中學生演講稿10篇（精選）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的中學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
在這個世上，有多少人是因為你才存在的？
事實證明：這樣的人，是永遠都不會存在的。沒有人的生命是與你緊緊相連的，所以，他們也沒有必要遵從你的一切意愿，這并不是一個難懂的道理，但是我們經常忽視它——我們經常向父母或其他親近的人索要，無論是物質上的，還是精神上的。
我們習慣向父母提很多要求：我想要XX、我想去XX地……只要父母不答應，我們就會氣血上涌，大發雷霆，不和他們大吵一番是決不罷休的。可是，你有沒有想過，父母這樣做的原因是什么？他們又為什么必須對你百依百順呢？此時的你，簡直像一個搶劫犯一樣在索取父母的一切，他們就像一家銀行，有無數債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖著的'倉庫，卻唯獨讓你得到了密碼，那串密碼，就是他們對你的愛！
你有一個很要好的朋友，她從來都對你無微不至，還經常把自己的零食同你分享。可是，你有一天，你吃不到她的“給力餐，阿爾卑斯”了，于是你覺得傷心又委屈，甚至是很生氣，好幾天都沒有理她。“我到底怎么讓她不高興了？”你氣憤地想，“為什么她要這么對我？這友誼的小船翻的也太快了吧！幾顆糖而已，怎么那么小氣？”
對啊，幾顆糖而已，你又為什么那么小氣呢？
我們生活在充滿他人關愛的環境中，享受著他人給我們帶來的一切，時間久了，這種心態就會由于慣性，像吃了炫邁一樣根本停不下來。但你需要克制，你不能像一個搶劫犯一樣奪取他人的一切，你不能拿著別人對你的愛當槍使。
請時刻當一個守法的好公民，千萬別當一個搶劫犯。人們所能給予的你的，并沒有你所想象的那么多，不要讓他人的愛，被你搶得一干二凈。
中學生演講稿 篇2
你們還記得《富家公子訪美后死于精神“貧血癥”》這篇文章嗎？主人公姜浩因家纏萬貫，又受到父母的溺愛，使他無心向學，甚至有讀書無用論，金錢萬能論的人生觀。但在一次訪美歸來后，真正領教金錢無能，知識萬能，但父母卻用揮霍與無知扼殺了他改頭換面，重新做人的一線希望。多么美好的青春年華，就這樣消逝了。多么美好的世界，他就這樣絕然離去？是什么讓他做出這樣決擇？這都是因為姜浩父母產生了錢萬能的人生觀，而釀成這樣慘烈的后果。
快樂、友情、愛情、婚姻、幸福這些錢都是買不回來的，所以錢并不是萬能的，擁有它并不擁有一切。那我們為什么還要被錢蒙閉了雙眼？它雖可以豐富我們的物質生活，卻不能豐富我們的精神世界與滋潤我們干涸的`靈魂，惟獨這點，只有知識做的到。
訪美時，因知識匱乏，使姜浩聽不懂語言，又看不懂英文，從而找不到廁所，隨地小便，又吃著狗糧。在他生命凋零時，一張不到50字，寫的歪歪扭扭，錯字連篇的遺書。這些都告示了我們讀書的重要性。
沒有人有資格說讀書無用，何況我們也不是強者。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”偉大文學家高爾基曾經說過：“只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞偉大勞動的美好成果，只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
讀書，是在人生道路上采拮生命的音符，醞釀著一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。
未來的日子，是漫長的，正意味著我們將會學到更多的知識，我希望大家都可以在知識的海洋中翱翔。
如果問知識與財富是什么關系？古人云：知識也是一筆財富。
額外，我認為人生的挫折還有許多彎曲，一切都不能一帆風順，也許我們會遇到情感上的困惑，成長中的煩惱，別人的不理解，但請相信這一切都將會過去。因為我們還有父母、老師、朋友來坦開自己的心扉。
一個人如果敢于面對死亡，為何卻不能勇敢正視與人生的許多悲慘？
所以請大家珍愛生命。
中學生演講稿 篇3
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的`人生煥發出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。
可安全總不被人重視。這幾年，闖紅燈，酒后駕車，被車撞，出車禍的人不可勝數，。雖然如今世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛也為我們提供了方便，但是同時，也為我們的安全帶來了極大的隱患，有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下。”這并不是天方夜潭，事實再一次給我們敲響了警鐘。
“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！。比如說發生火災時，我們應用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發生火災是呼叫往往不易被發現。這時，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時選擇適合自身條件的自救方法，想辦法盡快逃離火場。
請記住：珍愛生命，關注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
中學生演講稿 篇4
親愛的評委老師們，親愛的同學們：
大家好！我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是：放飛青春夢想。
當你的心飛翔時，你的夢想揚帆起航，總是讓你的心充滿期待，總是把你的夢想和未來聯系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個跳動不息的音符，是一個充滿希望的未來！帶著塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢想的追求，我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會變得豐富多彩！青春如夢，歲月如歌，時光流逝，如何挽回？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊，來到蓮溪小學的時候，是我們表達的時候了，是我們為青春增添光彩的時候了！
薩特說：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺都沒有。”
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當你再次醒來時，它已經消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無粉塵的，最美的。
那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考，但別忘了，我們都是充滿激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的，你愿意只是夢想和思考嗎？你希望別人是快樂的守望者，而你卻一事無成嗎？要不要別人的汗水培養出金色的麥浪，一伸手就打碎一面鏡子，這就是你的夢想？
余洪敏老師說過，一個人實現夢想最重要的是要有兩個條件，一個是勇氣，一個是行動，擁抱的木頭，生在最后；九層平臺從基土開始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艱難的道路；放下理想，不要說山很遠；放下理想，讓汗水畫出人生的畫卷；讓夢想飛翔，讓成功或失敗譜寫生命的`詩篇！
讓理想黯淡，艱難；用希望沖淡失敗和挫折。讓微風吹走云彩；用悟來引導光的出現！讓夢想飛翔，讓心中的覺悟指引你走出黑暗，托起人生的太陽！
今天，我想把汪國真的一首詩作為我演講的結尾，送給在場的所有朋友。“有一個未來的目標/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉著/它是你美麗的流蘇/在一個充滿激情的日子/誰能說清楚/什么是甜/什么是苦/只有。”。
我的演講結束了，謝謝。
中學生演講稿 篇5
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動同行，讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子，更是未來宏偉藍圖的建設者.如今，在創建全國文明城市的大潮中，我們就更應強化主人翁的意識，盡好主人職責，積極支持和廣泛參與爭創國家文明城市活動，從我做起，從小事做起，通過自己的文明言行，影響、帶動家長和市民，共同為創建文明城市而努力，為韶關的現代化建設添磚加瓦，我們的青年一代責無旁貸。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動為之振奮，面對韶關這一歷史文化名城，這片干事興業的熱土，作為一名青年教師，就應勇立潮頭，走在創文工作的前列。
“德高為師，身正為范”，教師的職責不單單是“傳到授業解惑”，我們的言行舉止對于學生來說都是活的教材，這就要求我們提高自身的道德素養，真正的做到言傳身教，成為學生的榜樣。 學生學習的'不只是科學文化知識，在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期，教導他們“如何做人”成為至關重要的一門必修課，記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而在現實生活中，有相當一部分學生的自主能力和控制力都是有限的，而教師又是他們在學校接觸最多的人，所以從這一角度講，教師又扮演了監督敦促的角色，適當的提醒學生的不足，及時更正一些問題，可以減少不必要的錯誤，讓他們更快的成長，更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結束的高一軍訓中， 不止學生的身體素質得到了鍛煉，同時，他們的思想品質也得到很大程度的提高。訓練過程中，沒有人會把垃圾遺忘在訓練場上，他們見到教官和老師都會大聲問好，身體不適的孩子也都得到同學們的關心和照顧，軍訓結束離開德育基地的時候，每間宿舍也都得到了認真仔細的打掃，一如剛剛抵達的時候一樣。這些不都是文明的體現嗎?
我是一名青年教師，對于高尚的道德、玄妙的人生，領悟都不是那么深刻，所以我會站在學生的身邊，和他們一起學習，一起成長，一起體味創文過程中的酸甜苦辣，一起承受，一起面對。
在創文活動中，有個學生如是說：“在經濟發展的同時，我們遺落了一些東西，但對文明的追求、向往與渴求永遠不會結束，我們要用青年學生所具有的熱情來喚醒這些渴求，在物質逐漸充實的時候，留下滋養文明的空間。每一個學生都是一顆文明的火種，我們流入千千萬萬個家庭，就燃起了千千萬萬個火炬，最終匯聚成這座城市文明的圣火。”
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！
要知道，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創文先鋒的凱歌！----“花香蝶自來”。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，只要我們大家共同努力，就一定能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的青春熱情去傳播創文的理念，用我們的行動去肩負創文的重任。我相信：那時的韶關天將更藍、水將更綠、花將更艷、人將更美！
中學生演講稿 篇6
上午好！今天國旗下講話的主題：培養良好的習慣。大家都能感受到：在黃校長的領導下，在全校師生的不懈努力下，我們擁有了一份幽靜而溫馨的學習環境，營造了一種良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。可就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。比如：清掃干凈的校園里，有個別同學隨手扔下的包裝紙、食品袋；書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神不振、左顧右盼；還有少數同學，受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，甚至是打架。以上這些現象，雖然只是發生在極少數、極個別同學的身上，卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流背道而馳。
一個社會的文明程度，取決于人的素質；一個學校的文明程度，取決于我們每位師生。隨著翻轉課堂的推進，來我校參觀交流的外校老師日益增多，我們的一言一行，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，我們就是一中，一中就是我們！
先賢哲人曾說，“少成若天性，習慣如自然。”作為中學生，我們已經具備了較強的自主意識和自主能力，開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索。今后要想生活得有意義、有作為、有價值、有尊嚴，首先就要學會做人，懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學會如何尊重別人。
1、我們要養成良好的生活習慣。
就是講秩序、講公德、講衛生的好習慣，比如：早睡早起，不睡懶覺，養成良好的作息習慣；積極主動打掃教室和宿舍及衛生區的衛生，不帶零食入校，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；在家幫助家長做力所能及的事，提高自己的.生活能力。開學已經第5周了，相信大家已經從寒假的狀態中走出來了，調整好了自己的學習狀態。我要強調一下，為了保證大家每天都以飽滿的精神狀態投入學習，要早睡早起，莫要讓慵懶成為自己學習、成長的“攔路虎”。
2、我們要養成良好的行為習慣。
就是尊敬長輩、禮貌待人，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇；回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；參加升國旗儀式，要嚴肅、莊重、衣著整潔，提高自己分清是非、美丑、善惡、真假的能力。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，就讓我們從節約一度電、一滴水做起；要愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜；不攀比吃與穿，不向父母提出過高的物質要求，不帶手機入校，在校期間穿校服、佩戴胸卡。
3、我們更要養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，就會事半功倍，就會提高學習效率，提高自己的文化素質。
同學們要明白：待優生和優秀生之間，差距就是學習習慣，良好的學習習慣，靠的是日積月累的堅持。
（1）學會閱讀的習慣，“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀優秀的課外讀物，不但能夠開闊自己的視野，豐富知識，還能夠提高自己的表達能力；現在學校為我們提供了每周觀看優秀視頻的時間，就讓我們在“詩詞大會”上帶著詩意、做一個用心的“朗讀者”。
（2）合理安排時間的習慣，在合理的時候做合理的事情，抓課堂效率，當堂聽、當堂記、當堂理解，做到堂堂清、日日清。能夠勞逸結合、張弛有度；上課不遲到，認真聽講，尊重老師的勞動；將學習用品和學習資料分類存放。每天有“天計劃”，每周有“周計劃”，按計劃、有條不紊地學習，鞏固所學的知識。自習課前利用好《成長記錄本》，做好規劃，不隨便外出，自覺遵守自習紀律，提高學習效率；
（3）規范作答的習慣。認真審題、冷靜應答、書寫工整、步驟齊全、術語規范、表述嚴謹。規范作答，不僅訓練同學們仔細認真的品質，更能補助同學們養成細心用心的習慣；同學們考試時出現的問題，很多屬于審題不清、計算失誤，會答不對，對而不全的原因。請同學們謹記：失敗，就是差一點的成功！
（4）勤于思考、善于思考的習慣。做完一道題后，應該有一個反思的過程，要弄清楚：這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類旁通的效果。每周利用好《學法總結簿》，總結學習方面的得與失。不回避學習中遇到的問題，遇到問題能自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，逐漸培養自己堅強的、不可動搖的信心。
同學們，春天是播種的季節，“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”希望同學們在花季年齡規范自己的行為，養成良好的習慣，為美好的未來打下堅實的基礎。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇7
馬來西亞有句古話：“天上的繁星數的清，自己臉上的煤油卻看不見。”正如這句話所說，認識自己，反省自己，是一種非常難得、非常可貴的精神。我們習慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯誤，從別人口中認識自己，總是忽視自省，這對成長中的我們來說，不是一件好事。
古今中外，許多名人都是因為自省，及時發現并改正了自己的錯誤，從而走上人生的巔峰。
舉個例子，列夫·托爾斯泰在青年時曾有過一段放蕩的生活，有許多不良習慣，比如說酗酒、賭博之類的。后來，他通過自省，猛然醒悟，決定改變自己，結束這種生活。他把自己的缺點一一列出來，寫在日記本上，督促自己改正。再后來，他去當了一名軍官，從而走上文學創作之路。
雖然我們年紀還小，現在的精神境界也遠低于這些名人，還做不到曾子的`三省吾身，但我們可以試著每天花一點時間，思考自己的行為，檢討自己的錯誤，并加以改正。學會自省，定會讓我們受益匪淺。
自省不是對自己的懲罰，對自己的否定，更不是在找借口，學會自省，只是為了讓我們成為更好的自己。
自行永遠是不嫌遲的，同學們，從現在開始，學會自省，改變自己！
中學生演講稿 篇8
還記得剛剛過去的宏大威武的九三閱兵嗎？還記得剛剛發射的“長征六號”一箭多星的神奇嗎？還記得國家提出的“一帶一路”的偉大戰略嗎……面對中國的奇跡，外國人的評價是“不得了了！”“了不得了！”“中國惹不起！”想起這些，我感到驕傲！感到自豪！
我越來越熱愛自己的國家，熱愛這個偉大的時代！因此，也更加熱愛我可愛的學校！
我們的學校很普通。那里校舍狹窄、設施不算多完善，但我喜歡這群團結和諧、勤奮努力的人！四千多名平凡而質樸的師生追求一個共同的目標，那就是：為中華之崛起而讀書！愛國愛校、互敬互愛、頑強拼搏，是我們共同的'誓言。全校師生都在用行動實踐著這個誓言。
我校何**同學雙腿殘疾，完全不能直立，可是他順利地讀完了三年初中。他靠的是什么呢？他靠的是老師的關懷、同學的幫助！每天上學放學，都是同學們背來背去，不管日曬雨淋，風吹雨打，天天如此；吃飯了，全班同學輪流給他打飯；上廁所，同學們不僅攙扶，還彎下腰，給他解開皮帶。
為了中華崛起的的目標，學校的師生員工互相關愛、互相扶持，完全是一個和諧的命運共同體啊！
我們學校舒老師身患腸癌，六次住進西南醫院，可他做完手術，剛出院，立馬回到三尺講臺，校長多次勸他在家休息，他執意到校上課，要與同學們在一起。
還有身懷六甲的張老師，挺著個大肚子，隨時帶著進產房的衣物，卻每天吃力地奔波于家校兩點間。張老師常常忍受著懷孕帶來的劇烈反應，堅持為初三畢業班上完產前最后一節數學課。直到臨盆，從講臺上被直接送到醫院產房。
可敬可愛的老師們，用樸實的行動、甚至用寶貴的生命詮釋著對教育事業的忠誠，對學校、對學生的無比熱愛與眷戀。
我們這所普通的學校，生活著這樣一群熱愛學習、熱愛工作、熱愛同伴、熱愛學校的人。是他們，讓學校閃現出耀眼的光芒！
振興中華從現在做起。作為一個學生，做好身邊的事情，做好該做的事情，熱愛培育我們成長的學校，其實就是愛國的具體表現。因為，祖國那些震驚世界的奇跡，正是億萬人認真做好身邊事創造的啊。完全可以這樣說：愛校就是通往愛國的階梯！
中學生演講稿 篇9
大家好!
明天是第32個教師節。很榮幸，我代表學校向全體教師致以節日的問候!
教師是光榮的職業，尊師重教是光榮的傳統。今日，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦，一步一步艱難地走到今日，能夠說目前已經踏上快速發展之路，教師隊伍不斷壯大，社會地位不斷提高，可謂事業發展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節的機會，我給打假提幾點期望：一、要認識到自我肩負的`教書育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是理解各種基礎知識教育的最佳時期，更是世界觀、人生觀、價值觀構成時期，我們要以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習，用新知識武裝頭腦。做到，治學嚴謹，富于創新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神圣職責，自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一齊，做品學兼優的教師，做群眾滿意的教師。
祝教師們身體健康，生活美滿，教有所成，桃李天下!
中學生演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做文明學生，創建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露； 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
我們實驗學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實驗學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的`課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園.
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長！
相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！
讓我們從今天做起，做一個文明學生，共同創建一個和諧校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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