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校園安全隱患整改情況報告（通用12篇）
在不斷進步的時代，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的校園安全隱患整改情況報告（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園安全隱患整改情況報告1
根據教育局會議要求，中心校校迅速對全鎮各學校安全情況進行了檢查整改，并針對各學校安全狀況存在的隱患擬定了整改措施，情況如下：
1、中心校部分教師宿舍屬D類危房，尚不具備拆除條件。大門和操場圍墻有安全隱患（上報教育局項目辦，并已獲批準，尚未施工）。
2、xx小學的留守兒童活動室屬于危房，已通知該校調整房屋。
3、xx小學、xx幼兒園、xx學校、xx幼兒園接送學生車輛均存在超載現象。以上四所學校大門口都緊靠省道，均無斑馬線或者減速帶，中心校已向當地政府及有關部門報告。目前尚未解決。
4、教育局統一配送的`消防滅火器、應急燈、安全出口標志已經發到各校，有些學校沒有安裝，已要求各校盡快安裝。
5、xx學校食堂沒有建好，學生分散在各個小吃部就餐，存在很大安全隱患。
6、xx街道和xx街道有無證網吧，對學校學生影響很大。今后中心校將進一步加強學校的安全檢查管理工作，發現問題及時進行整改、報告，確保全鎮學校師生生命財產安全。
校園安全隱患整改情況報告2
按照教育局對學校安全工作的要求，我校及時召開了安全工作專題會議，落實了教育局的文件指導精神。中心校立即組成安全檢查領導小組，于6月23日對各校硬件設施（校舍、圍墻、器材、電線等）進行安全隱患大檢查，并針對學校實際，從師與師、師與生、師與家長、師與學校、學校與社會等不穩定因素進行排查，各校于6月24日上報到中心小學。具體匯總情況如下：
一、不存在的或已經解決的隱患：
1、學區內所有學校人際關系中都不存在不穩定因素；
2、各學校在排查中發現的安全隱患能夠排除的都已經解決（如：電線老化、消防器材不全、體育器材破損等）；
3、特殊天氣時，學生上、放學需要護送和接送的`情況也做了具體安排；
4、圍墻、廁所倒塌已維修（作Xx小學的的廁所）；
5、中心校學生上學放學要行5里路，很容易造成交通事故。針對此項工作，學校給學生針對性地進行思想教育，使他們既做文明人，又做安全人。
二、學校無能力解決的排查出的隱患問題：
1、有電線從中心校壩子上空過，有電線墜落的危險（已向電力公司匯報）。
2、中心校教師宿舍無防護欄，公財和私產都得不到安全保障。
3、中心校教學樓雨天漏水，給教育教學帶來不便。
4、Xx小學校園無圍墻、廁所破陋不堪，給學校管理和師生帶來不便。
Xx小學合作Xx小學均無安全隱患。
校園安全隱患整改情況報告3
學校里沒有小事，一切都很安全。學校在狠抓教育教學管理的同時，要始終把安全工作放在首位，把學校安全工作提到學校科學可持續發展的戰略高度。現在學校借xxx縣創建平安學校的機會，起點高，要求嚴，參與度高。狠抓安全校園建設，促進學校工作發展，確保良好的教育教學秩序。這所學校贏得了許多縣。優秀單位綜合管理& rdquo縣教育系統& ldquo高級學校& rdquo。現就校園安全工作及隱患排查整改情況如下:
一、抓好組織管理，形成創建平安校園的長效機制。
1、建立組織領導。
學校成立了以校長為組長，段校長親自抓，分管領導抓，少先隊抓的創建平安校園領導小組。辦公室下設張甫文副總裁，負責創建工作的日常事務，形成職責明確、協調配合的組織領導班子，為創建平安校園提供組織保障，確保長效工作機制的良好運行。
2.建立全方位的安全管理網絡。
首先是建設學校、家庭和社會三重組合基于。學校充分發揮家長學校的優勢，每學期舉辦家長座談會，給家長發一封信，積極向家長介紹學生在校表現，多向家長了解學生校外表現，積極探索家校合作的最佳方式。同時，學校也起著心理咨詢的作用。通過心理安全教育，解決矛盾，建立問題學生檔案，跟蹤這些學生的教育和管理。利用班主任做好和問題學生的結對工作，定期和問題學生談話，讓他們遵紀守法，不出安全問題。第二，做好安全工作隊伍的管理。
二、抓好制度落實，確保創建平安校園工作卓有成效。
1、強化問責制度。學校明確了校長、分管領導和教師的安全責任，并簽訂了不同層次的責任書，從而形成了學校每個人都是安全管理者的意識。為全方位加強學校安全工作，制定了安全教育制度、師生郊游活動制度、值班制度、消防制度、事故報告制度、交通安全計劃、防踩踏和防自然災害計劃等10余項安全相關制度和4項安全計劃。這些制度張貼或公示，并隨時檢查執行情況，對保障安全工作起到了有力的作用。同時，學校要求行政領導值班，如實填寫和報告安全工作內容，準確掌握校園日常安全工作動態，及時解決存在的問題。
2.實施安全優先。首先，社會上的'人或車輛是不允許隨便進入校園的。如確需進入校園，需征得相關處室領導同意，同時要及時登記。未經允許，學生不得離開學校。如需離校，須征得班主任和學校管理員同意，以統一規范的請假為準。
三、注重預防和整改，推動創建平安校園工作不斷深入。
1、拓寬渠道，提高師生意識。一是經常用各種會議來強調安全工作，這樣每次會議都要講安全工作，警鐘長鳴，全體師生的安全意識和責任意識不斷加強。二是以主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下演講等形式對學生進行安全教育。通過課堂教學，將安全知識嵌入教學，通過各種渠道向學生灌輸安全知識。發布安全和其他學習材料。提高學生的安全和自我保護意識。
2、認真做好自查整改工作。學校定期進行安全自檢。每次安全檢查時，學校主要領導親自帶隊監督，落實安全防范措施，發現一處，及時整改一處。同時，我們高度重視上級對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立不要讓小事發生意識，對每一個安全隱患采取嚴肅措施，及時整改。
四、注重專業法律法規普及法律知識。
預防青少年犯罪是建設安全校園的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將法制宣傳教育工作納入學校學期工作計劃，同時發揮三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年召開四次法制匯報會，每年兩次法制教育活動，每月一次國旗下的法制宣傳教育活動。此外，學校還開設了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副總的作用。法制副校長與學校法制教育合作，通過自我展示、學生討論、個別談話等方式，幫助行為不良學生進行教育改造，取得了良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違規行為不回避、不手軟。
仔細調查潛在的安全隱患。安全措施細致而徹底安全設施是確保安全的有力保障。學校對存在安全隱患的場所進行了認真排查，投入了一定的財力，配備了安全設施，加強了安全防范。
1.有貴重物品的教室(如電腦室、多媒體教室)有專人負責，定期檢查。安全工作要注重身體和技術上的防御。教學樓安裝了應急燈，鋪設了新電路，并對舊電路進行了改造，以確保用電安全
2.所有有潛在火災危險的地方都配備滅火器。
3.在人多的地方，尤其是樓梯間，張貼標語或安全警示標志。安排教師和學生會成員在樓梯和過道值班，防止學生踩出事故。
4.危墻改造
5.學校把過去的值日周改為值日周。
6.每天中午和下午，當學生離開學校時，安排一名教師在學校門口維持交通秩序，以減少交通事故的隱患
7.防患于未然。當突發事故和災難發生時，80多名學生接受了各種演習和疏散。對于這個過程，學校反復研究制定了詳細的疏散路線圖和具體負責人。
我校近年來的實踐證明，創建平安校園是一項長期而復雜的工程，需要社會各界的關心、支持和幫助，需要學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路。為鞏固和提高創造成績。的確，警鐘將會敲響，我們將不懈努力。今后，我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，把這項活動與加強師資隊伍建設、做好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來，以務實的工作態度和扎實有效的工作方法，不斷向前推進安全校園深入開展活動，努力構建和諧校園。
校園安全隱患整改情況報告4
為加強學校安全管理，確保師生生命和校產安全，切實維護學校正常教育教學秩序，特制訂校園周邊安全隱患排查報告制度：
一、堅持“誰主管，誰負責”的原則，切實落實安全隱患管理責任。學校是安全生產的'責任主體，對本單位安全生產隱患的排查治理負全面責任，校長是安全生產隱患排查治理的第一責任人。并具體組織實施職責范圍內的重點區域的隱患排查治理工作。
二、學校根據上級部署要求和學校實際情況，每月至少組織一次全面的安全隱患排查。另外，在重大節日、臺風、汛期以及重大活動之前和期間，必須組織開展安全生產隱患排查治理，
三、安全隱患排查范圍及內容：校園200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、環境衛生等。
四、報告情況要詳實，如校園周邊若存在黑網吧，要把黑網吧的名稱、地址包括門牌號寫清楚，以便轉相關職能部門查處。
五、對校（園）外存在的安全隱患要立足自行整改為主，不能簡單地把矛盾上交；整改情況要說明；對自行難以整改的重大安全隱患，要及時上報有關職能部門協調解決。
校園安全隱患整改情況報告5
為進一步加強學校的安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和廣大師生的人身安全，結合我校安全工作的實際情況和上級會議精神，學校安全領導小學校進行了安全隱患大排查大整改活動，現將自查整改情況匯報如下：
一、組織學習，提高認識
學校組織召開了班主任以上的安全工作會議，傳達上級精神，結合我校的實際分析了學校當前安全工作要注意的'問題，要求教師充分認識學校安全工作的重要性，強化“一崗雙責”意識。
二、落實安全領導小組安全責任制
1、學校安全隱患排查領導小組組長：
孫玉靈副組長：鄭懷軍劉斌
成員：莊炳平各級部主任、班主任
2、為確保學校安全工作萬無一失，制定了《學校安全工作實施方案》，把校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
3、落實安全工作責任制。
建全學校安全制度和安全保衛制度，學校與教師、家長簽訂了安全工作目標責任書，做到職責明確，把安全管理目標落實到實處。
三、不定時排查，及時預防
20xx年4月18日下午，學校安全工作小組對學校門衛、教室、宿廁所圍墻、操場體育器械、食堂、各個實驗室、電腦室、鍋爐房以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查。
經檢查，存在的主要問題如下：學校餐廳北外墻皮已脫落，已進行了整改。其它方面無安全隱患。
校園安全隱患整改情況報告6
根據xx廳長批示和王處長安排，年月日至日，我率xx前往xxx兩市三縣一區一鎮，就學校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導，就校園安全管理工作進行實地調研，就召開全省校園安全管理工作現場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮2012年度工作進行具體對接。
一、基本情況
工作組嚴格按照“四幫四促”的要求，緊緊圍繞廳、處領導部署的工作任務，堅持“了解情況到一線、調查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則，采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法，在7天的時間里，先后深入碧江區、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣（區）教育局，銅仁學院、銅仁職院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中學、xx中學、xx中學(民辦)、東皇中學、xx鎮中學等7所中學，南長城小學、鳳清小學、新南小學、xx鎮小學、東皇五小等5所小學，以及愛彌兒幼兒園（民辦）、xx鎮幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調研幫扶，行程2000余公里，通過深入細致的工作，基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況，肯定了成績，指出了問題，并就有關工作提出了幫扶指導意見和建議；完成了全省安全管理工作銅仁現場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務，確定了交流經驗的單位和現場觀摩點；初步形成了安穩處xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路；歸納總結了以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。
二、工作成果
（一）發現了一批安全管理工作先進經驗
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數、有創新，提出了“五四三二一”的工作思路；所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點，銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點，積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導，確保了廣大學生的心理健康，促進了學校的安全穩定；銅仁職院針對校園災害性事故易發、突發、破壞性強的.特點，積極開展防災救災演練，不斷提高了廣大師生的自我防護和規避災害的能力；南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點，堅持把安全教育融入校園文化之中，幫助學生在潛移默化中樹立安全意識；愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際，切實加強安全管理工作，確保了幼兒的生命安全和健康成長，均值得肯定和總結推廣。另外，東皇中學改化糞池為沼氣池，想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。
（二）發現了一些安全隱患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一議”的原則，工作組對檢查中發現的問題均給予了現場指導，并在交換意見時將有關情況通報了有關分管安全工作的局領導，規定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位（見附表）
（三）初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路
按照“四幫四促”的基本要求，立足教育實際，堅持從校園安全穩定工作出發，做到以出思路為主、出項目為輔；幫思想為主、幫實物為輔，幫助掛幫地區學校健全一套安全管理制度，建立運用兩個安全載體，完善部分安全設施設備，不斷提高師生安全意識，促進學校和諧穩定和師生生命財產安全。
1、xx縣掛幫重點：幫助xx三中建立完善學校警務室建設，積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。
2、xx縣xx鎮掛幫重點：幫助xx鎮制定教育發展中長期規劃，幫助xx鎮小學建立完善學校警務室建設，協調貴州大學藝術學院有關專家為xx小學規劃設計校園文化建設，積極推動xx鎮向省財政廳爭取文明村寨建設項目。
（四）總結了安全管理工作兩個載體
針對全省教育系統第一季度安全事故情況，結合下基層檢查指導工作之際，就如何加強校園安全管理工作進行了集中調研，經初步歸納，總結為兩個載體，且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。
1、以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動
“四個掌握一個跟上”：老師要隨時掌握學生有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，思想政治工作要及時跟上。
“四個報告一個依靠”：學生要隨時向老師報告自己有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動
“十查”：學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查，教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查，重點查學校領導重視不重視，查組織機構健全不健全，查制度措施落實不落實，查安全教育深入不深入，查內外關系密切不密切，查方案演練經常不經常（消防、防震、地質災害），查衛生監督到位不到位（食品衛生、環境衛生、個人衛生），查校舍圍墻牢固不牢固，查設施設備完好不完好（用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器），查周邊環境安全不安全（交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區）。
“一清”：排查出來的安全隱患限時清除。
校園安全隱患整改情況報告7
根據《自貢市教育局關于開展暑期學校安全隱患治理專項督查的通知》精神和區教育局相關工作要求，我校全面開展了安全隱患治理自查，現將主要工作報告如下:
一是突出重點，切實做好抗震減災工作
“5.12地震”對我們鎮的校舍和設施造成了不同程度的破壞。為確保師生安全和學校正常教學，地震發生后1小時，我校組織專門人員對教學樓、幼兒園教室、綜合樓等安全隱患進行調查，并及時向教育局報告。
1、各級領導和專家密切關注我校災情。區教育局林局長、巖灘區萬副區長、市教育局趙局長、市建設局楊局長、市委陳書記等領導，會同建設專家多次到學校查看災情，識別險情，及時制定并實施防范措施。
2、及時處理校舍危險部位。根據專家意見和領導指示，我校中心幼兒園為嚴重危房，立即停止使用并設置警示標志；教學樓、綜合樓裂縫貼紙條，協助觀察使用；中心校綜合樓五樓橫梁加支撐木，停用。
3、落實人員，做好防范。一是對安全隱患實行定期排查，堅持每天早晚兩次常規巡查，及時發現隱患，及時上報；二是實行24小時值班制度，保證信息暢通；三是制定啟動安全工作計劃，明確校園重點防范部位，防止次生災害發生；四是結合“安全活動月”活動對師生進行地震安全知識教育；五是動員師生參與隱患排查整治活動，更全面排查安全隱患。第六，堅持安全隱患核算制度，確保安全隱患得到及時有效的監測和處理。
第二，重視安全教育，提高師生自我保護和自救的能力
1、定期開展安全健康知識教育，結合季節性特點制定教育內容，同時，將安全健康知識教育納入每周德育管理和班主任工作考核。開設專門的健康課程和安全知識教育課程，做到有教材、有教案、有督導、有實效。
2、結合地震，對師生進行了抗震知識的專題教育；要求每個班單獨教育學生；應向學生提供抗震自救和自我保健宣傳材料；設立了地震知識專欄，宣傳地震自救知識。
3、注重對學生的教育，防止溺水事故；向學生分發了預防溺水事故的宣傳材料，并用身邊生動的例子教育學生；在學生期末和暑假期間，向家長發放一份安全報告，以便提供一份。
4、組織學生在上下走廊進行六次緊急疏散演習，確保所有師生在五分鐘內安全疏散到操場，提高師生應對緊急情況的能力，避免走廊踩踏事件的發生。
三、繁重的日常工作，安全工作經常堅持不懈
1、安全管理機構設置健全，分工明確，協調配合。
2、完善安全工作制度并嚴格執行。制定了《安全工作手冊》、《安全事故處理指標》、《安全隱患首問責任制》等安全管理制度。
3、各項工作計劃相對完整，我們制定了《聯絡小學應急預案》、《汛期聯絡小學防洪預案》、《消防應急預案》等安全工作應急預案。
4、安全數據管理應謹慎標準化。安全目標責任書、安全工作日志、安全工作臺賬、班主任安全教育記錄、安全工作專項記錄、夜間和節假日值班人員安排和記錄、村小安全檢查報告、學校安全調查月報等安全工作資料比較齊全。
5、門衛工作務實到位，參觀記錄填寫認真準確。食堂管理嚴格嚴肅，制度掛墻，證照齊全，員工著裝整潔規范，進貨、品嘗、留樣記錄清晰。
四、最后的安全管理
1、期末，汛期將至，我校制定了汛期防洪預案；落實防汛值班人員安排，提出24小時值班要求；堅持汛期值班“零”報告制度。
2、我們學校明確要求體育老師每學期教學生安全教育，備課進行安全教育。學校在制定“兩考”考試工作安排時，把安全工作放在重要位置，通過加強考試前后的`安全教育，增加保安員人數，在考試間隙安排專門的護理教師，努力做到“兩考”期間萬無一失。
總之，長期以來，我們學校的安全工作在市、區教育局領導的關心和指導下，一直是正常有序的。在接下來的工作中，我們將繼續以務實的工作作風一步一步履行職責，確保學校和師生的安全。
校園安全隱患整改情況報告8
根據合肥市做好冬季安全檢查的精神和區教育局文件精神，我校積極做好學校內部和周圍的安全檢查工作。現在將報告情況。
一、組織人員做好安全隱患自查工作
我們學校組織人員對學校的安全進行大范圍的安排，發現問題及時處理。視察教室、教室教師辦公室、主要活動室和校園。要求各班及時匯報發現的問題，學校會及時處理。上課有隱患的燈，更換。雨雪天在班級門口和辦公室門口提供防滑墊。聯系區林業部處理校園最后雨雪天折的大樹。
二、加強安全教育，強化安全意識，落實安全措施
全校教師在會上學習安全文件和要求，利用班會、紅領巾電臺和升旗儀式上的講話，對全體師生進行安全教育。要求記錄每次班會的'安全教育。所有教師都應該有安全意識和保護學生安全的責任。
2、重要功能房間的設防與110網絡相連，由專人負責解決設防。主要房間都配有滅火器。
3、課間休息時，值日生由大隊部安排在樓梯口值日，防止擁擠踩踏。
4、教育學生交通安全，做文明學生，給家長發一封信，希望家長給孩子做個榜樣，遵守交通規則。
5、在課堂上進行各種緊急疏散和自救逃生知識的學習。
6、加強學校的用電安全，嚴禁各班和辦公室私用電。
7、預防和控制甲型流感，安排教師值班，測量體溫，做好消毒和通風，要求每天兩次上課，記錄和跟蹤缺課學生，做到早發現、早隔離、早治療，為六年級學生接種甲型流感疫苗、、
第三，經過全校范圍的安全調查，以下安全隱患需要教育局幫助
1、校園整個電路老化，用電存在很大隱患。
2、教學樓、綜合樓屋頂漏水，需要整改。
3、主教學樓600多名學生只有一個樓梯，上下樓梯有擁堵。
4、學校門口有固定的小吃店和流動攤點。很多交流沒有效果，存在食品安全隱患。
5、由于包公派出所靠近學校，學校門口來往的警車和私家車很多，交通安全隱患嚴重。
校園安全隱患整改情況報告9
20xx學年下學期第一周（安全教育周）校園安全隱患排查情況為保證我校師生人身安全和校園財產安全，結合安全教育周活動，20xx年2月23日，學校的校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查，現將自查情況總結如下：
一、校舍安全先后對教學樓、實驗室、辦公樓等進行安全檢查，未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查，未發現安全隱患，學校實驗室制度齊全，管理嚴格，無特殊化學藥品，實驗器材專人管理，保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。
二、校園消防用電安全我校用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查，滅火器全部在正常壓力值，但也多年沒有更換。
三、食品安全學校安排專門人員負責食堂食品安全工作，按時監督檢查食堂的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。
四、重點部位安全門衛值班：學校建立健全了門衛管理制度，配足配齊門衛值班人員。門衛每天都有1名門衛人員，外來人員進校嚴格把關，實行登記、預約等制度，外來人員進校聯系事情要電話聯系本人，聯系人與門衛通話后，方可進入，防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。住校學生離校要有班主任、級主任、政教處（或安全辦公室）簽字后，方可離開校門。門衛
人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發現及時與學校聯系，防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像，共有9個攝像頭，輻射到學校的.重要角落，并能正常利用，很多違規違事件都是通過攝像頭發現，并及時制止。
周邊環境：學校積極與當地公安部門加強聯系，建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控，采取相應的防范措施，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。
五、交通安全我校大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況，學校安排值班教師以及保安進行嚴格路隊管理，放學后在校門口指揮疏散人流，保證交通安全。
六、存在問題學校攝像頭并不能覆蓋每個角落，教師宿舍樓無固定攝像頭監控，存在一定安全隱患。
校園安全隱患整改情況報告10
為落實20xx年安全生產“隱患整治年”工作要求，有效遏制校園重大安全事故，構建良好的教育環境，根據市教育局《關于認真開展學校安全隱患排查治理工作的通知》，結合我校實際，對我校安全隱患進行了全面排查，對存在安全隱患的地方制訂了相應的整改措施并及時進行了整改。具體排查及整改情況如下：
一、成立安全自查領導小組：
組長：x
副組長：x
組員：學校全體領導、班主任、內保人員、食堂科組長。
二、安全隱患排查及整改情況：
（一）、存在的安全隱患
1、女生宿舍大門往內開，影響通道出口安全。
2、有少數學生搭乘無牌車。
3、部分電路存在老化現象。
4、學校教學樓樓梯狹窄。
5、少數教師住房破損嚴重，有待維修。
6、學生的安全防范意識有待提高。
（二）、采取的整改措施
1、將女生宿舍的鐵門改為朝外開。
2、發放《學生來校回家乘車告知書》，并召開專題安全教育會，杜絕學生搭乘農用車、無牌證車輛、摩的`、三輪車等。
3、對存在老化現象的電路一周內進行更換。
4、分時段分年級上下課，緩改教學樓樓梯的擁擠現象。
5、一月內完成對部分教師住房的維修。
6、針對流行性疾病，及時與衛生防疫部分聯系，采取接種疫苗與煎服中草藥相結合的方法進行預防。
7、半月內在全校學生中開展一次安全自救演練。
8、利用讀報、學生集會、專欄等一切可以利用的時間，對學生進行安全教育，提高學生的安全防患意識。
校園安全工作，責任重于泰山。我們將進一步落實安全隱患治理責任和措施，健全管理制度，完善應急預案，加大輿論宣傳力度，嚴格獎懲制度，確保學校安全治理工作取得實效。
校園安全隱患整改情況報告11
為更好地貫徹落實縣教育局《關于校園安全會議》精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然。學校九月份安全檢查情況如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
在升旗儀式上，要求各班安全委員協調班級安全員（寢室室長）做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。每次周五下午放學時學校教務處總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了總務后勤管理，落實了灶務管理責任。
五、強化了實驗室危險藥品的管理
健全了規章制度，加強了危險藥品的管理，按照上級部門規定嚴格保存和管理，防止發生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了學校安全保衛值班工作
校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范，領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師和保安值夜班，并不間斷的`巡查校園每個角落。
七、學校派了宿舍專管人員，到學生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。
八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發生。
校園安全隱患整改情況報告12
根據《市住建委關于認真汲取猇亭區物體打擊事故教訓迅速開展安全隱患大排查打大整治的緊急通知》的要求，我施工單位高度重視，立即對現場各方面安全隱患進行了全面的排查，現將此次排查及整改情況匯報如下：
一、成立領導機構
組長：白姝、陳艷、陶永平
副組長：專職安全員顧新華、陶維勝
組員：李先峰、韓濤
二、公司根據上級有關文件指示精神，組織各施工班組開會，以猇亭區物體打擊事故為教訓，明確工作目標，在施工現場查找安全生產薄弱環節，排查安全隱患，加強應急救援工作能力，提高事故預警警惕。
三、自查自糾工作內容：
1、已對管理人員進行安全考核：合格；已對各工種進行書面安全教育、安全技術交底；
2、施工現場、臨邊洞口、及其他部位已懸掛安全警示標志，臨邊防護均設置安全密目網，破損的已恢復。
3、已逐個檢查施工臨時用電工作是否按照規范要求接地與重復接地；已安排電工進行維護和管理，已檢查現場照明是否設置專用回路和漏電保護，已檢查燈具金屬外殼接零保護，未按照要求施工的已逐項整改恢復。施工機具均做到保護接零和漏電保護，機械損壞的已維修
4、施工起重機械檢查：電梯及塔吊6月已進行安全質量月檢、周檢，施工電梯門栓已固定，外部鋼管安裝到位，施工電梯井硬質防護已全面安裝，并懸掛安全警示標志，檢查作業時已穿戴防護器具，并由專人監護，已嚴格按照要求檢查每項防護設施。
5、腳手架、模板、卸料平臺檢查：卸料平臺按要求安裝，已檢查腳手架是否損壞，損壞的已矯正或更換，已督促各班組不準將雜物堆放在外腳手架上，存放在樓層內的模板和腳手架不能集中堆放，不準在高處狹窄而無防護的.模板面上行走。樓層兜網雜物已全面清理，洞口已用模板封閉。
四、檢查中存在的問題
1、施工電梯相序保護器失效；
2、塔吊起升鋼絲繩排列錯亂；
3、塔吊附墻支撐預埋件有一處螺栓留置過短；
4、施工用電：部分三級保護箱保護零線未與二級箱貫通。
5、有存在高處作業未系掛安全繩。
以上問題我單位迅速安排人員整改，處理結果如下：
1、施工電梯相序保護器已派專管人員維修；
2、塔吊起升鋼絲繩已派專管人員維修；
3、塔吊附墻支撐預埋件的螺栓已加長；
4、三級保護箱已與二級箱貫通；
5、已督促各班組人員高處作業必須系掛安全繩，不聽勸解嚴肅處理。
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