美就在身邊演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的美就在身邊演講稿，歡迎大家分享。

美就在身邊演講稿1

尊敬的各位領導：

　　談起安全，我們每個人自然而然地就聯想到了平時聽到的各類安全事故，不可否認，一起起重大事故的發生，不僅給企業帶來了不良的社會影響，也給國家財產造成了巨大的損失，然而，事故的背后，卻是那些傷亡者的親人們，在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭，他們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜，而是在失去親人的家庭中，日復一日年復一年地，重復著孤苦和憂難。在這里，我想對在坐的每一位說一句：安全，是你我共有的責任，我們有責任讓自己的家人幸福美滿地生活，讓他們永遠的遠離痛苦，遠離悲傷。所以今天我所要演講的主題就是：安全在我身邊。

　　我想今天在座的各位，對安全這個詞，一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽到一個個安全事故在不斷重演，看到那些悲慘的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜外，我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中，認識到我們所肩負的責任。每個事故的背后，都有一個慘痛的教訓，或是因一時的疏忽、一次小小的.操作失誤，或是因主觀的無所謂態度，都可能導致事故的發生。每次事故發生過后，我們總會做出這樣那樣的假設，假如他能夠遵守規章制度，假如他能夠正規操作，假如……等等，也許這些假設對于已故的人已經毫無意義，但卻警醒著我們生者，幸福與不幸就在一剎那間。

　　作為公司的一名員工，應該深知責任二字重于泰山。沒有責任心的員工不是合格的員工，沒有責任心的員工不是優秀的員工，責任就意味著安全。

　　安全生產，人人有責，我相信，只要我們人人愛崗敬業，忠于職守，真正地把安全第一、預防為主、綜合治理的方針理念扎根于我們的思想深處，所有的事故都會望而卻步。

　　讓我們攜起手來，共同參與安全宣傳，自覺的從我做起，把安全兩字深扎心中，為創建平安、和諧社會，為我們企業的發展爭光添彩！衷心祝愿所有的家庭幸福、安康，所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂中成長！

　　我的演講結束了！謝謝大家！

美就在身邊演講稿2

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是遵守課間禮儀，做文明學生。

　　我想，每位同學都喜歡輕松愉快的課間，因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規范，做有益的'活動，例如看有益的書、預習下一節課的內容。或是站在陽臺看綠色植物，調節一下視力。

　　但是我們也經常發現有的同學在走廊內追逐打鬧，樓上樓下拉拉扯扯，大呼小叫，跑來跑去，有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。

　　有時，老師走進教室，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來，老師開始上課了，有的同學還四處尋找學習用品，這樣，自然影響了聽課質量。

　　還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環境臟亂不堪。

　　其實這些都是課間不文明休息造成的，這些行為，成了我們校園諧的內不和音符。那么，怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗呢？

　　那就要求我們做到：輕聲細語地交談，這樣會聊得愉快，也不影響別人；上下樓梯主動禮讓，這是同學交往的一種風度；靜靜地欣賞版報，做一些有趣的游戲，有益于身心健康。上課前，提前兩分鐘進教室，做好課前準備，翻開書看一看，老師這節課要講什么，預習一下，也讓自己提前進入了“課堂”，這怎能不是件好事呢？

　　課間你親切的問候是校園里最美的語言；你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽光；你優雅的身姿是校園里最靚麗的風景。

　　我們每個人都是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。從現在做起！人人遵守課間禮儀，人人爭做文明學生！讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根！讓實中文明永放燦爛的光芒！

　　我的講話完畢，謝謝大家。

美就在身邊演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

　　高爾基曾經說過，走正直誠實的`生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息&b&b這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

　　同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優秀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

美就在身邊演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　提起文明禮儀伴我行，在我們學校里同學個個都是講文明，懂禮貌的孩子。當然啦！在我們的學校發生的不文明現象也不少。

　　今天是周一，我的.心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領巾，仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。

　　學校操場上，我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場，有的在準備話筒，還有的在展開國旗。

　　升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍，安靜地進入操場。大隊輔導員宣布：“升國旗，奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮，其他同學行注目禮。此時此刻，我懷著激動的心情，緩緩拉動手中的繩子，看著鮮艷的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴的情感在涌動。唱國歌時，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

　　在升國旗中，還有禮儀方面的知識，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”

　　（1）要做到集合時隊伍整齊，安靜，不說笑，不打鬧。

　　（2）要做到著裝整潔，或按學校要求統一穿校服。

　　（3）要做到升旗時全體肅立，脫帽，行目禮，少先隊員行隊禮。

　　（4）要做到唱國歌時嚴肅，準確，聲音洪亮。

　　（5）要做到不隨意走動，特別是在升國旗和唱國歌的時候。

　　（6）要做到聽“國旗下的講話”時，神情專注，適時適度地鼓掌。

　　我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長的乖乖女。

美就在身邊演講稿5

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！

　　其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關系，以后注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。

　　做一個友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是：

　　1、每天對身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去；

　　2、每天做一件幫助他人的好事；

　　3、為別人的成績鼓掌，不妒忌他人。

　　尊敬的'家長們、敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

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