【精選】小學生演講稿模板匯編六篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

　　今天我讀了《海底兩萬里》，深有感觸。

　　《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。 故事的起因是1866 年所發生的一件怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國政府出資派出了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的'兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，探盡海底秘密，歷經千辛萬苦。最后，因不堪海底世界過于沉悶的生活，他們設法逃走，重回陸地，并將“鸚鵡螺”號的秘密公諸于世。

　　全書情節曲折，懸念迭出，引人入勝。文章想像力豐富，令人嘆為觀止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然，而且還可以使讀者從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。可見作者文筆細膩，構思奇巧，其作品既引人入勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。而且，作者的幻想并不是異想天開，都是以科學為根據的。書中很多在當時沒有的器材，都變成了現實生活中實有之物。

　　《海底兩萬里》中，一些句子運用的非常好，比如：“ 最下層的深淵里是怎樣的情形呢?海底二萬二千海里或一萬五千海里的地方有些什么生物 和可能有些什么生物呢?這些動物的身體構造是怎樣的呢?”這三句話運用了排比式連續發問，引起我們的興趣，并跟隨阿龍納斯教授直到揭開怪物的真實面目。還有比如：“尼摩船長的手抖起來，幾滴眼淚從他的眼中流出來了。”這句話對尼莫船長的動作、行為的妙寫盡管簡潔，但有力地凸顯了他的內心世界。尼莫船長表面冷漠，但面對離開的同伴時，他再也無法抑制內心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多，我就不一一再說了。

　　讀完《海里兩萬里》后，我了解了很多關于海洋里的知識，也知道了隨著科技的不斷更新，很多新事物會層出不窮，但也不要異想天開，不要被一些子虛烏有的東西所迷惑，正如尼莫船長的名字一樣，在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

小學生演講稿 篇2

　　《弟子規》是古人留下的最好的禮物。它是我們生活的一個模型，我對它有很深的理解。這本書是根據孔子的教導編寫的。它告訴我們許多原因。在日常生活中，我們應該孝敬父母，愛兄弟姐妹，言行謹慎。看到別人進步了，一定要虛心向他學習，對待大眾要平等善良。

　　孔子用1080個簡單的詞描述了生活中的131件事，每一件事都意味著一種人生哲學。“父母喊，應該不會慢。父母，不要偷懶。”是的，我父母生了我們，養了我們。他們為了我們一整天早出晚歸，沒日沒夜的跑來跑去。我父母回家時一定很累。我們應該為父母做一些不值一提的家務。我們要盡最大努力“服侍”父母，因為爸爸媽媽給我們的愛是不求回報的，我們的人生永遠不會結束！

　　“一切美德先孝順。周六晚上，做完作業后，我覺得很好，所以我想幫助累了一整天的媽媽做一些家務。我走進房子，看到媽媽的毛巾臟了。我趕緊撿起來，走到泳池邊。我先打了一盤清水，再加上一些開水，在媽媽洗衣服的時候把毛巾在水里泡了幾分鐘，往水里倒了點洗衣粉，用手使勁擦。水中立即出現許多小氣泡。我揉了幾下，用清水洗了幾遍，然后掛在衣架上。心里很開心。

　　父母應該尊重他們教的`東西。父母的責任必須得到尊重。“人的一生難免會犯錯，我也不例外。每次做錯事總要被媽媽說。當然，我不爭氣的眼淚也順著眼角流了下來，表面上不敢反抗，但心里已經生出了很多不滿。但是看了《弟子規》，知道媽媽對我好，讓我可以有一個美好的未來。作為成年人總是整天嘮叨，我們就像一棵小樹。如果我們不為它修剪和修剪樹葉，我們永遠不會長成一棵直立的參天大樹。

　　弟子規則所講的每一個道理都給我帶來了啟示。從今以后，我一定要牢記古人的教誨，具有“孝、孝、信、愛、仁”的良好品德，做一個有禮貌的小學生。

小學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。

　　文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢？當時的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講、積極回答問題；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑；間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把自己目力所及的.紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

　　而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性！在不經意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關愛，這——就是“文明”。

　　記得有一句話說得好：

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　每個人都有夢想，許多人都以為自我的夢想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機會都沒有，怎樣可能實現自我的夢想呢

　　有一個夢想扎根在我心里。

　　那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智，沒有太嚴密的思維，沒有準確的決定潛力，但這無法阻攔我的夢想，盡管在實現過程中，會經歷無數磨難，但我仍不灰心。

　　因為我相信，下了地獄才能進天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創造奇跡。

　　每當看到有新的軟件時，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來便利。

　　我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人，我都會惋惜，他們把自我埋沒了，這樣的人生是沒有好處的`至少要有一個目標，朝目標奮斗，這樣才是有好處的，目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路，引領我們走向成功！

　　讓我們一齊為夢想而努力！

　　讓我們一齊尋找自我的明天！

小學生演講稿 篇5

　　大家好，我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發現等節目，我一看就上癮;媽媽幫我定的`各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓，我被評為五星級優秀學員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學鋼琴的，可是媽媽說我得先學好電子琴才允許學鋼琴。我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現。謝謝!

小學生演講稿 篇6

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　不知不覺間，半個學期就要過去了，期中又來臨了，我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時間越來越多，許許多多的同學，抓住了這個機會，充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒，補弱科，促強科，勤奮學習，拼搏進取，相信他們肯定會進步明顯。但同時，也看到不少的同學早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費時間，浪費生命。每當此時，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學，請珍惜時間吧!”

　　時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性~~”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。珍惜時間，抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。

　　同學們，你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間吧，因為時間是組成生命的`材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間，讓時間的每一分每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石!

　　我的演講結束。謝謝大家!

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