實用的文明演講稿模板錦集9篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
現在正在創建省級文明城,無論是男女老少都要加入愛護城市的活動之中,我們可以做的有很多,比如:愛護一草一木,不踩小草。尊老愛幼。假如有一個老太太或老爺爺正在過馬路我一定會走上前扶他們…我們要注意的有許多。但光說可不行,要行動起來。
有一次,我和我的一個哥哥正要走到媽媽公司里去,路途中,我們倆口渴了,我們在附近買了一瓶可口可樂,正好到了老百姓大藥房,哥哥喝完之后,隨手一扔,一位六、七歲的`小男孩跑了過來正好踩在了瓶子上,小男孩立即跌倒在地上,小男孩開始大哭起來,哥哥走了上去逗那一個小孩,小孩的媽媽走了過來,看見了,立刻對哥哥說:“萬一受傷嚴重難治,你賠得起嗎?如果…”說了一大遍,搞的哥哥低下了頭,臉變成通紅猶如一個紅透了的大蘋果,那位阿姨看見哥哥臉都紅了就想算了,便火氣沖沖的走了。
我的哥哥得到了教訓。我們繼續走著走著到了公司,也看見了一個女孩吃完了冰棒袋子就丟在了地下,哥哥急忙走了過去,說:“小朋友你知不知道現在搞文明城市”。小朋友:“知道”。哥哥說:“你不能亂扔垃圾,你要是不扔垃圾湘鄉就干凈,干凈了就有名了,有名了你也就有名了,小朋友你一定要別扔垃圾”。小朋友聽了他的話立刻撿起了垃圾開心的走了。
我們一定要愛護湘鄉,讓它慢慢的進步讓他成為一個焦點。
文明演講稿 篇2
文明美德名言警句 ●生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)●如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任(培根)●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)●舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)●一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發現最愉快的表情(喬·斯威夫特)●人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)●禮者,人道之極也(荀子)●安上治民,莫善于禮(孝經)●道之以告德,齊之以禮(論語)●不學禮,無以立(論語)●禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣(左傳)●禮,天之經也,民之行也(左傳)●人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧(荀子)●人有禮則安,無禮則危(禮記)●禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節也(左傳)微笑是我們的語言,文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。學校是學習之所,文明是成功之本。讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們的素質及文明展現在一言一行中!向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。以濫用水為恥,以節約水為榮。講文明,講衛生,講科學,樹新風。講究社會公德,愛護公共環境。珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。告別陋習,健康文明。講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤薄ⅰ敖裉,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的.義務;熱愛學校,我們的心聲。學校是學習之所,文明是成功之本。讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋梁。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!讓我們的素質及文明展現在一言一行中!文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。
當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結識一些來自五湖四海的朋友!
同時,網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了?小網蟲?;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。
17歲的`少年吳治,20xx年女孩因父母不在家,連續上網四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……
據調查,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,且有99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問:當你癡迷于火熱的網絡游戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
踏上新世紀的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春,文明上網。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;
風蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。
同學們,讓我們響應學校號召,從我做起,從現在做起,遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮,把握眼前的一點一滴,共創美好的明天!
文明演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話我要講的主題是:文明習慣貴在養成
開學一個月來,我們看到了我們的學生彬彬有禮,做事有規矩,對待師長有禮貌,然而隨著時間的推移,我們良好的習慣開始有點馬虎,說話不是那么有節制,走路不是那么有風度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。
文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風已經慢慢掀起,很多同學也都行動起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學生隨手扔紙屑、瓜殼的現象不再造成視覺疲勞,操場上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。
然而,文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕,我們不僅在活動中在校園內是文明人,活動過后在社會中我們仍是文明人,那么我們怎樣才能把說文明話、做文明轉化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環境中不斷的刺激強化從而建立起來的.一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的養成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著主動撿起的意念軀體不斷的做著主動撿起的動作,那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化,這樣主動撿起垃圾的文明習慣不就養成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實都很簡單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?學校里吃飯排隊,走廊里徒步慢行,學校里推車進出校門,遇到師長主動問好等等,無不是在平時經常堅持中養成的。
老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養成抓深抓細,相互督促,并長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩!
文明演講稿 篇5
中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國,也是一個享譽世界的國家。進入社會主義后,在迅速發展的同時,雖然人民的生活水平提高了,但自然的改變、環境的污染日益卻日益嚴重,不容樂觀。這更危害了人民的身體健康。這就是人類在創造自己所需的時候,所給生存環境帶來的負面影響。如今,我們都已經是大學生了,在自身的問題上更應該重視文明的體現。我們講文明,主要包括個人的言行、舉止和思想表現 。語言的美是心靈善良的體現。它不等于一個人說話吐露出好聽的言辭,使人虛榮,驕傲的話語。心靈的善良重在助人為樂,使失去生活信心的人變的對生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的、簡潔的,對人有利的,從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。
行為的舉止也是內心思想的表現。有些人不道德、損人利己的想法,他會用一些好的行動來蒙蔽別人,從而為了達到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫為”總會露出自己行動的破綻,露出他做這件事內心真實的目的本質。這種不文明的行為,在政治上野心是非常大的。真正有利于別人的行為,別人會看在眼里、記在心里敬佩你的,可做些不文明的行為,即使你付出再大,做得再好,別人也只會看在眼里,在心底責備你的。擺在每個人面前的都是現實,只有實事求是、順從自然,才是文明行為的體現。現今,也是一個文化的時代。懂得文化,才能走進社會的發展中,才能更好地促進人與人之間、國家與國家之間文化的交流學習和發展。適應世界的發展,每個國家的文化是一個重要的.標志、重要的體現。如果學些不良的文化,不僅會損害自己,也會損害到別人,給自己、給別人帶來些不必要的傷害。中華民族的文化淵源流長,要永久的,發展我國的文化傳
統,也需要我們的繼承和發揚。社會的發展是文明的,如果你沒有做到文明,那你有可能不適應社會的發展,而是逆著社會的發展而行。那你就有可能被社會給淘汰、無法生存。所以,我們要學問們,做文明的大學生。讓我們告別不文明的語言,告別不文明的行為,告別不文明的文化,能夠走進社會發展文明的前列,享受著春風般的溫情。我們生存在文明的時代中,就讓文明的氣息遍地開花吧!
如今的大學校園里,是我們生活的地方。班級是我們學習的地方,要達到好 的學習效果,班級要有一個良好的學習氛圍,塑造一個良好的學習環境。要做到這一點班級的衛生是主要的。只有干凈的空間,才能讓人靜下心來去呼吸周圍清凈的空氣,才能使人靜下心來在教室內專心的思考、學習。如果教室內是亂糟的環境,地上到處是垃圾?上攵,誰能夠靜下心來去學習、思考呢? 校園的環境也能夠直接反映大學生的思想道德、文化修養如何,也能夠影響同學們的學習生活。好的學習環境,會給我們帶來有利的學習空間,也會促進我們去自覺的創造一切學習的樂趣。
所以,校園內、班級里,衛生搞的好壞會決定著一切學習的結果。假設,我們校園里的每一個人向地面上扔一張紙,那就會有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘,那就要花費清潔工三個多小時來清潔掉地面上的所有紙張,更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,如果我們隨手把它扔到垃圾桶里,那么清潔工的心情會如何?換個角度為自己想想,如果誰能夠為自己節省那么多時間,而去放松自己的心情,我們有會感覺到怎樣?當自己快樂的同時,也不要忘了讓別人快樂。同樣的道理,當你明知道人有弱點卻不加以防范而吃虧、煩惱的時候,除了怨那個人外,我們也應該檢討一下自己。同學們!請不要做一些沒有必要的事情。
校園是我們生活的家園.校園里的花草樹木都是有生命,只有我們用心去呵護,關心它的成長,它才能活的更加快樂、生機盎然。只有我們用心去創造校園的發展,校園才能如愿依償,如同草木般迅速發展、快樂的成長著。遵守校園里的規章制度是我們每一個大學生的責任,愛護好校園里的花草樹木是我們每一個大學生的義務。待到花兒開遍校園里的每一個角落,樹木長得都茂密如林時,校園里的風采就會展現九州大地。 同學們,讓我們從現在開始,從身邊的每一件小事做起。為了校園里的發展明天更加美好,也為了我們將來如愿依償,就讓我們管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟垃圾;管好自己的腳,不踐踏草木。 做一個合格文明的大學生吧!篇二:做文明大學生演講稿 做文明大學生尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好: 我今天演講的題目是《做文明大學生》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美 荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。 那么什么是文明?
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;
在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。 文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;
是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,
他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是
大家的環境,把美好留給他人和自己。 文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。 文明的學生,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,
不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導??文明的學生,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩,也不會在公共場合吸煙。
因為他明白好的環境舒適了他人,也舒適了自己 文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜。 文明是一種品德,它體現的是我們的涵養、底蘊。 文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂! 提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們為美好的。。。。。努力
文明演講稿 篇6
敬愛的的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》
親愛的同學們,說起旅游的話題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價值的投資。旅游可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書,行萬里路的追求,我們學生更有走出書齋,暢游天下的夢想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節假日期間,外出旅游的人越來越多,有的'去游覽名山大川,有的去觀賞大漠風光,有的去探險絕地風景,甚至于到國外去觀賞異國風情。然而,在我們享受旅游的美麗風景的時候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
旅游中的許多不文明現象隨之蔓延:在景區亂扔果皮雜物好像習以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發生,景區提示、導游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國旅游的中國游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈物品,這些不文明的行為舉不勝舉。
親愛的同學們,當你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當,是憤恨難過還是無地自容?我想,作為一個有責任心的人,你的心情肯定是異常沉重吧。
我們中華民族是一個有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個中國人,應該有溫文爾雅的儀態,光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對現代文明的詮釋。文明,體現在舉手投足之間,流露在你的神態語言上。旅游中這種種不文明現象的產生,是一個人的文明修養不夠造成的。不拘小節、不講文明,說小點是有損個人形象,說大點,則是有損一個地區、一個國家的形象。這不是危言聳聽。
親愛的同學們,愉快的暑假馬上就來臨了,也許你已經做好了長途旅行的打算,請記住,在飽覽美景的同時,請千萬不要忘記文明旅游。因為,你的美好言行,也是沿途風光中的一道亮麗風景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點看風景,別人站在遠處看你,望我們每位同學在外出游玩時,都能做到與文明同行,用自己良好的風貌和行為,繪出一道美麗風景。同時也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質,從我做起,從現在做起,從點滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。
文明演講稿 篇7
各位老師:
教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在全校上下廣泛開展“做文明教師,創文明校園”和“做文明學生,創文明校園”的進程中,如何以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范融于行動,如何以“質量立校、人才興校、創新強校、和諧榮校、文化鑄!钡.科學理念融于實踐,不斷完善和規范教師文明禮儀行為,這對創建文明校園,推動全校文明程度的提高,有著十分重要的作用。為了實現更高、更強的發展目標,以優良的聲譽、文明的校風、和諧的校園立足社會,全校教職工必須積極行動起來,從我做起,從自身做起,規范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養,做學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,做學生的表率與楷模。為此,我作為十二中教師代表對我校全體教職工倡議如下:
1、注重愛的教育,愛生如子,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2、舉止文明,談吐文雅,教態端正精神飽滿。不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,不“土語”滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4、熱愛教育事業,愛崗敬業,樂于奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。
5、修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
6、創建良好工作環境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。
7、升旗、集會守時遵紀,統一著裝,佩戴;眨犖橛行,精神飽滿,氣氛嚴肅,不講話,不接打電話,不遲到早退。
8、團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立教師自身在學生及家長心目中的師德風范,做家長及學生滿意的教師。
文明演講稿 篇8
這個暑假,我跟隨奶奶來到了廈門,準備玩幾天。
真不愧是特區!這里環境多么優美,有山有水,鳥語花香,綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯,連水泥公路都顯得格外氣派,仿佛一條銀白色的哈達,逶迤著伸向遠方。
我深深地愛上了這個有點陌生的大城市。然而,我愛上的不只是這兒的美麗景色,還有這兒的文明。
那是一個陽光燦爛,風和日麗的日子,我和奶奶決定去逛書店。我們人生地不熟,有個向導該多好啊!可姑姑和姑丈都上班去了,唯一的向導——哥哥又必須得返校,這可怎么辦呢?哥哥簡單地介紹了思明區的線路后,我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識走了一段路后,開始分不清東西南北了。怎么辦?怎么辦?看來是迷路了!突然,我想起哥哥臨走前的話:“不懂得路可以問路人!钡,我又疑惑起來:路人有的也許有急事,有的也許不愛搭理人,有的也許正在發脾氣,有人會告訴我嗎?算了,死馬當作活馬醫啦!我壯著膽子問一個過路的'阿姨:“您知道新華書店在哪嗎?”沒想到,這位阿姨熱情地告訴我們,還領我們走了一段路。接著,我們又有幾次問路,每一次都有人熱情地為我們介紹路線,有的還熱心地告訴我們最近書店有優惠,記得跟服務員要。
到達書店后,我看見許多人都在看書,卻好像沒有買書的意思。我也學著他們搬了一張椅子,坐在那里,悠然自得地看起了書。奇怪,服務員竟然沒有一絲不耐煩的舉動,反而笑瞇瞇地問:“小朋友,你要買什么?”我不禁想起了在老家的書店里,服務員總是不耐煩地喊:“我們這里是賣書的,不是讓人看書的,要買就買,不買到別處看去!”態度這么惡劣,誰會想買書啊!
啊,廈門真好!
文明演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事們:
大家上午好,很高興站在臺上和大家一起分享我的工作心得。我叫##,是****的一名乘務員。今天我演講的題目是“從一個微笑開始”。
有人說:微笑,是人與人之間的最短距離。誠然,在與人交往過程中,面帶微笑常常能給人如沐春風般的感覺,真誠的微笑往往會給人留下美好而深刻的印象。
為了體現微笑服務內涵,****開展了“中國夢·勞動美·微笑服務在行動”主題宣傳教育活動,即“我微笑,你滿意”、“我的崗位請放心”,縮短了一線服務崗位與游客之間的距離,實現了心與心的交流。公司還為每名一線崗位員工統一制作了“微笑”胸牌,胸牌上印有笑臉的圖案。微笑服務活動開展以來,****員工用真誠的笑容和游客交流,讓游客在旅行途中留下美好的回憶。
對于纜車乘務員來說,車廂是最能展示服務藝術的舞臺。在小小的車廂里,你的一顰一笑,一言一行、一舉一動,都能能夠體現對游客的關愛,都能展示對游客的貼心服務,從而使廣大游客在乘坐****時感受到我們服務工作所帶來的快樂。
記得有一次幾名游客乘坐纜車,在車廂里興致勃勃的互相拍照,突然纜車在行駛的途中停了下來,我用車廂電話聯系下站后得知因為電壓波動造成了纜車停車,這時候幾名游客顯得非常緊張,我看到后走了過去,微笑著對他們說:您好,我是索道技術運行部的員工,剛才因為電壓波動造成了纜車短暫停車故障,我們很快會恢復運行。然后又耐心的向他們解釋什么是電壓波動、為什么會造成停車、并告訴他們這種情況并沒有危險,請他們放心。很快纜車又重新啟動并順利行駛到下站。在走出車廂的時候,其中一名游客笑著對我說,謝謝你,小伙子,其實你跟我說的什么電壓波動我根本不懂,但是看到你的微笑讓我覺得心里面很踏實。那一刻,我覺得一股濃濃的暖流涌入我的心田。正因為這件事,讓我感覺到了工作的快樂和意義。讓我覺得微笑能使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,微笑是人類的春天。
在為游客服務的過程中保持微笑,能夠營造一種融洽和諧的氛圍,游客乘車也十分輕松愉悅。當你向游客微笑時,要表達的意思是:“歡迎您乘坐****、很高興見到您、我們將竭誠為您服務!贝丝蹋⑿t恰好體現了這種良好的心境。這就在無形中提高了游客對企業服務的.滿意度,為企業樹立了一個良好的形象與口碑。通過開展微笑服務,使得為游客提供一個安全、快捷、優質、高效的服務真正成為了現實。
朋友們請把你真誠的微笑、優質的服務奉獻給每一位游客,在日積月累的瑣碎和平凡里,在一點一滴的熱情和真誠中,把我們索道企業的形象展示得更加具體、深動。讓我們每天的工作從一個微笑開始,讓我們的微笑、讓我們的服務能深入每個游客心中,工作無小事,也許我們的工作是微不足道的,但為了使我們的索道服務得更加完美,就讓我們用持之以恒的微笑去服務每天的工作,讓所有乘坐****的游客都能感受到我們索道的熱情。
謝謝大家!
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