【精華】關于讀書的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關于讀書的演講稿,希望對大家有所幫助。
關于讀書的演講稿1
親愛的老師、同學們:
以前我總認為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會到:讀書是快樂的事,為了讀書我可以廢寢忘食!
我喜歡在家里獨自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個小時。記得一個周六,我看到一本《感動中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫養活全家的她,很快發現,很多來看病的人根本就付不起醫藥費,幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當她想離開這里的時候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風的竹樓,成了天下最溫曖的醫院,她那瘦弱的肩膀,擔負起了十里人八鄉的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動了!決心做一個像她那樣無私奉獻、助人為樂的人。值日時,我總是搶最臟、最累的活干;學習中,同學們有不會的題我主動給他們講;開班會、搞活動時,我布置教室當主持人……老師同學們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標兵”!讀書,讓我的'精神境界高尚起來了。
讀書,不讓我懂得了不少知識。從《十萬個為什么》里,我知道了世界上最大的樹是美洲紅杉,它是世界“樹爺”,高達83.79米,重6700噸!世界上最大的花是“大花草”它生長在蘇門答臘,光直徑就有1.4米,有六七千克重,可它發生的臭氣,來它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子!不有“世界上什么種子最大,什么種子最小”……隨著讀書范圍的擴大,我的習作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當地運用到自己的習作當中。
今后我我將繼續與書作伴,因為,讀書給了我太多的知識和美好的享受!我愛書!
關于讀書的演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我是五六班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!當你打開一本好書的.時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于讀書的演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
對于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。
每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事感受著每個動人的情節,欣賞著每個優美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。
快樂離不開讀書。
在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設想;《賣火柴的`小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認定的目標奮進,就一定會成功。
書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!
關于讀書的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時只有一個念頭:讀書的感覺,真的'很好!
讀書的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。
讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動有趣,和同桌大戰,朋友之間鬧矛盾,快樂情不自禁地油然而生。
讀書的滋味是奇特的,《十萬個為什么》里面有無數個問題與解答,讓你去探究宇宙,研究阿拉伯數字的起源,探險外星人。
讀書的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。
讀書的滋味有很多種,喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。
捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好!
關于讀書的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,書是我最好的朋友,書是好老師,不是為了金屋,顏如玉,或者千栗,只是為了滿足我的閱讀欲望。
書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。有了書,生活會大不一樣。你可以生活在貧困中,但你不能沒有書。正如陳壽所說,‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書籍是人類進步的階梯,是打開知識之門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,是你人生最重要的貢獻。朱曾說:“讀書有三種,即心、眼、口”。在我看來,‘交心’是這三者中最重要的。因為心在這里,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。
有些書就像甜桃子,咬一口就能嘗到它們的甜。有些書就像綠橄欖,咬一口就能嘗到它的香味;有些書就像苦梅,一口就能嘗到它的美味。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的.階梯。”讀書就像爬山。一步一個腳印,一步一個腳印,一步一個腳印,一步一個腳印。書必須獲得自己不知道的新知識,才算讀了一本新書。
閱讀不是輕描淡寫地看書中的文字,而是深刻理解書中每個字的含義和它所代表的生活,讓自己融入故事,就像透過文字看故事一樣。
讀書有那么多好處,一定要多讀書,好好讀書。多了解書中的知識,讓我們一起走向知識的海洋。
關于讀書的演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過"書是人類進步的階梯"通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》 。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的"為中華之崛起而讀書",杜甫說的"讀書破萬卷,下筆如有神"高爾基說的"書籍是人類進步的階梯"記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的'祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
關于讀書的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的思想和知識需要一個源頭,而這個源頭就是書本。
從小我就跟書有仇,從來不愛看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學好就行了,根本不需要看那些毫無用處的書。但是我錯了,錯得一塌糊涂。
自從我上了初中,才發現我與書結下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發出誘人的香味。
讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,吃起來比黃蓮還苦,但如果仔細品味,卻發現它甘甜爽口。“腹有詩書氣自華”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛生活,美化生活。
煩惱時我捧著它,它把我帶進了知識的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。
高興時,我捧著它,帶我進入另一個世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚中外的長城,名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的`一切構成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。
悲傷時,我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經常吮吸著它知識的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅動力。
讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
關于讀書的演講稿8
親愛的老師和同學們:
大家好!
這個寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我很多啟發,甚至改變了我對父親的看法。對我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個父親對孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我xx歲生日時給我的。雖然這本書主要表達了父親的愛,但我沒想到父親會給我生日禮物,因為他經常記不起我的生日是什么時候。所以在看這本書之前,我一直以為父親不愛我。
一開始我對這本書的印象是枯燥乏味的,因為我覺得家書里應該沒什么可看的,所以一直沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個寒假,真的沒事干,就在一個角落開了《傅雷家書》。
本來只是想隨便翻翻,但是看完開頭,被里面的內容深深吸引,被傅雷的.文筆和思想深深震撼。在我們這個充滿高科技和信息的時代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個年代,信件是一種常見的交流方式,但正是因為它們不同于我們現在的時代,傅雷才表現出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經遠遠超過了這些信的內容。我在信外看到的是一個父親,對兒子最真實最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰的:“你走后的第二天,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你。”。當我看到傅雷如此直白地向兒子表達愛意時,我的心久久不能平靜。記不清是感動還是溫暖還是一些感情。只知道看到那些句子的時候,感覺窗外的陽光特別刺眼。
我覺得我有這樣一個父親是多么幸運和幸福。但是看完這本書,我慢慢想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運的存在。
在我印象中,父親一直是沉默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達愛意,而是會在我背后默默的關心我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會記得提醒媽媽給我打電話。
可能世界上所有的父親愛的都是一樣的,只是有時候表達方式不一樣。
關于讀書的演講稿9
老師和學生:
大家好!"我是一名來自五年級六班的巨人."
書籍是人類進步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。
看到《紅樓夢》的悲劇結局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不但要看別人的缺點,還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應該一味的索取,而應該懂得付出…
雖然看了那多書,但我曾經是一個不愛讀書的人。四歲的時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經常帶我去玩。但有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的'書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。
讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗讀書的樂趣!
關于讀書的演講稿10
當我還是個孩子的時候,我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會讓我開心很久。有時候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩,我就給她看了一張一個魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說:哦!原來每一幅畫都有它的意義!
從那以后,每當我讀一本書,我就學會從書中的圖片猜測它的含義。漸漸地,語文課本上的內容變得深刻起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭?然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解,然后我突然意識到原來的文章不要只看表面意思,要深入分析才能理解!從那以后,我再也不看帶圖的書了,我會從密密麻麻的'字里行間一字一句地挖掘文章的內涵。
我看的書越來越多,感覺自己的內心越來越充實,滿腦子都是書的回味。但是,在閱讀的過程中,并不是每一本書都能給我帶來歡笑。經常有些書會讓人流淚,把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時候,曾經看過三毛的流浪記,當時只覺得有趣離奇,后來又重讀了一遍。
我更加珍惜我的閱讀機會。我覺得每一本書都能讓我成長,讓我得到人生最真實的快樂。所以,當我讀一本書的時候,我不僅記得我從書中學到的知識和經驗,而且發現有些東西隨著時間的推移會被我遺忘。我必須用筆記錄這些財富,這樣我才能學以致用,受益終身。我還是堅持這個習慣,這也是我給自己的承諾,一定要遵守。
回顧自己不成熟的人生,讀書的時候不知所措,但走了幾步之后,我摸索著讀書的道路。當我成熟的時候,閱讀是我努力的關鍵,因為我知道它可以幫助我解決生活中的難題,我會繼續把握這段閱讀之旅。我相信明天我會在冉冉看到更明亮的太陽升起。
關于讀書的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的`傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創造了一個良好的環境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發笑,促進思維的發展,真的很好!我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的'書拿得如此激烈,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂里吸收營養充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。
關于讀書的演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的.海洋中。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。
能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!
謝謝大家!
關于讀書的演講稿14
親愛的老師和同學們:
大家好!
我沒有太多的愛好。我不會打籃球。我不擅長跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習慣應該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時候,他們單位每天都會給員工發報紙。當我回到家,我的祖父會戴上眼鏡,坐在藤椅上,像閃電一樣看書。我坐在他旁邊,讀著童話。久而久之,我也養成了讀書的習慣,所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個假期,我用上學時攢的錢買了一本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》我在看這本書的時候,粗略的看了一下老師后面設立的閱讀角,里面的各種科普知識對我來說都很精彩。但是,因為有同學借了又丟了,我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書,我就毫不猶豫的買了下來。《十萬個為什么》作為一本科普書,包含了各行各業的.各種知識,讓我覺得世界真的很奇妙。舉個例子,要不是書上的介紹,我絕對想不到魚會放電(電鰻),水會在太空中漂浮(科學家在太空艙里做的實驗)。還有,它教會了我很多小知識。例如,在我們睡覺之前,我的父母會告訴我們刷牙,否則我們會得蛀牙。我一直以為蟲子會在我們的牙齒里生長,然后在晚上吃我們的牙齒。看完這本書,我才知道,我們吃完飯后牙齒里會有殘渣,然后細菌會把它們發酵,腐蝕我們的牙齒,然后就出現了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個世界,讓我知道這個世界很大。只有更加努力學習,我才能實現更多的東西。
我喜歡閱讀,因為我喜歡從我從未看過的書中獲取更多的知識,這樣我就可以更多地了解這個世界。也許是我的好奇心驅使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲,但我覺得不是。我還是堅持我最初的想法,讀書是增長見識和知識的一種方式,可以讓我更好的休息,就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書,無論什么時候,我都會繼續保持愛讀書的習慣。
關于讀書的演講稿15
學校組織一次演講比賽,不幸的初選都沒通過,演講稿如下,希望對大家有所幫助:
遠離快餐文化回歸本色書香
大家都讀過這樣一首詩:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。而這源頭便是讀書。
可是現在在一個信息高速發展的年代,在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內容從地球一端傳到另一端的時代,我們新時代的大學生離網絡越來越近,離書籍卻越來越遠,有人曾就網絡時代大學生讀書狀況展開調查,結果顯示,網絡環境正在一點點的侵蝕大學生本該平靜的讀書心態,在調查的1000人中有30%的人每天上網,而其中接近10%的大學生每天上網超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多么觸目驚心的數字!
一位導師曾經說過一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的人的'民族勢必是一個文化素養缺失的民族,當我們,時代的精英,不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!與網絡稍稍保持一點距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營養。正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營養品,生活里沒有書
籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?
也許有人會說網絡上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰會在屏幕前細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長?
關于讀書的演講稿16
親愛的老師、同學們:
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀書有三到,謂眼到、心到、口到。”……這些關于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學習標兵”的。總之,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。
從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。
接著,書店又出了幾套連環畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導致我以后“跨步前進”。
后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書。《我是實驗王》讓我明白了許多科學知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。
有一次,我正在專心致志地看《我是實驗王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。
書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴寒;書,是人們必要的`食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!
關于讀書的演講稿17
親愛的老師、同學們:
在我學習生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個寡婦,他們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可卻讓她失去了她的羊。從這個故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡單,同時,也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說:“沒有思想的人就像沒有帆的船。”所以我還在不斷地想著,想著······
書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;
書,又像一個游樂園,當我無所事事時,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;
書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是有時間就讀。
因為,它讓我想起書中的那個小姑娘,是那么可愛,頑皮,可又讓我想起那個壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機智聰明的`嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好容的小姑娘英子······
書,給我帶了無窮的快樂,書給我帶了無限的樂趣,書更給我帶來了智慧和力量,我深深地喜歡你——書!
關于讀書的演講稿18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的唯一的伙伴。
那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰蚩統一華夏,我們的祖先發明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
現在,我有了自己的書柜,書越來越多,越來越厚我發現世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!讀書不僅拓展了我的`視野,而且凈化了我的心靈。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經》這本書中我認識了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經常給老人讓座;路上,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉下時,主動幫爺爺奶奶做家務活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。
這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成鉛字,發表在學校的網站里。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。
讀書的感覺真好!
關于讀書的演講稿19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。可見再大的文人不讀書也是不行的。
我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。
上一年級時就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時無刻不纏繞著我。可在二年級時我對書的看法來了個一百八十度大反轉,為什么呢?還是從那件事開始說起。
一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書。看著看著,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔心我,我有絕招——左耳進右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個小時。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會這么輕易我呢。夜里我又做了個夢,天哪,我成做夢大王了嗎?午睡做一個,時我看書睡覺時做一個,現在又做一個,啊!好了,好了,我先說這個夢吧,夢中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因為書是另一個世界,它會教會我們許多的知識,也會給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了。回想著那個夢,是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。
媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對媽媽發火呢,可我看到媽媽的`那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發燒呀,等等,沒發燒我女兒彼會自動看起書,而且一看是三個多小時,啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!
我忍不住哈哈大笑,說:媽,我,你女兒貨真價實。我告訴了媽媽我的那個夢,媽媽也漸漸松了一口氣。
從此以后,書,幾乎對我來說比親娘老子還要親,書的那個世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認真看過書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個神秘、新奇,能徹底將人俘虜的天堂。天堂?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個比喻,告訴你,讀書的感覺很美,同時也很妙。
關于讀書的演講稿20
敬愛的老師、同學們:
大家好
我叫畢xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的`提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!
關于讀書的演講稿21
尊敬的老師,親愛的同學;
大家下午好
今天,我要給大家介紹我生命中永遠不可少的一樣東西“書”笛卡爾說過;“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話;‘’這句話對我的意義非常大,因為這句話激發了我對書喜愛,讓我天天讀書,天天和一群高尚的人對話,這使我很開心,也很高興。每天我都在和知識打交道,我從此以后愛上了讀書,我下定決心把自己的書一星期一本往完讀。
同學們,我還知道許多有關讀書的故事,我們生活中也發生過很多讀書的趣事吧!下面就讓我給大家講一下我們在生活中發生有關讀書的`趣事吧!記得有一次,小明正在讀《水滸傳》一邊看一邊畫著有趣的句子,不一會兒,小明的媽媽給小明端來了面包和牛奶,小明一邊看書一邊吃著面包,喝著牛奶,他正看的開心,突然媽媽大叫了一聲,原來媽媽只給他端了面包,并沒有送牛奶給小明,小明把墨水當成牛奶喝了。
聽了這個故事,大家應該對小明非常敬仰吧!他讀書讀得能把墨水當成牛奶喝了。他讀書是多么認真呀!
我是一個愛讀書的人。我們要多讀書,讀好書,好讀書。
關于讀書的演講稿22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的.精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
謝謝大家!
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