畢業(yè)典禮致辭[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮致辭，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮致辭1

老師們、同學們：

　　早上好！

　　上上周的升旗儀式，王校長作了中考動員；上周，初二年級學生代表向九年級學生致歡送詞，九年級學生代表致以答謝詞，并莊嚴宣誓。今天，是九年級學生在校的最后一天，但愿這個簡短而濃重的畢業(yè)典禮致辭能走進你純美的記憶。

　　這段時間，我從qq空間里發(fā)現(xiàn)同學們的心情異常的復雜，源于彈指揮間、即將畢業(yè)。我摘錄了幾個學生的只言片語，有人留言說：中學和小學最大的區(qū)別是小學分別是解脫，中學分別是不舍；還有人說：最后一個晚自習，幾天后這個呆了一年的教室將不留一片紙屑，不覺又傷感了；再有人說：三年同窗、不離不棄，倒數(shù)3天！我心里好害怕，不是害怕考試，而是害怕以后看不到同學和老師了！……諸如此類的留言還有很多。

　　其實，每年的這個時候，老師也跟你們一樣，眼里澀澀的疼，心中酸酸的痛，如果真要說有什么不同的話，那就是：你們一生面對這樣的分別只有兩三次，而老師是年年如此。擔任6班和11班英語課的周娜老師，慘遭車禍，躺在病床上的周老師也時刻不忘她曾經(jīng)的學生，她在空間發(fā)了一個帖子，是這樣寫的：一直不太喜歡寫日志，但今天想寫些什么，雖然5月18日晚上的車禍還沒讓我恢復到以前，傷口還在隱隱作痛，手臂還無法正常的抬起，但我想為我的學生們寫點什么。我第一屆的學生，今天高考，希望他們都能考出好的成績，能夠進入自己理想的學府，所以我從今天起開始祈禱，也期待他們給我?guī)�來他們的好消息。而我現(xiàn)在帶的學生，馬上要中考了，今天接到了圓圓的，發(fā)現(xiàn)我還是很想念現(xiàn)在的學生們，不知道你們有沒有想我？我可能在中考前不能來見你們了，因為我每天都要去醫(yī)院做理療，但我希望大家能夠好好的努力，能夠加油，考出好的成績，這樣的話，周老師會為你們感到驕傲和自豪的……語言雖然樸實，但讓我們感動，一個躺在病床上與病痛抗爭的老師，還在時時牽掛著她的學生。俗話說：患難見真情！但我們都并不希望有這樣的患難，我們更多的希望每一個人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間“最美”的感動。

　　同學們，何止是一個周老師呢，其實你身邊的每一個老師無時不刻都在關注你、都在牽掛你，都在以你為中心。你可否知道，我們有多少老師因為工作的壓力徹夜難眠；我們有多少老師家住硚口甚至漢陽，每天5點起床，7點鐘不到就風塵仆仆地趕到學校，晚上xx點多才拖著疲憊不堪的身子走進家門；我們有多少老師為了不耽誤課程，連自己的親人躺在病床上都沒有時間去照顧；我們又有多少老師上完課就匆匆趕到醫(yī)院打點滴，甚至保守治療，把手術的時間改在中考后；我們還有好多老師，孩子在幼兒園卻沒有時間去接送，自己的孩子讀書卻沒有時間輔導；我們也有更多的老師是在把你們當做自己的孩子……同學們，這就是你們的老師，在你身邊最樸實、最平凡，但又是最可愛、最值得敬重的“最美”老師。

　　請同學們向左看去，那里，就是你們最值得尊重的人，請全體同學轉(zhuǎn)過身去，面向老師，深情的注視著你們辛苦的老師。快畢業(yè)了，我們該向老師告?zhèn)�別了、該向老師鞠個躬了。請七八年級的學生陪伴你們，也向你們的老師鞠個躬。請大家跟隨我一起深情的道一聲：老師，辛苦了！請老師們回謝這些可愛的孩子。

　　同學們，光陰似箭，日月如梭！三年風雨相攜、不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。xx中的每一個角落，xx中的一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。xx中，雖然沒有宮殿樓宇般的富麗堂皇，也沒有山水田園般的旖旎風光，但是xx中理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

　　畢業(yè)前，我們曾經(jīng)以你為榮，畢業(yè)后，我們將為你驕傲。無論你們身在何處，我們都在關注著你，我們始終在一起。這段時間，我們都在關注一個人，吳家山中學今年參加高考的畢業(yè)生侖文博同學，四月調(diào)考取得全市第18名的好成績，我們都在祈禱他能收到清華北大的錄取通知書；我們還在關注吳家山中學的另一名學生，高二年級品學兼優(yōu)的韓焱同學，每次考試都以超出第二名四五十分的絕對優(yōu)勢遙遙領先，我們都在期待他越走越好；同時，我們也在關注北京電影學院的高材生高曉曦，我們都在祝愿她圓自己的明星夢……我們關注他們的原因只有一個，那就是：他們都曾經(jīng)是xx中優(yōu)秀的畢業(yè)生，像這樣讓xx中老師牽腸掛肚的畢業(yè)生還有好多好多。我們衷心的期待不久的將來，在你們中間，也有更多的優(yōu)秀學子能將你們的名字寫入xx中的校史陳列室，成為學弟學妹的楷模，成為xx中的驕傲。還有一批學習上暫時沒有優(yōu)勢的同學，請你們不要徘徊、不要彷徨，更不要頹廢、不要停滯，因為我們始終堅信：陽光總在風雨后，只要你們有積極向上的心態(tài)，有奮斗不息的精神，有遵紀守法不坑爹的行為，哪怕你們平平庸庸一輩子，我們也同樣以你為榮！因為，平淡也是一種美！同學們，無論在什么時候，xx中都是你的根。無論是誰，xx中都盼望你們能常回來看看，看看昔日教育你成長的老師，看看昔日伴隨你長大的校園。但是，我們不忍心看到你像老鼠一樣穿梭在學校門前的一條路上，藏匿在門口幾個奶茶店里，穿著奇裝異服，嚇唬誘惑你的學弟學妹。殊不知，在你自以為趾高氣昂、無限風光的時候，你的'背后卻留下了許多鄙夷的眼光。

　　武俠小說里經(jīng)常有個情節(jié)，當面對強大對手的時候，很多人都心甘情愿的將自己的功力集中傳遞給一個值得信賴的人去戰(zhàn)勝對手。今天，七八年級的學弟學妹都在等待九年級的捷報，同時都希望將自己的力量傳遞給你們，讓你們積蓄xx中的靈氣在考場上飛揚跋扈。請七年級同學向左轉(zhuǎn)，八年級的同學向右轉(zhuǎn)，面向你的師兄師姐。他們是你的榜樣，他們將要出征，你的力量將會讓他們?yōu)閤x中增光添彩。請將你們的雙手搭在左右同學的肩膀上，每排的第一個同學將手搭在前面同學的肩膀上，積蓄你們?nèi)�身的力量跟我一起高喊：你行！你一定能行！請九年級的同學左手捂在自己的胸口，右手握拳，舉過頭頂，跟著我一起振臂高呼：我行！我一定能行！【謝謝大家！請轉(zhuǎn)過身來。】

　　同學們，今天是你們?nèi)松�的一個特別時刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。無論將來的結(jié)局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經(jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，你都要毅然前行。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站。請帶著青春的風采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！我們會真誠為你們的前程祈禱；我們會一直含笑目送你們勇敢前行。

　　最后，讓我們在重溫xx中愿景的同時，結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。【請大家跟我一起誦讀xx中愿景】

　　期待著，我們到這里，不僅是為了學會相信，更是要學會思考，所有人將獨立判斷看得比特定知識更重要。

　　思索著，我們在這里，沒有人以自我為中心，帶著敬畏和感恩之心，真誠和執(zhí)著，尊重和寬容，所有人都把理解與協(xié)力看得比表面的行動一致更重要。

　　向往著，終有一天，當我們離開這里，卻靠近了真理，很近，很近。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!我很榮幸能代表福州中學畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州**中學20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。

　　高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

　　每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的`珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負責的態(tài)度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最后的復習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。

　　時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!

　　很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!

　　千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!

畢業(yè)典禮致辭3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！今天，我們?nèi)�校師生歡聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀！更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

　　歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。回首這六年，你們在學校大家庭的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。

　　同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：

　　在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。有遠大理想。“預則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì)，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。有學習精神。“活到老，學到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的'。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧；在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

　　做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得漂亮了。或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。

　　同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。最后，祝同學們畢業(yè)考試取得異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。（能做到嗎？）同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優(yōu)異成績。謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭4

親愛的同學們、老師們、各位家長：

　　大家下午好!

　　每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經(jīng)過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業(yè)，祝賀你們!

　　此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。

　　其實每到畢業(yè)季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

　　當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。

　　不得不承認，其實我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理，去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn)，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現(xiàn)實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。

　　人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當精深的專業(yè)知識，我認為能夠在自己的專業(yè)學術領域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的`出發(fā)點。不少人在專業(yè)領域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業(yè)知識，那么他只是這個專業(yè)領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。

　　人類的天真也是道德的純真。現(xiàn)代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現(xiàn)實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學的專業(yè)知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業(yè)，不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領域里有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。

　　各位同學，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復旦校園，但你們?nèi)匀皇菑偷┤耍�你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。

　　我就講這些，謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻，我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會，在此話別三年來堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學生在這里發(fā)言。此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。

　　在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表高三xx班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的＇精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。

　　回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的'人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。

　　隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。

　　三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

　　我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

　　祝同學們：一路高歌，宏圖大展！

畢業(yè)典禮致辭6

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，我們懷著激動的心情，在這里舉行xx屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班，一是綜合高中，二是普通高中，三是職業(yè)中專，共有xx名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生，你們即將踏上新的征程，有的走向高等學府繼續(xù)深造，有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡！在此，我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝！各位同學，三年來，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年，你們給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運動場上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌！學校的歷史將會永遠的記住你們——xx屆的xx同學！

　　各位同學，你們就要離開母校了，在你們就在離開的今天，我還想對你們說——希望你們在今后的日子的里，堅持學習，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學業(yè)，但學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利！希望學習的習慣能伴你終身！

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的'，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！

　　希望你在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重！也不要把自己看提太低，缺少自信將使你一事無成，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓，昂首做人，踏實做事，在新的征途上實現(xiàn)人生的自我價值！希望你們在今后的日子里，記住母校，記住老師，記住同學，過去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后走到哪里，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是xx的一員！

　　希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快樂時回來看看，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看，你失意時也回來看看！母校永遠是你人生路上的靠山！

　　最后，再次衷心地祝愿你們?nèi)松�成功！謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭7

各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天，我們懷著激動的心情，在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班，一是綜合高中，二是普通高中，三是職業(yè)中專，共有XX名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生，你們即將踏上新的征程，有的走向高等學府繼續(xù)深造，有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡!在此，我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!

　　各位同學，三年來，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年，你們給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學校的歷史將會永遠的記住你們——XX屆的XX同學!

　　各位同學，你們就要離開母校了，在你們就在離開的今天，我還想對你們說——

　　希望你們在今后的日子的里，堅持學習，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學業(yè)，但學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛!

　　希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!

　　希望你在今后的.日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信將使你一事無成，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓，昂首做人，踏實做事，在新的征途上實現(xiàn)人生的自我價值!

　　希望你們在今后的日子里，記住母校，記住老師，記住同學，過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是XX的一員!

　　希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快樂時回來看看，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看，你失意時也回來看看!母校永遠是你人生路上的靠山!

　　最后，再次衷心地祝愿你們?nèi)松�成�?謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭8

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天，我們很高興在這里舉行xx畢業(yè)典禮。我們學校今年畢業(yè)班有三種，一種是綜合高中，一種是普通高中，第三種是職業(yè)中專，有xx名畢業(yè)生。你們已經(jīng)順利完成學業(yè)，成為合格的畢業(yè)生。你即將踏上新的旅程。你們有的是去高校深造，有的是走向社會，去追尋美好的人生軌跡！在此，我代表學校向你表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作、用心育人的老師們表示衷心的感謝！

　　親愛的同學們，三年來，你們從剛剛學會人情世故的少年成長為才華無限的年輕人。你給學校帶來了青春的活力和多彩的回憶！在教室里，在操場上，在舞臺上，到處都是你為學校爭光，到處都是你成就的榮耀！我們學校的歷史會永遠記住你——xx的xx同學！

　　同學們，你們要離開母校了。今天，在你們離開的時候，我也想對你們說：

　　希望你以后繼續(xù)學習。雖然你已經(jīng)完成了中等教育，但學習是一項永久的事業(yè)。只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展。只有不斷的學習，才能讓你以后無論做什么都成功，都贏！希望學習的習慣能伴隨你一生！

　　希望以后，你能善待身邊的`每一個人。不要想太多別人怎么對待你，多想想你怎么對待別人。善待他人會讓你感受到朋友的真誠，生活的幸福，讓你的生活充滿愛！

　　希望以后，不要害怕生活中的每一次困難和挫折。生活不會總是一帆風順。困難和挫折總是伴隨著成功和勝利。永遠相信自己，相信生活永遠充滿美好的希望！

　　希望以后，你能一直正確的認識自己，真正能認識自己的人，才是真正能成功的人！不要把自己看得太高。高估自己會導致自己從高處摔下來，摔得很重！不要把自己看得太低。缺乏自信會讓你一事無成。希望你能記住“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的校訓，昂首挺胸，腳踏實地做事，在新的征程中實現(xiàn)自我價值！

　　希望在以后的日子里，你會記得你的母校，你的老師，你的同學，過去的一切都會成為美好的回憶！不管你以后去哪里，你永遠是母校歷史上的一朵奇葩，永遠是xx的一員！

　　希望你以后能經(jīng)常去母校看看，在你開心的時候，在你痛苦的時候，在你成功的時候，在你失意的時候！母校永遠是你人生的靠山！

　　最后，我真誠地祝愿你們再次取得人生的成功！謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭9

尊敬的母校領導、各位老師，親愛的同學們：

　　下午好!

　　又到畢業(yè)的季節(jié)了，從86年參加大學畢業(yè)典禮開始，30年來，我參加了多次畢業(yè)典禮，包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮，都是坐在下面的，今天參加母校研究生畢業(yè)典禮，站在這里發(fā)言，心里很激動，也很自豪，這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了，我沒有給母校丟臉，我是浙大合格的畢業(yè)生。

　　我讀浙大工商管理研究生班的時候，正值國家提出科教興國戰(zhàn)略的時期，強調(diào)創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是人類發(fā)展的不竭動力;我讀博士研究生的時候，正豎家大力提倡自主創(chuàng)新的時期，強調(diào)自主創(chuàng)新的三種形式原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新;現(xiàn)在是創(chuàng)新驅(qū)動的年代，去年5月26日在視察海康威視時，語重心長地對我們講：“創(chuàng)新驅(qū)動本質(zhì)上是人才驅(qū)動”，而且，一跨進海康的大門就問我，你毛司浙大的畢業(yè)生多不多?

　　我在浙大6年半的學習生涯，一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè)，自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新，浙江大學是我國研究創(chuàng)新管理最強的學校，我國的“二次創(chuàng)新演進理論”就是浙江大學提出的，所以，我想利用這個機會和同學們簡要談談我對創(chuàng)新的認識。

　　根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，我理解創(chuàng)新就是一個方程式，它的右邊、是自變量、是輸入，創(chuàng)新成果就是方程式的左邊、是應變量、是輸出，方程式既有變量還有形狀，自變量x1、x2、等就是投入要素，形狀就是模式、工具、方法，自變量的變化和形狀的變化都叫創(chuàng)新，如以往的投入要素是土地、資金、勞動力，現(xiàn)在的投入是技術、是人才等，這種變量的`變化就是創(chuàng)新;原來變量前面的系數(shù)是k現(xiàn)在是k1，原來的變量x，現(xiàn)在變量x上面還有個平方(x2)，這種方程式形狀的變化也是創(chuàng)新。對我們企業(yè)來講，創(chuàng)新就是要少用土地、勞動力，多用人才、技術，同時要優(yōu)化商業(yè)模式、善用工具(如互聯(lián)網(wǎng))、講究方法，這樣就會有好的收益。

　　現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng)+，在我看來，新的時代是個創(chuàng)新+的時代，創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新是一切工作的基礎。同學們畢業(yè)了，馬上就要走上工作崗位，我建議大家適當花點時間學點創(chuàng)新管理知識，今后，無論從事什么工作，都要不斷創(chuàng)新：搞科研就要搞好科研創(chuàng)新，既要注意知識、時間、精力的投入，也要探索新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營的，就要搞好企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新，既要投入人才、技術，也要重視新的商業(yè)模式的運用;從政的同學也是一樣，既要重視要素投入，也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個方程式，也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀，就一定能夠創(chuàng)造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學子。

　　海康是一個充滿創(chuàng)新活力的公司，專業(yè)、厚實、誠信、持續(xù)創(chuàng)新是我們的核心理念，我們正在致力于打造一個受人尊敬的世界級的優(yōu)秀高科技企業(yè)，歡迎同學們加盟海康!

　　衷心感謝母校培養(yǎng)，衷心感謝吳校長和老師們，衷心祝愿同學們事業(yè)興旺、家庭幸福、名利雙收、萬事如意!

　　謝謝!

畢業(yè)典禮致辭10

　　各位同學，各位老師：

　　大家上午好，很高興能作為教師代表發(fā)言，這里我想和大家談談為什么學物理。

　　你們應該都被問過“為什么學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答，簡單歸納一下：有的因為物理很有趣，可以激發(fā)對世界的好奇心，比如相對論和量子力學的神奇世界；有的因為物理很有邏輯，可以優(yōu)化對世界的認知，比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的；有的因為物理可以預言和改造世界，比如沒有物理是不會有手機，而世界因手機的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變；有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友；還有的因為看過《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。

　　想想入學的時候你們?yōu)槭裁催x擇了物理，畢業(yè)的時候你又有什么感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸，有人覺得自己成了學渣；有人因為學物理變得更積極陽光，有人則消極抱怨。我們學的物理是什么？為什么要學物理？我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣？

　　我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，盡管大三時我的GPA排名第一，大四時基本學完了研究生的專業(yè)課，成了很多人眼中的學霸，但是20xx年畢業(yè)的時候，我竟然不知道自己學了什么。我是有點偏執(zhí)的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少從我的頭發(fā)上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是，我漸漸懂得了什么是物理，我為什么會這么執(zhí)著地學物理。

　　在座的本科生應該都聽我宣揚過什么是物理，什么是物理認知過程，什么是物理方法，什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課，就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課，甚至上過演示物理學！如果你錯過了法師的課，你會發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整。

　　為了理解為什么學物理，至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是：你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知，這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中，你會發(fā)展出大量的有效方法，比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法，比如尋找實驗規(guī)律時用控制變量法，這些被稱為物理方法，簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中，你會發(fā)現(xiàn)這個認知過程會反省到你自身，讓你開始認識自我，影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是，因為客觀對象不會因你而變；比如你會懷疑批判，因為一旦停止懷疑，你就停止了思考；比如你會積極樂觀，即使知道物理認知并不是嚴格的真理，僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知，你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步，你就什么都沒有，這些對自我的要求被稱為物理精神，簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構成了物理文化，簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。

　　為什么學習物理呢？本質(zhì)上來說就是學會物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法，我們曾經(jīng)為他們的精神和方法所折服，我們曾經(jīng)立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界，你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界，你的認知就是你的世界觀，研究對象是你的人生，你的認知就是你的人生觀，研究對象是整個社會，你的認知就是你的社會觀，如果你研究清楚了什么是對你最重要的，那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢？因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。

　　然而有了認知又如何呢？你會發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨立的認知能力，你不再會輕易相信他人的認知，這時你就具備了懷疑和批判的能力，你會了解自己想做什么，能做什么，你會獨立選擇自己該做什么，不該做什么，這其實是自我認知的過程，這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力，你才具備了人的基本尊嚴。

　　然而，我們不是天生會做這些的，我們需要在學習物理的過程中不斷調(diào)整自己的行為和思想，達到知行合一，這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的.過程。一旦我們能做好修身，提高了認知能力，完善了個人人格，我們就可以窮則獨善其身，達則兼善天下。中國古人是很有智慧的，他們用很簡潔的語言描述了這個過程，格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力，我們就沒有今天的和平環(huán)境。

　　回想一下我的物理學習過程，我的研究對象其實是人的認知過程，我堅持學習物理的原因，就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解，而一旦建立起這個理解，我也就明白了物理的教學和科研是怎么回事，所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因為我通過學習物理了解了世界，了解了自我，具備了獨立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現(xiàn)我的價值，我知道我為什么成了今天的我。

　　那么你們?yōu)槭裁磳W物理呢？盡管當初原因各不相同，但今天你會怎么回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學渣，以后再也不想從事物理，有人覺得自己是學霸，以后可能繼續(xù)從事物理研究，甚至拓展到其它領域。盡管有各種差異，但是只要你們能從物理學院畢業(yè)，物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知，你不會停止思考，你會不自覺的不斷認知這個世界和自我。孔子說四十不惑，當你積累了足夠多的案例，你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系，那時你不會再困惑，你會求得內(nèi)心的平靜。

　　總結(jié)一下，我們學習物理是為了學習物理的方法和精神，提高我們的認知能力，建立我們的獨立認知，完善我們的獨立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴，更有趣。未來的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導，而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭11

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　在這個特殊的時刻，我非常榮幸地代表高三學生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的高三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝你在過去三年里對我們的認真教導。感謝您三年來對我們的無私奉獻；感謝你在我們的一生中給了我們無窮無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵，你讓每一片花瓣散發(fā)出清新的芳香。

　　當一年一度的年輪再次轉(zhuǎn)到六月的時候，我們已經(jīng)站在了告別的十字路口。即使有勉強，即使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

　　有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的`重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。

　　同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

　　努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭12

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　站在這里準備和大家告別，心情復雜得無法形容。作為一個大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結(jié)局都寫好了，所有的眼淚都掀起來了”。“含著淚，我讀了又讀，但不得不承認，青春是一本太倉促的書”。

　　然而，三年過去了。我們剛剛在一起，相識相知，現(xiàn)在準備揮手告別。不得不說，時光飛逝，隨著我們青春的燃燒，隨風飄蕩已經(jīng)過去。但是，時間是可以飛逝的，我們的友誼會留在我們的心里，無論未來我們走到哪里，我們依然保留著對青春最真實的回憶！

　　三年來，我從一個上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長為我們學校的一名優(yōu)秀學生。這個過程是我人生中寶貴的財富！沒有懂得發(fā)掘自己潛能的`班主任，沒有積極配合工作的同學，我的活動永遠只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活動從調(diào)皮變成了積極，這些積極的活動也為我們班級活動乃至學校活動的發(fā)展做出了貢獻！這是我這三年的重要收獲。我遇到過懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師，也遇到過和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開心，真的，很開心！

　　在我們即將揮手告別的時刻，我想感謝你。首先要感謝我的母校——-一中，能夠考上一中，能夠在這里成長為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝母校。你教會了我如何做一個更好的自己，也教會了我如何更好的走進接下來的七點。

　　在此，我還要感謝我的老師們，他們教會了我如何遠離愚蠢，如何成長。在你的指導和教導下，學習生活是充實而快樂的。你告訴我以后會遇到更好的老師，但我想說，你永遠是我心中最好的老師，教我成長！

　　最后，我要感謝我的同學和朋友。你教會我陪伴，你教會我每個人都是孤獨的。我們曾經(jīng)一起哭，一起笑。以后會遇到新的同學朋友，但你是我生命中唯一的存在！我會記住你的！

　　我親愛的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學朋友，再見！我們都有美好的未來！

畢業(yè)典禮致辭13

各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今日，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的歲月道別!經(jīng)受了中考的緊急和勞碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

　　這四年的路，我們走的辛苦而歡樂，四年的生活，我們過的充實而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏：葳蕤的梧桐樹，寬敞的操場，如畫的長廊，光明的教室……我們肯定還記得剛?cè)胄�時你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室、圖書館和試驗室中你我孜孜不倦學習、討論的身影，肯定還記得老師的諄諄教導和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，肯定還記得在運動場上你我生龍活虎的熬煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　延安四年，我們更進一步學會了分析與思索，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜愛好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行。”四年的同窗友情，讓我們學會了彼此信任并依靠。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓舞，伴侶溫馨的笑容、班級暖和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去信任“陽光總在風雨后”。

　　喜愛老師常說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被沉沒在題海中的我們卻突然糊涂地發(fā)覺，我們對學校的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學校，這個令我們心動、也撫育我們成長的學問殿堂的感謝和喜愛，是雙眼觸及“延安”這個熟識名字時的劇烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)受了一個日積月累的過程，是學問的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了很多的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、很多夜的伏案耕耘，給了我們一個糊涂的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的.心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是伴侶、更是親人的敬重和愛戴。同學即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友情，三年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的學校生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

　　我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們?nèi)�部畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個漂亮的校內(nèi)里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及將來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告辭，讓今宵的月色非常親切，讓明朝的陽光別樣熱鬧。

　　畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢爛的往昔時間，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮幻想，曾經(jīng)有過的膚淺激越，正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的嚴肅開頭，畢業(yè)是一切都沒有飄散的膚淺銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們肯定會做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!

　　同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了，感謝大家

畢業(yè)典禮致辭14

同學們，老師們，家長朋友們：

　　今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節(jié)日，我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，與824名xx中學子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。

　　同學們，畢業(yè)典禮不是一個簡單的慶祝活動，更不是幾個文藝節(jié)目的排列組合，它是xx中教育教學的重要環(huán)節(jié)，是凝聚xx中學校精神的重要載體，是傳承xx中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮，成為xx中人的文化盛宴，成為xx中的永恒記憶！

　　同學們：高中已經(jīng)畢業(yè)，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數(shù)，忘記高考，帶著xx中人特有的氣質(zhì)特征、xx中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。xx中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代xx中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚帆遠航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護者、實踐者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，止于至善”的xx中精神生生不息、薪火相傳！

　　同學們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，xx中人從來沒有因為招生錄取分數(shù)偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容，xx中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨特品格。

　　同學們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力，xx中才能在較短的時間內(nèi)成長為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，xx中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強健體魄、豐厚學識、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪。

　　同學們，母校希望你們揚起理想的.風帆奔向明天。我們生活的這個時代，面臨著各種價值沖突和社會轉(zhuǎn)型，但也正是因為這些特點，使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。黑格爾說：“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念，人類在大海的無限里感到自己的有限的時候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切。”所以，在這個人人都能出彩的追夢時代，我們要敬畏理想，相信未來，勇于探索，不斷超越。請相信：掀動每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想，就能凝聚實現(xiàn)中華民族復興的磅礴力量。

　　同學們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹，告別這里生龍活虎的綠茵場，告別這里載歌載舞的藝術節(jié);告別這里陽光純潔的同學情，告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里，不管你們身在何方，xx中深情的目光一直會陪伴著你們！你若安好，便是晴天！

　　同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，揚帆遠航！

畢業(yè)典禮致辭15

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　今天，我們的高中生涯即將畫上一個圓滿的句號，我們的青春歲月也將成為永恒的回憶。今天，我們舉行這場畢業(yè)典禮，既是對過去三年學業(yè)的肯定，也是對未來的美好期望。

　　回首過去，我們走過了不平凡的高中生涯，經(jīng)歷了無數(shù)次考試的挑戰(zhàn)、無數(shù)個夜晚的奮斗。這一路雖然艱辛，但是我們不曾放棄過，始終堅持著我們的信念，努力地追求著我們的夢想。我們擁有了勇氣和毅力去迎接挑戰(zhàn)，同時也累積了智慧和知識去戰(zhàn)勝困難。

　　然而，這個過程是充滿溫暖和陪伴的。在我們的成長旅程中，有許多人給與了我們無私的關愛和幫助。首先，要感謝一直默默支持我們的家長們。感謝你們的辛勤付出和耐心關懷，是你們的支持和鼓勵成就了我們的今天。除此之外，還要感謝我們的老師們，你們是我們在學業(yè)上最親密的伙伴和良師益友，教導了我們知識，耐心引導我們在人生中方向。正是你們的辛勤勞動，才有了我們今天的成果。

　　此時此刻，我們有些緊張，也有些想留戀。因為無論是班級、校園、還是老師、同學，都是我們生命中不可替代的一部分。而這一部分，我們將在未來的人生旅程中，時刻懷念和銘記。同時，我們還要珍惜這個特殊的.時刻，趁著大家的聚會，一起歡度這個難忘的夜晚。

　　最后，我希望我們所有的同學能夠堅定信念，面對未來充滿自信和勇氣。無論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，我們都應該始終保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，走向光明的未來。

　　謝謝大家！

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