幼兒教師演講稿模板集錦
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的幼兒教師演講稿模板集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒教師演講稿模板集錦1
有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,世上最美的是青春,也許會有人說,世上最美的是愛情,這些說法各有各的道理,但我認為,世上最美的是奉獻。
記得在我讀幼師的時候,我曾有少女特有的浪漫設計過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而,現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時,當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、耍滑頭時,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”,卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過,甚至曾經動搖過、退卻過,但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了信念。
那是學年開學后的第一天,我們都進園報到了,可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽,才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過,而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波,致使她左膝蓋關節毛病又患了,幾天前剛去醫院動了手術,這會兒正治療著。帶著遲到的關懷,我們幾個同事相約去探望她,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個不停,說的都是幼兒園教學樓擴建的話題。是啊,幼兒園的建設發展固然重要,可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫生的囑咐嗎?您難道忘記了護士的勸告嗎?才休息幾天,您就堅持著要下床,走路不方便,您干脆雇輛三輪車,到教育局、到建設局、到財政局,您找領導、找上級、找朋友,您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞、明亮、整潔的`學習環境。園長啊,我們都知道,您心里唯一掛念的只有幼兒園,您心里唯一不能忘記的只有孩子。
“榜樣的力量是無窮的”,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我,教我要如何做人,做一個什么樣的人!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。幾年來,我無不以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間,我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點。在和孩子相處時,我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會受到他們的嫌棄,甚至會嚇到他們。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一個小朋友興高采烈的跑到我面前,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說:“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,現在我的臉上終于和你一樣有小紅點了,太好了。”聽著他天真的童語,看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,同時也體會到了,孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的,沒有鮮花,沒有掌聲,我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個臺階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,因為,在我們心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我們無怨無悔!因為——人生最美是奉獻。
幼兒教師演講稿模板集錦2
尊敬的各位領導,同仁們:
大家好!今天我演講的題目是《似水年華,幸福而歌》
站在這里,尋目而望,枝繁葉茂的梧桐、石榴樹、······在時光靜靜的流淌中,它們成長著、變化著。歲月如歌,二十七年里,一些人來,一些人走。還有些人以青春為起始,在這里默默耕耘于至今!這便是與我和我的同事們相依相伴、血脈相溶了二十七年的地方——實驗二幼。
陜州區第二實驗幼兒園位于陜州區原店鎮鐵路中區,創建于1991年9月,現行一園兩址,擁有教職工132名,29個教學班,千余名幼兒,經歷了從鐵路系統的教育附屬機構到全民幼兒教育機構的轉變,完成了由小到大、由弱到強的嬗變,是一所歷經二十余年風雨滄桑的幼兒園。
憶往昔,酸、甜、苦、辣涌入心頭,怎能忘記,二幼原名為鐵路幼兒園,一九九一年剛開園時,設備簡陋、外觀灰暗,但園里的教學質量甚好!珠心算、科學識字令家長們交口稱贊。老師們不怕苦、不怕累的精神至今猶如眼前,為了上鐵路局標準化幼兒園,十四名年均十九的愛美的小姑娘光腳踩在爛泥里撿瓦礫,拔野草,當時資金匱乏,姑娘們自己借來噴漿機,滾刷,買來涂料,油漆,自己為教室、走廊的墻壁、院內的大型玩具換上了新裝,涂料、油漆弄得滿身滿臉,侵蝕著嬌嫩的皮膚全然不顧。最終幼兒園如期通過了驗收。教師們組成的.腰鼓隊精神抖擻,隊列變化新穎,獲得觀眾好評,當時名震鐵路沿線轄區。但天有不測風云,由于種種原因,幼兒園的服務一度被家長質疑,那是我記憶中最灰暗的歲月,教師公資開不全,全園在冊幼兒不足二百,部分教師心灰意冷,此時,上級領導慧眼識才,臨危授命予現任敢想、敢做、思想創新的張園長,張園長首先解決生源問題——實行了沿用至今的接送車使招生范圍輻射至陜縣周邊的村村落落,記得為了招來生源,張園長帶領姐妹們頂頂著炎炎烈日將足跡踏遍方圓幾十里,向家長發傳單,介紹幼兒園的優勢。當時憑著全園教師對幼兒園的滿腔真情,姐妹們手拉手、肩并肩,知難而進解決了來自社會、家長、上級、領導等各方面的壓力,憑著一股不敗的勁頭,重新將鐵路幼兒園的旗號打響,生源達到了當時最高紀錄。
元旦,隨著新年的禮炮聲,幼兒園回歸陜縣更名實驗二幼,風拂雨潤、春華秋實,踏著回歸的腳步,二幼人不敢懈怠,利用暑期將陳舊的教學樓進行了改善,現在的二幼以她莊重、美麗、活潑,充滿希望向上的面貌,在太陽冉冉升起的時候,迎接嶄新的每一天。隨著幼兒園的不斷發展一路走來,二幼在經歷了風風雨雨、闖過艱難困苦后,又在家長的強烈要求和歡呼聲中創辦了新園,陜州區第二實驗幼兒園融中西方教育之精髓,主張以“為孩子種下一生幸福的種子”為辦園目標,“用專業呵護孩子幸福童年”為辦學宗旨,營造“民主、平等、開放、自由”的教育生態環境,倡導“關注個體、尊重差異,增強自信”,引進美國髙瞻教育體系,傳承弘揚食育課程,致力于成就二幼寶寶三大特質:健康快樂、自信睿智、富有創意,讓孩子的笑聲傳得更遠,讓孩子的思維充盈奇妙,讓孩子的視野變得開闊。成為雛鷹奮飛的平臺,現今,我園占地面積10972.5平方米,建筑面積8737平方米,園林及戶外活動場地4900平方米。建筑自然典雅、戶外自然生態、室內設施完備;有專為孩子們設計的拼塑場地、攀爬墻、大沙池、淘淘樂,有充滿無限創意的美工坊、食育坊、積木坊、圖書屋……孩子們在充滿新奇趣味的環境里游戲、探索、發現,快樂成長!
作為一名二幼的老員工,我與之同哭泣、共喜悅。在二幼的懷抱中,我學會了自立、堅強,寬容、博愛、奉獻、一路走來,我雖由一名花季少女而今步入中年。但我收獲了許多幸福。從教二十七年,我帶過千余名幼兒,得到了比別人多幾千份來自孩子們發自內心的愛。這些我來說,是一筆曠世的財富啊!難忘的歲月里,豈能忘記與孩子朝夕相處演繹的溫馨畫面:畢業典禮上與孩子相擁而泣、難舍難分;與聾啞兒子航相處的點點滴滴;幫助被大火燒傷的小佳慧從自卑中走出;怎能忘記被孩子們叫媽媽的甜蜜感覺。二十七年里,我無數次慶幸自己選擇了幼兒教師這個平凡的職業,選擇了二幼這個充滿愛的大家庭,在這里,我與我的姐妹們、我與我的孩子們相互愛著,在這里我每一天都有種被孩子們需要的幸福感。我深深地感到,作為教師愛孩子,愛他人是一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就縈繞成一團緊緊裹住你心靈的幸福。
我的內心深處時常有這樣一個聲音:為自己當初的選擇找一個理由吧!看,自己每天早晨自信的笑容,從容的腳步,明明白白的告訴所有的人,我在實驗二幼找到了幸福所在,翹首未來,我激情滿懷,信心百倍。當我們抬眼醉看滿天星辰時,我可以自豪的說:“我是實驗二幼一名光榮而幸福的教師和黨員。”在以后的日子里,我將孜孜不倦,堅守責任,與二幼永遠風雨兼程,再鑄實驗二幼勢不可當的輝煌!”
謝謝大家!
幼兒教師演講稿模板集錦3
是你的手牽住了我,從此,我舍不得松開,是你的目光拉住了我,從此,我無心挪移。
因為這份目光,這雙手,因為愛孩子。我走進一xx幼兒園,也因為走進了幼兒園才更加學會了愛孩子。三年前的xx月,我迎來了我生命中的第一批孩子,三年后,我送走了我生命中的第一批孩子,人生有許多第一次,第一次咿呀學語,第一次蹣跚學步,第一次,而我的孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子。是他們讓我第一次站在家長面前,召開家長會。而現在他們讓我第一次送走相處三年的孩子們。三年了,孩子們給我太多感悟和體驗。我告訴我自己,全心全意長大了,他們即將遠航。他們鼓起的風帆灌滿了我多少不舍與祝福。我想,我太想送給孩子們許多許多東西,可是我又不能給他一些什么。
稚氣的臉浮在腦海,清脆的笑蕩在心間,我知道了,這就是晴空,這就是樂園。
記得剛接手這個班時,他們是一群來自不同家庭,具有不同個性的孩子。當苦口婆心勸說后,這群孩子還是照哭不誤——“我要媽媽”“我要回家”。當盛上香噴噴的飯菜,他們卻一動也不動,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。漸漸的,漸漸的適應期和陌生感消失了。
于是我和孩子一起有了追逐春天的足跡。有了一起歌唱夏天的聲音。有了一起秋天豐收的喜悅。有了一起感受冬天的寒冷。孩子會在早晨時摟著我的脖子說悄悄話,會在生氣時悄然無聲,會在有事外出回來后傳來一聲聲的問候。從此以后,小蓮幼兒園就有了一位劉老師和她的一群孩子的哭與笑的故事,一個個已不太記得了我和孩子們——笑,和孩子們一起笑的事情太多。噢,我們相互問好時是笑的,我們一起游戲時是笑的,我們一起解決困難時相互鼓勵的笑了,孩子們取得成績時是笑的。一切在幼兒園里值我們笑的事情,我們都笑了。我們總是笑得前俯后仰孩子們大的時候,開始會講笑話了,這讓我覺得他們長大了,因為他們小的時候都是老師講笑話給他們聽他們笑,他們大了,他們懂得怎樣講笑話讓加價快樂!孩子們一致認為笑的老師是美的他們喜歡笑嘻嘻的老師。
我和孩子們——哭。也有老師不笑的時候,記得那是在上學期的最后一次家長會上,當我說出“孩子們今天是我們相處最快樂也是最后一天,你們長大了,下個學期將升入學前班。學前班的老師繼續來愛護你們,來關心你們”時,孩子們哭了,哭著說“我舍不得劉老師”。我也哭了被感動的哭了。到現在孩子在路上看見了依舊大聲叫“劉老師,劉老師”當我和他們交談時,他們會像小鳥一樣說個不停。快樂的與不快樂的都說。于是讓我們共同約定吧,無論韶華流逝,滄海桑田,愿我們的心永遠在一起,心會跟愛一起走,永遠不回頭。
年輕和真誠是我為孩子們獻上的見面禮。孩子們用熱情和依戀來回報我。就這樣,無數個日子在優美的童謠中逝去。在逝去的日子里,我學會理解小小人兒所有的.美和不美,比如純真比如任性。
今年xx月,我又迎來了我生命中的第二批孩子,我要將自己所有的“營養”無保留地“輸送”給他們,走進他們的心中去耕耘我的青春年華,去播種我們的智慧,希望,理想。
愛是人類特有的最偉大的情感,如果說親子這愛是基于血緣關系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛,因為,教育是無選擇性的,所有的孩子都有責任獲得愛。愛中我對教育事業的承諾。我將不斷創新,探索。讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。
幼兒教師演講稿模板集錦4
尊敬的各位領導、家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
感恩節這個洋溢著歡樂和溫暖的節日到來了!在感恩節來臨之際,我們師生以及各位家長都是非常期待和激動的。感恩,是我們平時生活中的一件小事,也是我們整個社會發展、國家繁榮的一件大事。或許很多同學在想啊,感恩不就是我們平時應該做的事情嗎?那為什么還要設立這樣的一個節日呢?對呀,感恩這件事情是我們在生活當中一直都會堅持的事情,但為什么要設立這個節日呢?老師想啊,或許有了這樣的一個儀式,感恩會成為永遠支撐我們并且給予我們美好的一件事情吧!
大家看到了嗎?今天我們的爸爸媽媽們都來到了現場,我們知道爸爸媽媽們平時工作都很忙,幾乎只有晚上有時間和我們相處,但是今天當老師邀請了爸爸媽媽來學校時,他們都來了。大家知道這是為什么嗎?我在人群中聽到了一個很響亮的答案,那就是因為愛。因為你們是爸爸媽媽心中最愛的那一部分,所以關于你們的一切,他們都想要去了解,即使他們平時很忙,甚至是很累。我們可以看到還有一些家長今天還穿著工作服呢?所以孩子們,對于我們的爸爸媽媽,你們是否要銘記感恩和回報呢?
雖然說感恩是一件日常必需品,但是這一件必需品很多時候都容易被我們所遺忘哦!當爸爸媽媽的愛過多的時候,我們就會非常任性的和我們的爸爸媽媽們爭吵,我們開始變得不講道理,甚至覺得爸爸媽媽做的'每一件事情都是應該的。大家覺得這樣對嗎?不對!是的,孩子們,不管我們在一個什么樣的環境里,大家都要知道的是,沒有人會不求回報的為你們去奉獻,除了愛。而對于愛這件事情,我們需要去回饋,需要去感恩。因為愛和感恩是彼此依存的,它們無法分割,除非當愛消失。
不要讓爸爸媽媽的用心和愛受到辜負,親愛的孩子們,讓我們去感恩爸媽給我們的愛,讓我們去感恩學校給予我們的關懷,讓我們感恩每一份陌生的善意。親愛的孩子,我們未來的道路很是漫長,就讓我們攜帶著一份感恩的心,去歷經這一次人生吧。感恩他人,同時也是回饋自己,孩子們,請大家一定要記住。感恩每一個值得感恩的人,是對我們自己的一次回饋。
幼兒教師演講稿模板集錦5
親愛的老師們,同學們:
你們好!
“孩子王”是我這份職業的俗稱,作為一名幼兒教師,我喜歡孩子們的微笑,喜歡孩子們的童真。有人說,幼兒教師就是“高級保姆”。為此,我曾經猶豫過、彷徨過,但與孩子們的相處以來,他們的天真可愛,他們的聰明伶俐使我從未放棄過對這份職業的熱情與熱愛。
當孩子們那一聲聲“老師早”、“老師好”、“老師再見”在我的耳中徘徊時,我似乎覺得我的心情,我的情緒正在升華。當孩子們瞪大眼睛,目不轉睛的認真聆聽我的教誨時,我似乎感受到了這份職業對自己人格與智慧的挑戰。當孩子們拽著我的衣服,拉著我的手,像“跟屁蟲”一樣跟在自己的身后時,我似乎覺得作為一名幼兒教師是多么的溫馨、多么的自豪!當孩子們捂住雙手,在我耳邊說著屬于他們心中的“小秘密”時,我似乎感受到孩子們對我的信任。當孩子在家人面前哭著鼻子、在地上“耍潑”,就是想待在幼兒園,不愿回家時,我似乎感受到了作為一名幼教老師的幸福、責任。這一切的一切,作為幼教工作者的我們,是不是深有體會呢?
孩子們很柔弱,各個方面,他們都需要我們每一位老師無微不至的關懷,這就注定了幼師這個職業的繁瑣。孩子們不高興了,我們需要詢問原因,想方設法逗他們高興;女孩們頭發散了,我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子;對于孩子們睡覺時一次又一次蹬掉的被子,我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等。還記得剛剛參加工作的那一年,班上的一位男孩,他的性格內向,從來都不與其他小伙伴玩耍、接觸,時時刻刻都默默的坐在教室角落。看見他這種情況,我真的很心疼,于是開始逐漸的主動去接近他,一開始,他不愿理我,怎么也不肯說話。越是這樣,我越是心疼,我不厭其煩的哄他,逗他開心,為他吃飯時,我甚至自己不吃,都希望他能多吃一口。期間,我也差點放棄過,但幼師的使命激勵著我,對孩子的喜愛鼓勵著我。終于,經過一個月的努力,這位孩子終于開心的笑了,與同學開心玩耍,與老師親密接觸,他不再孤單。我改變了他內向的性格,我成功了!那時的.我,是多么的自豪,是多么的有成就感,也因此,我對這份職業有了更多的信心,有了更多的熱情!
多年的幼教工作中,有過歡笑也有過淚水,孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵著我,激發著我不斷前進。當我們認真來看這曾被忽視的幼兒教育職業時,當我們從浮華的城市嘈雜聲中靜下心來慢慢的品味這幼兒教育帶給我們的種種感動時,或許,我們會驚奇的發現,原來自己一直沉浸在幸福的海洋之中!
幼兒教師演講稿模板集錦6
從古至今,教師一直是人們所尊崇的事業。古語云:“國將興,必貴師而重傅。”今天,又把教師喻為人類靈魂的工程師,太陽底下最崇高的職業,而對師德則要求“學高為師,德高為范”。教書育人,要懷著崇高的愛去傳授知識,要用滿腔的熱情去啟迪人生。春雨潤物般的言傳身教不僅能使孩子獲得淵博的知識,還能使學生擁有豐富而高尚的靈魂。“甘為人梯,甘當鋪路石”,向來是廣大教師的座右銘。那么,在經濟高速發展和社會文明日益進步的21世紀,該怎樣做好教育工作者,教師又如何“立高尚師德,樹教育新風”呢?
“沒有愛就沒有教育。”前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師技巧的全部奧秘就在于如何去愛學生。”愛,是無聲的語言,行動的指南;愛,是心靈與心靈的碰撞,是靈魂與靈魂的交流。在我從教的這么多年中,我深深地體會到了這一點。
曾記得在我參加工作的第六年,班里來了一個孩子。家長憂傷地告訴我:由于父母雙雙犯病,孩子只能住在鄉下年事較高、走路又不方便的爺爺奶奶家。大了回到城里,性格很內向,見了陌生人就呆坐著不吭聲,各方面的發展情況比同齡孩子差了一大截。看著家長那殷切的眼光,一種責任感油然而生。我拉過孩子的手,心中只有一個念頭:一定要把孩子教育好!于是,我制訂了詳細的教育計劃,希望用愛去溫暖孩子的心,去喚起他心靈深處的自信。每天,我除了在生活上特別照顧他,還利用空余時間不厭其煩地給他講故事,手把手地教他穿衣,拉著他的手一起玩游戲,并鼓勵其他孩子多和他玩。雖然他每次都對我報以沉默,但從他的眼光中,我知道他已在慢慢地接納著我和周圍的一切。終于有一天他對我說:“老師,我喜歡你!”當時,不顧周圍那么多的家長和孩子,我緊緊地摟住了他,流下了眼淚。后來,在畢業典禮上,看著日漸活潑開朗的孩子,他的父母拉著我的手說:“老師,謝謝你!”話雖不多,但我體會到了其中的分量。對孩子教育的成功,使我更成熟了,更堅定了我作一名幼兒教師的信心和決心,也使我更深刻的認識到:沒有愛就沒有教育。愛――是教育之魂!
或許,在許多外行人的眼中,幼兒園只是一個小兒科。每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情,唧唧喳喳的聲音。但我們的教師坦然地面對別人的譏笑和不理解,在這經濟發達的年代安于清貧、樂于奉獻。想做好教師與真正做到好教師,其實是愿望到實現的過程,我們選擇幼兒教師這一行時,都想做好教師,然而只有真正地去做,用心地去做,才能向好
教師這一方向發展。目標并不遙遠,只要方向正確,只要我們邁開第一步,就會離目標越來越近。當特級教師于漪說:“奉獻――教師的天職”時,贏得久久不息的掌聲,在我們這些后生的掌聲中含有敬佩、學習、奮進的感悟。我,被深深地感動了。它使我想起在多少個休息節假日,別人在呼朋喚友地娛樂一番,而我們的教師卻為了給孩子創造一個更好的學習環境,放棄了休息,放棄了與家人共敘天倫的好時光,回到幼兒園,鉆研教材,翻查資料,制作教玩具。用自己靈巧的雙手,憑自己的聰明才智,把一個個的'廢舊紙盒變成了一輛輛汽車、火車、一座座的高樓大廈、一個個可愛的小娃娃;用水果凍、掛歷紙制作成一棵棵美麗挺拔的大樹……這一件件化廢為寶的杰作,無不使孩子感到驚訝和興奮。在他們幼小的心靈中,刻下了深深的印記,知道可以用自己的雙手去創造美麗的世界。外面的世界很精彩,但我們的教師卻以“一身雅興,兩袖清風”為榮。名利的欲求越少,事業的天地就會越寬。
詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜美的,果的事業是珍貴的,但讓我挑,我還是選擇葉的事業,因為它總是謙遜地張開著它的綠蔭。”為了更好地充當“傳道、授業、解惑”的角色,幼兒教師們不斷的充實自己,一點一滴地積累知識。我們在一個個平凡的日子里,在瑣瑣碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地勞動,奉獻出自己寶貴的青春年華。我們干著的是“葉子的事業”,我們用自己的雙手為孩子捫撐起一片綠色的天空,為祖國托起明天的太陽!
幼兒教師演講稿模板集錦7
各位領導,老師們和同學們:
大家好
轉眼間,我已經踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。
每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式,同樣的`,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她。或許孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住的笑了,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。
人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧。“老師等我長大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子們都哈哈的笑了。
我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠的牽掛。
我快樂,我是一名幼兒教師。
幼兒教師演講稿模板集錦8
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑眩我叫xxxx今年29,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。1993年畢業于xxxx,在xxxx參加工作,1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。xx年被評為市優秀班主任;xx年、xx年被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。xx年我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的`經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過孝中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保艦家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創新幼兒一日活動內容。
幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。
各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!
謝謝大家!
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