(必備)青春演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的青春演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
青春演講稿范文 篇1
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我發言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的`失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來、相信自己、相信一分耕耘一分收獲、相信皇天不負有心人、相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人、真的猛士。我們年輕,我們怕什么、怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。
族充滿正能量才能不斷興旺,國家凝聚正能量才能不斷富強,人人釋放正能量,世界才會更加美好。
當今社會需要正能量,也有許多正能量在感動人,鼓舞人,引領人。我曾讀過這樣一個故事:在一個偏僻的小山村里,有一個不幸的小男孩,因為從小骨骼發育不全,無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上學讀書。但他并不向命運低頭,從不自卑,反而對生活充滿信心。人難于改變命運,但可以改變自己對生活的態度。他愛學習,在父母的輔導下,他認識了許多字,看過不少書。這是一個多么剛強的孩子啊!我深深的感動著,自信自強的正能量支撐著他,讓我看到了一個身體殘疾而精神挺拔的同齡人。
小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當累贅,從沒放棄孩子的治療,而是四處求醫,想方設法為孩子治病。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,一分一分的攢起來花在孩子治病上。“不管多苦,無論多累,只要能治好孩子的病,我們都無怨無悔!币痪浜唵螛銓嵉脑挘莱隽颂煜赂改覆┐鬅o私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對苦命而執著的夫妻,在維系著這個貧寒而溫馨的家庭?吹竭@里,我的心被一種正能量撼動了:家庭需要正能量,父母長輩的勤勞、儉樸、關愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來,這個孩子的命運和這個家庭的遭遇引起了當地政府和社會的關注,許多好心人慷慨救助。也許是感動,也許是慈悲,也許……無論是因為什么,都讓我感覺到了一種正能量正在引領人性向善,激發人心思上。經過多次手術和治療,他終于可以站起來了。他最大的愿望就是長大了當醫生,要讓更多的殘疾兒童早日康復。我深信,只要他堅持正能量,不放棄,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想。
看完這個故事,我對正能量有了一種新的認識:正能量并非要有驚天動地的威力,平凡之人,點滴小事也能感天動地。其實,當今社會并不是缺少正能量,而是缺少發現正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,從自己做起,凝聚正能量,釋放正能量,傳遞正能量,帶動身邊人,推動社會進步,促進人類文明。
青春演講稿范文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
〝暖風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地上,年輕的生命在土壤里蠕動,勃發的`樂曲在心里流淌。年輕的我們,擁有不變的青春〞青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財富,無論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導致〝白了少年頭,空悲切〞朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應該拋棄你的青春年華,都不應該放棄你的理想和追求,都不應該不相信你的未來不是夢,因為我們擁有一個年輕。美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了希望和陽光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌
青春啊,美好的時光。她比彩霞燦爛,她比花草芬芳,她比天空明朗,她使我們在家中。在學校。在社會,在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色,讓我們為青春喝彩!
青春演講稿范文 篇3
大家好!
今天我演講的題目叫《青春理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的'開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀優⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春演講稿范文 篇4
同學們:
大家好!
今日,我想說說珍惜時間的問題,時間是最珍貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。 但在現實生活中,奢侈時辰表隨處可見,比如:上課時,不仔細聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既奢侈了自己的時間,也奢侈了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不應當干的事;有的同學癡迷電腦嬉戲,適當玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但癡迷電腦卻會虛耗了大量珍貴的時間……或許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中奢侈了。
今日,我想告知大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅常常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必需作好精確的時間支配。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅愛好非常廣泛,所以時間對他來說,實在特別重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就猶如生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命!币虼,魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了勝利,成為一代大文豪! "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了很多負擔,這些人一不當心就掉進了犯罪的`深淵,成為社會的"危急人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今日"值兩個"明天",當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。 有時我總會埋怨時間不夠用,很多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:"從不奢侈時間的人,沒有工夫埋怨時間不夠。"當你愁眉不展的時候,時間從你的埋怨中跳過,我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過。
對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了終點。你是想把它當作日歷一每天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?細致看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地奢侈時間,他的生命價值就會少得可憐。 你酷愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
青春演講稿范文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業,那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。
不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的`疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,年輕的活力讓我們時刻精神煥發。
前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒。然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
年一代的,只要我們重拾信心,努力奮斗,夢想實現的一天總會早日到來。于是,我重拾信心,重新編織著我的大學夢想。
大學是黃金時代,是最能體現青春風采的時代。站在這高高的象牙塔里,極目遠望,過去與未來交織,青春與夢想閃爍,我們的人生便開始了新的篇章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹,我們要重新編制青春的夢想,確定人生的奮斗目標,明確且又具體。我們已經告別了愛幻想的花季雨季,我們已經成長為有理想有個性的大學生,因此,我們就要為了明確的目標前行不止。生命不止,奮斗不息,才是青春的話語。
歲月如潮,奔涌而來的日子,漫過心底。一路風雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫。看到今天的你們,就想起當初的我,同樣是意氣風發,卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協會,是它照亮了我大學的希望,是它給了我前行的力量。來到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開闊而非苛求的心態去面對人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發現生命的喜悅,從內心中發現煥然一新的人生空間。營銷協會的使命是成為湖工最令人向往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動,還是組織大學生社會實踐,我們都從未忘記自己的夢想。我想,人的一生不是因為后悔做過什么,而更多的是后悔自己沒做過什么。因此,我真心希望營銷協會能幫助更多的人去了解社會,了解人生,成就自己的大學夢想。
用生命創造夢想,或者用夢想升華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實踐著曾經許下的諾言?美好的大學時光里,我們唯一能做的就是珍惜現在,趁著青春年少,多學一些有用的知識,多掌握一些本領,才不枉來走這一遭,才不負父母的切盼。
青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛,一如我們的夢想。我們的大學夢想,就在奮斗的腳步聲中,沉淀出希望的光芒。
在此,我代表營銷協會全體同仁歡迎你的到來,并誠摯的邀請不斷為自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。
青春演講稿范文 篇6
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的.歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春演講稿范文 篇7
回首往事,,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。甲型流感全球爆發,我們齊心協力,嚴陣以待。
即將過去,將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
走進新年,走進蓬勃的希望,每本文來源: 一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的`衷心祝愿。
踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,好好學習,天天向上為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
青春演講稿范文 篇8
壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣
惜此少年時,花開堪折,勸君直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么權力浪費青春好時光呢?
幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。
年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的.價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。
青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。
青春演講稿范文 篇9
各位老師,各位同學:
青春是一道絢爛的景色,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱忱的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是雄偉宏圖的繪制者,也是領土事業的一般一兵。平庸的崗位,給了我們挑戰的機會,領土事業給了我們展現自我的空間。艾青說過:“為何我的眼里常含淚水,由于我對這土地愛得深邃!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃壤孕育了我們蓬勃的生命,年青的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守衛著這賴以生計的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、領土資源檢查、遙感人態監測,一個個美好而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與領土事業牢牢相連。深入實質,是我們優秀的開篇;檢查研究,是我們工作的起點。敬業愛崗,是我們理智的決斷;勤勞忘我,是我們的`工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用忠誠去開墾這片沃壤,播下一個個綠色的希望,不盼望蔚藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干枯的麥田。
由于年青,或許,我們尚顯稚嫩,或許,我們不夠成熟;也正由于年青,我們在改革眼前有“闖勁”,困難眼前有“韌勁”,業務眼前有“勁頭”,學習眼前有“鉆勁”。青春的我們,仔細而不搪塞,扎實而不輕薄,奉獻而不討取,真切而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退卻;面對沉重的工作,我們決不推辭。我們年青,富裕旺盛的激情,富裕奇特的構思,我們要把青春的活力化為創建的靈感,去感知時代的脈搏,去表現新時代的特點。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的淺笑,生動每一枚深深淺淺的蹤跡。在春季,我們踏扎實實地耕作著——這就是我們!擰在個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽就是我們青春的力量!
青春演講稿范文 篇10
敬愛的同學們:
青春是什么?莫非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭發染成五彩繽紛,在大街上旁若無人地大跳千姿百態的街舞嗎莫非是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的志向;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探究的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時間的老人又一次送來了五月,迎來了又一個五四青年節。在這陽光絢麗,安靜詳和的華蜜生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭遇屈辱的`時刻自告奮勇,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝合成精神的火炬,點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創建性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出很多新時代青年的楷模。從宏大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國須要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的志向,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創建的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息溝通日益廣泛,學問更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力氣就必需學習學習再學習,打下堅實的學問功底。在學習中,還要擅長創新,擅長實踐,擅長把所學的學問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培育良好的品德,提高綜合素養,完善人格品質。國家的旺盛富強,人民的富有安康,社會主義制度的鞏固和發展須要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最響亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
青春演講稿范文 篇11
同學們:
大家早上好!
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。
十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶節通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊? 三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸!
好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的'挑戰。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰,我們不會惶惶不安!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信我們,建平沒有失敗者! 也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會,但是,無論斗轉星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想!祝一中的明天更美好!
青春演講稿范文 篇12
大家好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想!
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的.,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去 在發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
青春演講稿范文 篇13
親愛的同學們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”,這是出征的戰鼓,是進軍的號角。在此,我謹代表九年級全體科任教師,向奮力拼搏的九年級全體同學致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創造奇跡,可以拼一個無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過才無怨無悔,相信奇跡才能創造奇跡。時間匆匆,太多的事不許我們從頭再來!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們該怎樣走出一個無悔青春?
當你還想抽點時間嬉戲玩耍時,當你還想在電視、小說前忘情流連時,當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學們,請扭過頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責任已經壓在肩上?請聳一聳你的`肩膀,是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學們,我們的雙肩已不再稚嫩,請勇敢的承擔責任吧,把這份責任化作我們前進的力量。
親愛的同學們,為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步,為了不辜負親人們的重望,為了我們擁有一個無悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天,讓飛揚的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽自己發自內心的呼喊:“奮戰百天,青春無悔!”歷史會見證,今天,我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應是心中的永恒。
青春無悔,無悔青春。聽,沖鋒的號角已經吹響,咚咚的戰鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校,讓印著韓城鎮中學的旗幟在6。21高地飄得最高、最紅、最亮!
青春演講稿范文 篇14
每當我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時,我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。
鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時期的浙江大學農經系,50多年后事業成功的他回報母校,捐贈100萬美元建造了學院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而,在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余,我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈,無限摯愛?
坦率地說,剛來學院的那段日子,我對她的感情十分復雜。有喜悅,有憧憬,但也有不安與惶惑。繼承浙大優良傳統,令人充滿了喜悅和憧憬;但是對于新建不久的她,我又覺得有些陌生,不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么,今后要成為什么樣的人?"
我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人,依稀中我仿佛看見了“求是"校訓飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案,蘇步青如是說:“這里的學風,艱苦樸素;這里的`學生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,我為自己能在浙江大學工作過而感到光榮。"
我向年輕一代的浙大人詢問:商戰明,1995屆校友。我在網上注意到他的名字,不是因為他是浙大1897網站的創始人,而是感動于他的人生夢想。他說“我不是什么勇士,但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作,賺很多錢,然后給母校捐款,越多越好,我夢想著有一天,在自己兩鬢斑白的時候,能回到母校,走進自己捐資興建的‘1897’紀念館,輕聲吟唱著‘大不自多,海納江河’,然后熱淚盈眶。"
“求是"代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種信仰,一種偉大的精神,她屬于所有有志之人。求是精魂,這是浙大人最寶貴的財富,也是我們不竭的精神源泉。于是,我不再彷徨,也不再疑惑。
為了我們的精神家園,為了我們一生的夢想和約定,為了理工學院的美好明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,共鑄求是之魂,為母校騰飛獻身,無悔求是青春。"
如果/向往高遠的藍天/那么,生長吧/不知不覺/你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……
年輕與夢想齊飛
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這么年輕的學院里,我能干些什么又能學到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
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