,專一行”,要對所從事的職業充滿熱愛;在職業中,付出要與收獲相當,但不應在乎短期利益。

  6、勝任能力

  我做事目標明確、主動積極;有強烈發展提升意識;責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰;領導組織、協調溝通、處事能力強;在集體中富有個人影響力;工作時有很強的責任心,態度認真,并且能堅持完成。

  綜上分析,我擁有很好的耐心,學習能力較強,對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個專業。

  二、確立目標

  我的職業生涯規劃是對未來兩年設計的,我準備畢業后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學期間要把底子打牢。在未來兩年內,我要進行專業課的學習。由于我不考研,所以學好專業課對于我來說是相當重要的。短期內我的主要任務是六級要以優異的成績通過,并參加口語考試,準備過計算機三級,期間有時間我會考會計證。增強自己的與人溝通能力和社會實踐能力,大四時要參加實習,積極參加學院內的各項科研活動。畢業后準備在天津或唐山就業。這兩個地方近今年經濟發展都比較好,而且屬于工業城市,比較好就業,而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經濟發展相當快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區創造出自己的一片天地。有人告訴我畢業后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學校,就業后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗,然而這正是我的優勢。

  對于工作性質,我首先會選擇醫藥部門進行例如科研方面的工作,雖然再創新方面我不是特別強,但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。

  三、環境評價

  當今社會是一個競爭相當激烈的社會,每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰不殆,了解當前就業形勢,當前的社會所需的人才,自己努力朝著社會所需要的方向去發展,那我們成功的幾率就會會大大增加。

  化學工程與工藝專業就業形勢

  1、就業方向:該專業的學生畢業后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面的工作.

  2、專業解讀:本專業具有二大特色:其一,專業口徑寬,覆蓋面廣.研究領域涉及有機化工,無機化工,精細化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領域.技術成果直接應用于化學工業這個國民經濟的主戰場.服務對象遍及化工、石油、醫藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環保等各部門.其二,工程特色顯著,知識的可遷移性強.本專業以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點,并將兩者有機的結合在一起.化學工程主要研究化工過程及設備的開發、設計、優化和管理.化學工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料,通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產品,這些工程放大技術,系統優化技術和產品開發技術,不僅在化工領域,而且在醫藥,材料,食品,生工等眾多相關領域均大有用武之地.因而,本專業培養的學生具有較強的工程能力和工作適應性.

  3、就業形勢:幾乎全國所有的工科院校都有這個專業.實事求是地說,這個專業的報酬不是挺高,但就業還是不成問題的該專業畢業生的就業率可達職業生涯規劃書范文以上,一些地理位置較好的重點高校,該專業畢業生的就業率可達100%.在經濟發達地帶,化工容器制造業較多,可能由于薪資方面的原因,該專業轉行的人較多,所以不少企業一直缺乏這方面的人才,建議畢業生可到這些地區尋找工作.

  4、薪資狀況:該專業的畢業生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據各人的工作能力和所處行業的性質,3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右;而且我校本專業在全國學校的競爭力并不是特別強,屬于B+類,如果選擇在天津就業還行,天津是一個工業城市,化工類工廠還是比較多的,我們學校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學,該;I十分強。

  四、職業定位

  1、個人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素

  A、優勢因素(S)

  (1)性格善良,待人友善

  (2)耐力強,精力比較旺盛

  (3)責任心強,說到做到

  (4)控制力強,能吃苦耐勞

  (5)生活井然有序,細心

  (6)做事不拖沓,時間觀念強

  (7)熱情大方

  B、弱勢因素(W)

  (1)做決定事不堅決,愛猶豫

  (2)過于重視別人怎么看待自己

  (3)有事不能虛心接受他人的`意見

  (4)創新能力不是特別強

  (5)遇事有時不冷靜,有點毛躁

  外部因素

  C、機會因素(O)

  (1)雖然化學工程與工藝是一門老專業,但卻是我們生活各個方面都離不開的,例如,我們每天都離不開的食品,女士化妝品,石油等。

  (2)雖然現在進行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。

  (3)當今社會需要復合型人才―既具有一門技術,又具有管理能力,交際能力等。

  (4)目前中國,尤其北方,化工方面廠比較多

  D、威脅因素(T)

  (1)競爭激烈

  (2)自己能力不到位

  (3)經驗缺乏

  SWOT總結:所謂知己知彼百戰不殆。對于內部環境因素,我要充分發揮它的優勢,盡量彌補劣勢,簡而言之既揚長避短。對于外部環境因素,我只能盡量去適應它,并努力抓住機遇,并為自己創造機會。什么都是說起來比較容易,但做起來就沒想象的那么容易,但我會時常鞭策自己,不斷朝著自己夢想的方向去前行,憑著自己頑強的毅力和不斷地努力,什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。

  2、理想職業

  我的理想職業是進行藥品監督局或醫院,但由于當今社會的性質,只有很大的困難。所以我選擇進一些大的化工類個工廠進行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗員。但是我對醫藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠,我甘愿從基層做起,星新通過自己的努力,在2-3年會改變自身狀況。

  不論是專業技能還是專業素養,目前我與一名合格的化學工作者都還有一定距離,要想沖向自己的目標,還需學習很多東西,與人溝通能力,適應社會能力,專業技能等。我要學會正確看待自己,理想歸理想,也要根據社會和自己的性格來做適當的調整。

  五、實施策略

  學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計

  大二下學期;

  以優異的成績通過六級,過計算機二級,并努力準備期末考試,在期末考試中取得優異成績。距離六級考試還有一個月,這一個月我在保證把相關學好的基礎上,要每天被至少半個小時單詞,一周要堅持做兩套六級真題,并每周寫一篇英語作文。六級考試結束后,就要開始準備期末考試,給自己的要求是對美可進行思路總結,知識總結,據以錢經驗,這十分必要。空閑時多讀一些其他書籍,來豐富自己,開闊視野。而且要繼續做家教,每周一次即可。

  大三:

  大三就開始了專業課的學習,學好專業課是十分必要的。所以要認真聽課,保證成績,把專業課學精學通。我要將眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。也不要僅僅局限在我們所學的專業,要學會把專業擴寬,更大范圍的去了解它。開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  大四:

  臨近就業了。但還是會有專業課的學習,這年主要的任務是寫出的畢業論文,然后盡量找個化工廠去實習。真正寫簡歷,參加一些大型面試。學會著裝方面的知識,并去嘗試。

  為人處世方面,抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。相遇不容易,畢業后,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

  生活方面,要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

  六、結束語:

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  職業生涯規劃書優秀 13

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃書是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。為自己寫一份職業生涯規劃計劃書。

  二、自我盤點

  我是一個當代大專生,平時是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、未來人生職業規劃書

  根據自己的'興趣和所學專業,在未來應該會向財務和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾十年作初步規劃如下:

  1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備……

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、結束語

  職業生涯規劃書計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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  現今的社會是一個職業競爭相當猛烈的時期,我們必須使具有更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個久長的計劃,對現有的資源和時間有一個公道的兼顧計劃,以提早適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯計劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改進和保存的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且重視自身動手能力的培養。我現在還是一位在校就讀護理專業的中專生,學校重視的就是實際操作能力的培養,而我也受益很多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果

  自我評判 優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。缺點:辦事不夠仔細,個性直率,帶點沖動。

  家人評判 優點:關心他人,有善心,動手能力較強。缺點:做的總比想的快,常常做無用功,有時脾氣太急躁。

  老師評判 優點:關心集體,善于與同學交換,愛好幫助人。 缺點:做事不夠仔細,發起火來脾氣

  有點煩躁。

  同學評判 優點:很好的談天對象,很可愛仁慈。缺點:不愛好麻煩事,有時候性子太急。 小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但仔細程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來堅持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一樣,但全家人過得很開心,由于是一個團結和諧的家庭。爸 爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很杰出的。 學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一樣環境

  中國政治穩固,經濟連續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素養的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特別社會環境

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素養,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床體會豐富的老師,老師是培養`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要合適中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求

  與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、肯定目標和制定發展措施

  1、近期目標

  肯定目標:在校期間多和老師、同學討論交換學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間熟知各項護理技能的操作,并做到杰出的臨床實習期工作;以到達順利地考過執業資格護士證。

  制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的進程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標

  肯定目標:攻讀并獲得大專文憑;通過考核后有一份穩固的工作; 考取編制護士證;獲得護師資格證。

  3、中長目標

  肯定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相干書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人相互交換,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相干文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情形,在護士長帶領下進行相應的.科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  肯定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  發展措施:

  1.成果目標:通過臨床工作,總結出合適當代

  中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,獲得碩士學位;獲得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:熟知各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐體會;具有精深的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月

  2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,獲得教

  師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作事跡在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月 3.學歷目標:攻讀并獲得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具有組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具有應對突發事件的心理素養和能力;有廣泛的社交范疇,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的和諧發展。順利進入醫院,掌控總結體會后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語

  一個人成功一定在很久以前就做好了久長的打算,具有了一份屬于自己的人生計劃書。只有全面的認識自己,深入的了解這個社會的發展,并為自己人做好計劃,成功才會向你走來,我不甘被社會剔除,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應乃至挑勝它。

  職業生涯規劃書優秀 15

  大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備缺乏 ,主要表達在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力缺乏,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏標準的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  (一)職業興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

  (二)職業能力

  通過的職業開展測評和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不管是相關的專業能力還是實踐要求根本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華〞,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,根本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響 不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡〞,不愿受他人干預,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響; (五)勝任能力

  我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業分析

  (一)家庭環境分析

  家里經濟條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人老實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

  (二)學校環境分析

  上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氣氛及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須本卷須知上了一課。

  (三)社會環境分析

  我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

  (四)職業環境分析

  隨著社會經濟的高速開展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的開展提供了更多的選擇時機。

  會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比照擬低,難就難在以后的開展。想要得到好的開展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

  會計專業四大職業方向:

  第一種是“做會計的〞,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo〞級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的〞,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

  第三種是“管會計的〞全國估計不少于20萬人

  第四種是“研究會計的〞,全國估計不超過3萬人

  廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定根底,文化教育比較興旺,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國參加世貿組織必將給廈門帶來更加多的開展機遇和更為廣闊的開展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

  三、職業定位

  (一)綜合自我分析及第二局部職業分析的主要內容得出:

  優勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內部環境因素

  一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習; 對數字較敏感

  交際能力有待提高;

  對就業行業的細化了解不深

  時機因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環境因素

  會計行業的開展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣 人才供過于求,競爭劇烈;

  市場的開展對人才提出高要求

  (二)結論

  職業目標

  將來從事會計職業

  職業開展策略

  進入大中型企業 (到廈門地區開展) 職業開展路徑

  實務路線--管理路線

  具體路徑

  一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

  四、方案實施

  根據上一階段所制定的各個目標進行方案,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

  (一)短期方案(大學)

  1.時間跨度:xx年至xx年

  2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

  3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的根本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的'各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

  4.策略和措施:xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。xx年報考公務員及注冊會計師局部科目,完成論文辯論,獲得畢業證書及學位證書。

  (二)中期方案(畢業之后的五年方案)

  1.時間跨度:xx年至xx年

  2.總目標:進入企業后開始根底工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

  3.分目標:進入外貿企業,開始根底工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

  4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

  (三)長期方案(畢業后十年)

  1.時間跨度:xx年至20xx年

  2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

  3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;效勞群眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調整

  如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面

  當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

  如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

  如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如假設不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

  一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  六、結束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半,F在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

  職業生涯規劃書優秀 16

  今天作為大學生的我們,在一天天消磨時間的日子里,不如抓緊時間,多學習知識,充實自己。人的大學時代可能一生一次,把握不好,以后自己一定要后悔。因此,經過進一步深思熟慮后,我決定設計我的未來。有目標才有動力

  一、自我認知

  1、職業興趣:

  個人比較喜歡設計這行,從小學開始愛上了畫畫,高中便開始學畫畫了,成為了一名美術生,也因為這些,我選擇了設計這行,因為家里有學環藝的哥哥,讓我對這行也有了一些認識,產生了濃厚的興趣。

  2、職業價值觀:

  個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

  3、職業能力:

  訓練扎實的手繪繪畫能力,學好關于環藝專業的軟件,還有很好的管理能力,可以從事管理以及設計方面的工作。

  4、性格特征:

  目前,個人性格內向,不過會慢慢改正。

  個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析:

  從家庭上分析,父母給予我很大支持,我是家里的長女,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都很高,哥哥姐姐也都是從事設計的,在這個專業上也給予我很大的幫助。

  2、學校環境分析:

  眾所周知,湖南工藝美院是一所高職大專院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

  3、社會環境分析:

  當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭特別激烈,但是機會總是存在的。

  4、職業環境分析:

  1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。

  2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃,景觀規劃師

  3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京,蘇州,重慶,杭州等地區

  三、職業定位

  優勢因素:

  1、家里的親戚有從事這行的,可以跟著一起學習。

  2、綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

  3、在校學習時多參與一些項目增加自己的經驗。

  弱勢因素:

  1、性格反面內向,還需提高。

  2、自制力不太行,訂好的事有時候容易動搖。

  機會因素:

  1、國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

  威脅因素:

  藝術類的學生增多。

  職業目標:

  職業目標和發展途徑

 。ㄒ唬┞殬I目標我的職業目標是成為設計師,就業二年內做上一級設計師一職。

  每年的分目標如下:

  年度目標

  20xx年1好好學習,為以后打下良好基礎。2多交朋友,多參加活動。

  20xx年1為畢業努力學習。2多學知識。3出去實習。

  20xx年1順利畢業,完成學業。2找工作。

  20xx年1從底層開始做起。2努力升職。

  20xx年1做到設計師助理一職。2繼續努力。

  20xx年1做到設計師一職。2努力創造自己的作品。

  中期目標的具體實施計劃:

  畢業后1-3年,去大城市公司應聘,從事設計師這行。

  備選方案:進入一些大公司實習,就算拿零工資,拿出不怕苦的精神也要堅持下去,抓住每一個學習的機會,打一些零工補貼生活費,畢業后不向家里拿錢。

  長期目標的具體實施計劃:

  畢業后3-10年

  此時已經有了工作經驗,找一份公司的工作,做設計師,繼續堅持學習,不松懈,積攢錢財,爭取自己創業。

  工作10-20年

  從事設計至少工作10年后對該領域有了各方面徹底全面的了解。時機成熟后

  可以考慮自己創業,開設計公司。

  四、評估調整

  1評估的內容:

  (1)職業目標評估

  在當今社會,沒有永久不變的`職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,為了生存有時也要學會放棄。

  2)職業路徑評估:

  舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

 。3)實施策略評估:

  2、評估時間

  大學畢業后一到兩年

  結束語:

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  我思維能力的最大特點就是思維活躍,創新能力較強。我不容易人為地把知識限制在一些框架內,作繭自縛;總是能夠帶著一面“多棱鏡”,從不同“角度”觀察事物。但思維的。活躍也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目標感”,只顧著去觀察紛繁事物的復雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義。

  我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹的邏輯,這個特點給我帶來學習和生活上無窮的創意,同時也給我添加了麻煩他人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。

  管理能力:

  1、時間管理能力。自認為自己對于時間的管理能力還有待加強。對客觀時間的安排上是沒問題的,只是對主觀時間的計劃上會有一定的誤差。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會計劃成一個或一個半小時。總結一下原因是自己對時間的估算能力還不強,對自己的執行能力還有所欠缺。

  2、理財方面。由于我是個崇尚節儉的人,所以生活較為樸素,除了生活的必需品,基本上不會有任何的“奢侈品”(對學生而言)消費。

  3、管理團隊方面,從高中的三年情況來看,我對自己還是很滿意的。在高中,作為一名班干部,班上的大小事務我都處理的很好。因為大學想“隱居”一段時間,還沒有選擇做班委,我也不知道,能力退化了沒。但是總體相信能力還是在的。

  職業生涯規劃書優秀 17

  一、引言

  莎士比亞曾經說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現的計劃,誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目!庇袝r候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

  二、自我評估

  1、自我分析

  (1)職業興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣,管理型的職業也比較的喜歡。

 。2)個人特質:

  我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網,對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

 。3)職業價值觀:

  我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

  第二,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  (4)勝任能力:

  1)能力優勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

  三、職業定位

  我的職業選擇——漁業科研人員(科研類)

  從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業可行性分析

  1、社會環境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業形勢而言,而對于我們這個專業來說,就業形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發上的局限性,海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一,所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求,而在這方面我們專業就占有天時地利因素,面對還未被開發的廣闊領域,我對我們專業信心十足。

  2、學校環境分析

  我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產大學,就這個專業的.就業率來說,就業率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。

  3、家庭環境分析

  我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經商,母親和姐姐在家務農,家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業環境分析

  科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實施

  1、在校期間路線:

  大一——畢業(3年半)

  學習目標執行:

  大一到大四期間拿獎學金。

  拿到大學英語四六級證書

  拿到計算機二級證書

  學好專業知識,以優異的成績完成大學本科學業,多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

  職業目標的執行:做好專業考研準備,提前進行準備。

  家庭目標執行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心。

  2、方案實施

  (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

 。2)大二:英語的學習是這一年的主旋律,多讀一些英語原創,看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

  (3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業課

 。4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備。

  3、畢業后

  (1)大學畢業后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業科學與技術的科研工作中去。

 。2)大學畢業后,沒有考上研究生,則:

  1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發展自己的事業。

  六、結束語

  做好自己的職業規劃是很有必要的,職業規劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

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