升旗的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的升旗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　升旗的作文 篇1

　　每個星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式。

　　這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例戴上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。

　　我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由鼓號隊演奏的出旗歌很響亮，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，禮儀隊的同學護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺，小小主持人：“全體少先隊員敬禮!”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的'五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。

　　國旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。

　　國旗啊!國旗!您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國旗在空中飄蕩，大隊長領唱《國歌》，大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力!

　　我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大后為您增光添彩.

　　升旗的作文 篇2

　　寒假來臨，我和媽媽在參加北京滑雪冬令營之后，前往天安門觀看升國旗。北京的冬天氣溫很低，風也很大，我在臨行前夜一直擔心自己能否應付這寒冷的天氣。

　　早上五點半，鬧鐘鈴聲將我吵醒，這時太陽還未升起，天色依然很黑，但是窗外傳來清脆的鳥叫聲，仿佛在說“起床了，起床了！”。我和媽媽很快穿上衣服，向門外走去，剛一踏出賓館大門，一陣寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發抖，我連忙戴好帽子、拉緊衣扣。

　　在前往天安門廣場的路上，我想著自己這么早起床，應該能搶個“好名次”。但是，當我到達時，廣場上已經聚集了很多游客，這讓我感到有些失望，但又有些興奮，趕緊拉著媽媽向旗桿方向圍過去。

　　天慢慢亮起來，矗立在北風中的旗桿越加清晰，旗桿旁邊站立著四名軍人叔叔，他們紋絲不動，很是帥氣、威武。沒過多久，耳邊響起“嚓、嚓”的腳步聲，一隊軍人叔叔邁著整齊有力的步伐從天安門走來，走在最前面的，肩上扛著一面大大的.五星紅旗，緊跟其后的，每人手中緊握著閃閃發亮的禮賓槍，護衛國旗一直向前。

　　當我還在回味剛才的場景時，耳邊又想起了熟悉、親切的國歌聲，那面大大的五星紅旗伴隨著歌聲沿著旗桿緩緩升起，剛才還交頭接耳的游客頓時鴉雀無聲，和護衛國旗的軍人叔叔們一起吟唱國歌，我也挺直腰身、放開聲音，跟著唱起來，這時的天安門廣場顯得更加莊嚴和肅穆。

　　不知不覺，國旗升上了桿頂，廣場上里三層外三層的人漸漸散去，我依然站在原地，看見天安門城樓上的毛主席畫像在陽光照耀下格外慈祥、偉岸，還有兩邊的“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結萬歲”大字也是金光閃閃，心情久久不能平靜，有很多的心里話要向國旗說……

　　升旗的作文 篇3

　　我的校園可美麗了！里面有高大雄偉的教學樓、芳香四溢的桂花樹、寬闊的操場……但我最喜歡的還是那飄揚著鮮艷的五星紅旗的升旗臺。

　　升旗臺位于操場右邊。它由升旗臺，旗桿，紅旗組成。升旗臺是米白色的，上面有著一層層臺階，每一層臺階上都有一些細細的條紋。旗桿是一根大鐵柱，上面飛舞著五星紅旗。紅旗在升旗臺的最上方，看那鮮艷的紅色，那是用人民的鮮血染成的。那上面的五星，是那么明亮，那么耀眼，那么引人注目，閃爍著智慧的光芒。每個星期一，我們都要站在這莊嚴的升旗臺前看著紅旗在旗桿上一點一點的向上升起，看著這美麗的五星紅旗在蔚藍的天空中叱咤風云，在云朵間展開它耀眼的'身姿，騎著風兒游覽世界各地。我們懷著一顆熾熱的心，仰望著一壯觀景象。我們胸前的紅領巾隨著微風輕輕佛動。此刻，我們的心潮洶涌澎拜。我們在升旗臺前宣誓要好好讀書，報效祖國。

　　升旗臺前面就是教學樓。教學樓分六層，一、二樓是一、二、三、四年級，三、四樓是五、六、年級，五、六樓是空的。里面還有微機室，美術室，音樂室，書法室等等。每天清晨，教室里都會傳來朗朗的讀書聲。桂花樹在校園中間，一共五棵。它們散發著清香，花瓣兒一片搭在另一片上面，滿是淡雅的花香。假若你用手輕輕一搖，花兒瓣就會成堆的落下，像桂花雨似的鋪滿柏油操場，像鋪了一層黃地毯。微風卷兒起花瓣兒在校園中飛奔，校園里頓時花香四溢。

　　我愛這美麗的校園，更愛校園的升旗臺，愿我們的校園永遠美麗，永遠偉大。

　　升旗的作文 篇4

　　周一是我們班升國旗。我和穆春婷是護旗手，房宸庚是升旗手。

　　于是，我們周六特長班便開始訓練了。

　　首先，我們練齊步走，當岳一明喊：齊步走。我和穆春婷已經走出去的時候，房宸庚還在那里東看西

　　看。

　　氣的岳一明說：難道你星期一也這樣升國旗嗎？我和穆春婷看見房宸庚這個樣子，當場哈哈大笑起來。

　　就這樣，我們反反復復練了很多很多次。最后，終于練好齊步走。

　　下面，我們開始練升國旗，我們齊步走，走到國旗桿下面。岳一明讓我解線。可是，我不會解。于是，岳一明指揮著我：解這兒，解那兒，還有那兒。頓時，我被他弄的暈頭轉向，稀里糊涂。大約過了五分鐘，我終于解開了繩子。

　　這時，岳一明轉身對穆春婷說：你會拋旗嗎

　　穆春婷笑著說：嘿嘿嘿……我不會。

　　聽了穆春婷的話,岳一明說:就是拿著國旗,當國歌快要唱起的時候,一蹲,把手中的國旗往空中一拋不就行了嗎!你給我演一遍看看。

　　可是,穆春婷蹲也沒蹲,就把國旗往空中一拋.岳一明說:你這是嫦娥奔月呢!聽了這些話,我又當場哈哈大笑起來。

　　當穆春婷和房宸庚把國旗升上去的時候,我竟忘了打隊禮.于是，岳一明朝我背上拍了一巴掌,哎呦我的媽呀,疼死我了。

　　正在我們要重新來一遍的`時候，放學鈴響了。我們要回家了。雖然練的過程有一點痛苦，但總體是快樂的——周一，我們就可以準確無誤的升國旗了。

　　升旗的作文 篇5

　　清晨，我踏著朝露來到校園，心情緊張而激動，今天我做升旗手。

　　八點整，在學校的小操場，我和另外三名同學各掂著國旗的一角，期待著那個神圣的時刻。只聽書記一聲令下：“出旗”。我們就在雄壯的軍樂聲中，邁著整齊的步子走向旗桿，全校都同學都向國旗行注目禮，接著在國歌聲中，兩名男同學有節奏的拉動繩子，五星紅旗就像一面扯起的風帆，冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的`國旗行隊禮。

　　望著徐徐升起的國旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風風雨雨，有多少志士獻出了生命和青春，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰場到渣滓洞里的抗爭，從烈士們英勇就義的刑場到天安門廣場上的莊嚴宣告，這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉，多少功不可沒的英雄。迎風招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發展與繁榮洗染了你。在奧運賽場上，你一次次升起，國人的自豪感也一次次升起，當奧運健兒，頭戴桂冠，手拿獎杯，親吻你的時候，也是在親吻祖國母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑，為進步而頷首。

　　今天，我們站在國旗下宣誓：“好好學習作國家的棟梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起：

　　五星紅旗我為你驕傲，

　　五星紅旗我為你自豪，

　　我為你歡呼，

　　我為你祝福，

　　你的名字比我生命更重要……

　　升旗的作文 篇6

　　在我三年級的時候，突然有一天，學校布置了一項作業――去天安門看升國旗。我想：學校為什么布置這項作業呢？我們每天都能從電視上看升國旗，這項作業有什么意義呢？帶著疑問我進入了夢鄉。

　　第二天早晨，天還沒亮，爸爸便把我叫了起來，匆匆吃過早飯便出發了。經過不長時間，我們到了天安門。那里早已是人山人海，來看升國旗的人真多啊！我們費了九牛二虎之力終于找到一個看升旗的好地方。

　　東方的太陽馬上就要升起來了，這個時候我耳邊響起了人們的歡呼聲。我尋聲望去，原來，國旗班的叔叔們，從天安門，向升旗的'平臺走來。他們的步伐很整齊，抬頭挺胸，表情嚴肅，給人一種非常莊嚴的感覺，我的目光無法從他們身上離開，他們的身上仿佛有一種魔力，吸引了所有人的目光。

　　不一會兒，他們就走到了平臺前。就在這個時候，雄偉的《義勇軍進行曲》響了起來，國旗開始緩緩地向上升，大人們行起了注目禮，而我和同學們則行起了隊禮。也不知道為什么，我的心里非常激動，眼睛里也悄悄地泛起了淚花，嘴里跟著一起唱起了國歌。過了大概一分鐘的時間，歌聲停了下來，國旗也已經升到了旗桿的頂端。升國旗儀式結束，人們又再一次歡呼起來。

　　原來，現場看升國旗，跟在電視上看的感覺是那么的不同。至于看升國旗的意義，爸爸是這樣告訴我的：“我們每一個人都是護旗手。五星紅旗是用烈士們的鮮血染成的，我們今天的幸福生活來之不易，我們要繼承先烈們的遺志。發憤讀書，將來成為祖國的有用人才，用實際行動去捍衛五星紅旗，其意義是非常深遠的。”

　　聽完爸爸的話，我暗暗下定決心，我一定要努力學習，做一名合格的護旗手！

　　升旗的作文 篇7

　　從小到大，在歲月的腳印上，清晰地刻著一個難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。

　　這一天，天氣晴朗。藍藍的天，白白的云，充滿著朝氣與莊嚴。你問我今天為什么這么開心？因為啊今天是我第一次做旗手。

　　我和劉瑩瑩，代非凡兩位同學的心情很緊張，就怕出差錯。升旗儀式開始了，我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心里告訴自己：要堅持做，史婉清，你一定行的！

　　升旗儀式和往常一樣在一步步進行著，不一會兒，只聽到主持人說：“下面介紹本周旗手……”這時，我仿佛什么都聽不見了，只覺得下面有幾百雙眼睛在看著我，嚇得我直流冷汗。不知不覺，已經要升旗了。

　　我們慢吞吞地朝著升旗臺上走。這時我耳邊仿佛聽到了老師在對我說：“加油，你一定行的'。”我捏緊了雙手，堅持著打著結。可是，不知道為什么，練習時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了，仿佛聽到了下面的哄笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結，可繩子好像在和我開玩笑，就是不聽我的話。正當我不知所措的時候，一個身影走了過來，我抬頭一看，原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系，原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結。唐老師邊打結邊跟我說：“不要緊張，慢慢來，看好了。”聽了唐老師的話，我心里地緊張感全部一溜煙不見了。

　　看著五星紅旗冉冉升上了天空，我心里不由得想起了我們的祖國，歷經了多少滄桑，多少磨難，才換來了我們如今的幸福生活。想著想著，我在心里不由得喊了一聲：“祖國，我愛您！祝愿您永遠富強！”

　　升旗的作文 篇8

　　今天我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書，顧名思義，這本書的主要內容就是圍繞主人公想當一次升旗手吧！

　　主人公：肖曉，他一直有一個愿望那就是能到北京天門廣場看一次升旗儀式，并能當一次升旗手。為此，他做了很多次努力，但由于種種原因，導致肖曉的愿望沒有能夠實現。但他并不氣餒；發奮努力、積極爭取下，終于在學校里親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，實現了美好的愿望……。

　　讀了這本書我深有感觸；肖曉是一個多么執著的孩子呀，他的心愿普通而偉大；一般人的愿望是能干出一番大事業，并可以賺一大筆錢。但是他只想單單地去天安門廣場升一次旗。升旗，不僅僅是升起一面紅旗，而更重要的是它代表著我們每一個中國人對偉大祖國至高無上的崇拜和敬仰，我們每一個中國人都為擁有這樣繁榮、昌盛、強大的祖國而感到無比自豪和驕傲。

　　哦！那面是鮮艷的五星紅旗；那面被十三億人敬過禮的五星紅旗；那面是無數革命先烈用鮮血染成的五星紅旗。它是我們偉大的祖國的象征，正是因為有了它我們才有今天美滿的`幸福生活。

　　我們應該向肖曉學習，爭做一個熱愛祖國、品學兼優、奇想迭出，樂于助人的好孩子；當遇到困難時我們要堅強的去面對，而不是選擇逃避，我們要好好學習努力把自己鍛煉培養成祖國有用人才當好祖國的接班人!

　　這是一個六年級孩子對祖國真摯的愛，也是最純樸的愛!!!

　　升旗的作文 篇9

　　每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

　　長方形的操場上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈，這就是升國旗的地方。

　　八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

　　“手放下，”主持人說道，“第三項，。”升完國旗后，就開始了，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的'感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

　　老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

　　介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

　　升旗的作文 篇10

　　新的一周開始了，學校里朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那么一點瑕疵，這件事還要從周一的升旗儀式上說起。

　　星期一上午，是我們學校每周一次的升旗儀式時間，于是美好的一周像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學們卻是一個個在那里小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學甚至紅領巾都沒有帶。

　　在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學還故意拖著長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。瞧！那位同學趁老師不注意趕緊和前面的同學句話，還時不時拍左邊同學一下，摸右邊同學一下，沒有一點紀律。

　　在這么莊重的升旗儀式上，竟然說說笑笑，無視國旗的存在，有些作為少先隊員連最基本的紅領巾都懶得戴，見到老師連招呼都不打一聲，這難道是作為一名少先隊員該做的事情嗎？

　　作為少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學們做榜樣，然而，這些好習慣都未能在這些人的身上顯現出來，在他們身上，我看到的是只有無組織、無紀律、無視國旗存在的`壞習慣！

　　誰又能想到，那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在，依舊說說笑笑，國歌也被他們唱的如同戰敗歌，沒有一絲當年烈士們打江山氣勢，連最起碼的整齊洪亮都不能做到，又還能說些什么呢？

　　在此，我也希望每位同學心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心里，做到一個少先隊員應盡的責任和義務，再也不要再次出現今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！

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