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安全演講稿

時間:2023-07-08 18:42:12 演講稿 我要投稿

安全演講稿[推薦]

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全演講稿[推薦]

安全演講稿1

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

  大家好,我是來自高壓維搶中心的一名安全管理人員,我演講的題目是:《防風險,除隱患,遏事故》

  “生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個嚴肅的話題,“幸福”一個多么美秒的境界,在這世上有多少人為幸福而夢寐以求,多少人為幸福而奮發進去。然而,生命的精彩只有在安全中才能永葆活力,幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。

  有人說:“生命是寶藏,有了生命就會擁有一切,”而我說“生命是花朵,是春天里絢麗多彩的花朵,她需要我們精心的呵護,千倍的愛惜。”

  安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于我們每一個電力工作者更是重要的。她的意義,在于千家萬戶的幸福安康,在于電力生產的穩定運行,在于國家財產不受損失。我不會忘記,剛進單位的那一天,上的第一堂課就是安全教育;發給我的第一本學習材料,就是安全工作規程。翻開規程,上面赫然寫著“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針和全面樹立“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼,它是那樣的肯定、那樣的執著,有是那樣的充滿霸氣。多少年來,華能人恪守著這個信條,遵循著這個理念,保證了電力的安全生產,保證了人民生活的幸福安康,為國家的繁榮昌盛而不遺余力。

  人生最大的幸福,莫過于有一個健康的身體,莫過于有一個美滿的家庭,莫過于平平安安的活著。是啊,我們在座的每一位,最真切的追求和渴望大概也是莫過于此。然而愿望總歸是愿望,現實終究是現實,不可抗拒的是天災人禍、無法預料的是生老病死,隨時都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得汶川,一起見證那一個個生命奇跡的誕生,看著那感人的一幕幕,突然覺得活著真好,想起了20xx年那30頓沸騰的鋼水,32個鮮活生命的消逝,活著真好,看到了公交車上那24雙絕望的眼睛,活著真好。可是,當您酒后駕駛的時候,是否想到,您即將成為馬路殺手,時刻威脅著他人和自己的安全,當您不帶安全帽走進生產現場的時候,是否想到,高空墜物隨時會給您知名的傷害,哪怕就是一個小小的螺絲釘;當您倒閘操作,掛接地線的一刻,是否想到,設備還沒有驗電,隨之而來的'也許就是那可怕的死亡之光。

  今年的5月1日金陵電廠發生了電氣誤操作事故。一張錯誤的操作票,一個草率的簽字,一次致命的疏忽,還有那些僥幸的心里。在頃刻之間,引發了本不該發生的慘劇,造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里,從來就沒有如果這個詞。事故的發生,充分暴露出安全管理上的漏洞,暴露出員工安全的意識單薄,在執行規章制度時的隨意性和僥幸心理。

  在一次安全學習中,當談到“細節決定成敗這個話題時,一位老師傅嘆息生說道:“哎!當年,要是考慮的再細一點,我這手就不會受到傷害”,他把手伸到大家面前,左手食指第一節缺失,四個手指受到了皮帶輪的擠壓,雖經十幾年的愈合蛻變,但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。

  原來,當年身為班長的老師傅在進行除灰的工作時,發現碎渣機被堅硬的膠塊卡住,他停下機器,只安排人看住著不遠處的啟動按鈕,便開始手動導盤車,沒想到,就在監護啟動按鈕的人回頭的那一刻,從休息室內出來的另一個人,發現碎渣機在停止狀態,他并沒有就地檢查,而是順手按下啟動按鈕,就是這樣的巧合,事故發生了!幸虧老師傅反映快,及時抽手,可那緊抓皮帶的左手,仍舊被高速旋轉的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊,鉆心的疼痛頓時讓他汗如雨下,看著自己顫抖的左手和對傷情的恐懼,老師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價,時粗心大意,不按操作規程的結果,老師傅語重心長的對我們說:“你們年輕,今后的路還長,為了你們自己,也為了身邊的同事,干什么事都要細心,細心,在細心,千萬不要怕麻煩,存在僥幸。特別事干我們電廠這一行,接觸的不是高溫就是高壓,還有看不見摸不著的電老虎,不能有任何粗心大意,不然的話,我就是個活生生的例子。一次違章作業,哪怕只有一次,也可能毀了你的一輩子幸福啊。聽著老師傅仍心有余悸的事故,看著老師傅曾經受傷的手,再想象事故通報上,那一個個慘痛的教育,著實讓我們感覺到違章操作的可怕,真正體會到了“安全第一”的分量。

  在創建和諧社會的今天,“以人為本,安全發展”的理念已經提上了工作日程,各行各業,各級人員必須牢固樹立“安全第一”的思想,清楚自己的安全責任,將其落實到生產、工作中的每一個環節中。時時預防可能發生的人身傷害事故,人人做到“三不傷害”,形成全員“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅決杜絕作業性違章,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態,切實提升安全保障能力,為鮮活的生命開啟安全的綠燈。

  生命誠可貴,安全重如山。為了家人的幸福、為了社會的安寧、為了大家平平安安的一輩子,請您實施關注安全,創造幸福的一生!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

安全演講稿2

老師、同學們:

  大家好!

  晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩。

  當你走到馬路邊時,請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會因此失去生命。當我們的父母在酒駕時,是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓?當我們的父母想要酒駕時,請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當我們在乘坐超載的車輛時,是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?當我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的.人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

  遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境,讓我們把交通安全牢記心中!

  我希望,喚醒同學們對交通安全的重視。未來是屬于我們的,愿我們每個人的生命更精彩。

  謝謝。

安全演講稿3

  想要成功的事業嗎?那你必須是安全的。

  想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的。

  想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。

  安全就如絲線,把我們一個個美好的愿望編織在一起,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  曾幾何時:“寶貝,看好腳下的路哦!”,這是母親在我蹣跚學步時悉心的關懷;“孩子,當心路上的汽車呀!”,這是父親在我騎車上學時身后的叮嚀;

  曾幾何時:“要注意安全啊!”這是離家后每次打電話回家,父母嘮叨不完的囑咐;“時刻注意安全!”這是走上工作崗位后

  公司領導最語重心長的教導;安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。安全是生產的前提,安全是效益的保障;如果失去了安全,一切都將轟然崩塌,化為烏有,一切都將沒有意義。

  自參加工作以來,經過公司各級各崗位各種形式的安全教育,我對安全的認知不斷深刻深化,對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的'思考著。

  我時常想,一次次災難,一起起事故,究竟是什么鯨吞了我們的安全?我認為,隱患,正是扼殺安全的癌細胞——就象我們的身體一樣,癌細胞可能在任何時候,以任何種類,在我們身體的任何組織或器官中悄然滋生,如果忽略了它,它就會生長成毒瘤,最后釀成無可抵制、無法挽回的災難。那什么是最大最嚴重的安全隱患呢?這是一個仁者見仁,智者見智的問題,可以從不同角度、不同層面分析,沒有固定結論,沒有標準答案。而我認為最大的隱患就是人們的僥幸心理。心存僥幸,覺得血與淚的慘劇離自己很遠,絕不會降臨在自己身上,于是乎,造成安全意識的淡薄,對安全學習消極懈怠,對規章制度淡漠疏忽,對違章操作麻痹大意,它是所有悲劇的始作俑者!是它制造了一起又一起的災難。朋友,你是否覺得無意間一次疏忽不算什么,你是否認為偶爾的一次違章不會有事,那么,請你想一想,它可能導致的嚴重后果,生命之輕,怎能承受的起?常言道:天作孽猶可違,自作孽不可活。我們想一下,心存僥幸而忽視安全難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?

  想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多,有多少血淋淋的事故,讓原本幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的父母白發人送黑發人而痛不欲生;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生。一次傷害,一片血淚。那一個個絕望無助的眼神,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,難道這教訓還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們,誰若心存僥幸,忽視安全,誰就將付出最最慘痛的代價!

  人的生命只有一次,一旦失去就將是永遠的遺憾。家人盼望的是平平安安的團聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受盡風雨的侵襲。我們承擔著父母的希望和孩子的未來,我們肩負著不可推卸的責任,生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯。所以,我們要時刻緊繃安全之弦,不斷強化安全意識,拒絕僥幸心理,安全牢記心中!在日常工作中,如果我們每個人都能做到嚴格遵守安全規程,自覺穿戴好防護用品,按章作業,及時發現消除安全隱患?等等,我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點滴做起,從現在做起吧!

  這是為我們自己的生命、自身小家著想,也是對企業,我們大家庭生存發展的需要。

  安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故的防火墻。杜絕違章、消除隱患、時刻警惕、安全生產,是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,把安全擺在第一位,養成一舉手,一投足都注意安全的良好氛圍,將安全制度措施落實到工作的每一個細節!拒絕僥幸心理,安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的對健康與生命的損毀不再!讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!

  愿明媚的陽光灑滿每一個人的笑臉!愿安全意識深入到每一位職工的心靈!愿隱患不再、愿事故不再!永遠!永遠?

安全演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是三(5)班劉裕洋。今天,我演講的題目是《課間安全》。

  媽媽告訴我,人的生命只有一次!在這唯一的生命里,你是否真正熱愛過生命,珍惜過生命呢?又如何懂得保護生命呢?

  在這美麗的校園里,雖然沒有車水馬龍,人山人海,也沒有兇神惡煞,壞人當道。但是,這樣我們就安全了嗎?事實并非如此,在這里,我們最大的安全隱患不是別人,而是我們自己本身!

  每天早上父母安全的把我們送到學校,上課時在老師的教育引導下學習,放學了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機會出現危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時間。

  每次下課鈴一響,同學們急忙忙的上廁所,急忙忙的玩,爭分奪秒,你追我趕,像一只放出籠的小鳥,盡情的奔跑著,吶喊著。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成難以想象的'危害。

  為了我們的人身安全,我提倡能做到以下幾點:

  1、上下課時,要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。

  2、上下樓梯時,要做到右行禮讓,不搞惡作劇,不停留,不搶先,慢走講秩序。

  3、走廊過道上,應做到不攀高,不做危險游戲,不跨大步跑,不往樓下扔東西。

  4、教室里,應做到不追、不拉、不跑、不跳,防止課桌椅碰撞,造成意外傷害事故。

  5、上廁所時應文明,不推擠,防止地滑易摔倒。

  6、課間活動要文明,輕松,不爭吵、不打架、不尖叫,發現不安全情況要及時報告老師。

  同學們,讓我們以身作則,一起為校園增添一道文明的風景線,一起為自己的人身安全負責。

  課間安全,人人有責!

  珍愛生命,從我做起!

  謝謝大家!

安全演講稿5

老師們、同學們:

  今天,我們利用期中總結會的寶貴時間,上一堂特殊的課。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的重要任務之一。

  同學們,生命不容兒戲,責任重于泰山。血的教訓就擺在我們面前,為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢打,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,后果是不堪設想的。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  自覺防范火災、觸電、溺水、毒品等傷害。無大人陪同,禁止游泳。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;住宿生上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

  遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的'書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,對于每個人來說,生命只有一次。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!希望全體老師同學從規范做起,從文明做起,求真務實,身體力行,使我校環境既文明、又有序,為我們謝莊一小爭創安全文明校園做出自己的貢獻。

安全演講稿6

老師們、同學們:

  大家新春快樂!度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

  過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了全校師生平平安安和教學成績穩中有升的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

  育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育,大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓城關鎮完全小學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的'好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天老師利用隊會時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、注意飲食安全:

  同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全:

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取!

  最后祝同學們快快樂樂學習,健健康康的成長。謝謝大家!

安全演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。

  上網的危害:

  一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

  二、互聯網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

  三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關, 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。

  網絡游戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的'時間要長,考慮過停止或減少進入網絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

  案例

  1、江蘇泰州一個

  12 歲的男孩,因沉迷網絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

  2、海南省臨高縣臨城鎮一個

  14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

  3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了

  6 天 6 夜攻破騰訊內部系統,但接著馬上被公安局關押。

  4、有一名

  21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網吧返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖癥”。

  5、20__

  年 5 月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

  網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:

  (1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

  ( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發犯罪行為:網絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲,火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

  (5)淡化道德約束,在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

  網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網絡游戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

  如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網絡的引導和監督,相關部門應加強對網絡的監測和監管,并推進網絡法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網絡。

  總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。

  謝謝大家!

安全演講稿8

老師和學生:

  早上好!

  我今天演講的主題是校園安全要從你我做起。

  近年來,全國各地各種校園事故頻繁發生,校園安全應該受到全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

  因此,校園安全是我們做好學校各方面工作的基礎和前提,也是學校教育的`首要任務之一,所以校園安全必須堅持不懈地把握和實施。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。

  第一,我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。

  第二,要注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看別人的長處,尊重學生的不同性格;與此同時,我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。

  第三,一切運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  第四,注意食品衛生安全。既然春天來了,食物就容易變質。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學校食堂吃飯。

  第五,要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關好門窗,以免給小偷機會;還有一些學生把球帶到教室,在陽臺上踢足球。這種行為違反校規,具有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里,后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學,應該馬上改正。

  第六,注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則,小心減速,以防事故。坐公交車上學的同學,上下車、過馬路都要特別注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

  最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

安全演講稿9

尊敬的各位領導、評委老師們:

  隨著國家經濟的快速發展和社會生活水平的不斷提高,以及交通條件的不斷完善,外出旅游已經成為人們日常生活中不可缺少的一部分,我國的旅游業進入了一個蓬勃發展的時期。然而,旅游活動的增多也使旅游安全事故發生的概率增大,旅游安全問題逐漸成為社會各界日益關注的焦點。

  旅游安全是旅游的生命線,它不僅關系到旅游者的生命財產,而且還關系到旅游目的地的整體形象,是旅游經濟穩定運行的重要保障,是堅持“以人為本”安全理念的必然要求。也是影響旅游業持續發展的一個核心因素。旅游業作為一個綜合性的產業,它涉及到很多社會部門和行業,旅游活動又包含了食、住、行、游、購、娛六大方面,卻沒有哪個環節能離開安全作為支撐。我國旅游業已進入了一個蓬勃發展的時期,然而無限風光在險峰,隨著旅游活動的增多也使得旅游安全事故發生的概率增大,旅游安全問題已逐漸成為社會各界日益關注的焦點。無數數血淋淋的旅游安全事故,在吞噬著摧殘著一個個鮮活的生命、一幕幕開心快樂的歷程卻由于忽視安全瞬間釀成慘痛的悲劇!事故猛于虎,安全已注定成為人們在旅游享受時的沉重話題和命題!

  據中國旅游報報道,近期(從20xx年4月底至20xx年10月間)全國發生重大旅游安全事故16起,涉及范圍較為廣泛,涵蓋了全國12個省(市、區),既有邊境的云南、西藏、內蒙古、新疆等省(區),也有內陸的湖北、江蘇、安徽、河南、重慶等省(市),還有沿海的山東省;事發地不僅涉及山區、郊野自然景區,也涉及市區人文景點,有的甚至發生在旅游途中。一些安全事故屬于天災,不可抗拒;而有些則是人們可以預見的。

  頻繁發生的旅游安全事故,既造成了重大的游客人身財產損失,又嚴重地影響了旅游目的地的整體形象,阻礙了旅游業的正常發展。隨著旅游社市場的不斷開放,國內旅游社的競爭愈演愈烈,旅游安全形勢將更加嚴峻,傳統的旅游安全管理模式已經越來越不適應新形勢的要求。旅游安全正在成為旅游業的重中之重,旅游安全已成為社會個方面關注的焦點。因此,要讓旅游安全的事故敲響旅游安全的警鐘!然而我縣作為一個旅游業才剛剛起步的縣城,如果稍有不慎引發安全事故,就會造成難以挽回的.不良影響,使多年發展旅游的成果毀于一旦,后果將不堪設想。因此,各有關部門、鄉鎮和景點一定要站在貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,全面落實旅游安全生產責任,深入扎實地開展好全縣的旅游安全工作。

  首先,作為政府部門應扮演好“旅游安全工作先鋒隊”的角色,完善旅游安全法規、建立旅游安全旅游急救和預警系統。具體注意事項如下:

  一、要政府部門、各級旅游景區管理部門要結合自身情況建立健全應急管理領導組織和應急救援隊伍,針對旅游地可能發生的安全事故,按照“以人為本、救援第一”、“屬地救護、就近處置”的原則,科學合理的制定事故應急預案及疏散避難預案、。

  二、要定期、不定期組織應急隊伍進行應急救援演練,增強各級應對突發旅游安全事故的能力,熟練掌握應急方法和應急組織程序,確保應急救援工作及時、迅速、高效。盡快建立完善的旅游救援體系。

  當然了,大力普及旅游安全教育也是開展旅游安全中所必不可少的環節:一方面要開展多種形式的旅游安全宣傳工作,舉辦形式多樣、主題鮮明的宣傳活動,帶動景區旅游安全宣傳工作。在旅游系統和全民中樹立起“沒有安全就沒有旅游”的意識,主動防范各類旅游安全事故的發生。同時還要加強從業人員的安全教育培訓,組織開展旅游安全生產宣傳教育、培訓工作,提高旅游安全生產的管理水平。建立健全索道、觀光電梯、游船等游覽設施的安全運行制度和作業人員安全培訓、持證上崗等各項旅游安全管理制度。建立景區自查、職能部門定期檢查、行業統一巡查的旅游安全制度,基本形成旅游景區系統由上至下、從行業管理部門到旅游景區的安全生產監督和管理體系,保證景區安全有序運營。

  另一方面則需增強旅游者的安全意識。每一位旅游者都要提高自身素質,杜絕把一些不利于景區安全的壞習慣帶到旅游目的地中來。在旅游過程中,自覺聽從有關服務與管理人員的指揮,要本著對自己負責、對親人負責、對社會負責的態度來規范自己在旅游景區內的行為。在從事徒步穿越、攀爬等戶外旅游項目時,一定要做好充分的物質和心理準備,并且要有經驗豐富的領隊來組織安排。在陌生區域行動時,一定要請熟悉地形的當地向導帶路,一旦發生意外,也可以及時進行自救,將損失降到最小程度。

  生命如歌,就要吟出激越,生命如歌,就要走向輝煌。

安全演講稿10

  曾經有人問我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創造了無數奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。我是王彭,來自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個安全知識小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長中得到感悟,今天分享給大家。

  工作這些年,我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。

  年初一名工傷后來辦理復工,他是鉗工,每天區域內所有的機械點檢、搶修等工作量大,監管范圍廣,手機上的記步器都能走到幾萬步,常說對區域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時,輥道高溫導致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個月,我問他后悔不?這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態我懂得,他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機會都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發生的那0.1秒,用 0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動作,那0.1秒的`決擇將改變結果!

  抓安全,既不想聽哭聲,也不聽罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業,認真謹慎再多一點,幸福指數就會更高一點,生活質量和生命質量都需要安全守護,需要安全的紅線維系。

  說到這里我心中浮現出一個大大的"人"字,人的素質決定安全管理質量。

  今年來,鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產第一線來運行,上到領導班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開展的安全標準化基礎指導,提升了各級人員安全標準化的認知和管理水平;認真學習消化了創建一級標準化的考評要素,針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統,全方位收集統計公司安全管理數據,實現系統自動跟蹤安全隱患整改情況,指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環節,5月份試行以來,我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項閉環,22項待整改,25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區。

  作為安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點單位,總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識,確定風險等級,實施風險管控、建立風險管控清單,這所有的源頭、點線,均化成簡單的(紅、橙、黃、藍)四種顏色制成了風險空間分布圖,讓職工從進入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導。總廠安全責任制度層級落實,安全履職,有針對性的制定好了主要領導、分管領導、班組長、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責,形成安全生產工作"層層負責、人人有責、各負其責"的安全保障。通過對員工的安全觀念,安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質的提高,以及崗位安全物化環境和本質安全化的改善,創造良好的班組安全生產人文環境和物態環境氛圍,達到提高班組成員的安全素質,改善班組安全生產的軟條件和硬條件,從而實現安全生產、勞動保護和促進生產的綜合目標。

  安全第一,警鐘長鳴,只有抓好安全,我們企業才能蒸蒸日上,興旺發達;只有守著安全,我們的千種累、萬種苦,才能結出碩果。

  生命如花,美麗但需要呵護,安全是生活中的一抹陽光,是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線,安全是一種責任,是一種習慣,是企業做大做強的基石,讓我們攜起手來共同守護那怒放的生命之花。

安全演講稿11

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  祖國安全人人講,安全祖國個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起安全之帆,在知識的海洋里乘風破浪吧。平平安安生活是每個人最關心、最重要的事情。可是,有些人還明知故犯,拿自我的生命開玩笑。

  記得有一次,放學回家,經過孫塘路十字路口時,紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒,綠燈亮了,我們準備開過去。誰知,一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢,那位年輕人才順利地從我們的車前開過。可是,后面的車一輛之后一輛,一個勁兒地向左轉彎,那位年輕人被嚇得驚惶所措,猛的一個緊急剎車,人仰馬翻,重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕,他的車也摔破了。幸虧后面的.司機及時剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里,記在心里。

  當我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發生了聯系。就拿剛才的那位年輕人來說,如果那位司機不緊急剎車的話,肯定會釀出一場大禍,那后果就不堪設想了。所以,我們應當自覺遵守交通法規,維護交通秩序,講究禮貌。

  因為我安全,所以我歡樂,安全伴我行。

安全演講稿12

各位領導,同志們:

  大家好!

  假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福……當然對于幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是,安全,安全是的幸福!

  安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業發展的永恒主題。他關聯到企業的經濟效益,關連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時,心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規章制度的事故發生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬,安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,關系著國家財產的安危,但是在現在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習慣性違章操作的`不良習慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標志,禁止和警告標志被認為是一種擺設,上面的灰塵讓人無法認清它是什么,上崗及換崗前的三級安全教育流于形式,清理現場衛生時不出示停機牌,女工在崗位上頭發過長影響操作等等細小的舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。

  當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悅和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

  為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!

  朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

安全演講稿13

  奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。

  羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

  曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章,寫的是一個十六歲的少年,在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來,原因僅僅是因為他為了更涼爽,而背朝外坐在陽臺上,一不小心便造成了悲劇的發生。給我感觸最深的`是里面的兩句話:當他墜落地面之后,便沒有了知覺,不會再感到絲毫痛苦,而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發生,一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著:一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾,而本身可以避免的悲劇發生后帶來的遺憾更多......

安全演講稿14

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新一個學期。春天到了,各種安全隱患也一直存在。今天圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  全體同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。

  禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的.長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

  5、禁止在池塘邊、河邊、路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。

  10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

  二、注意交通安全:

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  三、注意校外活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道

  路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區,防止意外傷害和森林火災。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、注意飲食安全:

  現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,

  要求每個同學做到:

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成不良影響。

安全演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發著誘人的清香,如火的的高粱張揚著青春的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

  在這里,我想用一個簡單數字模式來表示生命和健康與發展的關系:我們把生命做為一個數字前面的“1”,把家庭、企業所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個數字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒有任何意義。

  一個簡單的數學模式暗示了一個事物生存與發展永恒的、最起碼的'理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念,尤其對我們電力企業和從事電力行業的員工來說:沒有了安全的思想意識,缺少安全行為的保護,我們的生命就得不到保障,我們的生活就沒有幸福和快樂,我們的企業就不可能求生存、謀發展,更不可能產生效益。

  也許,您會這樣說:安全不就是那本《安全操作規程》嗎?安全生產不是一直被當作頭等大事來抓的嗎?安全教育不是已經被提在嘴上,寫在紙上,掛在墻上了嗎?是啊!對于安全教育我們確實已經作了很多工作,可是“安全第一,預防為主,以人為本,珍愛生命”這幾句話究竟有沒有植入我們的心中?這是每個人都應自省和深思的一個話題。這些年來,我們看到,聽到的,經歷過的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?

  1999年3月,西和縣電力局,迎來了每年一度的春季安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進行著,第三天下午6時,令人痛心的一幕發生了:李某因誤操作,致使正在高空作業的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來!可萬萬沒有想到早上還是一個健壯結實的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來……。當噩耗傳來,六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!

  也許這只是一時疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個小小的誤動作,卻給國家、社會、企業、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔,他幾乎無法支撐下去,只是每當想起家中白發的老母,賢惠的妻子,可愛的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個多么幸福的家庭,而現在,原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠,原本開朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。

  此時此刻,請大家捫心自問:在您數百次的線路檢查維修中有沒有省去一個安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們許多老前輩一生中有沒有僥幸免于災難的經歷?

  在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的各級領導,我不能斷然作出否定的回答。因為之所以出現疏漏,發生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計算機一樣有序的思想工具。請不要小看這一紙《安全操作規程》,它的每一章,每一條都凝結著前輩們的鮮血和教訓;請不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護我們生命的保護神。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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