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教師節發言稿

時間:2023-11-24 13:35:11 致辭 我要投稿

教師節發言稿

  在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的教師節發言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節發言稿

教師節發言稿1

尊敬的各位老師。同志們:

  大家好!

  金風送爽,丹桂飄香。此時,第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,借此機會,我謹代表學校黨支部。校團委,向辛勤耕耘。默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節日問候和良好的祝愿!一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業是神圣的光榮的偉大的從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻。默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位。回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的.貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創設一個人人心情舒暢,人人樂業成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以奮發向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發展,為我校教育教學質量的提高,做出新的更大的貢獻

  在這美好的節日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:

  第一,希望大家進一步加強學習,努力鉆研,提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現代教育理念。教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。

  第二:要充滿愛心,忠誠事業。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想。塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養,以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  老師們。同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統籌協調,改革創新,辦學條件顯著改善,教育教學質量和師資水平穩步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數38人,二本以上上線人數x7人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。這些成績取得,是全市人民和社會各界傾力支持教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進取。辛勤耕耘。無私奉獻的結果。剛才,學生代表。優秀教師代表。優秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業。堅守三尺講臺,甘為人梯。堅守教育事業的動人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神。恪盡職守的敬業情懷。無私奉獻的高尚品格;剛才,x局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望。

教師節發言稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  金秋九月,秋風送爽。在第x個教師節來臨之際,我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。

  20xx年,我校取得優異的成績,三八活動五人板鞋獲興仁縣教育系統比賽二等獎。“陽光校園,我們是好伙伴”獲第二十屆全國青少年五好小公民主題教育活動組織獎。學校現為黔西南州禁毒示范學校,預防毒品教育先進單位,貴州省德育示范學校,黔西南州關愛留守兒童示范點,興仁縣民族團結進步創建示范學校,黔西南州紅領巾閱讀示范學校,首批貴州省文明學校。通過全體教師的共同努力,學校校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高……

  九月十日教師節——在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的.激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。

  每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日里,提出幾點希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。

  最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,家庭幸福,工作順心,一生平安!

教師節發言稿3

  明天就是教師節了,作為一群對夢想狂熱追求的青年人,

  xx教育在我們的共同努力下走過了幾百個日日夜夜。首先祝福各位節日快樂!今天我想著重談談xx教育的愿景以及作為xx教育的教練必須具備的素養。

  一、XX的教育夢想

  xx教育的愿景目標是成為一家可持續發展60年的教育訓練機構,并始終保持實用特色!這就要求我們不斷貼近市場需求,深刻理解用人單位對人才的需求,并結合為學員帶來幸福感的崇高使命,進行有的放矢的訓練。

  我們的教練最終成為”幸福導師”的角色。

  今年大學生就業情況不容樂觀,因為擴招帶來的教育質量滑坡,學校教育和市場需求嚴重脫節。

  職業學校停留在盲目上規模的初級階段,和職業教育應該具備的功能還存在相當的差距。

  許多學校將自己的功能定位為“教育”,但企業和市場需要的是大量訓練有素的人才,兩者的的矛盾在短時間內無法調和。

  因此XX教育的使命就是要為這些“災民”提供卓越的訓練,讓他們迅速恢復信心,獲得就業競爭力。

  大家都知道,教育是教學生一些不知道的東西,讓他們去探索一些所謂的未知領域。

  我們都有非常刻骨銘心的體會,除非要從事自然科學研究,否則高等數學到現在我也很少用過。

  人文素養對我的人生起著非常重要的推動作用。

  本科生的學歷已經不低,高分低能大有人在,連一些基本技能都不具備。主要癥結在于他們缺乏具有針對性的訓練。

  xx的優勢在于緊貼客戶,對用人單位的需求了如指掌,而且我們能根據用人單位的需求為學員提供相關的訓練,實現無縫對接,再加上公司本身的經濟實力,為xx教育的成功本身提供了可能。

  教育訓練機構的特征就是能提供針對性的訓練,他不需要非常炫的東西,不需要太先進的不得了的概念炒作,只需要扎扎實實的將學員已經知道的東西讓他們形成技能,養成自然地習慣,我們就成功了。這需要我們的團隊有戰斗力,有超強的執行力,保證訓練不走樣。

  我們目前開辦的數控機床技工序列已經很好的證明了這一點,無論對手多么大,無論對手多么顯赫,但是我們不怕,因為我們的學員有真才實學。人生是一場馬拉松,不是百米短跑,我們的學員和我們的團隊具備與人PK的膽識和實力,就如一頭雄獅,雖然不咬人,但是本身的進攻性就會形成巨大的威懾力。

  為什么我們把大家稱為教練,不是教師,其實具有特殊的意義。目前對教師的要求是能說會道,就是說能把一些知識點表達清楚,讓學生知道就可以了。對于學習的目的追蹤并不重要,

  雖然有很多華彩的'理論,但是很少有人真正的去實踐它。

  教練的要求要高出許多,我們的教練要求都是“幸福導師”,要求能說會做。以后我們招聘教師的時候首先是看他是否具備真本事,其次是要具有出色的口才。

  xx教育追求可持續發展的平臺,在這個平臺上要誕生大師級的教練,誕生具備就業競爭力的學員以及具備緊貼市場的訓練大綱和訓練方法。這是一個“幸福”的平臺。

  二、XX教練必須具備的素質特征:

  、具備志存高遠、滿懷激情、直面困難、腳踏實地的創業 精神。

  這是一個幸福的平臺,也是一個創業平臺,他要求這個平臺上的每個人都要創業,都要有創業精神,而不是部分人創業。

  志存高遠,滿懷激情、直面苦難、腳踏實地是我對創業精神的詮釋。一個只有燕雀之志的人必然目光短淺,時下很多年輕人把這輩子擁有一套房子或者一輛車作為目標,結果很多人成為了“房奴”、“車奴”。心中無敵,無敵于天下,只有心中有了夢想,我們才有奮斗的方向,不至于達到了一些很小的目標后迅速迷失方向,然后在痛苦中掙扎。

  夢想要變成理想的前提要有激情,沒有激情或者短暫的激情無法保證我們的事業可持續發展。

  一個人外表的平靜并不代表內心的孤寂,我們必須要有在心底帶有一股奮勇向前的激情,落實到行動中,才能創造性的開展工作。

  我們的事業才可能不斷創新,才能引領潮流。

  目前我們的這種模式還沒有現成的教材可以學習,因此需要我們不斷的探索。

  需要探索就意味著我們可能成為“先驅”,也可能成為“先烈”。和平時期,避免陷阱,讓自己成為先鋒是需要智慧的。

  我們部分同志三分鐘熱情過后開始應付,這和我們的價值觀是徹底背離的。

  我相信在日后推行的2-71的考核中,這些同志會被制度無情的淘汰,希望同志們引起高度重視。

  激情是幸福的DNA通過幫助別人幸福,幫助別人成功,我們自己一定會成功,也一定會幸福,這種成就感是難能可貴,也是人家很難超越的。

  我相信人們可以復制我們的模式,但是一定無法復制我們幫助人家帶來的幸福。因為我們有永恒的激情。

  前面是一條康莊大道,但是前無古人,后有追兵,在實現我們夢想的路上一定困難重重。遇到困難90%退縮了,只有10%

  的人能直面困難并堅強的挺了過去,因此取得了巨大的成功。

  我自己有一個體會,上倉對我們真的很公平,你一生的快樂和痛苦其實是相對固定的,如果你提前接受了痛苦的洗禮,承受了委屈,后來你的人生會相對順利。

  也有很多人開始相對順利,但是到了人生的節骨眼上困難突然襲來,由于沒有做好準備,突然變得一蹶不振。直面困難,隨時做好迎接困難的準備,當困難和挫折來臨時我們會變得坦然,不會一籌莫展,驚慌失措。

  xx教育發展的過程其實就是一部解決困難的過程,解決了一個個矛盾,克服了一個又一個困難后我們提升了,提升后我們會享受成就感,然后準備解決下一個矛盾和困難。

  我們的價值在其中得到升華。

  如果把困難作為一種常態,我們的防范風險的能力就會不斷提升。

  我們的競爭力當然不言而喻。

  管理大師余世維先生有一個著名的論點,再精彩的思想,沒有方法是無法實現的。我們xx教育,無論多么偉大的夢想,如果沒有腳踏實地的干事的作風也是無法實現的,最后會淪為“烏托邦”。

  我們所倡導的創業精神必須在每個人身上淋漓盡致的體現,我們不僅要寫出來,要旗幟鮮明的宣傳,成為我們的行事指南。

  當我們在為人處事的過程中處處體現這種創業精神,必然會正面影響我們的學員,潤物細無聲,潛移默化,學員具備了這種精神,我們開始我們的專業訓練自然就不會很大的困難。

  、學識淵博、善于學習、善用激勵引爆學員的學習熱情。

  興趣是最好的老師,只要學員具備學習的熱情,加上我們培訓中心渲染的學習和創業氛圍,激勵每個人拼搏進取,我們的學員一定會感受從未有過的激情。

  人的激情只要被挖掘,釋放的能量是驚人的。

  我們經常可以看到這樣的案例,一個弱小的女人在災難來襲的時候為了保護自己的兒女變得如此的強大。

  那是因為愛的力量激發人無限的潛能,無能智能還是體能。

  作為一名教練,要擅長應用激勵技巧,要挖掘學員潛力。

  靠什么?我們都讀過大學,為什么幾十個大學教師和教授當中,只有不到10%的人讓我們終身難忘,其余的人都成為我們生命中匆匆的過客?因為很多人只有專業知識,缺乏恰當的方式。

  更有甚者就像一個傳聲筒,照本宣科,讓學生異常反感。因此很多教授的課程人滿為患,但是有的教師的課堂卻門可羅雀。

  我在川外、西政、乃至北大法學院聽過很多大牌教授的講座,總結起來,他們的共同的特點就是學識淵博,旁征博引,深入淺出。一些很深奧的道理他們會用生活的例子給我們簡潔有力的詮釋。

  教練執教過程中的趣味給學員本身就是一個極大的激勵。

  當然不失時機的對學員進行勵志教育,激發人性深處求勝心切的本能,激發學員愿意為自己學習負責的本能也是不得了了。

  目前我們首先做到中專畢業生在課堂上不打瞌睡,大專學員養成了思考問題、分析問題的習慣就是階段性的勝利。

  腦袋不用會折舊的,但是越用越活。

  信息時代知識折舊的速度是驚人的,我們昨天學習的東西到今天發現有些過時了。

  這就需要全體教練具備強大的學習能力,并還要具備好的學習方法,并互相交流。

  把我們的學習方法教給學員,方法一般很少過時。

  很多機構說了但是沒有做,我們少說多做,我們就會變得強大。否則就會顯得”虛胖”。

  、思維嚴謹,敢于承擔責任。

  全體教練一定要充分尊重學員的人格,誨人不倦,在制度執行上從嚴要求,生活要特別關心。

  那些迷茫的年輕人正是價值觀混亂的時期,可能會對我們的制度不理解,我們一定要讓他們明白我們設計制度的真正意圖,避免搞多重標準。

  我們要適當的應用懲戒制度,但是要藝術化。違反了公司的制度,必須付出相應的代價,讓學員有規矩。他們是一群迷茫的少年,因此我們在實施懲罰或者訓誡的同時必須告訴他們xx的價值觀和制度,同時讓他們明白為什么受到處罰,并要求他們學會以后如何改正自身的毛病和陋習。

  我記得小時候我經常挨打,因為我的脾氣很倔強,無論父母把我打得多么慘我基本都會一聲不吭,而且死不告饒,也不認錯。我覺得皮肉之苦總會過去的,但是我的父母高明之處就在于他們打我以后不會就此不管了,他們會把我叫到身邊給我講很多道理,其實我受教育或者目前記憶深刻的是父母平時對我的思想教育。試想如果他們只是打我,但是不讓我明白為什么挨打。我永遠不知道自己錯在哪里。

  我們的制度必須堅決執行,執行制度的過程中始終不忘給學生教育,并給學生示范,讓學生訓練有素。我們懲戒的原則是學員如果因為技能低下犯錯,可以不懲罰,教練們必須耐心的輔導和示范。

  但是因為態度和責任心不夠犯錯必須嚴厲的處罰,如果重復犯錯我們可以重處。

  注意獎罰分明,我們的原則就是“獎得心花怒放,罰得膽戰心驚”。

  當然在設計每個流程或者實施計劃的思路必須嚴謹,作為教練必須敢于承擔責任,給學生做好表率作用。

  如果我們是一群喜歡找借口的家伙,那我們的團隊一定是一個失敗的團隊。

  只要不斷的為成功找方法,我相信xx教育會得到很多人的認同。

  每個人都應該具備自己獨特的執教風格和特色,都應該擁有一大批忠實的追隨者和粉絲。這個要求是很高的,要做到,你就必須成為行家里手,并且具備讓人欣賞的人格魅力。

  現在國家已經對教師執行績效工資,教師有望甩脫清貧的帽子,但是能否重新獲得公眾的信任得先打問號。

  在xx,我們有體制靈活的優勢,只要是人才,我們的教練是不會清貧的。

  我們要不遺余力的讓每個用心且敢于負責的教練在物質和精神方面都享有小康水平。

  、教學功底深厚,充分準備、教學相長、循序漸進。

  由于我們的教練多是技術出身,因此對教學藝術可能會相對生疏,因此大家必須看到自己的短板,多學習管理知識和管理技能、增強自己的人文素養和閑談力。

  教育學和心理學要適度涉獵并加以應用。

  我們在開展教學和實訓的過程中必須做好充分的準備,讓自己有條不紊,從容不迫。

  xx的一個學員去長安集團就業后和我交流,我問他在長安集團最受震撼的是什么,他說其實不是長安集團先進的設備,或者是師傅們過硬的技術。

  他的回答是長安集團的師傅們干什么事情都將就有條不紊,東西擺得橫平豎直,干的時候從容不迫,而且長期堅持,讓人不得不佩服。一個人能長期堅持優秀的習慣其實就是厲害。

  我們作為教練必須養成好的習慣,我們要懂得學習和吸納人家的長處并轉化為我們自己的東西。

  很多學生也有不錯的創意,大家要學會判斷并適度的給與獎勵,真正達到教學相長的效果。

  每天大家都應該思考如何改進上一次的教學方法,哪怕是一個詞、一個手勢、一個流程。只有經過不斷修正和改進的東西才有資格成為經典。

  我們對流程的要求是能達到目標,同時能最大程度的提高效率。

  當然任何東西都有科學規律的,違背規律肯定要吃虧。因此我們一定要堅持循序漸進的原則,不要指望一口吃個大胖子。

  我們要堅持做優,做精的原則。

  日本汽車最近幾年的優異表現值得我們借鑒,大家知道,日本汽車的特點是省油、故障率小,維修費并不便宜。

  豐田本田在中國市場上其實就是那幾款車,但是每款車都賣到同級別中的數一數二的位置,這樣在同等質量的情況下保證了成本的競爭力。

  歐美的汽車品種琳瑯滿目,但最近幾年真正有競爭力的車型并不多。

  做了很多種類的次品就不如狠心做一種精品并保持長期的優勢。

  日本汽車給我的啟示是我們在教育學生的時候不要指望全方位的去改造他,我們主要控制他們就業或者幸福因素中的關鍵點(毛主席說的是抓主要矛盾),搞好做精就行了。改造他們是上帝的任務,我們給他們訓練的習慣要用人單位喜歡就有前途了。

  我們循序漸進吧,每一批次的學員都比上一批次的學員優秀一點,或者深化一些,我想到后面的沉淀就是寶貴的財富了。、一絲不茍的態度,陽光心態。

  一絲不茍我已經很多年沒有提起了,今天特別強調,就是我們在備課、講課、設備操作的過程中都必須一絲不茍,不能有絲毫的馬虎。否則與之伴隨的經濟損失、信譽損失將是致命的。

  學生的情緒是不穩定的,我們的老師隨時要表現出陽光的一面,把我們最美好的東西呈獻給學員。老師保持陽光心態,耐心細致的教導,一絲不茍的指導學生練習并跟蹤結果,學員的收

  獲不言而喻。

  最后我們將嚴抓師德師風,只有高水平的教練才能帶出高水平的弟子。

教師節發言稿4

大家好!我們走過了辛勤耕耘的春天,迎來了激情似火的夏季,今天我們歡聚在這里,熱烈慶祝六一國際兒童節,我代表國棉學校的全體老師首先向同學們致以節日的祝賀!祝你們節日愉快、身體健康、學習進步!同時向今天在坐的各位領導以及關心和支持我們學校工作的社會各界朋友,表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意!

  同學們,幾年來,在各級領導的關心支持下,在學校領導的正確領導下,我校的各項工作都取得了優異的成績,走在了全縣的前列。教學成績連年居全縣之首,教學改革呈現新的氣象,著力打造高效課堂,逐步形成了具有國棉特色的八環節課堂教學模式。學校特別注重學生良好行為習慣的養成;構建書香校園,振興閱讀工程,還培養了一批批的骨干教師,送走了一屆屆祖國的棟梁。同時學校的教學環境也得到了很大的`改善,為你們營造了舒適的學習空間。還添置了許多現代化的辦公設備,每位老師都配備了電腦。使你們能感受著那先進的多媒體教學設備帶來的豐富多彩的課堂,能在輕松娛樂中學習知識。

  同學們,回顧過去,你們在學校“團結、勤奮、文明、創新:的教育理念指引下,在老師的諄諄教導下,通過自身的刻苦努力,德智體美勞各方面都取得了長足的進步,你們每一次進步,都令我們無比的激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。課堂上,你們渴求知識的目光,精彩紛呈的回答,彰顯了你們的聰明才智:陽光體育大課間,你們那優美的身姿,堅定的步伐,整齊揮動的雙臂,無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節的閱讀課,使你們在知識的海洋里盡情遨游,給你們帶來了精神的熏陶、知識的豐富。校園小廣播,拉近了你們與同學之間的距離,使你們學有榜樣,趕有目標。課前一支歌,使你們精神振作,積聚力量,以興奮愉悅的狀態接受新的知識。學校寓教于樂,鍛煉了能力,增長了才干。你們在這優越的環境下愉快的學習,幸福的成長。我真為你們感到由衷的高興啊!xx年兒童節教師發言稿

  同學們,展望未來,你們正處于一個充滿希望、充滿挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,廣博的知識在這里獲取,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負學校領導和老師的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛煉健康體魄,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的祖國將以你們為榮耀!

教師節發言稿5

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

  大家好!

  金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。

  過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位于全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

  我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。xx也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!

  和所有的.教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為XX教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝我們大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

教師節發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學生,學生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的xxx名學生發展成為今天擁有xx個教學班,xxx余名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

  作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的`挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

  一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,成為崗位敬業的模范。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康長大的指導者和引路人。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

  三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生

  四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

  記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

教師節發言稿7

各位老師,同志們:

  在第x個教師節即將來臨之際,我們代表學校黨政領導班子向各位致以節日的問候!祝大家節日快樂。

  x年前,我國政府將9月10日定為教師節。教師節的設立,昭示了國家尊師重教、科教興國的意志,在全社會營造了尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的良好氛圍,也給教師職業增添了榮光。

  同志們沒有愧對這份光榮。年來,我校教師博學濟世,教書育人,一批又一批的東財老師成長為理論界的新生代、崛起的青年博士群、跨世紀的學科帶頭人,廣泛受到社會贊譽;全校同志懷著高度責任感和使命感,推進學校的改革與建設,伴隨個教師節,某大學進入了快速發展的新時期。

  年來,我校的辦學規模翻番增長,辦學條件明顯改善,辦學結構更趨優化,辦學資質和水平全面提升,已經由一所單科性財經學院,發展成為各級重點學科較多、博士點和博士后流動站較多、高職稱師資占有較大比重、總體實力和水平在國內同類高校中處于領先地位的多科性大學。基于此,不久前學校召開的第四次教代會確定,要自覺堅持教學研究型大學的辦學類型定位,堅持以普通全日制本科和研究生教育為主體的辦學層次定位,堅持以經濟學和管理學為主,經、管、法、文、理、工等六大學科協調發展的學科定位,努力把我校建設成國內一流、國際知名的,以經濟學與管理學為主的多科性大學。

  大學是科學知識的殿堂,也是生命境界的高地,精神文明的`輻射源。大學教師是享有崇高榮譽肩負特殊使命的特殊職業。當今社會要求大學教師不僅具有知識傳授與創新的能力,而且具有崇高的人生境界,在理想、信念、人格方面給全社會做出榜樣。正是在這個意義上,一年一度的教師節也給我們創設了自我激勵的機會,以此堅定人生選擇,初衷不改,愛教樂教。新的世紀,相信我們東財的老師和教育工作者,定能一如既往,弘揚求真務實的科學精神、自由民主的人文精神、開放兼容的認同精神、與時俱進的創新精神、隆法明德的治校精神,在各種沖擊與挑戰面前,堅守高尚境界,克服浮躁之氣,抵制學府腐敗,展現嶄新的精神風貌。

  學院是我們的命運共同體,學校的榮辱興衰與每位東財人息息相關。學校的發展依賴于東財人的奮斗,東財人的事業與待遇也依賴于學校的發展。因此,我們將更加尊重知識,愛護學者,包容性格,鼓勵創新,也希望我們團結協作、同舟共濟、共同成就我們的事業,共同分享我們的成功。

教師節發言稿8

  我慶幸,我選擇了教師這個職業

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——教師節。在屬于我們的節日里,能夠代表所有的教師在這里發言,我感到萬分的榮幸。我今天發言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業。

  永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。

  無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。

  這已經是我教學生涯的第三年了。經歷過兩次畢業時的離情別愁,經歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經歷過你們給予我的所有支持和厚愛。

  還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現實的落差,讓我曾經一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。

  非常非常懷念那些曾經學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們如此的回報?如果時間可以倒流,回到那個曾經的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經那個大集體,有懂事的學生,有可以共同承擔的搭檔。

  我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的`感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。

  今天是屬于我們的節日,我們的教師節,我很慶幸我當時選擇了這個職業。這個職業讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業,我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的領導。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!

  新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!

  謝謝大家

教師節發言稿9

尊敬的各位領導、老師們:

  您好!

  在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

  今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的'汗水!

  在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!

  在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

  各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

  各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節發言稿10

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個教師節站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂!在此,我也向一直關心、支持、幫助我的領導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節,同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的.陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業,都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優秀的人民教師。

  今天是我們的節日無論過去的榮耀,現在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

教師節發言稿11

尊敬的書記、局長及各位教師:

  大家好!

  我叫xxx,年八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,作為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第36個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

  一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:多謝!,感激縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長及其他領導一向以來對敖林教育的莫大關懷;感激兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感激與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今日這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自我對教育事業的執著,在工作中必須不負領導的重托、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。學校基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的學校面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的`全面攀升,更為我們點燃了活力:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最終祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日歡樂,吉祥安康!

教師節發言稿12

親愛的老師們、同學們早晨好:

  在這艷陽高照,金風送爽的美好日子里,我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第XX個教師節,我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節大會,并代表中學部同學講幾句話我深幸!

  首先,請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛的老師,您們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!

  敬愛的老師,您們的生活是清貧的,但您們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你更富有,更幸福呢?雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭發,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕,是的,世界和我們擁有了您,才變得永遠年輕,還有,我們敬愛的兩位校長,因為有您創辦的文武學校,我們才會到些學文,學武,中華武術才會在我們遼南大地上光大發揚,你們為了我們武術長進,學業提高,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們為我們可愛的`校園就造了我們的意志和健康,實現了我們文武兼備的理想,我們用什么來報答校長老師們的養育之恩呢?在這開學儀式,我們決定做到如下幾點:

 一、要尊敬師長,團結同學,講文明懂禮貌。

  二、要樹立為國為民而學習而練武的思想,我們要努力學習實踐科學發展觀,自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范,做有理想,有道理,有紀律,有文化的一代新人。

  三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學深學透,學出成績。

  四、講究武德,在訓練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術練好,爭取在今后各項武術大賽中,再創佳績!五、保持校園清潔衛生,創建和諧良好的學習環境。

  總之,我們要積極進取,不斷充實自己,爭取做合格的中學生,為小學部的同學們做個好榜樣,決不辜負我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!

  最后,祝全體老師、教練節日快樂,身體健康,希望全校學生們,學習進步,天天向上,謝謝大家

教師節發言稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師,可愛的同學們。

  上午好!

  同學們!今天,我們站在這里!站在張武店這片熱土上!站在我們干凈、美麗的校園中,這塊我們教師揮灑青春與汗水,同學們用努力和驕傲詮釋的土地上!我們的身邊是默默無聞陪伴我們的教師。是他們努力的澆灌,為我們創造良好的學習環境,是他們用自己的愛心發光照亮我們的心扉,為我們的未來保駕護航!今天是第34個教師節,讓我們用最熱烈的掌聲送給陪伴我們軍訓,陪伴我們成長的七年級教師團隊!讓我們用最真誠的掌聲送給含辛茹苦,陪伴我們進步的八年級教師團隊!讓我們用最深情的掌聲送給即將帶領我們亮劍中招的九年級教師團隊!

  我的面前,站著的是一個個自信的、充滿激情的同學!是一個個具有團隊精神的班級。七年級通過軍訓,用淚水書寫了自己的努力與堅持!我為你們驕傲!八年級同學在每一次的考驗中茁壯成長,用成績回報父母,報答恩師!我為你們驕傲!九年級同學你們作為衛輝一中實驗學校的頂梁柱,懷揣的夢想和希望!我為你們驕傲!在剛剛結束的20xx年中招考試中,我們取得了傲人的成績,但成績已經屬于過去,現在需要同學們用自己的努力把夢想付諸實踐。我相信你們可以做的更好,成為一個更加優秀的人。加油!我可愛的同學們!

  學生的進步離不開教師的'支持和鼓勵。深情的陪伴是我們最真誠的告白!我們教師應該具有自信的忠誠,忠誠我們神圣的教師行業,我們應該具有堅定的信念,把關愛賦予我們身邊每一個需要關愛的孩子,我們應該具有不竭的力量,把工作熱情投入到每一節生動活潑的高效課堂,發揮學生的主動性、積極性,讓更多的孩子學有所成。男兒立志出鄉關,學不成名誓不還!我相信我們可以用自己的青春證明,用自己的努力詮釋,我們值得領導的贊美和社會的肯定。加油!我可敬的同仁們!

  只要我們每一天多努力一點,相信我們的孩子就能取得更大的進步!請家長朋友放心。我們將堅持高效課堂陣地,狠抓"四清"。立足自主學習,狠抓反饋提升!分析每一個同學性格特征及學科優劣,努力幫助每一個學生。培養同學們零抬頭的習慣,讓頭正、身直、臂開、足安成為一種習慣,相信我們將會迎來一個更好的明天!永不辜負家長對我們的信任。

  人們常說教師是蠟燭,教師是園丁。我們應該踐行我們的誓言,關愛學生,陪伴學生,感動學生。相信只要我們真情的付出,把學生當作自己的孩子、朋友、親人,孩子們就會更加優秀。因為這世界上還有一種東西永遠比懲罰更重要,那是信任!那就是鼓勵!"。我們不需要口號,我們需要的是躬耕實踐,砥礪前行。需要我們一次次不斷的努力!一次次不斷的堅持!不忘初心!成績是靠意志和汗水來實現的!"全體教師們,讓我們通過自己的努力,讓我們的家長朋友們放心。

  作為一名教師,我們將會通過努力讓家長朋友們放心,我們將會通過不斷的進步,為學校交出一份滿意的答卷。在今天這個特殊的日子,我們衛輝一中實驗學的老師們會銘記使命,用愛去培育每一朵鮮花。

  謝謝大家!

教師節發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個天氣轉涼,秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第29個教師節。很高興能作為教師代表發言。

  首先,請允許我向在教育一線奮斗拼搏的老師們包括我自己致以節日的祝賀,祝賀大家節日快樂,工作順利,生活美滿。

  教師不過是滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,千古流芳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知四射光芒......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的熱和光,再悄悄地退下了,沒有驚人事跡,沒有成就輝煌。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個神圣職業的`榮光!

  燃燒自己照亮別人的“紅燭”,犧牲自我扶持后學的“人梯”,不計報酬無私奉獻的“園丁”,“人類靈魂的工程師”,在尊師重道的時代,社會給了教師很多美好的稱呼!學生的一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師都會感到莫大的欣慰。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。我們升不了官發不了財出不了名,但來自社會的尊重,來自學生的鼓舞正是我們堅守這個崗位的理由!

  其次,我想代表老師送給同學們一段話,同學們,你們代表了未來,代表了希望!我們當不了官,但希望你們中有人能當全心全意為人民服務的大官!我們發不了財,但希望你們中有人能成為腰纏萬貫且不忘造福社會的大企業家!我們出不了名,但希望你們中有人能成為享譽中外的大科學家、大發明家、大文人、大明星!但成功的花兒人們只驚慕她怒放時的明艷,然而當初他的芽兒浸透了奮斗的淚泉。我們不能控制機遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現在,每天給自己一個希望,我們的人生就不會失色。為了那灶臺前辛勞家務的媽媽,為了那常坐田頭或外出打工養家的爸爸,為了那家長老師企盼的眼神,同學們,奮斗吧。為你們的未來努力吧!

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,同學們,讓我們攜起手來,把現在作為一個新的起點而為自己加油吧!最后,再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!各位同學學習進步,快樂成長。謝謝大家!

教師節發言稿15

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的'天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

  近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

  謝謝大家!

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