食堂食品安全整改報告
隨著人們自身素質提升,報告對我們來說并不陌生,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的食堂食品安全整改報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
食堂食品安全整改報告1
宜章縣食品安全委員會:
xx年9月貴單位組織人員對我校食堂進行了食品安全衛生工作檢查,并提出相應的要求和希望,在此,由衷地感謝你們對我校工作的關心和支持。
在虛心聽取你們的意見后,學校領導和食堂管理人員十分重視,專門召開了食堂管理工作會議,針對我校食堂存在問題并參照其他學校食堂存在的問題,進行了全面分析和認真整改:
一、進一步強化校長為第一責任人的校長負責制度,強化學校食品衛生管理,進一步明確專人負責學校食堂衛生管理和監督,建立建全監督管理與定期檢查制度,加大檢查力度,完善設施設備。
二、進一步健全食品、食品原料、食品添加劑和相關產品的采購查驗和索票索證制度,完善供貨商檔案,實行定點采購,簽訂購銷合同,建立健全各類臺賬。
三、組織人員對原有貨物進行徹底排查,清理“三無”及過期產品,對不合格產品堅決銷毀,對檢驗檢疫不嚴格或者手續不全的'產品進行清退。如將原采購的食用豬油退貨,改用合格的產品“元寶牌”餐飲大豆油。
四、加大資金的投入,改善倉儲設施,加裝倉庫排風扇,并計劃在最近時間內改裝地樓。同時要求倉管員加強倉庫管理,合理擺放,定期盤查,確保貨物質量。
五、改善消毒設施,加強消毒管理,增設餐具保潔柜,進一步加強場所、炊具、餐具的清洗消毒管理工作,安排人員對保潔消毒工作進行全程監管。
六、加強添加劑使用管理,不使用非食用物質加工食物。
七、進一步規范餐廚廢棄油脂的處理,與潲水收取人員簽訂《潲水處理協議》,安排值班人員對潲水處理情況進行登記,并隨時跟蹤考察。
八、對于其它做得較好的工作,如環境衛生、食品安全預警、食品留樣、含毒測試、消毒及記錄、健康管理、衛生許可等,我們一并予以完善和加強。
再次感謝上級對我們的關心和支持,歡迎上級相關部門隨時對我校食品安全工作進行監督指導!
宜章縣第八中學
xx年12月25日
食堂食品安全整改報告2
為了認真落實學校食品安全工作實施方案精神,把學校食品安全工擺上議事日程,切實將學校食品安全工作落到實處,加大對學校食堂監管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發生,現特將食堂情況自查如下。
一、建立組織機構
學校食堂食管理委員會
組長:xxx
成員:xxx,xxx,xxx
二、成立食堂監督管理小組
略
三、完成的工作
1、學校對從業人員進行了一次食堂相關知識培訓。
2、從業人員個人衛生做到:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服;勤換工作服。
3、本期安裝了防蠅的`簾子、紗窗。
4、購物方面做到定點采購,購肉有檢疫證,購糧油有檢驗報告,蔬菜確保新鮮。
5、在加工食品方面,做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離,用具實行:一洗、二刷、三沖、四消毒,并有消毒記錄。
6、每天定時定量對供給學生的.食品進行取樣,并有留樣登記記錄。
7、環境衛生采取專人負責管理,對排污下水管道進行處理,形成密封管道,防止老鼠從管道進入。
食堂食品安全整改報告3
為深入貫徹執行《食堂衛生法》、《傳染病防治法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》等相關衛生法律、法規,強化學校食品衛生和傳染病防治工作,切實保障全體師生的身體健康,針對市衛生局、教育局對我校的聯合檢查過程發現的問題,學校安全工作領導小組立即召開了專題會議,落實了具體人員,制定了整改方案。
現將整改事項匯報如下:
一、食品處理區面積不符合要求
由于歷史原因,造成了我校食堂建成后學校生源劇增,導致食品處理區面積與就餐人數不符合要求。我們下一步工作就是:第一向上級主管部門、分管領導匯報,希望能夠將學校食堂食品處理區等擴建,第二就是在目前條件下,嚴格各項食品操作流程,對食堂從業人員加強食品衛生教育,確保無食品衛生事故發生。
二、無專用餐具消毒設施,食品用容器消毒置于落生用水池內進行
由于學校條件所限,屬于義務教育階段學校,資金匱乏,購置專用餐具消毒設施的想法一直無法得到落實,針對這一問題,我們的想法首先還是要向政府部門爭取早日解決,第二是利用“五一”長假將消毒水池與落生用水池區分開來,最重要的還是要面對現有條件,加強從業人員的教育。
三、索證不全
已督促相關人員做好了食品索證工作,并及時做好記錄工作,今后要加強這方面的檢查,確保不再發生。
四、熟食未進入備餐間存放,備餐時間超過2小時
這個問題的存在其實原因跟“問題一”一樣,我們將狠抓落實,決不允許同類事情發生,教育從業人員一定將熟食放入備餐間存放,備餐時間不超過2小時,主要抓好工作效率,在不違反食品操作流程的前提下,確保師生能準時就餐。
五、水池和功能間標記不全
近期立即補全各類標記。
從以上問題中發現,雖然有歷史等原因造成的`問題,但從中也折射出我們管理上存在的漏洞,認識上存在的偏差,具體工作中存在的錯誤,今后我們將進一步強化衛生安全意識,完善學校食堂硬件設施,提升衛生管理水平,確保食品衛生安全,努力構建和諧校園。
20xx年12月10日,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局來我校進行食堂常規工作檢查,分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求,食品留樣也十分規范,而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺,庫房內食品原料分類上架存放并保持通風透氣也沒有做到位。為此,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進行整改。
對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進行了自查和整改。
(一)自查情況如下:
1、在購買食品原材料時,有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒有進行索證索票。
2、倉庫設在距離食堂較近,沒有考慮到通風透氣等方面。
3、工作人員應領取證件后方可上崗工作。
4、留樣應有專柜留樣。
5、清洗池不夠無標志沒有區別使用。
(二)整改情況如下:
學校領導和相關工作人員針對此次食品藥品監督管理局的整改通知,認真學習,并召開工作會議,排查問題所在,總結經驗教訓,布置整改方案,嚴格責任到人,把好食品操作各個關口(食品采購關、食品存貯關、食品操作關、食品安全關等),確保食品安全衛生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關、食品儲存關及常規工作整改如下:
1、食品采購:
(1)進入學校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。
(2)對沒有證的農產品,一定要問清來源,記清購買的時間及賣主是誰。
。3)沒有索證、索票或進行登記的物品一律不準進入學校食堂。
2、食品儲存:
。1)學校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放。
。2)庫房安排在通風透氣性良好的地方。
(3)庫房要做到隨時消毒,并且隨時檢查是否有變質的食品,一經發現,立即當廢棄物處理。
。4)做好食品留樣工作并做好記錄工作。
。5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,認真做好消毒記錄工作。
。6)做好廚房廢物處理工作,并做好登記。
。7)保證廚房油煙機工作正常,定期清洗并保持正常使用。
。8)已增設清洗池,并注明標示,區別使用。
3、常規工作:
。1)不斷完善食品安全管理制度。
。2)把好食品采購關、食品存貯關、食品操作關。責任到人,發現問題,一查到底。
。3)抓好食堂環境衛生工作,隨時保持食堂干凈整潔。
(4)熟食操作時嚴格遵守操作規范。
食堂食品安全整改報告4
宜章縣食品安全委員會:
感謝貴單位對我校食堂進行食品安全衛生工作檢查,并提出相關要求和期望。我們非常感激您對我們工作的關心和支持。
在充分傾聽諸位意見后,學校領導和食堂管理人員高度重視此事,并召開了一次專門的食堂管理工作會議。會議中,他們充分分析了我校食堂存在的問題,并參考了其他學校食堂所遇到的困難。為了解決這些問題,他們進行了全面且認真的改進措施。
一、進一步加強學校校長作為第一責任人的校長負責制度,加大對學校食品衛生管理的重視。明確指定專門負責學校食堂衛生管理和監督的.人員,并建立全面監督管理與定期檢查制度。同時,加強檢查力度,完善食堂設施設備。
二、進一步完善食品、食品原料、食品添加劑和相關產品的采購查驗和索票索證制度,加強供應商檔案的管理,推行定點采購制度,簽訂購銷合同,并建立健全各類臺賬。
三、組織人員對現有的貨物進行全面檢查和清理,將不合格或過期的產品清除,嚴格銷毀不合格產品,并退還未經嚴格檢驗或手續不齊全的產品。例如,可以退貨原先采購的食用豬油,并選擇符合標準的“元寶牌”餐飲大豆油作為替代品。
四、增加投入資金,改善現有的倉儲設施,并引進倉庫排風扇,同時計劃近期對地樓進行改裝。要求倉庫管理員加強倉庫管理,合理擺放貨物,定期進行盤查,以確保貨物的質量。
五、優化消毒設備,加強消毒管理,新增餐具保潔柜,并進一步強化對場所、炊具、餐具的清洗和消毒工作的管理。同時,安排專人全程監管保潔和消毒工作,確保其有效進行。
六、加強添加劑使用管理,不使用非食用物質加工食物。
七、進一步加強餐廚廢棄油脂處理的規范化,與潲水收取人員簽署《廢棄油脂處理協議》,安排專人對廢棄油脂的處理情況進行記錄,并隨時進行監測和評估。
八、我們將加強和完善在環境衛生、食品安全預警、食品留樣、有毒物質檢測、消毒和記錄、健康管理以及衛生許可等方面的工作。
再次感謝上級對我們學校的關心和支持,我們非常歡迎上級相關部門隨時對我校食品安全工作進行監督指導!我們將始終秉承以學生健康為中心的原則,加強食品安全管理,確保師生的飲食安全。同時,我們會不斷完善食堂的管理制度,加強員工的食品安全培訓,并嚴格執行食品安全操作規程,確保食品從采購到加工到出售的全程安全可控。我們將竭盡全力提升學生們的用餐體驗與健康保障,為他們提供優質、安全的餐飲服務。如有任何問題或建議,歡迎上級部門隨時向我們提出,我們將虛心接受并積極改進。感謝上級一直以來對我們的關注和支持!
宜章縣第八中學
20xx年12月25日
食堂食品安全整改報告5
為了加強學校管理、提高安全衛生意識、以及營造良好、和諧的校園環境,學校一直將安全衛生工作放在首位,注重平時的細節抓好。根據《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》,以及區教育局裝備中心的布置,我校食堂衛生工作領導小組展開了全面、認真的自檢自查,以下是我們的自檢自查情況報告:
一、健全組織,細化分工,針對薄弱點有針對性的整改
學校多年來重視傳染病防控、學生飲食衛生以及校園環境安全工作,牢固樹立了“安全第一、健康第一”的指導思想。為此,我們建立了一支管理隊伍,以靳鐘琦校長為第一責任人,戴斌副校長主抓,總務處正副主任分工負責。為落實責任,我們對該過程進行了逐層細化分工、明確責任主體和層層簽訂的責任狀。同時,明確“誰出問題誰負責”的追究制度,并通過總務處的過程管理,發現食品安全問題及時整改,力爭把食品安全事件降到零。在春季傳染病高發期,我們組織班主任和后勤管理人員每天對走讀學生進行一次晨檢,以杜絕傳染病在校園內的蔓延。此外,我們建立了健全的衛生管理制度及責任追究制度,并針對薄弱點有針對性地整改。在食品衛生宣傳上,我們做好了對食堂的檢查評比和獎懲分明的相關工作。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化
為做好食品安全管理,學校組織相關人員認真學習了《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門的有關通知和精神。此外,我們在全校上開展了食品安全宣傳活動,利用板報、校園廣播、校園網以及櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。
我們還嚴格執行了學校的各項食品衛生制度,努力做到常規化。所有從業人員必須持健康證上崗,入庫前由食堂、學校后勤人員一同驗貨,對于不新鮮、過期、霉變的食品一律杜絕入庫和使用。每頓飯菜都要留樣48小時待驗,并存放在現定的小冰柜里。每樣留樣不低于100g后處理樣品,并做好詳細記錄。不賣完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾處理掉,絕不留到下一餐。對防蠅和防鼠工作,我們也積極認真地做好。操作間均配好紗門,下水口均有防鼠網。我們還更加注重精益求精,在操作時關好窗和紗門,確保米粒不灑落在地上,充分杜絕了小動物的入侵。
以上是我們自檢自查的情況報告,為了確保食堂衛生安全,我們將繼續加強自身管理,制定更加嚴謹的制度和操作流程,不斷提高學校食堂的食品安全水平!
三、加強學校食堂和后勤人員管理,開展衛生知識培訓
新學期伊始,校方和后勤人員多次召集學校食堂和后勤工作人員,共同學習安全衛生知識,要求他們規范操作,遵守衛生管理制度。這些努力使得食堂和后勤工作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣。他們在工作期間穿戴干凈整潔的工作衣帽,勤洗手并且保持指甲的清潔程度。此外,學校禁止食堂內的工作人員吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾,嚴格要求他們不得穿拖鞋上班。
學校管理層積極協助食品藥品監督和質量技術監督部門在學校食堂開展衛生安全檢查。這些檢查評估的結果是學校食堂有待改進的地方。他們虛心接受專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。
四、加強宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識
為深入人心、自覺維護食品安全,學校衛生室、食堂等部門通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大了食品衛生安全方面的知識宣傳。他們教育學生如何抵制假冒、偽劣產品,維護自身的健康,并且讓食堂的.工作人員自覺遵守《食品衛生法》的相關規定。學校不斷推進健康教育,告誡學生不要食用霉變食品、購買無證無照的商品、飲用未經過濾的冷水等,以此來增強學生和教師的自我防護意識。
校方利用校園廣播、黑板報、專題講座等宣傳教育形式,展開健康和食品安全知識的宣傳,鼓勵學生養成良好的衛生生活習慣。學校也加大了對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生在無證攤點就餐或購買副食品、飲料等商品。
五、購置設備改善食堂環境
裝備中心投資購置了不銹鋼餐具、廚具、保溫桶、送餐車、湯桶、碗柜、鍋爐設備等,整體提升了食堂的環境。此外,庫房、粗加工間和操作間進行了隔離,加工間的生、熟食品得到了區分,葷、素食品相應地進行了分離。加工生熟食品的容器和工具也實現了分離,食品分類儲存,庫房食品按照規定堆放,保證食品安全。
六、安全防范,嚴加警戒
為有效預防校園食物中毒事件的發生,裝備中心在學校食堂安裝了4臺監控攝像,其中一臺在操作間,一臺在備菜區,兩臺在院間。學校保安隊嚴格限制非工作人員的進入食堂。除非有學校相關人員陪同,一般非食堂工作人員不得進入食堂。這些措施旨在有效預防食品安全事故的發生,保障師生員工的健康與安全。
七、存在的問題
。1)由于場地和經費等原因,我校食堂的配套設施標準并不高。
。2)食堂的從業人員都是臨時工,工資偏低,難以獲得穩定感。
盡管如此,通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處于正常、有序、健康的運營軌道上,基本符合上級領導和有關文件的要求。未來,我們將采取有效措施,毫不怠慢地將我校的食品安全管理工作推向新的更高層次,以創造出令學生滿意、家長放心、同行敬佩、領導認可的學習和生活環境。
食堂食品安全整改報告6
為切實加強我單位的食品安全工作,保障消費者的權益,我單位組織了倉庫、配料中心以及生產部門針對食品從原材料到成品生產過程中的.每個環節進行深入探討,結合消費者對我單位產品反應存在的質量問題,進行了認真地反思,從而提高了認識,立即對各個環節進行了一次細致的檢查,并進行了相關整改,現匯報如下:
一、嚴格把關食品原料采購驗收操作規程嚴格篩選供應商,供應商資質必須齊全,采購的食品原料、食品添加劑及食品相關產品必須符合國家有關食品安全標準和規定的要求并做到及時索證索票、進貨查驗,出庫時并做好相關記錄。
二、嚴格規范食品粗加工與切配操作規程原料加工前進行二次篩選,發現有腐敗變質跡象或者有異常的,不得加工和使用,食品原料在使用前應洗凈,必要時進行消毒,原料加工后在規定時間內如不及時使用要進行分類冷藏。
三、嚴格把控食品加工流程中的各個生產關鍵控制點生產車間在加工食品時應對加工好的原料進行檢查,如發現有腐敗變質或者有異常的,不得進行制作加工,蒸煮類食品必須蒸熟煮透,品控部門必須做好產品的留樣工作以及相關臺帳記錄。
食品衛生安全關系到人民群眾的身體健康和生命安全,食品衛生工作任重而道遠,我們將抱著對廣大消費者高度負責的態度,將此項工作落到實處,也希望廣大消費者及相關單位對我們進行監督并提出寶貴意見。
食堂食品安全整改報告7
根據市教育局開學工作檢查情況通報,我校食堂食品留樣環節還存在問題,本著對學生高度負責的態度,按照上級要求對食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改,現將整改情況報告如下:
一、成立領導機構,強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了以校長為組長的食品衛生安全領導小組,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。
學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級文件,要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學校安全衛生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。
學校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。
同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
三、健全衛生、食品管理制度,簽訂了《赤壁鎮小學食品衛生安全工作責任狀》,落實衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,做到了層層分管,人人有責。
四、把好四個關,杜絕食物衛生安全事故的發生:
(1)、把好采購、加工關:采購時實行索票索證制度,認真做好驗收工作;加工做到燒熟煮透,特別是及時做好食品留樣工作,做到了:
1、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、學校每餐、每樣食品必須按要求超過100g,分別盛放在己消毒的'餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內,以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標明留樣時間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后,必須立即存入專用留樣冰箱內。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄:留樣時間、食品名稱、留樣人,便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時,時間超過后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專用設備,留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環節嚴格按章操作,消除衛生安全隱患,杜絕一切事故發生。
。2)、把好“消毒”關。本學期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換,幼兒園5個班均配了新的消毒柜,每天按時對所有的餐具、用具進行清洗,浸泡消毒和高溫消毒。
(3)、把好“個人衛生”關。三月份學校組織對從業人員進行了健康檢查和食品衛生培訓,工作人員進入食堂必須穿工作服。
。4)、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。
五、切實做好督餐工作,做到每餐有值周教師,每班有督餐教師。
與此同時,學校還舉一反三,強化學校安全工作管理,努力打造平安和諧校園,主要作法:
1、維修更換監控設施,保證校園重點部位全天候電子監控。
2、簽訂并落實班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關工作制度,實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系,做到了校園每一時段、每個區域都有教師在監管學生的安全。
3、加強了對家長租用的接送學生車輛的管理,查驗相關證照和車輛保險手續,組織司機召開了安全教育會,簽訂了安全責任書。
我們深知學校教育無小事,安全責任大于天,在以后的工作中,我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感,切切實實抓好學校安全工作,確保師生平安,社會穩定。
食堂食品安全整改報告8
為加強學校管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》精神和區教育局裝備中心的布置,我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:
一、健全組織,細化分工,針對薄弱點有的放矢地整改
多年來,學校一直把傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以靳鐘琦校長為第一責任人,戴斌副校長主抓、總務處正副主任分工負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。總務處強化過程管理,發現問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。針對春季傳染病高發期,學校組織班主任、后勤管理人員每天對走讀學生進行一次晨檢,力爭杜絕傳染病在校園蔓延。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,總務處做好對食堂的檢查評比,做到獎懲分明。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化
學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、校園廣播、校園網、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。
嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。從業人員必須持健康證上崗,潤州區裝備中心配送的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂、學校后勤人員一同驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣48小時待驗,并存放在現定的小冰柜里。每樣留樣不低于100g后處理樣品,并作詳細的記錄,做好食品留樣工作。對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。認真做好防蠅防鼠工作。操作間均配好紗門,下水口均有防鼠網。不留剩飯菜,米粒不灑落在地上,不引誘小動物進入,并在操作時關好紗門、窗。
三、加強學校食堂、后勤人員管理,做好衛生知識培訓工作
新學期開學,校長室和后勤人員多次將食堂、后勤工作人員召集一起學習有關安全衛生方面的知識,要求工作人員規范操作,遵守衛生管理制度,使食堂、后勤工作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我校食堂衛生與設備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。
四、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識
學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、
偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。 利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
五、區裝備中心投入資金改善食堂環境及設備
裝備中心購置了不銹鋼餐具、廚具、加保溫桶、送餐車,湯桶,碗柜,鍋爐設備等。食堂環境整潔,庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的`容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。
六、安全防范,警鐘長鳴
為有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,裝備中心為學校食堂安裝了4只監控攝像,操作間1個,備菜1個,院間2個切實保障學校師生員工健康安全。
學校保安隊杜絕一切非工作人員進入食堂。在沒有學校相關人員的陪同下,非食堂工作人員不得進入,有效預防投毒事件的發生。
七、存在問題
(1)學校因場地、經費原因,學校食堂配套設施標準不高。
。2)學校食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作
繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。
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