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中學生演講稿

時間:2023-07-20 10:06:07 演講稿 我要投稿

中學生演講稿實用8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿實用8篇

中學生演講稿 篇1

  同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

  自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個惡人,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

  當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人

  歲月如歌。回眸XX剛剛走過的日月,我們的祖國經歷了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵襲,在大災大難面前,中國向世人展現了不屈的精神和無畏的`勇氣!一方有難、八方支援,全國上下用最短的時間、最快的速度,凝聚在一起,行動起來,幫助災區重建家園!災難是痛苦的,災難也讓我們獲得了一筆寶貴的精神財富,中國向世界證明:有勇氣就會有奇跡!八月的北京,以節日的喜氣和自信的笑容廣邀四海賓朋,以無與倫比的表現令世界震驚,讓世人見證了中國的力量!XX讓我們有太多難忘的記憶,有太多感天動地的人物讓我們銘記!XX讓我們深刻地感受了祖國的溫暖和力量!老師們,同學們,我們都應為生在這個偉大的時代而自豪! 站在新學年的新起點,回顧剛剛過去的一學年,全體教職工始終以飽滿的工作熱情、堅韌的工作意志、過硬的業務能力和良好的職業道德,勤勤懇懇,兢兢業業,以勤奮和汗水造就人才,以恒心和信心創造了“雙考”和會考的新輝煌。全體同學以戰勝一切困難的勇氣和信心,以勤奮扎實、堅持不懈的努力,頑強拼搏,追求卓越,以超人的付出換來了豐碩的回報,為學校贏得了新的榮譽和褒獎。

中學生演講稿 篇2

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,咱們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨日的路,但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌,但今日唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當咱們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的`夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?咱們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,咱們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,咱們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵咱們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  咱們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是咱們的口號,“更高、更快、更強”是咱們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,咱們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

  還要說一個問題,就是特色班的評選。咱們的特色是:活潑自律,但由于咱們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑咱們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是咱們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,咱們可以申報特色班。不管是否評得上,只要咱們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是咱們的進步了。

中學生演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是X 年XX 班的XXX 。非常感謝學校能夠給我這次機會,讓我參加此次競選,我競選的職務是XXXXXX 一職。 在過去的半學期里,我有幸的成為了班里的團支部書記,也就是在這半學期的工作中,我受益匪淺,并學會了許多為人處事的道理,還有學長們的工作熱情也深深的感染和激勵著我,“奉獻學校,服務同學“的工作宗旨已經在我的腦海里生根發芽。為了能夠更好的提升自我,增強自己的工作能力,也為了能夠為學校和同學做一些力所能及的工作,所以我鼓起勇氣站在這里向大家表明我的決心。

  或許有的人認為進入學生會是一種光環,但在我的心里,他更是一份責任與擔當。

  如果我能當選,我一定會以學長們為榜樣,學習他們在工作和學習中的那份謙遜,那份誠懇,學習他們合理的解決生活中各個方面存在的問題,同時,懷著一顆感恩的心服務大家,以飽滿的'精神面貌去迎接每一天,將正能量層層傳遞下去。我會用我的工作熱情調動監察部成員的積極性的上進心。盡我所能高效率地去完成領導下達給我的任務。我一定全力履行我的職責,完成我的使命,做好份內之事,不辜負學校的信任和囑托,為學校美好的明天盡心盡力。 我相信我有能力勝任這一職位,我將和部長一起努力,帶領監察部成員把工作開展得更好,也希望大家能夠相信我。

  最后我希望學校能夠給我這個機會,以做到自我提升,幫助同學、服務學校,與同學們共同進步,真正的做到自覺修為,自主學習。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,談到父親節,我們應當知道它的由來。

  居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什么不能有個父親節呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即6月第3個星期日。第2年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節法律化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日以法律形式定下來。

  同學們,這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。

  同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的'叮嚀時時伴在我們耳邊爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!

  同學們,請記住本周星期日(本月21日)是父親節.這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績,才能不辜負父親的期望,用優異的成績就是對父母的回報。

  今年的父親節只要那么一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

  推薦閱讀:“尊重師長”,校園是提供給我們的良好學習環境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學習,待將來報答祖國。

  一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現,也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節,然而在學校可不太好,“鈴。。。。。。。”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的準備,大約3分鐘后,等著老師進到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機,講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學到知識,也會影響到別的同學,直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的.像木炭,小濤跑來時因為貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當時心情很不好,上節剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當場批評寫檢討,其實大家都是同學,要學會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?在學校,在班級里,我們都要學會建立好良好的人際關系,那如何建立好良好的人際關系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認不認識都要感謝他;第五要學會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關系,關鍵還是要靠自己。

  “尊重師長”,校園是提供給我們的良好學習環境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學習,待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識,相傳,宋代學者楊時已四十多歲,且考上進士,,已四十多歲了,一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學,來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神,坐著假睡,這時候外面已經下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學習的精神值得我們學習。

中學生演講稿 篇6

  剛剛入學,我們初一學子就在這秋風颯爽之時,迎來了母校的十歲生日。因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為上地實驗——這位優秀的“母親“,獻上最深情的祝福。為了慶祝這只屬于我們上地實驗人的節日,學校特此舉辦了一次嘉年華游行活動。彩旗飄揚、鼓樂喧天,禮炮聲聲,10月28日,在領導與家長的聲聲祝福下,活動正式開始!首先是各個班級的主題游行。我們一班身穿藍、黑、紅、黃和綠顏色的T恤衫,手帶銀鈴并纏以彩帶。我們講述奧林匹克運動史,在趙子其、萬星宇生動的朗誦下,我們跟著自信地跑到了主席臺前,井然有序的拼成了奧林匹克運動會的標志---五環。我心里捏了一把汗,緊張的要死:也不明白在主席臺上看是什么效果,好看嗎……我回頭看了一眼我對面的翟文嘉,她發覺我在看她,笑了笑,用口型跟我說:加油!我愣了一下,是啊,努力地練了這么多天了,還緊張什么!之后,在楊吉娜的一聲口令下,我們抿著嘴,迅速變換隊形,SHD101幾個大字立刻呈此刻跑道上,這時,全場鴉雀無聲,領導們在主席臺上的微笑讓我明白他們甚是滿意;最后,今年最流行的一串數字20xx又悄然拼成,緩緩展開在人們眼前。就在這時,兩個小禮炮奇跡般的'在我們頭頂綻開,伴著禮花,我們高聲喊出:“祝上地實驗生日快樂

  ,祝上地實驗蒸蒸日上!”我看著彩帶,驚奇的張開了嘴,估計當時都能夠放下一個雞蛋了。掌聲如雷鳴般響起,作為第一個班,我們甚是驕傲。我心里的一塊石頭總算放下了:看來發揮的不錯啊,我們的努力是有收獲的。之后,我們就在了正對主席臺的草坪上觀看其他班的表演,哇,真是很精彩呢,原先孫悟空,林黛玉一些小說人物也來湊熱鬧啦!不知過了多久,我正興致勃勃地看最后一個班的退場時,翟文嘉從后面捅了我一下,指示我看后面。嗯?這是……街舞隊上場啦!我猜,這是大部分人最喜歡的節目了。有一個同學還開玩笑說,這是贏的我們平民掌聲最多的節目。正當我們為臺上超帥超酷的表演歡呼時,花式籃球隊也舞動了起來,一個小小的籃球,在他們手里就是一個魔球,能夠變換各種形式,它,征服了在場同學的心,真是叫人目不暇接啊!節目都很精彩。最后,隨著主持人一聲“到此結束”,同學們都發出了感嘆:爽啊!!!再來一遍吧!!!在那里,我衷心祝愿母校生日快樂,愿這個學校里走出更多的人才。讓我們繼續努力奮斗,共創上地實驗更加完美的未來!

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  還記得20xx年8月,因為工作的需要,我被調至新的學校去任教。接到通知后,我的心情很矛盾,還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級,更舍不得那群懂事可愛的學生。

  讓我沒想到的是:孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月,更懂得守護這份師生情誼!那是因為開學的第一天,我騎著電動車去新學校上班,途徑原來學校的路口時,竟然看見有一群學生站在那里,在綿綿的細雨中,靜靜地等候著親愛的老師。看著我越來越近,他們的眼睛里閃爍著興奮的光,異口同聲地喊:“李老師來了,李老師來了!”我停下了車,無奈地告訴他們,自己真的要到新學校去工作了。那一刻,說實話,我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會,一個孩子小心翼翼地詢問:“老師,您什么時候能回來呢?”他的話音剛落,其他孩子也緊隨著開始追問,我強忍著心酸,微笑著鼓勵他們:“好好學習,老師不久就會回來的!想老師就給我寫信,回去吧,聽話!”騎車走出老遠時,回頭一看,孩子們還固執地站在那里,默默地目送著我。霎那間,分不清是雨水,還是淚水,模糊了我的眼睛,也模糊了孩子們小小的身影……

  剛到新單位,迎面走來的張校長就說:“李老師,您班的學生對您真好呀!”我聽了一頭霧水,他笑著說:“看來您真的不知道,前幾天有一群學生和家長到鎮上教辦室,苦苦懇求領導把您要回去呢!您呀,這下可出了名了!”我一下子懵了,真的沒想到,我的學生會用這樣的方式來挽留我,心里像打翻了五味瓶,一時之間說不清到底是什么滋味,既覺得愧對那群孩子,又覺得自己是天底下最幸福的老師。后來還發生了許多令我感動的事,比如:上班的路上,經常有孩子離得老遠就開始大聲呼喊我,有時甚至無法判斷出聲音來自何方,更別提看清到底是誰了。但我清楚地知道——遠處有一雙如水的眼睛正看著自己的老師,有一顆牽掛的心正期待聽到老師的回應,有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多,張開大嘴,舍著喉嚨,在路人復雜的目光里,竭力地呼喊,讓聲音隨著風飄遠……

  轉眼已快四年了,期間陸陸續續收到很多孩子的來信。這些信至今我還收藏在一個禮品盒里,偶爾展開重新讀起,還是會潮濕了雙眼——“老師,自從你離開以后,我每天都很難過!晚上,躺在被窩里,想著您親切的笑容,心里有說不出的`滋味,就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實的話語,是一個比較內向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”,這句話包含著多么沉甸甸的分量啊!她的信,除了讓我感動以外,更多的是自責與不安,說實話平時我都沒有太多留意過她,哪里還能談得上關心與呵護呢?還有一位調皮的男孩子,在信中說: “敬愛的老師,你就像一座大山一樣給我力量,只要你在,我就有使不完的勁,現在我沒有力量學習了,心里很煩!就連您原來批評我的話,現在想起來也覺得很溫暖!老師,您還能回來教我嗎?我保證再也不拖拉作業了,一定好好寫字!”

  這些零碎的話語,這些大小不一的紙片,也許算不上是書信,更像是朋友之間互相傳遞的紙條,但卻成了我心中的至寶!因為,從孩子們的只言片語中,我讀懂了那一份份誠摯的思念,那一顆顆感恩的童心,還有那人間最無價的真情!課余時間,我認真地給孩子們回信,宛如朋友般無話不談——告訴他們知識可以改變命運,知識是一種心靈財富,激發他們的學習熱情;教給他們一些實用可行的學習方法,讓學習變得簡單而快樂;鼓勵他們正視困難、勇于挑戰,做生活的強者;引導他們播種夢想、永不言棄,暢想燦爛的未來……

  正是這一來一往的書信,讓我醒悟出一個道理:原來,每個孩子都是墜落人間的天使,都有一顆善良仁愛的心靈!作為老師,也許您不是學富五車,也許您并沒有完美的人格,但您在學生心中,是閃閃發光的偶像,是值得崇拜的榜樣,更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經以哪種態度對待過他{她},單純的他們只會惦念著你點滴的好,而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢,甚至是曾經有意或無意地傷害。感謝我的學生們,謝謝他們教會我如何守護美好的東西,如何尊重身邊的生命,如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個世界。

  誰說天使的家在美麗而遙遠的天堂? 看看身邊的孩子吧,那一張張憨態可掬的笑臉,那一雙雙純潔恬靜的眸子,那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵,帶著欣賞的眼睛,帶著真誠的愛心,就不難發現:原來天使就在你、我的身邊!

中學生演講稿 篇8

  班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,團體中又多了一分子,可是由于他的內向,他總像是團體中的另類。

  整個團體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

  時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,教師在課上問是誰演講時,大家都愣住了是他!

  可是他卻好像早有準備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也滲出了一層細汗。就在這時,教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

  他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級里僅有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。

  他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。可是,我們也同時發現,鼓掌的是教師。

  教師微笑著看著那位同學,仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說,紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

  這是我怎樣也不能忘卻的'一件事,也是一向使我留戀的掌聲,因為,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

  在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恒的主題。

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