小學生演講稿

時間：2023-10-11 11:54:14 演講稿我要投稿

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小學生演講稿經典9篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生演講稿經典9篇

小學生演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　我讀過的書不計其數，有《三國演義》、有《海底萬里行》、有《格林童話》等，但我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。

　　這本書的內容豐富極了，有嬌氣的豌豆上的公主，有美麗可愛的拇指姑娘，還有不畏艱難終于變成白天鵝的`丑小鴨……但我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。這篇童話寫了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣火柴最后被凍死的故事。我讀著小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了熱淚。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街賣火柴，還穿的那么單薄，可我現在比那個小女孩大，現在的生活這么富裕，還能夠在窗明幾凈的教室里學習，可是，我們還不珍惜時間努力學習，我是多么慚愧呀!這本書中像這樣感動人、激發人的作品還有很多很多。

　　我非常喜歡這本書，非常珍愛這本書。記得有一次，我的好朋友喬靜借走了這本書，當她還我時，我一看書的封面弄臟了，我又心疼又生氣，但她是我的好朋友，我沒好說什么，但從此之后，我再沒有把這本書借給任何人。

　　慢慢的，我和書中的人物成了好朋友，和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌，和丑小鴨一起流淚，和堅定的錫兵一起克服艱難險阻……當我煩惱時，拿起這本書，她讓我拋開煩惱;當我傷心時，這本書給我帶來快樂。這本書讓我沉浸在故事的海洋里，讓我沉迷在奇妙的想象中，讓我遨游在知識的天空中……

　　同學們，我今天向你們推薦這本書，希望您也愛上它!

小學生演講稿篇2

老師們、同學們：

　　第*屆中小學生田徑運動會即將閉幕了，此時此刻，我們多想讓時光倒流！

　　昨天，我們懷著一個個嶄新的期盼，期盼奇跡會出現。

　　運動場上，運動員們撒下汗水的種子，收獲的是夢中的希望；用自己的執著和毅力，收獲沉甸甸的榮譽；用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強者，人人都是勝利者；他們賽出了風格，賽出了水平，抒寫著自己壯麗的青春，續寫了我校體育運動的歷史。我代表學校向在本次運動會中取得優異成績的班級和運動員表示衷心的祝賀！

　　熱情的觀眾同學們，發揚團隊協作精神，為運動員的勇氣喝彩，為運動員的拼搏吶喊，為運動員的成功表現而感到自豪，與運動員一起分享收獲的喜宴。展現了蓬勃向上的精神風貌。

　　本屆運動會雖然場地條件差，可老師們精心準備，在各自的崗位上積極工作，熱情服務，為同學們做出了表率，為運動員提供了一個公平競爭的`平臺，特別是教師接力賽更是給本運動會增添了新的亮點。我代表學校向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝！

　　三天的運動會，時光短暫。但我們相信運動員們表現出來的頑強拼搏精神和競爭意識，會長久地激勵全體師生員工在今后的工和學習中戰勝困難，超越自我，取得更加豐碩的成果，向更高更強的目標邁進，相信我們的明天會更加輝煌！

　　此時此刻，讓我們把歡快留住，讓歡快充滿整個校園；讓我們把喜悅留住，讓喜悅寫在每一個人的臉上；讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天；讓我們把激情留住，讓激情蕩漾在每一個人的心田；讓我們把驚喜留住，讓驚喜走進我們的生活。

　　謝謝大家！

小學生演講稿篇3

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　縱觀漫長的歷史，人類文明一直受制于人類對自然的認識。當我們從這個意義上重新衡量人類文明的優劣時，我們沒有足夠的信心去贊美今天的人類文明，至少我們不能盲目地贊美它。聽地球的自述：“這一刻我無比憤怒。我們已經為人類盡了最大努力，沒有要求任何東西。人類為什么要破壞地球？”我們為人類做出了無私的貢獻。為什么人類還是那么自私自利？“老兄，醒醒吧，難道你不愛惜你的家園嗎？我們吃飯的時候，你能省一粒嗎？等我們看完電視，你能把它拔掉，省電一次嗎？我們淘米的時候，你能回收水，節約一滴水嗎？你以為山峰沒有綠草覆蓋，溪水不清，河水流走，地球有一天會停止轉動嗎？所以我呼吁人類：保護環境從我做起，保護環境從身邊的小事做起。

　　地球的自然資源是有限的，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花或者澆地。洗手的`時候要及時關水龍頭，看到別人開著的時候也要及時關水龍頭，節約每一滴水。水永遠是可用的，這使我們取之不盡，用之不竭。但是現在，人類不斷浪費水資源，導致許多地區缺水。我們之所以要節約用水，是因為有很多地區沒有純凈水喝。請攜起手來，節約一滴水！

　　省電，降低能耗，減少碳排放，保護環境。隨著科技的發展，我們的生活越來越好，所以用電量越來越大，浪費電的現象越來越嚴重，節約用電迫在眉睫。省電從我做起，出門關燈，看完電視拔掉插頭，日復一日，年復一年。如果每個人都這樣做，你可以節省無數個小時的電力。請攜起手來節約一次用電！

　　“鋤頭日晌午，汗滴入土中。誰知道中餐硬？”一粒糧食來之不易，但在生活中，你能想象人類浪費了多少糧食嗎？在校園里，在街上，在城市里，你隨時都能看到人類在浪費食物。也許你沒有意識到你在浪費食物。也許你認為浪費一點點沒什么。也許你還認為我們的祖國土地資源豐富.也許“節省”這個詞已經在你的腦海中消失了，或者你忽略了它。目前，中國有13億人口，占世界的四分之一。如果每人每天節約一粒，一年就能節約13億粒。如果每人每月節約500克糧食，一年就能節約65萬噸糧食。如果每人每年節約一噸糧食，一年后將節約48.6億噸糧食。現在人口增加，土地減少，應該省一粒糧！請大家攜手存一粒！

　　省一滴水，一次電，一粒糧。從小事做起，從我做起保護環境。

小學生演講稿篇4

　　環境對我們所有人都很重要。然而，現在有些人不重視環境保護。我們小學生是祖國未來的希望。我們必須從小事做起，從現在開始保護我們的環境。

　　其實我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過度使用農藥導致食品污染等。

　　由于污染令人擔憂，聯合國于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯合國人類環境會議”，并通過了一項關于環境保護的決議，將每年的6月5日定為世界環境日。事實上，有許多與環境保護有關的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關注周圍的環境，讓我們意識到我們應該保護環境。

　　事實上，我們可以盡一切努力保護環境�？吹剿堫^滴水，關了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學校每個班都準備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動，學生養成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的`環保意識，做了一些保護環境的義務。

　　讓我們一起行動吧！讓家鄉的水更清澈，天更藍，樹更綠，人更健康！

小學生演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是504班的**，今天很榮幸可以站在這里發言，今天我想說的是做一個守秩序的中國人。

　　十一小長假剛過去，我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因為高速公路上好多車輛不守秩序，紛紛搶道堵塞了應急車道，使救援車輛不能及時趕到事故現場，延誤了救援時間，使一個傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報導說:中國人在國外不守秩序的行為嚴重損害了國人在國際上的形象。因此，我呼吁大家遵守秩序做一個文明的中國人。

　　沒有規矩不成方圓，大到國家小到學校，都會有相應的規章制度來規范我們的行為，比如在馬路上，我們應該遵守走人行道的規則；上車應該遵守排隊的規則；學校就餐，也應遵守秩序領取餐盤。我們應該清醒地認識到，不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益，同時也是讓自己的'人格受到了污染。

　　同學們，讓我們自己想一想，我們自己有沒有不遵守秩序的行為：上課鈴響了，有沒有按秩序進教室；放學就餐的時候有沒有排隊領取餐盤；上下樓梯在樓道里行走的時候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話，讓我們來決棄這種不文明的行為，從現在開始，做一個有秩序的人。同學們，良好的行為習慣是樹立健康、健全的人格的基礎，如果沒有了秩序，我的學習生活的環境就會亂成一團糟；相反，人人都養成了守秩序的習慣，我們的生活環境就會充滿和諧、文明。

　　讓我們行動起來，從身邊的小事做起。規范自己的行為，并且互相指使，讓自己成為一個守秩序的文明人。

小學生演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：學會寬容善待他人

　　學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。

　　我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠嗎?其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的.眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。

　　要學會“友善待人”，首先必須學會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發生后，我們不能斤斤計較，而應該學會忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂： “退一步海闊天空”。

　　其次，就是要學會說“對不起”，這雖然只是普普通通的三個字，可是在處理同學矛盾時卻能發揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。

　　對自己好一點，因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

小學生演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“怎能忘記石望中心小學，我們的母校，老師像辛勤的園丁，培養我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒，望著那一幕夜色，我不禁想起了我難忘的小學生活!

　　緣分的牽系，我們一班五十四人走在了一起，共度了好幾個歲月，春夏秋冬，多少個日子，我們都依然如舊!有過爭吵，有過歡樂，有過收獲……但歲月匆匆，一瞬間，我們到了畢業之際了，我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學就要分開了，我回味著在一起的酸甜苦辣!

　　酸：七年來，我們都團結互助，堅持不懈地學習，最終還是那樣。每一天，我們都背著“辛酸”學習，但現在我們終于明白了：我們學好習不是為了別人，而是為了自己的美好將來!從此，我們都更努力學習了，不再有什么“辛酸”可言了，如果說學習是辛苦的，就怪我們少年無知，學習是一件值得自豪的事!……

　　苦：“吃得苦中苦，方為人上人!”我們學習時遇到難題和挫折，往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊，即使失敗了，也微笑面對，我現在還依然記得同學們那“勉強”的笑容呢!

　　辣：同學們啊，有的乖乖，有的調皮，真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那，各有各的樣，不過也好，各有各的風彩和個性!我們這班同學啊，到了適當的時候，想有多火辣都行啊!

　　甜：童真也甜甜，學習也甜甜!我們在一起的時候，男女之間什么都能說，有空就聚在一起聊個夠;我們學習不懂的，就成群結隊去問老師;那個同學有快樂，我們都一起分享……下課鈴聲一響，同學們的歡聲笑語打破了整個校園的安靜，玩得瘋狂透了，這就是任性的六(1)班了!

　　看，光陰似箭，我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨，同學的幫助……畢業之際了，我們都擁有一張可珍可貴的同學錄，因為這張同學錄將成為我們年輕時的`問候了!

　　童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中……日后，當今天成為昨天，思念和日子戳在一起了，我們將找回那熟悉的笑容，以及那些在校園里永遠長不大的記憶，以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!

　　畢業之前，我會感謝教過我的好老師，因為是您們讓我從中學會如何去好好學習，是您們讓我知道，人要給別人留給一條后路……我也會感謝曾經幫助過我的好同學，因為是他們讓我懂得了什么都該用微笑去面對，是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛的老師們，親愛的同學們，我想深深地對你道一聲：謝謝你們!

　　畢業之前，我會為母校做出一切貢獻!因為沒有母校就沒有今日的我。

　　啊，難忘的小學生活!

小學生演講稿篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學生》。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣。如魯迅先生，他在小時候就養成不遲到的習慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿與我們密切相關的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言，有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。

　　生活中，我們經�？吹接械腵同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學后，有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現在請同學們想一想，這些情況在你的身上發生過嗎？這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！

　　我的演講完畢，謝謝大家！