【熱門】小學生演講稿合集6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
生命不會僅有千篇一律的單調色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽兒,不與任何選擇權,只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風雷雨電充塞四虛,朝陽甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長、渲染的`純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個社會最完美的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題,我們未了不休;神秘探險,我們勇往直前;偶有所得,我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進夢想,我們的活潑映進現實,我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應到母親的指令,不再費盡心思去發展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自我主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經到達一個極點,已經安定下來的思想,已經找到自我心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過最終一條河。
生命是多彩的!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
科學是我國先進的技術,而我是一個科學發展的迷,大家都很想知道了,我是怎么樣喜歡上這個奇妙的科學的吧。
今天中午,我和爸爸在客廳里面看電視,可是我們的音量開的太大了,所以正在樓上睡覺的媽媽也被我們吵醒了,她睡眼朦朧,跑到客廳,看見我和爸爸在看電視,就也加入我們的行列中了,可是媽媽剛看了一會兒就沒勁的睡覺了,一直睡到一點多鐘才醒來,之后,我就看到了一個精彩的部分,那就是變色龍了,我特別喜歡變色龍那凸出來的眼睛了,變色龍的眼睛有什么作用呢,我很疑惑,所以我就上網查了一下資料。
我看了一下,哦,原來變色龍的眼睛之所以凸出來,原來是因為它的眼睛可以向四周看,無論什么都逃不過它的眼睛,就算是再細小的,也逃不過的。
變色龍在補食食物的時候,迅速是特別快的,可以說的上是以迅雷不及掩耳這勢的把獵物捉到。
下面,我向大家要介紹一下變色龍是怎么變色的,和捕食獵物的吧。
變色龍事先找好一個隱秘的位置,然后變成相應的顏色后,就耐心的`等待,等到獵物來的時候,就用舌頭以迅雷不及掩耳,把獵物在舌頭上,然后把舌頭縮回去,獵物就自然而然的進入變色龍的嘴中,變色龍的舌頭很有粘性,所以很容易捕到獵物的。
我不僅喜歡那變色龍,我還喜歡拼一些模航,因為我特別喜歡一些用科學拼成的一些東西。我很喜歡我家還有很多關于這些的模航。
這些模航都是我媽媽給我錢,我買的,我買回來后,在路上就迫不及待的拆開包裝,在路上,就拼了起來。
我由于喜歡一些關于飛機的拼圖,這些拼圖可以引起我們智慧,我現在這么喜歡模航,是因為我長大后想當一個科學家,造出很多架飛機,讓人們生活更加發達。
啊,中國科技真偉大。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
一年級英語發言稿
陳穎從
各位家長:
你們好!
通過一個多學期的觀察,我發覺有些孩子在英語課堂上學得很好,老師教的一般都會讀,但第二天的反饋卻比較差。一年級學生的學習能力、接受新知識的能力比較強,但遺忘能力也十分強,如果當天晚上不進行復習的話,第二天往往會把前一天學習的內容忘記。所以為了讓您的孩子英語學習有連續性,在課外,我希望家長能夠多關心孩子的英語學習狀況,并提以下幾點建議:
1.幫助孩子養成聽英語習慣。
⑴每天安排一個固定的時間(10分鐘左右)督促孩子聽英語。如每天固定在晚上7:00聽英語,則每天一到這個時間就幫助孩子準備好,讓孩子養成習慣。聽英語時,能聽一句跟著說一句,并對比自己的發音,盡量模仿,自己糾正。
⑵幫助孩子完成聽說英語作業。因為我們是從口語開始訓練,所以一年級的英語作業大多是聽和說。讓孩子看著英語單詞卡片說一說,或邊做動作邊說等等。并建議家長讓孩子看著英語書第一頁的英語匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。
2.幫助孩子養成用英語的習慣。
我們的英語教學不從a b c字母開始,而從英語口語開始,一方面是遵從學習規律;另一方面是為了孩子應用的需要。我希望您能多問問
孩子“今天英語學到了什么”,孩子學到的兒歌,歌曲等可以鼓勵他表演給別人看。有條件的還可以用學到的`與孩子對話。總之,鼓勵孩子把學到的在家里用起來。
3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽一聽。
最后,歡迎您對我的教學工作提出意見和建議,我樂意與您交流。沒時間面談的,可以請孩子帶個條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快!謝謝!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》
俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”。同學們,春天是播種的季節,只有此時播下希望的種子,豐收的時候才會
有滿意的收獲。那么,同學們,何不在這個美好的季節里,撒下努力學習的種子呢?
常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學習,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的不足,去實現明天的理想。在今天快要結束的'時候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時,是否因老師在別的班而不認真?上課時,是否因為知識枯燥而開小差?上自習時,你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時,你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學們,讓我們從現在開始,惜時如金,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,珍惜這個美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結束!
小學生演講稿 篇5
學會感恩,學會熱愛生活是我們永恒不變的話題,古人云:“滴水之恩,應當涌泉相報。”在我們的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,沒有挫折的人生就不完整,學會感恩挫折會使我們的意志更加堅定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟,是能讓自己認清現實的方式,它能將強者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復,雖不見柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話:“上帝為你關了一扇門,一定會為你開啟另一扇門。”挫折也一樣,它堵塞了你的一條路,也一定為你開通另一條路,不過前提是你必須堅持不懈的努力。
挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發。它能讓你從失敗中汲取教訓,鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動力,讓你不真實的`夢變成現實,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證,風風火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會。
挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我覺得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態度,挫折也是一樣,態度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動棄權,選擇挑戰并不斷地努力,就會讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線,在它面前,強者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優勝劣汰的生存規則,感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地了解它,更勇敢地面對它。
小學生演講稿 篇6
同學們,老師們:
隨著科技的發展,人類文明又向前邁進了一大步,從以前的馬車變成汽車,從以前的油燈變成電燈……現在,人們生活變好了。用電話加快通訊,用汽車、摩托車加快了生活的節奏,用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,了解國內外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現場看節目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉播。
電腦在各行各業的應用更廣泛,我們在海寧發一封信到巴西,只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網上讀新聞、看電影,聽音樂;可以聽老師上課,查找資料,還可以足不出戶購物、醫療、急救……
可以這樣說,科技和我們息息相關。有了這發達的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后,人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明,這類現代化工具的出現,不僅證明了科技邁入了一個新的平臺,也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力,用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網,網羅了發展,網羅了生活。
科學技術是人類戰勝自然、改造自然的武器,是推動社會生產力發展的重要力量。科技的每一次發展都是人類文明史上的飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會財富成倍增長,引起社會形態的變化;在18世紀的工業革命中,正是由于蒸汽機技術的廣泛應用,才使工業革命進入了一個嶄新的階段,從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰后,正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響,才極大地促使了戰后資本主義國家的經濟復蘇和社會主義國家經濟的大幅度增長,促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢;如果沒有網絡,我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上時也改變著我們的`生活方式,改變著我們的文化。現在,更多的年輕人接受了電子商務,遠程教育等時尚的生活方式,甚至于網戀也成為現在的一種潮流。
正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。科學技術是第一生產力。改善科技發展的硬環境和軟環境,從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林。但是,我們也應該清醒的認識到,我們與發達國家比如美國,德國,法國等還有著很大的差距,很多技術都受限于發達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的后代,要熱愛科學,尊重科學目前存在的,就有他的合理之處。
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