演講稿作文

時間：2023-06-02 07:40:02 演講稿我要投稿

【推薦】演講稿作文匯總7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的演講稿作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】演講稿作文匯總7篇

演講稿作文篇1

尊敬的各位領導，老師親愛的同學們：

　　大家早上好：

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

　　生活中有這樣一個故事：

　　一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。

　　回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的爸爸，當他看到久違的爸爸就高興的撲過去，爸爸一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，爸爸塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

　　上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的爸爸并不重要，重要的'是我們不能將希望寄托于他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。

　　同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

　　同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

　　羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”

　　親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。

　　親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!

演講稿作文篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位!

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;而沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們二一班干出成績。

　　我競選班長的`優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣;還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

演講稿作文篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學時光即將結束，我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

　　敬愛的老師！是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人；是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校！是您讓我擁有這么多的`伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。

　　畢業了，我就沒有了“六一兒童節”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。不能再和小學肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了；江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學習的伙伴們。

　　還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了。馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的心情無比的沮喪，我們全班都哭了。最后，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。

　　再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。

　　我愛你們！

演講稿作文篇4

各位領導，各位老師：

　　大家好。今天我演講的題目是：奉獻正能量，做最好的自己。

　　六月底，在學校組織召開的《中陽大發展，我該怎么辦大討論動員大會》上，我第一次接觸到這一活動，說老實話，當時，我并不覺得中陽大發展，我的“怎么辦”有多大的意義。我之于中陽，不過是大樹旁的一只蚍蜉，力量實在微不足道，更何況，孔夫子有云：不在其位，不謀其政。

　　但是，細細想來，中陽的發展，真的只是為政者的事情嗎？雖然沒有居廟堂之高，但我們也并沒有處江湖之遠啊，生活在中陽的天空下，中陽的一切便與我們息息相關。

　　十幾天前，我開車去客都，剛剛提心吊膽地上了九思門外的大坡，一個沒留神，“嗵”得一聲巨響，車右輪胎整個掉到了路面的一個大坑里，前進不了，后退不得。直到現在我走那條路都心有余悸，寧可繞國道而行。我多么希望有一天，中陽的 “坑途”都能變成“坦途”，我們的出行可以暢通無“坑”。

　　有朋友來中陽玩，我盡地主之宜要帶他們去城里逛一逛。可是，隨時有堵車可能的狹窄街道，二三十年房齡的老舊房屋，還有占據半壁江山的各種攤販，中陽縣城啊，想說愛你，真的不容易。我多么我們的家園能整齊劃一，秩序井然，山青水秀，綠意盎然，成為我們的驕傲。

　　女兒一天天長大，我多么希望她能在更良好的教育環境中成長；

　　父母一天天老去，我又多么希望能有更先進的醫療技術為他們保駕護航。

　　中陽，這片我們生活著的熱土，它的發展，真的和我們兩不相干嗎？不，好比生命存在于空氣之中，空氣的優劣決定生命的質量。它的一切，都與我們休戚相關。它的榮辱，是我們的榮辱，它的發展，也是我們的福音。

　　中陽大發展，是我的`愿望，也是每一個中陽人民的愿望，也是縣委縣政府不息奮斗的目標。在這發展的東風吹來之際，我們不禁要問：中陽大發展，我，該怎么辦？

　　我想，作為中陽縣的一名普通公民，我們能做的，首先是視縣如家，愛縣如家。如果你舍不得讓家中锃亮光潔的地板沾染一點污漬，那么，請你不要在干凈如新的道路上亂扔一枚煙頭；如果你把家中收拾得干凈整潔、井井有條，那么，請你不要把香車“寶馬”隨意停放在公共場所；如果，你享受家庭生活溫馨祥和的氛圍，那么，請你也給陌生的同鄉一個溫暖的微笑吧。“花香蝶自來”，維護城市文明衛生是每個公民應盡的義務和責任。如果人人都能為中陽的發展奉獻自已的正能量，獻一縷陽光，那么，中陽的文明和諧、華彩照人便指日可待。

　　做好這些，就足夠了嗎？不，不夠。因為我們在座的，不僅僅是中陽的主人，我們還擔負著更神圣的使命：教書育人。

　　十年樹木，百年樹人。陰校長在動員大會上說：“中陽大發展，人才是關鍵，教育打基礎，一中要先行”。作為全縣唯一的一所高中，

　　我們一中人擔負著的是中陽的未來。今天這些天真無邪的孩子，正是明天中陽發展的中流砥柱。作為教師，我們該做的，首先是教好孩子們，做最好的自已。

　　也許我們并非才高八斗、學富五車，但我們可以博覽群書，孜孜以求；也許我們并非道德楷模、師德標兵，但我們可以獨善其身、誨人不倦；也許我們做不了燃燒的紅燭、無私的春蠶，但我們可以兢兢業業、克已奉公。在三尺講臺上，做最好的自已，便是我們為中陽的發展做出的答卷。如果中陽是一座摩天大樓，我們只是一塊不起眼的基石，但即便是基石，也要做最堅硬、最可靠的那一塊。

　　毛阿敏在歌中曾唱到：如果人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。我要說，如果人人都奉獻正能量，做最好的自已，那么中陽也一定有美好的明天。

　　奉獻正能量，做最好的自已。這便是綠葉對根的情誼。

　　奉獻正能量，做最好的自已。這也是我們心的呼喚。

演講稿作文篇5

尊敬的各位領導、各位評委:大家上午好!

　　很高興今天站在這樣一個人才濟濟的競爭的講臺上面，我是03年加入到我們這信用社大家庭的工作的.，9年的信用社工作經驗給了我今天站在這里的自大的信心與優勢，所以，今天我最想說的一句話就是我自信，我成功!

　　各位領導，同事，今天我的競職理由還有以下幾點:

　　一、多年基層與聯社工作的經驗優勢。自己的成長經歷基本上就是由基層員工到聯社，然后再由聯社到基層，今年再回到聯社的過程。在崗位不斷變化的過程中，自己實現了從經營到管理，再由管理到經營的換位思考，實現了從實踐到理論、用理論指導工作，提高個人素質的過程，既懂得如何管理，又懂得如何經營。

　　二、孜孜不倦追求進步的思想優勢。自參加工作以來，自己從未間斷學習，更新知識，轉變觀念。通過個人努力，先后取得金融專業大專學歷、經濟師專業資格、計算機中等專業技術資格和三大模塊確認資格。現在讀xx大學會計學本科。三、兢兢業業、任勞任怨、團奮進的性格優勢。參加信用社工作15年來，自己不斷調整、修正自己，實現了由成長到成熟的過程。在工作中，基本做到了主動不盲動、認真不較真、到位不越位、補臺不拆臺，不爭功，不諉過。在聯社機關，時時刻刻、事事處處為領導出謀劃策，做好參謀;在基層，實事求是，腳踏實地，團一致，帶頭苦干，努力把自己打造成了一個合格的、適應當今金融改革要求的優秀信合員工。

　　能過積極參與，順應改革，要求進步，實現自我，也是今天參與競聘的各位同事，包括我在內的第四點優勢。

　　在我的講演之前，我期待各位評委、各位領導給我一次展現自我的機會，也希望你們能夠支持我。謝謝大家!

演講稿作文篇6

各位同學：

　　大家好!

　　一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道："今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重"。

　　同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個相差無數倍的價值。而后者才是它真正應該擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

　　其實不僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道"三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮"，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個出色的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

　　歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

　　無數鮮活的'事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

　　"天生我材必有用"，處于正確位置的我們才能實現自身價值。