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學年升旗演講稿(錦集15篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的學年升旗演講稿,希望對大家有所幫助。
學年升旗演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
值此升旗之際,首先,請允許我代表初二初三的同學們,向初一的學弟學妹們問好,誠心歡迎你們的到來!
沒猜錯的話,此刻的你們肯定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯,我和大家一樣都會永久記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友情將永不磨滅,拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份寶貴的禮物,并將陪伴我們一生一世。
九月,秋高氣爽,在對將來的無限向往中,我們又都告辭了上一年的稚嫩,走入了一個新的學期。
我們欣慰地看到,以前初三的學哥學姐們已經用優異的成果踏上了一個嶄新的臺階,正在新的校內里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路,用實際行動為我們xx學校樹立了光輝的形象,成為了我們引以驕傲的榜樣。
今日我留意到,初一的同學們正身著藍色的校服。或許你們曾和我們一樣,總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過,在我的眼里,這藍色始終是成熟與責任的象征,由于那是以前初三同學校服的'顏色。而今日當我們重新品嘗自己的校服時,我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們,就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏,將我們xx學校不斷發揚光大,一步步走向輝煌!讓xx學校為我們而傲慢!9月10日是老師節!在這里讓我誠心的說一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體健康,萬事如意。“大愛無言”你們的教導將令我們終生受益,作為你們的同學,我們肯定努力學習,用好成果,作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,我們只要付出了,就會有收獲。新的學期、新的起點,讓我們放眼將來、把握現在,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成果和更大的進步吧!
感謝大家!
學年升旗演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個老師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期盼的九月祝愿滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表xx學校全校同學向老師們表達最真誠的祝愿——友愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日歡樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是友愛的老師們,專心靈的陽光,撒向每一片新綠,用盼望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力氣,給雛鷹飛翔藍天的翅膀;是友愛的老師們,用熱忱如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的士氣,給意志百煉成鋼的頑強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的盼望;是老師用汗水編織漂亮的花環,用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的`教育,感恩于他們諄諄的教導,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師感謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批判教育,這同樣是感恩;我們樂觀進取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。
當然,仔細地完成每次作業,樂觀地舉手發言,仔細的思索,主動的參加,靠自己的努力換來抱負的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的同學,在學問上、感情上理解老師、愛護老師,這更是對老師諄諄教導的最大確定,也是老師最歡樂的滿意。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,由于在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定,更是對自己健康成長的敬重和確定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌學問,用人格塑造靈魂,用盼望去點燃心中不滅的幻想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈布滿陽光,讓熱忱隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓抱負托起心中不落的太陽。
最終,再次預祝全體老師們節日歡樂!工作順當!身體健康!祝全體同學們每天快樂!歡樂學習!歡樂成長。
感謝大家!
學年升旗演講稿3
親愛的老師們,友愛的同學們:
今日我演講的題目是《牢記感恩》。
每年秋天,當候鳥英勇地向前飛向南方暖和的濕地時,我總是望著天空,想知道南方的候鳥是否遺忘了它們誕生的森林和留在巢里的羽毛。然而,其次年春天,它又消失在打電話給伴侶的時候。
這一刻,我想到了感恩。候鳥的回歸莫非不是對樹林的感恩嗎?是的`,花感謝雨露,由于雨露滋潤了他的成長;蒼鷹感謝天空,由于天空讓他飛行;山感謝大地,由于大地使它雄偉。這個多彩的世界會由于感恩而被制造,真摯的親情會由于感恩而被制造,我們會由于感恩而明白生命的真諦。
從寶寶的“呱呱”落地到培育我們成長,父母的關懷和愛惜是最廣泛最無私的,父母的哺育之恩是永久無法完成的:吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜蜜的兒歌中酣睡,在無微不至的呵護中健壯成長。父母不知道他們為我們付出了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的暖和和暖和,享受生活的幸福。父母之愛,柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的和善,我們能體會到多少?我們償還了多少?
當我們淡然地彈出剩下的煙頭,當我們以輕松的語氣談論我們鋪張的時間,當我們以浪漫的心情和伴侶出去閑逛,當我們以傲慢的態度逃課上網,當我們以精明的態度應對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢的方式給我們錢,總是用輕松的語氣告知我們工作不累,總是用很浪費的方式讓我們吃餃子,總是用很快樂的語氣告知我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今日,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了高校。
這些故事觸動了我們,讓我們感到慚愧。
伴侶們,感謝我們的父母!
父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說;父母的生活可能很貧困,貧困讓我們不情愿在全部人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來,教你站起來,在你跌倒的時候一步一步指引你走向勝利。
伴侶們,讓我們記住父母的好,感謝他們的哺育。讓感恩與你我同在。
學年升旗演講稿4
大家好!
今日我演講的題目是感恩父母。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家確定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,由于我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照看、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,由于有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖,享受生活的歡樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了歡樂,最為之快樂的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、學問水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的同學竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝愿。同學們,或許一聲祝愿對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝愿卻比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的`心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經是足夠的宏大,且將我們哺育成人,不求回報,悄悄的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們賜予的一點一滴。
在此,祝福天下全部的父母安康!歡樂!我的演講完畢,感謝大家!
學年升旗演講稿5
老師、同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明
是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。
課下,走廊內一團遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學生,我們在出樓時應該右側通行,不該推搡、擁擠,以免發生意外,可有的同學偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的'地方搖頭嘆息。
操場上,不文明學生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!
“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學向全校師生·發出倡議:從我做起,從現在做起,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
謝謝大家!
學年升旗演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的xxx,我是xxx,今天我們演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的`思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。
課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關系到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。
同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
我們的演講完畢,謝謝大家!
學年升旗演講稿7
尊敬的校領導、老師,友愛的同學們:
你們好!
當艷麗的五星紅旗冉冉升起,當響亮的國歌聲在耳畔回蕩,當明媚的陽光再一次灑進菁菁校內,我們迎來了嶄新的一周,全新的開頭。今日站在迎風飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學們,向大家講講《珍惜時間擔當責任》。
今日是6月份的第一次升旗活動。6月,對于全部同學來說是個特別的月份,兩年前的'6月我們經受小升初,來到我們可愛的校內——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。
首先,我要祝福今年即將參與中考的初三的同學們,盼望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態,發揮最佳的力量水平,取得優異的成果,考入抱負的學校!我們要為你們擂鼓助威!
看到即將走向中考考場的學哥學姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校內已經將近兩年,再有三百多天的時間,我們也要沖向第一次大考—中考!
原來,總以為,自己最大的財寶就是大把的時間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過嬉戲癮,時間就這樣被我們在不經意間浪費地揮霍掉了。金錢,或許花掉了可以再掙,可是時間,卻是一張沒有回程的車票。同學們,讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你,肯定會感謝現在舍命努力的你!
我們大多數同學都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名學校同學,我們都知道自己的首要責任就是學習。或許每個人的力量不同,將來的機遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會懊悔。學會求知,是對自己負責的起點, /
讓知識帶有溫度。
一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此動身,在不久的將來擔當起對他人和社會的責任。而學習又不是我們唯一的責任,敬老師,愛父母,關懷同學和班集體都是我們的責任。
太陽每天都是新的,讓我們就從現在就開頭吧,珍惜在七中學習、生活的每一天,擔負起努力學習的責任,迎接布滿盼望的明天!
最終,祝福各位老師身體健康,工作順當,祝福全體同同學活開心,學習進步!
學年升旗演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的`,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
我的演講結束,謝謝大家。
學年升旗演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動。
同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養自己的適應能力。
第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。
學年升旗演講稿10
老師們、同學們:
大家新年好!
龍蛇交替吟古韻,冬至陽生春又來!滿懷著豐收的喜悅,我們告別了碩果累累的龍年,迎來了承載希望的蛇年;滿懷著理想的追求,我們離開了濃濃年味的家庭,回到了播撒夢想的校園。值此辭舊迎新之際,請允許我代表學校向老師和同學們致以節日的祝賀,祝大家蛇年春節快樂,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
站在金蛇獻瑞的開年之際,我們梳理著過去一年的成長與收獲,深切地感受到來自上級領導部門的關懷,也感受到學校的不斷發展和提升。過去的一年,我校定位為龍華新區直屬學校,學校的教育教學質量有了較大的進步,中高考都實現了歷史性的突破,首次榮獲“深圳高考超越獎”;過去的一年,我們順利完成了校安工程,全校師生又歡聚一堂,回到了美麗的觀瀾中學。
老師們,從我們接過教鞭的那一刻起,社會便賦予我們神圣的使命;從我們站上講臺的那一刻起,人民便賦予了我們厚重的期望。我希望每位教師繼續恪守教師的職責,愛崗敬業,開拓進取,用我們的智慧搭建起學生通往成功的橋梁。
同學們,“青山不墨千秋畫,碧水無弦萬古琴”,你們的.人生就如這兩句詩一般美麗動人,但我們更應該明白,繪制流傳千古的名畫,彈奏余音繞梁的樂曲是需要付出超出常人更多的汗水和艱辛,因為沒有人隨隨便便成功!我想高三和初三的同學們應該更能理解這些,希望你們在中高考的最后沖刺階段,發揚拼搏精神,勤奮學習,為自己的人生書寫燦爛的一頁!
老師們,同學們,新的一年,是困難與希望同存的一年,是動力與壓力同在的一年,也是機遇與挑戰同行的一年。我們將繼續堅持“特色立校、特色興校”的發展思路,逐步實現觀瀾中學十二五規范的宏偉藍圖,努力把我校打造成“特區一體化教育示范區的典范”!
學年升旗演講稿11
一、一種精神
女排精神不是贏得冠軍,而是知道不會贏也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。人生不是一定會贏,也不是一定要贏,而是要努力去贏!——這是郎平對女排精神的理解(中國乒乓球將對方打哭,女排把觀眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)
二、兩幅名聯
1、河出潼關,因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風回三峽,因有巫山為隔,而風力益增其怒號。
2、若不撇開終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠目標的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學習習慣上的“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見其長日有所增;作惡如磨刀之石,不見其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)
三、王國維“治學三境界”;
(高中學習四個階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)
《游褒禪山記》中的“志、力、物”
四、陶行知先生的“每天四問”:
身體、學問、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
五、五句最重要的話
1、每天只做最重要的'事。
2、吃苦的人永不吃虧。
3、沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的道路。
4、行到萬難須放膽,事至兩可要當心。
5、不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的。——這是傅雷對貝多芬的理解
六、三則流行語
1、傅園慧的“洪荒之力”
2、王健林的“人生小目標”
3、《微微一笑很傾城》
學年升旗演講稿12
大家早上好!
我今日在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露,由于是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩著長空,由于是長空讓它飛行;高山著感恩大地,由于是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有許多許多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,由于感恩才會有真摯的友情,由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才讓我們的生活更加美妙。那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為同學的我們,最要感恩的就是學校了。
學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們供應了一個美麗的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供應了暢游學問的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們供應了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的'公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應當感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的伴侶,老師敬重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應當理解和敬重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應當相互鼓舞,相互關心,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的勝利與歡樂,我們應當感謝每天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照看我們。
盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成果去報答父母,而不是讓父母成天為我們操勞。
我們需要感恩的還有許多。有一首唱歌到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!
我的演講完畢,感謝大家!
學年升旗演講稿13
老師,同學們:
早上好!
金秋九月,我們又迎來了新的學年,開始了新的學習生活,在此,我首先代表全體九年級同學向各位領導、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績都凝聚著您的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您的汗水。
九年級的同學們,初中旅途我們已走過了四分之三。回首那一串串長長的腳印,我們怎能不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進xx中學的校門,在校園里好奇地跑來跑去。新的學年,我們一定要以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,汲取前三個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初四的學習中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發展。老師們、同學們,我們XX屆畢業班全體同學一定會認真備戰中考,接受這一人生的重要挑戰,譜寫xx中學更加燦爛輝煌的新篇章。
新學年對七,八年級的同學們來說,是全面掌握初中知識體系的關鍵時期,一定要把更多的時間放在思考和探究上,多做知識系統和學習方法的總結,為九年級的沖刺做充分的準備。
對六年級的'同學來說,新學年是融入xx中后揚起人生風帆的開始,希望你們在xx中學多元、開放、和諧的良好的學習環境中,加強知識學習,積極參加活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
同學們,xx中學是我們快樂的大家園,需要我們共同維護她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時代的中學生,我們一定要養成良好的行為習慣,從規范日常行為做起,遵規守紀,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習,樂于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,關心集體,愛護公物,鍛煉身體,講究衛生,以積極樂觀的心態,正確對待困難與挫折。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不應畏縮,也絕不會退縮:戰勝壓力,我們可以變得更強。尊敬的老師,請你們放心,在新的學期,我們一定會更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿意的答卷!
謝謝大家!
學年升旗演講稿14
女排精神不是贏得冠軍,而是知道不會贏也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。人生不是一定會贏,也不是一定要贏,而是要努力去贏!——這是郎平對女排精神的理解(中國乒乓球將對方打哭,女排把觀眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)
一、兩幅名聯
1、河出潼關,因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風回三峽,因有巫山為隔,而風力益增其怒號。
2、若不撇開終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠目標的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學習習慣上的“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見其長日有所增;作惡如磨刀之石,不見其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)
二、王國維“治學三境界”;
(高中學習四個階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)
《游褒禪山記》中的“志、力、物”
三、陶行知先生的“每天四問”:身體、學問、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
四、五句最重要的話
1、每天只做最重要的事。
2、吃苦的人永不吃虧。
3、沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的道路。
4、行到萬難須放膽,事至兩可要當心。
5、不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經劫難磨煉的`超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的。——這是傅雷對貝多芬的理解
五、三則流行語
1、傅園慧的“洪荒之力”
2、王健林的“人生小目標”
3、《微微一笑很傾城》
學年升旗演講稿15
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天,我們舉行新學年第一次升旗儀式。首先,代表學校,向剛剛踏入x中大門的新老師、新同學表示熱烈歡迎!你們都是學校的新生力量,希望你們能為學校帶來更多的活力,更大的榮光!我也希望你們能喜歡這個校園,能在x中這個大家庭里快樂學習工作,健康成長發展!
在過去的一學年里,x中實現了華麗轉身,校園面貌不斷美化,辦學條件不斷改善,學校文化氛圍不斷增強,學生的學習和行為習慣不斷提升,教師榮譽感和歸屬感不斷增強,教育教學成績不斷提高,長垣人民的滿意率和社會認可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學生共同努力的結果。在這里,我真誠地向大家道一聲“謝謝,謝謝各位x中人為學校發展所做出的努力!”
秋天是一個美麗和收獲的季節,每位同學都在父母的叮嚀下走進校園,每位教師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學意味著學習生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。
老師們、同學們,新學年、新氣象、新征程!借此機會,我提幾點希望和要求:
高一的新同學們:你們是x中的新鮮血液,千里之行,始于足下,希望你們迅速真正完成從初中生到高中生身份的改變,調整好心態,盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,努力學習,打好基礎。一個無愧于種玉之田的嶄新的長垣x中將在你們的努力下再創輝煌!
高二年級的同學們:你們肩負著承上啟下的重任,高二又是整個高中學習的關鍵時段,希望你們不負重托,增強學習的緊迫感、使命感、責任感,繼續發揚遵規守紀、刻苦學習的傳統,自強不息、勤奮求知,為來年乃致一生打下堅實基礎。
高三的同學們:你們正處在人生的一個轉折點,步入高中的沖刺階段,希望全體高三同學牢記蒲松齡的:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的名言,樹立堅定的信心,用自己的智慧和汗水,不斷戰勝自我、超越自我、升華自我,在來年的高考中交上一份滿意的答卷,以理想的'成績報答夙興夜寐的老師和含辛茹苦的父母,實現自己的人生理想。
同時,也想向全體同學們提四點要求:
一是嚴格自律,學會做人。“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德。”同學們要嚴格自律,遵規守紀,自覺提升個人的道德修養與人格品位。正如我們的校訓中的敦品勵學,意思就是砥礪品德,發奮學習。其實這也是向同學們提出的要求,同學們要做到每天上課不浪費一分一秒,每天的作業堅持獨立完成,每天多背誦一篇課文、多背誦幾個單詞,每天多做一套試卷等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,優點積少成多,才能成就精彩人生。
二是嚴守計劃,學會學習。每個人不同時期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學習不放松。大家要制定科學可行的學習計劃,規劃好新學期的目標,并嚴格執行,告別懶惰、告別任性、告別應付學習的不良行為,端正學習態度,勤學好問,善思敏行,養成良好的行為習慣,養成熱愛讀書的習慣,做學習和發展的主人!
三是胸懷感謝,學會感恩。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。長垣x中的學子們,選擇了x中,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,只有懂得感恩的人,你的人生之路才會更加寬闊。
四是胸懷理想,學會自信。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,我也不止一次在大會上說讓同學們樹立上本科、上名校的思想,只有定下目標,才會為實現理想拼盡全力。希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿懷學習和奮斗的激情,以豁達的心態直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰,以堅持不懈的品格戰勝挫折。我堅信,你們一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。
老師們、同學們,新學年已拉開序幕,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后祝愿x中的老師們在新學年里身體健康,工作順利!祝愿同學們在新學年里好好學習,天天向上,取得更加優異的成績!
謝謝大家!
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