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永不放棄的演講稿

時間:2023-05-16 18:30:26 演講稿 我要投稿

關于永不放棄的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于永不放棄的演講稿,希望對大家有所幫助。

關于永不放棄的演講稿15篇

關于永不放棄的演講稿1

各位老師,各位同學:

  大家好,我是來自××班的××,今天我為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

  轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

  在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

  正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

  在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的'《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

  世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

  學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

關于永不放棄的演講稿2

尊敬的領導老師:

  大家好!

  很高興能和大家一起享受這美好的時光!也非常感謝組織對我們年輕教師的培養!

  我的演講題目是:永不放棄!

  20xx年8月,我選擇了教師職業,這是現代社會最普通的職業。然而,這個職業肩負著特殊的責任。“十年樹,百年樹人”,踏上三尺講臺,意味著踏上了艱難而漫長的“教育之旅”。

  經常想,成為一名優秀教師最重要的條件是什么?語言優美嗎?是廣博知識嗎?還是有豐富的教學經驗?通過和同學一起成長,我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎。作為一名教師,首先要有高尚的師德。特別是在這個價值觀多元化的'時代,我們應該陶冶情操,修煉師德,保持心靈的寧靜。

  有人說,從來沒有一個職業像教師一樣付出這么多。是的,教師的職業是平凡而艱苦的。他們只想付出代價,默默地工作,無私地奉獻。當世界肆意踐踏良心時,她一遍又一遍地告訴學生真理、善良、美麗,毫不猶豫地付出一生的精力,用自己的言行影響學生,不知不覺地感染學生,在教學知識中,教學生做人。

  作為少先隊員的朋友,每天零距離接觸團隊成員,讓我更真實地了解孩子的想法。我發現團隊成員最關心的焦點,然后通過活動慢慢幫助他們回答。在活動中,注重突出少先隊的品味,把握少先隊員的心理需求,營造以少先隊員為主體的氛圍,讓他們自信地參與其中,留下終身難忘的印象。

  我很高興看到活動給孩子們帶來的收獲!此時此刻,我們也會體會到付出的價值,我們也深深感受到國家、社會和人民的需要和認可。每次想到這些,我都會為自己是老師而感到興奮和自豪,同時也會更加珍惜和熱愛!因為,祖國需要我們,人民需要我們,我們的小努力,讓整個社會收獲財富。我們用心經營這一事業,我們覺得能夠把精力投入到這個歷史重任的崗位上,奉獻青春,再苦再累也是值得的!

  我不是演說家,不會沮喪;我不是軍事家,不會贏得數千英里;我不是畫家,沒有豐富多彩的神筆來描繪風景如畫的國家。我,只是一名教師,一個黑板三英尺平臺,播種課堂培養未來,優秀的桃李,優雅的芬芳。

  今天,站在這里,我想莊嚴地宣誓:無論未來的道路是曲折的還是直的,我都會把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國需要,人民需要,教育需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業永遠年輕和新鮮!我選擇我沒有遺憾,我愿意用平凡來創造奇跡,永不放棄!

關于永不放棄的演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我家養了兩只烏龜,一只大一只小。原來,大烏龜被放在一個大魚缸里,小烏龜被放在一個小塑料盒里。起初,我沒有發現任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次,花了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來,我們把兩只烏龜放在同一個魚缸里。有一次,晚飯后,我看到小烏龜靠著魚缸爬上去,爬上去滑下去,然后爬上去滑下去,但它仍然在爬上去,重復著爬上去的動作。這時大烏龜說:兄弟,別再麻煩了,你爬不出去了。我爬了很多次,但都沒有成功。你只是徒勞無功。放棄,誠實省力氣!小烏龜說:哥哥,我以前試過。我爬出去兩次了。我有經驗。只要我堅持,我就不相信我爬不出去。就是爬不出去,還能只呆在這個魚缸里嗎?活動也很好!就這樣,小烏龜不停地爬,不停地滑,但它仍然堅持不停地爬。

  從兩只烏龜的對話中,我們應該如何評論它們,誰對誰錯?我認為我們現在不應該評論它們的對錯。我們應該分析兩只烏龜的對話,給我們什么啟示?兩只烏龜的對話反映了兩種現象。從大烏龜的話語中反映出一種現象。既然什么大事,就順其自然,能放棄就放棄。不要孤注一擲,耽誤時間,最后只能是徒勞。這種人發現了自己做事的弱點,對生活沒有太大的追求,一輩子都無所事事。我曾經看過這樣一部漫畫:一個人拿著鏟子失望地搖搖頭,邊走邊說:這里沒有水!然而,他身后留下了大大小小的坑,有些離地下水只有很遠。

  在我們身邊,有無數這樣的挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水,但他們無能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開的成功之門關閉了,留下了無盡的遺憾和失落。而小烏龜的毅力,堅持是勝利的精神,有成功的'希望,當確定正確的道路時,無論前面的道路有多困難和障礙,我們永遠不會放棄,堅定地繼續下去,成功的女神就會來。

  乘古今之風,看中外畫卷,無數成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛迪生在試驗中失敗后放棄尋找燈絲,就不會有燈泡的發明,他的成功,霓虹燈下的繁榮,火樹和銀花;如果巴爾扎克年輕時放棄寫作,就不會有杰作《人類喜劇》,也不會有他的名字;如果詩人拜倫在出版第一集時被嘲笑,就不會有詩歌的變化,后人不會贊美他的詩集。

  無論我們做什么,即使我們堅持不成功,我們也可以分析不成功的原因,找出解決辦法,這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅持不成功,積累了更多的認知經驗,這也是一種收獲。一切都不可能成功,這表明我們選擇了錯誤的內容、方法和形式,我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜,雖然不能成功,但它不會被困難嚇倒,永不放棄,事實上,收獲永不放棄的精神就是成功。

  堅持和放棄是一對敵人,他們的最終結果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么?

  成功在于毅力,失敗會放棄。

關于永不放棄的演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中有很多事情給了我們很多啟示,每一個啟示都讓我們明白了很多道理,覺得自己長大了很多。

  我記得有一次,當我和朋友騎自行車時,我受到了終生難忘的.啟發。我和朋友騎著,騎著,一路領先,卻不知不覺地來到了一個陡坡。我想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來。我心想:我不信沖不上去。后面的朋友也追不舍,他們一路騎得很順利,他們遙遙領先,我卻落在后面。心里一急,又沖了上去,但還是到了半坡就退了。

  這時,老師講的一個故事浮現在我的腦海里。

  一位將軍,帶領士兵們去打仗,但這位將軍貪生怕死,找個地方躲起來。因為士兵們沒有將軍的領導,他們炸鍋,跑來跑去。突然全軍覆滅,將軍躲在破舊的茅草屋里。他害怕敵人找到他,緊張地回家被皇帝處死。就在這時,他看到一只蜘蛛織網,編織破碎,編織破碎……,他看到一只小蜘蛛堅持不懈,卻貪生怕死。不就是不如嗎?他心想:不,我不能退縮。于是,他帶領士兵決心反敗為勝。他沖進戰場,心里只有一個信念,一定要打敗敵人。最后,將軍終于帶領士兵擊退敵人,打勝仗。

  我不能放棄!于是,我踏踏實實地沖上坡頂,燃燒著熊熊的火焰,邁著勝利的步伐,沖向終點。我也贏了這場比賽。

  人生道路上有許多挫折,只有堅持不懈,永不放棄,腳踏實地,才能到達成功的彼岸。

關于永不放棄的演講稿5

尊敬的領導老師:

  希望來自失望,從憂慮開始。正如一位詩人所說:饑餓的人必須胃口好,緊迫的人必須高效,危機的人必須快速進步。我們也知道,努力工作并不一定會立即成功,但如果我們放棄努力,等待死亡,我們無疑會失敗。堅持就是勝利,在最后一刻到來之前,結果總是未知的。

  在生活中,我們會遇到很多挫折,我們無法避免,只能面對,記住最重要的一點,那就是堅持挫折,永不放棄。愛迪生發明了電燈,做了成千上萬的`實驗,這是一個永不放棄的寫照;17年后,中國女排再次奪冠,是一種永不放棄的詮釋。從他們身上,我們可以發現有一個共同點:堅信挫折是人生的考驗,相信努力會帶來雨后的彩虹。這不取決于你的技能,而取決于你的毅力。毅力是成功和失敗的關鍵。由此可見,永不放棄是一種高尚的品格,也是一種頑強的意志。如果我們想成功,我們必須學會頑強,學會并認真履行“永不放棄”。那么,這樣的人最終會成功,一個人會贏得無數的勝利!

  在動物世界里,我更佩服螞蟻。你看,它背上有自己重量幾倍的東西,用自己的許多小腳艱難地向前移動。在一個小土堆前,它停了下來,徘徊了幾圈,開始爬上去。我試著用一根小竹棍撥它。每次,當它爬到半腰時,我都會惡作劇地把它拿下來,東西掉了下來,它不是“空手”走,而是繼續背著沉重的東西,然后繼續爬上去。就這樣一次又一次的上去,一次又一次的下來,卻沒有一次的掉頭離開。最后,我被它征服了,我不再撥它了,它終于艱難而成功地爬上了“山”頂,鉆進了自己的“窩”。這種弱小的生命,要背比它重幾倍的東西,還要爬坡,還有人為的障礙,但它贏了,它靠什么?是永不放棄的精神。可見永不放棄的精神是什么?`重要啊!

  現在我們在高中學習中遇到了一些困難和挫折。我們能輕易地說我們不能放棄自己嗎?不,我們需要用“永不放棄”的精神為自己振作起來。我們應該堅信,只要我們能永不放棄,我們最終就會到達成功的另一邊!

關于永不放棄的演講稿6

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  不積小步,千里之外;不積小流,就不能成為江海。這句話一定聽說過。同時,它也告訴我們,堅持是成功必不可少的努力過程,我們必須堅持到底才能贏得最后的勝利。如果你想實現你的夢想,你必須堅持和努力,這樣你才能實現你的夢想。

  堅持總是很容易說,但很難做到。就像第二次世界大戰中被關在納粹集中營的兩個人一樣。一個人總是相信自己可以得到救援,所以他堅強地生存了下來。另一個人半年前死于監獄,因為他太悲觀了。

  我想如果故事中的第二個人知道了,他一定會后悔的。很明顯,如果你堅持半年,你可以得到救援,但你在關鍵時刻放棄了,導致了這樣的結果。

  在前人的'教訓下,我們不應該犯這樣的錯誤。事情必須逆轉,所以當我們達到最低點時,我們仍然必須相信會有一個轉折點。畢竟,沒有人知道在最后一刻還是贏。

  更讓我感到遺憾的是,這樣一個故事可能是我以前在書中看到的。故事講述了一個企業家因為一個錯誤的決策而導致公司危機的故事。需要一筆資金來周轉,所以他去銀行貸款,但由于貸款數量太大,風險太大,銀行沒有批準。然而,經過討論,幾家銀行決定批準貸款,因為他們認為這個人有良好的聲譽。但當我打電話給企業家時,我得知企業家昨晚死于太絕望。

  這是一個令人嘆為觀止的故事。如果企業家總是堅持困難,很有可能用這筆錢東山再起。不幸的是,他沒有堅持下去。

  雖然很難堅持下去,但堅持下去的人可以得到結果。就像阿里巴巴的創造者馬云一樣。正是因為他從不放棄,他才有了今天的阿里巴巴和馬云。

  一躍,不能十步,十馬十駕,功在不舍。成功的關鍵在于你要繼續走,也就是堅持,永不停歇。

關于永不放棄的演講稿7

  前些日子,坐在窗前,涼涼的風舒爽地吹拂著臉龐,我漫不經心地翻閱著一摞報刊,心情輕松而悠然。無意間,一則報道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。

  我愕然失色,心中有一種從來沒有過的感覺,我久久地呆坐著,思考著:

  記得《礁石》一詩中寫道:“一個浪,一個浪,無休止地打過來,每一個浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”

  是的,我們不能否認人生道路的艱難險阻,它永遠不可能一帆風順,其中,將會有重重障礙阻撓你的前進,它甚至會向你伸出瘋狂毒惡的魔爪,無情地將你推至死亡的深淵,也可能會有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價。然而,人活在這個世界上,就要向世界證明:我是實實在在、真正地活著。只有證明了這有證明了這一點,當我們重新回歸大自然時,才能自豪地對自己說:“這輩子我沒白活。”就能擁有堅定的信念和自信心,就能在前進的道路中馬不停蹄地朝前走,就能一生幸福。

  著名音樂家貝多芬,在1801年確信自己的耳朵無法醫治時,他絕望了。但他沒有就此輕言放棄生命,而是用自己對藝術的愛和生活的愛戰勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創作力量的源泉。就是用這樣一種精神,他延續了生命。

  而像那位自殺的年輕人一樣的人,因為經受不起生活中挫折的考驗,就輕而放棄生命,倒置自己的才華不能施展,自已的家人倍受痛苦的.折磨和煎熬,造成一生遺憾。

  永遠也不要說放棄,是一種堅定的信念和執著的追求,也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽、鮮花只不過是過眼云煙,信念、追求、精神卻能伴我們終身。

  永遠也不要說放棄,是一種擁有,一種勇氣。擁有這份勇氣,任何困難都能被我們征服。我們就能開創自己的人生之路,描繪祖國的藍圖。

  永遠也不要說放棄,是一個人做人的準則。人生中事事都不可能順如人意,但只要努力了,珍惜了機會,雖不盡如人意,但無愧我心。我們也不會想到輕言放棄生命。

  朋友們,讓我們共同高呼:“人生,不能輕言放棄。”

關于永不放棄的演講稿8

尊敬的老師和學生:

  大家好!

  努力工作,不必成功,但放棄,必須失敗。螢火蟲并不是不理解最黑暗的星星,而是比它更輝煌,但它仍然永遠不會放棄,飛行,直到生命的最后一刻,耗盡最后一點微弱的光。在生活中,我們只能處理挫折,堅持到底,永遠不要放棄,直到成功。

  看完這個故事,我覺得鱷魚很愚蠢。但仔細想想,很多人其實和鱷魚一樣。當困難和挫折接踵而至時,有些人會失去信心,停止努力工作。

  鷹是最頑強的動物之一,當一只小鷹出生后不久,它就會明白一個關于生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下來,讓它學會成為鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的那一刻,雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹在這個時候放棄,它會掉下懸崖,粉身碎骨。然而,一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念,最終,它們克服了困難,學會了飛翔。

  高中入學考試即將到來,讓我們像螢火蟲一樣,抓住夢想和夢想,堅定自信,走向成功的盡頭,努力工作,永不放棄,照亮生活的光輝!

  科學家們曾經做過這樣一個實驗:把饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族館的'兩端,用透明的玻璃板隔開。起初,鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次,兩次,三次……經過多次無望的進攻,鱷魚停止了進攻。取下玻璃板后,鱷魚仍然保持不動,只能看著小魚在它面前游來游去。

  放棄是一種想法,永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發明了電燈,在制造電燈時失敗了數千次。但他仍然不氣餒,努力嘗試適合燈絲的東西。最后,經過不懈的努力,他終于做成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生,我們現在可能沒有電燈。我不明白愛迪生失敗時想到了什么,但我相信愛迪生的智慧大腦必須有一個堅定的信念——永不放棄!

  因為太陽永不放棄,它可以突破許多霧,閃耀數千英里;河流永不放棄,到達浩瀚的海洋;草永不放棄,連接成一片,綠色的土地。

關于永不放棄的演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  堅持是成功的關鍵之一。如果你半途而廢,不知道如何堅持,你一事無成!如果你能堅持下去,沒有困難阻止你前進。

  從那以后,我學會了堅持,學會了堅持帶給我的力量。

  當我還是個孩子的時候,我經常看到我姑姑在家鄉的后院撥弄她上面有幾根線的木板,更不用說我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂了。后來,我聽到我姑姑說這是中阮,是中國古代的藝術樂器之一。現在很少有人會玩了。看到我姑姑的沮喪,我發誓要學習。

  一年級的時候,每個周末都去學中阮,但是每次去都覺得尷尬,因為我是整個教室里唯一的男人,其他的'都是女人,不適應。第六節課,下課后,我在微信上給國外阮老師的阿姨,說我不想學中阮。我把原因告訴了阿姨,阿姨笑著說:侄子,你知道古代學中阮的都是男的嗎?

  “這……我說不出話來。

  心里暗暗喜歡,原來古代學阮都是男的啊,那我不就是繼承中國傳統藝術的人嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑一樣。

  后來,我努力學習,堅持練習,不僅為了姑姑,也為了中國傳統文化,我終于學會了彈阮。

  有一次,當我練習鋼琴時,幾位家長來了。他們看到我的一個男孩在學習鋼琴,他們都捂著嘴笑了。看到后,我很生氣,所以我演奏了一首歌。他們驚呆了,說:這個孩子一定是個天才。一個男人能學得這么好!我突然感到舒服多了,但我真的很想告訴他們莫扎特:我每天花八個小時練習鋼琴,但人們用天才這個詞埋葬了我的努力。

  是的,據說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,總是滋潤著我們的心。人們必須做最好的自己,讓那些半途而廢的人羨慕它!

關于永不放棄的演講稿10

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折,這對我們來說是正常的'。畢竟,在成長的道路上有很多挫折。

  記得初一剛進校的時候,遇到了很大的問題。我的數學一直在這里徘徊超過60分,我從來沒有過90分。但過了一段時間,我開始變得非常努力,在家里做話題,做,我明白真相,遇到困難并不可怕,但我們面對挫折堅定,堅持,不能因為遇到它開始害怕,這樣,長大會一事無成,遇到困難退縮。

  努力終于沒有白費了。我在考試中遇到了同樣的問題,所以我很容易做到。畢竟,我是一個經歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折,但正是因為挫折,我們才會變得強大。

  還有一次,我和父母去野餐,我負責點火。于是,我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大,但只要我用盡了,我就能成功。于是,我先拿了一根很粗的樹枝,鉆啊,鉆啊,過了一會兒,便有了煙,但還沒有火。我繼續努力鉆,漸漸有了火焰,成功了!大火燒在樹樁上,這時,終于可以做飯了。

  因此,我們如何才能在成長的過程中不遇到挫折,但我們應該正確面對它,用自己的大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折,我們才有了改進的空間,讓我們變得更強大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。

關于永不放棄的演講稿11

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自古以來,有多少名人不是靠堅持就贏了?司馬遷是《史記》》的作者。在遭受宮刑后,司馬遷并沒有氣餒,還堅持創作,才完成了世界著名的史記。如果司馬遷因為酷刑而放棄創作,我們就看不到史記的偉大歷史作品,吸收不了他的思想精髓,更不用說西漢以前的歷史了。由此可見,司馬遷的成功最重要的是堅持。

  著名法國作家雨果每天早上比別人早起半小時,有一個好習慣。當人們還在睡覺的時候,他已經悄悄床,利用這段時間閱讀和工作。無論是春夏秋冬,還是刮風下雨,每天早起,要么努力學習,要么努力工作,從不放棄。最后,他成了世界著名的作家。這不是日復一日、年復一年堅持的結果嗎?

  荀子說:你不能跳十步;十匹馬不愿意放棄。這也很好地說明了堅持的好處。雖然馬的四肢發達而有力,但它最多只能跳十步;相反,品種差的馬可以不停地走十天,也可以走很遠。壞馬的成功在于繼續走下去,也就是說,堅持不懈。龜免費賽跑不是這樣嗎?

  ?烏龜烏龜走得很慢,但它至少仍在努力工作;雖然兔子跑得很快,但沒有一顆持久的'心,躺在路邊睡覺,最終的結果是可以想象的。烏龜并沒有因為爬得慢而放棄,而是激勵它堅持到底。這就是烏龜獲勝的主要原因。

  只要功夫很深,鐵杵就會磨成針。為什么一根粗鐵棒會磨成一根針?我們無法想象,但只要我們堅持,一兩天,也許一兩個月,鐵棒可能不會有明顯的變化,但只要每天,鐵棒最終會變成刺繡針!

  瘋狂英語的創始人李陽曾經說過一句讓我記憶深刻的話:天才是重復次數最多的人。問題是我們是否有一顆堅持不懈的心。只要你有毅力和毅力,你就能不懈努力。

  只要我們有毅力,我們就能到達勝利的彼岸!

關于永不放棄的演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  成功更多的取決于毅力。即使你、實踐和創新,如果你不堅持下去,半途而廢,你最終也一無所獲。

  我從四歲開始學彈鋼琴,直到現在還沒有停止。六年級的時候,因為是初中,面對即將畢業的壓力,學習特別緊張。我媽曾經想幫我停鋼琴,但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會花很多時間,確實會對我的學習產生一定的.影響,但是會給我更多的樂趣。我每天花一個小時彈鋼琴,可以讓我合理規劃時間,每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的,有時候心情無聊,彈鋼琴,聽悠揚的曲調,心情自然會舒服很多。

  現在,我已經通過了鋼琴10級考試,我通常會參加很多大型比賽。對我影響最大的是去年的比賽。因為我通過了10級,我被安排在青年組,這意味著和我競爭的球員基本上比我大,這也給我的比賽增加了很大的壓力。

  也許是因為我以前有很多舞臺經驗。在等候區,我一點也不緊張。我和工作人員談笑風生。一個男孩出現在我面前。他大約比我大三四歲。一開始我沒怎么注意他,但直到他上臺演奏,我才發現他和我演奏了同一首歌,這讓我立刻緊張起來。果然,最后的結果是他是第三個,我是第四個,我們同時進入了決賽。

  回到家后,我也很不情愿。我下定決心在決賽中超越他。在接下來的一個多月里,我每天彈鋼琴,努力一天比一天彈得更好。我聽了無數遍原著教材,努力工作得到了回報。一個月后,我接近原著,我自然在決賽中超越了那個男孩。在這一個多月里,我真的想過放棄,害怕努力沒有回報,但決賽的結果告訴我:有毅力,毅力,你可以成功!

  人生是一段漫長而曲折的旅程。你可能不幸,就像一個人走進無盡的沙漠,但只要你能堅持下去,你很可能會走出沙漠并取得成功。因此,成功取決于毅力!

關于永不放棄的演講稿13

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活就像一座山,每個人都能到達山頂。但是不同的人在山上有不同的障礙選擇。有些人選擇半途而廢,這樣的人會虛渺地度過一生。有些人選擇爬上去,爬到最后的頂峰,這樣他們就不會后悔。

  我記得有一次考試前,我有信心自己能考好,所以沒怎么復習。當我在考試中看到一個問題時,我很傻,因為這個問題是老師說的,但我想我已經知道了,所以我沒有聽太多。我沒想到考試真的出來了。考完試,我沮喪地走回家,告訴媽媽我的考試。媽媽沒有像以前考試不及格那樣對我說,而是告訴我:你應該克服挫折,重新找回自信。過了一會兒,媽媽說:你不應該沉浸在失敗的陰影中,而應該找出你犯錯誤的原因。孩子們,你們應該記住,無論遇到什么困難,你們都應該勇敢地面對它,找到它的缺陷,挑戰它,一定要克服它,打敗它。聽了媽媽的話,立刻亮了起來。

  幾天后,一個朋友邀請我爬山,我欣然同意了。我們來到了一座曾經打敗我們的山。抬頭看陡峭的山峰,心里不禁有陣陣寒意。但想到媽媽對我說的`話,我立刻有了戰斗的意圖,有了到達山頂的沖動。我告訴我的朋友,今天我要打敗這座山,我要爬到山頂,看看山頂上美麗的風景。朋友看著我,什么也沒說。但我從他的眼睛里看到他鄙視我,我不再說什么,但想用行動證明他,我們幾乎同時跑出去,朋友很快跑到我面前,我很擔心,但我知道想堅持到底,我需要保持體力。果然,我想的是對的。到了半山腰,朋友就沒有力氣了,我還有很多力氣。我繼續跑到山頂,而不是理財。半個小時后,我汗流浹背,全身幾乎沒有力氣。但是我媽媽的話又在我耳邊響了。我咬緊牙關,像山頂一樣拼命沖去。……半個小時后,我坐在山頂的大石頭上,看著山底美麗的風景,就像仙境,到處都是小野花,探著頭,貪婪地吮吸露珠。站起來,看看山下有多小。……我完全忘記了我上來時的困難。

  在山頂坐了一會兒,想起朋友還在山下,就趕緊下山了。過了一會兒,我和朋友和好了。我告訴他山頂上的一切.他后悔自己沒有像我一樣堅持下去。這一次,他沒有像跑步前那樣說話,也看著我,但這一次我從他的眼睛里看到了欽佩。

  這讓我想起了我們走在人生的道路上,會有很多挫折,在挫折的背后是美麗的風景,但誰能看到挫折的背后呢?在放棄克服它的想法后,有些人會后悔想再次面對挫折,但他們已經失去了機會,看不到挫折背后的美麗。

關于永不放棄的演講稿14

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著青春的舞曲,我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關不住,紅杏從墻上出來的春天,踏過接天荷葉無限碧,映日荷花不一樣紅的夏天;享受過停下來坐在愛楓林晚會上,霜葉紅于二月花的秋天;踏上突如其來的春風,成千上萬的'樹和梨花盛開的冬天。最后,我停了下來。

  那是一片遼闊的大海。籃子的天空,藍色的海水,仿佛連海風和空氣都是藍色的。洶涌的浪花擊中巖石,卷起成千上萬的雪;洶涌的潮水涌來,讓人感慨萬千。這片海,我叫它三年級。

  我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手,揚起青春的風帆,在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧,富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的船。然后我會用勤奮和努力作為釘子,把船緊緊靠近,這將是非常堅固的;然后我用汗作為桅桿,青春和信心在船頭;最后,我用冷靜作為指南針,我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。

  終于航行了,剛開始海面風平浪靜,烏云密布不久。懶惰就是海風。阻礙船的運行。驕傲就是洶涌的潮水,張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮,幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜,冷靜!我揮舞著理想劍向他們宣戰。最后,讓它咆哮,它咆哮,我不再驚慌。海面又恢復了平靜。風不再肆虐,雷不再咆哮,一切都停止了。

  青春的船還在茫茫大海初三中前進。

關于永不放棄的演講稿15

各位老師、同學們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個故事:

  曾經在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

  三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗。我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。

  人有了理想就如鳥兒有了翅膀。古往今來,因為有遠大的理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的毛澤東主席,他從小就有理想,有宏圖大志。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周恩來先生,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆,他遠大的理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想,有抱負,并付出所有的努力來實現它。

  漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生,堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽,應為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現我們的理想。

  每個同學都想使自己成為一名守紀律、講文明的好學生,那么,你做得如何呢?假如課堂上老師不在,你能專心完成作業嗎?假如沒有老師抓違紀同學,上學、下課你能安靜走路嗎?假如地面臟了時,不該做值日的你能自愿將地面打掃干凈嗎?假如一位同學遇到難題時,你能犧牲自己的學習時間為他講解嗎?假如一位同學受到孤立時,你能在這個時候做他的朋友嗎?

  作為一名共青團員,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行為規范做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!

  作為一名教師,我們所選擇的教育事業,更需要胸懷崇高理想。可以想像,一個沒有理想的教師,是培養不出有理想的學生的。

  胸懷崇高理想,我們對事業,就會充滿激情,全力以赴。樹立了遠大崇高的理想,就能夠從全局和長遠的高度看待和思考自己的崗位職責,就能有使命的光榮感、工作的.豪邁感,就能夠充滿干勁、堅韌不拔地投身于自己的工作,就能夠心情愉快地接受學校交給的每一項任務,認真做好經手的每一件事情,這樣,也就比較容易干出成績,取得成功。

  胸懷崇高理想,我們對名位,就能淡然處之,不為所累。有了遠大理想,心中裝滿未來、裝滿事業、裝滿學生,這樣,把教育事業看重了,對自己的名利、地位,就會看得淡了,就不會為一時得失所煩惱,為名位高低所困擾。就會大志在胸,淡化自我,把真情獻給學生,

  把誠懇獻給同事,把投入獻給事業,把修養留給自己,才能取得良好業績,才能贏得領導的信任、同事的支持、學生的認可。

  胸懷崇高理想,我們對挫折,就能勇敢面對,無所畏懼。每一位老師,工作中都難免會遇到各種各樣的矛盾,會遭遇挫折,遭遇不順。但只要有了遠大的志向,就有了堅強的毅力,就能勇敢地面對一切困難、挑戰和挫折,不為任何風險所懼,不被任何艱難所困。老師、同學們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

  謝謝大家!

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