關于校園環保的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的關于校園環保的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于校園環保的演講稿1
老師、同學們:
你們好!
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。
近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的'生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的'一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的x老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!
謝謝大家。
關于校園環保的演講稿2
各位同學:
大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:
1。保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2。保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力。
3。保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的.校園。
4。保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5。保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!
謝謝大家!
關于校園環保的演講稿3
親愛的領導、老師和同學們:
大家好!
我是7 (x)班的xxx。今天,我站在國旗下,我演講的主題是“愛護校園,保護環境”。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條被小花壇環繞的紫藤走廊。隨著季節的變化,不同的花盛開,呈現出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶,桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃濃的書香,還有朝氣蓬勃的'青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
然而,一些學生不能很好地照顧自己的家。總是有幾個袋子、紙片和罐頭被隨意扔出,扔在角落或路邊。總有不安分的手從花壇上摘花,不安分的腳踩在草地上。吃完繩子后,竹簽被卡在了樹上。清除垃圾的學生把垃圾泄漏到了路上,但是他們沒有撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個偶然的行為,但它損害了校園環境和學生的學習情緒。又有多少學生不得不花多少時間收拾散落的垃圾,這本來只是一個小小的行動,卻給別人帶來了很大的影響,為什么我們不能讓我們的.行為更文明、更恰當呢?
我記得聽過一個關于一個外國人在中國街頭行走的故事,當時他看到一個年輕的中國人扔了一個塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來,扔進了垃圾桶。這一拋一撿之間,將人們的道德修養充分體現出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當代青少年,我們應該做更多有益于環境、有益于國家的事情,并成為美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作為一個公民,我們也應該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不能僅僅依靠老師的提醒和學生的監督來規范自己的行為,還應該自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從零開始,愛護我們的校園環境,共同建設一個更好的校園!
謝謝大家!
關于校園環保的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創造出良好的環境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環境給人以美的享受,美的'環境讓人神清氣爽,在美的環境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素質呢?
走進校門,都是一家人;校園是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使__人的責任,也是義務,我們應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
謝謝大家。
關于校園環保的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下
講話的題目是《校園環保》。
作家曾經說過,環境是心靈的.港灣;畫家曾經說過,環境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環境是塑造人的搖籃;而學生說,環境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的責任
與義務。那么,作為xx中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送
給大家:
第一,從我做起,從現在做起,自覺養成良好的行為習慣。
第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰
精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的
講話到此結束,謝謝大家。
關于校園環保的演講稿6
親愛的老師、同學們:
學校是我們的家,我們是學校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優美的環境,更應該提高自身的'修養和素質,這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的`環境,讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自己的學習、生活環境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
在此,校團委發起倡議——保護校園環境,共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要及時制止。
3、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,如做到無人在教室里一定要關燈等。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環境,共建綠色校園吧!
我的演講結束,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是小學四年級的學生xxx,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機會,讓我能夠去發表我的觀點。今天住這里要進行演講的主題是《愛環保,做保護環境之人》。
環保是現今社會比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環保對我們來說很重要,現在我們的這個環境變得越來越差,就是因為不斷的發展而產生了太多的'污染,因此對環境造成了很大的污染。我們作為新時代的小學生,愛環保是我們要去做,只有從小開始保護環境,愛護生存的環境,才能有更長遠的發展。
我們平時能夠為環保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護一棵樹;平時上學步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費資源;另外,也不要去使用塑料袋,因為塑料袋很難被分解,所以當我們使用完它扔掉,是會給環境對來傷害的,我們這樣做就不是環保行為了。現在的我們雖然是學生,但是我們大家一起來,就是一股團結的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時都注意環保,做個環保人,不愁我們的環境不會變好,變美麗。
環保是現在這個時代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個地球上的一員,我們是有責任去保護它的.。愛環保,才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護它們,花草樹木不僅能為這個環境起到點綴的作用,還能保護這個環境,達到生態平衡。
所以,同學們,我希望我們可以一起去進行環保行為,為保護這個環境做出努力和貢獻,用自己的力量去為保護它。做個愛環保的人,做個保護環境之人。只要有一個好的環境,未來的我們才能更好的得到成長,也能有更好的生活條件,但前提也是先保護好這個孕育我們的環境,才有獲得。小學是個美好的時光,那在這個時光里,我們一起為環保進行助力,讓以后的環境變得更加美好,一起行動起來吧。
謝謝大家!
關于校園環保的演講稿8
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學們,一起保護我們校園的環境,共同的維護我們的學習環境和氛圍,為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量,相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學習當中去注意環境的保護,校園是為我們服務的,是為了我們更好的去學習和生活的一個場所,我們作為學校里面的一員,更是需要去共同維護和創建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象,同樣的也有很多地方的衛生和環境需要我們去維護和改善,所以我們應該要建立起維護校園環境,共創美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當我們的校園只有一個人去維護環境衛生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團結一心,共同去保護我們的校園環境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環境的表現,也是我們所有的學生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:
1、垃圾分類扔進垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的.也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環境的,也要去及時的制止,共同的創建保護校園的衛生及環境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛生任務的時候,也要認真用心的去做好,要知道學校是我們學習成長的地方,是我們應該要去保護的場所,所以我們也應該端正自己的態度,保證自己可以很好的做到保護環境,號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信,只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識,我們的校園環境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發光發彩,在校園里面更加認真的完善自己,相信我們所有的學生都將會成為優秀的人才。
我的演講就到此結束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿9
尊敬的老師們、同學們:
早上好!我今天演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。
作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”我們曾欣喜地看到有些同學在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護校園環境。這些是值得我們去提倡的。
但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的`環境衛生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環境衛生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
我的演講結束,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿10
各位領導,各位教師,各位同學,各位朋友:
大家好!
我叫xxx。今日我演講的題目是《環境愛護,從我做起》。
大家都知道,假如我們不愛護環境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如我們不愛護環境,人類就會面臨滅亡;假如不愛護環境,不僅是人類,地球也會漸漸走向滅亡;假如不愛護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;假如不愛護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;假如我們不愛護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終枯槁;假如不愛護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和安靜;假如不愛護環境,動物將離我們而去;假如不愛護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;假如不愛護環境,我們的城市將變成廢墟;假如不愛護環境,就沒有國家;假如不愛護環境,就沒有社會;假如不愛護環境,就沒有社區;假如不愛護環境,就沒有家庭;假如不愛護環境,自然就不能和諧;假如不愛護環境,就沒有友愛和平,就沒真善美……假如……假如……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還沉醉在人類進展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛進展,帶來了城鄉建立的`日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明進展進步的現在和將來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無克制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的安康;資源短缺、人口的爆炸又威逼著人類的將來。漂亮的自然在退化,我們的安康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:假如不樹立環境意識,停頓一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與安康的集體陷落。
或許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯奇妙。山水圍繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和諧相處,人文多元各具特色。然而,在環境愛護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托用勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在愛護山林中流血流汗甚至獻誕生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平尋常常中品嘗生活;有人在休閑消遣中影響別人,有人卻在輕聲細語中享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏生怕排出物超標;有人在城市公路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切——人是破壞環境的罪魁禍首,人是愛護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來愛護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最終,我提出這樣一個口號:愛護環境,從你從我做起!
關于校園環保的演講稿11
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的.瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。
同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿12
各位老師們同學們:
大家好!
美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護校園環境,讓漂亮的學校變得更加美麗,繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護校園環境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級衛生,學校衛生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清晰垃圾桶;對講衛生的同學,老師給予獎勵。以后我們要多多講衛生啊!換來的`會是美麗的校園。
校園多美啊!照我的說的方法去做,肯定會看見美麗的綠化。
我的演講結束,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二一班的xxx,很高心能夠給大家帶來這次演講。在我們日常生活中可能大多數人對于保護環境并沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟,一天丟個幾次,光是我們的環衛工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區別嗎。其實還是有很大的區別的',如果我們每個人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數人不丟,那一小部分看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時候會不會心里也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這么做,會不會顯得他很沒素質。保護環境不是一兩個人能夠做到的,我們需要做到的是盡量做好自己保護環境的同時盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環境能好一點,而現在你做出的每一個決定也都關系著未來地球的環境,希望大家能做好保護環境。
說這么多似乎有些大了,大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現在這樣的高中生,大部分時間基本都是學校的,而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會在自己家里亂扔垃圾的吧,哪我們也不應該在學習里亂扔垃圾呀。保護環境是需要我們從身邊做起,大家在自己經過的每個地方都做到保護環境的話,哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校,大家都是同齡人,能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情,像大家如果購物可以自己準備一個袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發在以后的日子里做好自己的事情,保護環境,從身邊開始,也從學校開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于校園環保的演講稿14
尊敬的老師,親愛的領導:
你們好!
我是學校里面高三年級xx班級的一名同學,我叫xxx。今天很榮幸能夠站在這里為大家帶來關于保護校園環境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關于保護環境的事情,但是一直都沒有機會。所以趁著此次機會我想發表一下關于保護校園環境的意見。希望大家都能夠聽得進去,也能夠從中得到啟發。最好是能夠意識到保護環境的重要性。畢竟保護地球環境是我們全球人員共同的事情。保護校園環境也是我們全校師生需要共同承擔的責任。
隨著時代的進步,隨著科技的發展,地球上的污染越來越嚴重。我們對于保護環境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產生,越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負擔。如果我們繼續任意妄為,如果我們再不加緊保護環境意識,我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環境問題,我們就會嘗到更為嚴重的破壞后果。等到那個時候已經為時已晚,已經無法補救了。
保護環境現在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情,保護校園環境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點要求。
第一,學校里的每一位同學都要養成把校園垃圾分類丟進垃圾桶的好習慣。這樣不僅可以減少學校保潔阿姨的負擔,還可以讓自己養成一個垃圾分類的'意識。
第二,減少我們一天當中自己在校園里產生的垃圾,并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛生狀態。
第三,我們要按時完成好班級里面給我們分配的打掃任務。不僅要按時完成,我們還要保證完成的質量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態,保證我們校園的每一個角落,都是干干凈凈的。第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進垃圾桶。
同學們現在行動還為時不晚,就讓我們一起攜手,為保護校園環境貢獻出自己的一份力量。在保護校園環境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!
關于校園環保的演講稿15
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!
還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣,早晨打掃完衛生之后,到了下午,校園就已經不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的'人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔。
我的講話完畢,謝謝大家!
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