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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-04 11:22:23 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿范文集錦7篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿范文集錦7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識(shí)到了“平安創(chuàng)建”的開(kāi)始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。

  對(duì)所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細(xì)的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張?bào)@恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠(chéng)恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧?kù)o安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì)從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的`新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都上過(guò)學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!

  這是一所文明的學(xué)校,校門(mén)口,干干凈凈,有值日生在校門(mén)口把關(guān),只要有老師走過(guò)去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國(guó)建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),便能聽(tīng)見(jiàn)老師的談話聲,同學(xué)們的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲……

  學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫(huà)。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄叮袧鉂獾臈d子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長(zhǎng)得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的.飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽(tīng)著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開(kāi)始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。

  這是一所智慧的學(xué)校,光聽(tīng)名字就叫你覺(jué)得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問(wèn)答、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽……

  這是一所關(guān)愛(ài)的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人耍小聰明,沒(méi)有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說(shuō)某某班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí),對(duì)他們說(shuō)“下次你們一定能取的好成績(jī)”。我們五(5)就是這樣,成績(jī)是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來(lái)沒(méi)嘲笑別人的班級(jí)……

  我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛(ài)的……

  我的學(xué)校像一幅四季畫(huà),春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……

  這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !

  在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切

  你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  同學(xué)們,美麗的`校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的.腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  輕輕一指,我們就打發(fā)走了碩果累累的20年。愉快的寒假過(guò)后,我們帶著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。首先祝老師和同學(xué)們都健康快樂(lè),每個(gè)家庭都幸福健康!

  同學(xué)們,今天是新學(xué)期的第一天。帶著寒假生活的美好回憶,帶著對(duì)新年的憧憬,帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們又走到了一起。回顧過(guò)去的一年,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起努力,取得了巨大的成就。20xx年,學(xué)校被評(píng)為市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位、區(qū)糾風(fēng)工作先進(jìn)單位、區(qū)優(yōu)秀工會(huì)、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。我們?cè)凇鞍偃f(wàn)家長(zhǎng)心理健康與育兒技能”小區(qū)知識(shí)競(jìng)賽中獲得最佳組織獎(jiǎng),在“知沈備愛(ài)家鄉(xiāng)”小區(qū)知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體獲獎(jiǎng)第一名。在該區(qū)六年的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,共取得第三好成績(jī)。在下半年的四年質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,取得總平均分第六名。在體育方面,學(xué)校獲得了區(qū)內(nèi)大學(xué)班級(jí)間優(yōu)勝單位、女排第三、乒乓球女團(tuán)和女單第一、第二、女子籃球比賽第一、男子籃球比賽第二、沈陽(yáng)乒乓球女單第五、區(qū)小學(xué)象棋女團(tuán)聯(lián)合冠軍等優(yōu)異成績(jī)。

  學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序,呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  新的.一年開(kāi)始了。俗話說(shuō),一年的計(jì)劃在春天。下面,我想給我的老師和同學(xué)們一些希望:

  1、開(kāi)個(gè)好頭,邁出好的一步,特別關(guān)注第一周。萬(wàn)事開(kāi)頭難。良好的開(kāi)端是成功的一半。這一切都是關(guān)于開(kāi)始的重要性。老師和學(xué)生都要注意開(kāi)學(xué)的第一天和第一周。那么,如何重視呢?首先要有計(jì)劃,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,在小事上要?jiǎng)?wù)實(shí)。其實(shí)學(xué)校大部分都是小事,沒(méi)有小事。說(shuō)它小,比如在校園里彎腰撿一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲馬上在教室里安靜下來(lái),收拾學(xué)習(xí)用品等。事情都很小,但都關(guān)系到學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校德育部門(mén)將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日常管理的檢查和考核,細(xì)化檢查內(nèi)容。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為班級(jí)爭(zhēng)光。所有老師都要嚴(yán)格按照常規(guī)考試的要求要求學(xué)生。

  2、在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前備課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成練習(xí),課后在家認(rèn)真完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),互相比較成績(jī)。

  3、講文明,講禮儀,樹(shù)立安全紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力做文明進(jìn)步的學(xué)生。尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)學(xué)生行動(dòng)。在安全和紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的指示,上下樓梯、做運(yùn)動(dòng)、體育活動(dòng)、上下學(xué)等都要把安全放在第一位。遵守交通安全和公共安全,不玩危險(xiǎn)游戲。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校以你為榮,光榮以你為榮。衷心祝愿新學(xué)期師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  最后,祝大家在新的一年里身體健康,生活愉快,事業(yè)有成!虎步馳騁勝景,春風(fēng)雄壯!

小學(xué)生演講稿 篇6

  獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了。’這樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑。”

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的'生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感恩母親節(jié)》,當(dāng)春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春風(fēng)吹紅了花,春雨也潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而我們同學(xué)們中有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  我不知道同學(xué)們中有多少人曾看過(guò)《世上只有媽媽好》這部電影,但我至今仍清晰地記得我看這部影片時(shí)的情景和感受。影片中,母親被迫與相依為命的兒子分離,變成了瘋子,被送進(jìn)了療養(yǎng)院。十八年后,當(dāng)兒子來(lái)到療養(yǎng)院工作時(shí),意外地見(jiàn)到了自己的母親,當(dāng)他唱起幼時(shí)的兒歌時(shí),母親竟奇跡般地恢復(fù)了正常,母子終于團(tuán)聚。母子分離那刻,“世上只有媽媽好”的歌聲響起時(shí),熒幕上下一片號(hào)啕聲。從此,這首歌便被千家萬(wàn)戶傳頌曉著。

  我相信我們同學(xué)們中也會(huì)有很多人唱起過(guò)這首歌,但我想說(shuō)的是在我們唱起這首歌的時(shí)候,我們是否想到過(guò):當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候,是誰(shuí)晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話;當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí),是誰(shuí)用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,是誰(shuí)叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子?

  當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上了一杯熱氣蓬蓬的牛奶呢?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),是媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。

  在媽媽的愛(ài)撫下,我們慢慢地長(zhǎng)大了。可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的.多,在母親那里我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  讓媽媽安心、放心、開(kāi)心就是我們應(yīng)盡的責(zé)任啊!幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不適應(yīng),都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無(wú)道理,因?yàn)樵诩依铮悄阕鹁吹哪赣H;在外面,她就是一個(gè)社會(huì)分工的競(jìng)爭(zhēng)者,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打,曾經(jīng)滄海難為水,或許她曾經(jīng)喝了幾口水,深知各中滋味不好受;或許她曾經(jīng)嗆了幾口,更明白為什么要讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏?你們要明白,母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭,還要撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng),更會(huì)擔(dān)心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。我們可以捫心自問(wèn),我們?yōu)榧胰讼催^(guò)衣服嗎?

  我們?yōu)閶寢尫謸?dān)了什么事情,為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢?是的,并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑,被有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨;母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用,卻被你買(mǎi)了衣服和鞋子,被你拿去送給了電腦游戲房的老板!親愛(ài)的同學(xué)們:母親是偉大的,又是平凡的,我們要理解母親的偉大,更要體味母親的平凡,尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁,不要讓母親為你寢食難安,否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心,我們會(huì)抱愧終身。生命何其短暫,和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)的母親最了不起,她們毫無(wú)怨言地犧牲了那么多自己的生活享受,為的只是讓兒女們生活得更幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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