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優秀經典演講稿

時間:2023-02-23 09:02:02 演講稿 我要投稿

優秀經典演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的優秀經典演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀經典演講稿

優秀經典演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。

  祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學刁環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的.學校。

  每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

  我們要珍惜時間,刻苦學刁,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

  謝謝大家!

優秀經典演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把握人生,讓我有勇氣做我自己……”。感恩,是一種思想境界;感恩,是一種道德操守;感恩,是一種傳統延續;感恩,是一種生命的需要!

  你能生活在這美好的世界上,是爸爸媽媽給了你生命;是爸爸媽媽養育了你。在你成長的過程中,是他們教會了你說第一字;是他們教會了你走第一步;是他們教會了你認第一個字——如果沒有爸爸媽媽,就沒有你。俗話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸媽媽教我“百善孝為先”。那么,你是否對爸爸媽媽說過一句感恩的話呢?今天,我在這里就要感謝我的爸爸媽媽。

  記得有一次,晚上我突然發高燒39度多,媽媽給我吃了退燒藥后,燒卻遲遲不見退。于是,爸爸和媽媽就采用古老的退燒方法:搓手心、腳心和后背。他們兩人一邊安慰我,一邊輪流著不停地為我搓,直到累得滿頭大汗,我的身體搓的通紅時,高燒居然神奇的退了,我便在媽媽的懷里安穩地睡著了。但是媽媽因擔心我再發燒,一晚上都沒有睡。第二天,我一起床,就看到放著一碗熱騰騰的粥,我知道,這是媽媽為我精心準備的。這時,我看到媽媽的黑眼圈及布滿血絲的`眼睛,我情不自禁的留下了眼淚。

  還有一次,我的考試成績很不理想,才83分,是爸爸幫我分析了卷面,查找原因,把錯題不厭其煩地給我講,直到我全部聽懂為止。并且爸爸語重心長地對我說:“兒子,這次沒考好,沒有關系,失敗和成功是每個人都要經歷的事,只要你找到失敗的原因,爸爸相信你一定能取得好成績,加油”。

  我要感謝爸爸媽媽,在我成長的道路上,一點一滴都離不開爸爸媽媽的幫助,當我遇到困難時,能傾注所有的一切來幫助我的是他們;當我受到委屈,能耐心聽我哭訴并用溫暖擁抱安慰我的是他們;當我犯了錯誤,能認真開導我,并毫不猶豫地原諒我的也是他們;當我們取得成功時,能衷心為我祝福,與我分享喜悅的還是他們┄┄

  俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。爸爸媽媽為我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感謝他們呢?因此,我要懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽,在他們疲憊時端上一杯熱水,揉揉肩;在他們生日時道一聲“生日快樂”!我要用一顆感恩的心去回報爸爸媽媽為我付出的——那偉大而無私的愛。

優秀經典演講稿3

  恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,

  讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的`場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

優秀經典演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家好!

  在這金秋送爽的九月,我們又即將迎來一年一度的中秋佳節。中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天,天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。

  古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合。客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

  在我們這個多民族國家,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象。

  同學們,各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神,蘊涵著民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生,我們不僅要了解我國傳統節日的形式和內容,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的文化底蘊。

  隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十一年國慶節。也接踵而來,更增添了節日喜慶的`氣氛,在我們歡慶這雙節的同時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興而發奮努力讀書,把自己造就成祖國有用之材,就讓我們共同去努力吧!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,祝愿我們敬愛的老師和親愛的同學們中秋節愉快!

優秀經典演講稿5

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

  安全是什么?安全是天。有的師傅說了,你這話說得大了吧,安全怎么可能就是天呢?大家可以仔細想想:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們機務段的效益有保障嗎?我們自身的利益能有保障嗎?遠的不說,20xx年春運××段發生了“1.25“調車一般D3類事故發生后,路局扣除我們段春運獎勵93萬元,人均扣除局安全300天獎勵20元,全段職工人均損失就達260元!加之因事故受到的其他考核,扣分,給全段造成的各種間接、直接經濟損失達200萬元以上!“安全就是效益“這不是一句空話,安全與每名職工的利益息息相關,保證安全就是在保證每個職工的切身利益。

  每一位鐵路職工,于自身家庭大都是家中的頂梁之柱,是妻小眼中的天,保住自身安全,為家撐起一片晴天,是對家的`責任;于單位,又是千百個勞動者中的一份子,為生產安全奉獻出自己一份力量,是對自身崗位的責任。同時,安全也是鐵路運輸穩定和暢通的基礎和生命線,因此每一位鐵路人都應該苛己敬崗,守護安全,往大里說,這是對國家和單位負責,往小里說是對家庭和自身負責。追根結底,安全就是我們機務段的命根子,就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮斗目標。

  千里之堤,潰于蟻穴。歷年來發生的重大安全事故,無不是由現場規章不執行、作業標準不落實等所謂“小問題“引發的。違章者大多數是“主義者“,認為自己在本職崗位干了好多年,對安全風險一清二楚。不自覺地產生了懶惰和僥幸心理,將安全風險隱患置之腦后,忽視了標準化作業,放棄了自控、互控、聯控,最終導致“小問題“引發連鎖反應,轉化成了“大事故“。有人說浪費自己的時間是慢性死亡,那習慣性違章就是用生命賭博,正是一次次的僥幸而滋長了習慣性違章的種子,正所謂一失足,千古恨。引用我們師傅的一句話:“我們不能拿血的代價去驗證安全的嚴肅性和重要性。“

  企業與職工是一個利益共同體,雙方通過簽訂《》,企業組織職工完成上級下達的運輸生產任務,獲取經濟效益,從而保障和提升職工的工資收入、維護職工合法權益;職工通過履行,保障運輸安全、穩定,依法合規獲取勞動報酬,享受正當權益。企業與職工雙方不但具有經濟關系,更具有相互履責、互為支持、共同擔當的緊密聯系。對于鐵路這個特殊的運輸企業,只有堅持按標作業,保證運輸生產安全有序,才是對企業貢獻了價值,也只有運輸安全得以保證,職工的價值才會獲得回報。因此,我們每一位職工要有“南機發展我受益,南機停滯我受損“的主人翁責任意識,立足本職、干好工作、確保安全,只有這樣才是真正的關心和支持段上的發展,才是保障自身權益最有效的途徑。

  作為一名新的大學生,更要不斷增強安全風險意識、認清崗位安全風險,熟練掌握安全風險控制和基本要求,養成“在崗必盡責,作業必達標“的職業操守和作業習慣,自覺把安全“三點共識““三個重中之重“落實到實際工作中。我們總說“內發于心,外踐于行“,一個人發自內心的擔起崗位之責,遇事也就自然地以此為己任,務求解決或做到最好。我們機務工作也應該是這樣,當我們從心底里擔當起了機車乘務的責任,也就會理所當然地把保安全做為行車工作中最起碼的標尺來要求自己。在作業中做好自控、互控、他控,牢固樹立安全意識,真正做到防患于未然,切實筑牢安全生產的銅墻鐵壁。

  我們每天都希望看到的是藍天、白云和陽光下那一張張可愛的笑臉,“高高興興上班來,平平安安回家去“承載著多少親人們的期望和祈盼,為了家庭的幸福、社會的和諧,朋友們,讓我們共同牢記這亙古不變的道理:安全是天,平安是福。

優秀經典演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  今天我在這里面對這么多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

  如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在x學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這里我已經把它當成自己的家了。

  從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是x學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,x學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是x學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,

  每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的.奉獻著。

  正是因為有這么優秀的老師和團結的同學,所以在x學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉的'我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。

  我們的學校正處于發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為x學校的明天普寫一曲華美的樂章。

  我的演講至此結束!

優秀經典演講稿7

尊敬的xx老師同學們:

  大家好!

  春天是植樹造林的好時節。綠化祖國,是我們國家的'一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動,用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。

  說起植樹的好處,人們早已耳熟能詳,今天我不是向大家介紹植樹造林的好處,而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林,并身體力行,而獲得諾貝爾和平獎,一個執著植樹的綠色斗士馬塔伊女士。

  她是中東非第一位獲得博士學位的女性;30多年來,她領導的環保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色,有“綠色斗士”之稱的她蹲過監獄,挨過打,流過血,有人將她比作一棵樹—就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,面對艱難險阻,她始終堅強不屈;她是自諾貝爾和平獎20xx年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。

  馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,這種精神多么值得我們學習啊!我們小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,愛護校園、家鄉的一草一木,從我做起,從現在做起。

優秀經典演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是一名二年級的小學生,因為從小就愛蹦愛跳,所以我的身體比很多同學都要好,我的'跑步速度也特別快,我的理想是要做一名短跑運動員,劉翔是我的偶像,他是一位非常優秀的田徑運動員,曾經在雅典奧運會上奪得了男子110米跨欄冠軍,而且還平了世界紀錄呢!2008年北京奧運會,他卻因為腿傷沒有參賽。以后,我要加強鍛煉身體,長大后做一名優秀的女運動員,在奧運會中為祖國贏得更多的獎牌和榮譽!

  謝謝。

優秀經典演講稿9

  我是乙炔工段的副工段長李某某,下面我將談談我在基層安全管理中總結的幾點心得,希望能起到一個拋磚引玉的作用。

  因為我們乙炔工段是一個危險系數比較大的甲級防爆單位,加強安全管理顯的尤為重要,也就是我經常的一句話:“亂世當用重典治,重病須靠猛藥醫”。

  一、用制度化管人,完善安全管理制度。

  在安全管理上不能講人情,必須要嚴,而且要用統一的一套制度來進行獎懲,因為任何安全事故的發生,都有其深刻的`根源,那就是麻痹與松懈充當了萬惡之手。我們要求崗位員工進入廠區必須要有高度的警惕性與責任感,要求他們自律。我們以前有《乙炔工段日常管理細則》,后來在公司班組建設的大背景下統一修改為《乙炔工段管理標準》,讓大家按照《標準》來做事,就不會處罰你,也保障你的操作是安全的。在《標準》的執行過程中如果發現有缺陷及時地補充,逐漸完善制度,完成實現制度化管人的目的。(有處罰制度還有考核制度)。

  二、事故應急演練方面,別出心裁。

  根據乙炔工段的事故應急預案,事先不告訴題目,然后以調度埋雷的形式讓現場巡檢工去巡查,發現問題,然后根據題目進行演練,效果比較好,避免了背臺詞的現象,更具有實戰意義。

  三、周一安全活動形式多樣。

  我們乙炔工段會充分利用周一安全活動的時間開展形式多樣的活動,比如從事故中吸取教訓,(唐太宗的三鏡自照,如重慶長壽化工廠電石鋼倉爆炸事故),事故原因要水落石出、吸取教訓要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。比如我們開展安全故事會,通過講故事來闡明一個安全道理或者理念。(如小和尚學剃頭的故事,習慣性違章的危害性);如讓大家去看望李旺達,身體與心靈的雙重創傷,用事實說話,教育大家要注意安全。

  四、以現場問答的形式加強操作培訓,提高操作技能,為安全保障護航。

  如新員工進廠,我們不光要進行理論上的培訓,還要進行現場操作方面的考核。老員工也會定期地進行現場操作考核,提高操作技能,從他們的回答中發現問題,看有沒有違章行為,或者在操作中存在安全隱患,然后加以糾正。因為只有操作技能的提高才可以為安全提供一定的保障。

  當然還有事故預想、隱患排查等工作我覺的我們工段都開展的不錯,同時我們工段在細節上還存在一些問題,如民工的管理與教育,外來司機的監控,一些死角的巡檢等方面還要不斷加強與提高,這也將是我們工段近期及未來一段時間內的一個工作重點。

  謝謝大家!

優秀經典演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?

  宇宙以它神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的'書或雜志都回翻一翻,內容如果非常新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。

  也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  我的演講完畢,謝謝大家。

優秀經典演講稿11

尊敬的老師,親愛的學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現在做起。

  我們每個人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?

  大自然賦予我們生存的環境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。

  可憐天下父母心,父母把我們從小養大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這里學習,可我們有回報了他們什么那?

  母親節父親節,有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現在做起從小事做起,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創業天才的人,增日埋頭于自己的事業,最終他事業有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。

  他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業,他決定了善意的`隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現在做起感恩父母。

  老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎,俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放松,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現在只有好好學習,不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數年之后,我們當中的一些人學業有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?

  滴水之恩當以涌泉相報。

  學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!

優秀經典演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很坦誠地說我不能,但我會為我的夢想去努力,比起戴上面具永遠笑著面對生活,我寧愿摘下面具哭著面對生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

  每個人的命運全然不同,因此面對自己的`夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓:“親所好,力為具;親所惡,謹為去”。然而,自己的夢想就只能成為幻想。

  有些人,安于現狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執著于自己的夢想,不懼困難險阻。

  我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的每一步,都是他們為我所規劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,幻想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。

  我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!

  消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!

優秀經典演講稿13

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

  老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;科學課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

  我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的`天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情!感謝您,敬愛的老師!

  最后,祝所有的老師工作順利,節日快樂!

優秀經典演講稿14

尊敬的各位領導,職工朋友們:

  先為大家朗誦一段安全詩歌,名字就叫:

  責任、負責與安全

  責任讓安全生產的思路清晰,

  責任使我們工作的態度積極,

  責任讓我們遠離事故,

  責任使我們與幸福團聚。

  負責讓我們擔當責任,

  負責使我們無可推卸責任;

  負責保護了個人的安全,

  負責筑起了幸福的家園,

  負責推動了企業的發展,

  大家只有牢記責任

  才能搞好安全生產,

  我們的位橋熱電,

  才能有更加美好的明天。

  才能高高興興上班來,安安全全回家去 .

  那真的是對自己,對家人,對妻兒最真摯的愛,

  伴隨你一生平安

  我叫王龍,是咱位橋熱電脫硫車間的一名普通職工,今天有機會站在這里為大家演講,心里感到無比的興奮和激動。興奮的是可以在這里代表廣大職工談談“我愛位橋熱電,如何搞好安全生產”方面的切身感受,激動的是希望自己不負大家的重托,能通過這次演講,來提高我們廣大職工群眾對電力安全生產工作的認識,促進我們企業的電力安全生產 ,提高我們企業的經濟效益。今天我為大家演講的題目是

  " 安全月里話安全 "

  今年是奧運年,也是我們位橋熱電抓住機遇快速發展的一年。而要想快速發展,安全是我們搞好電力企業生產的保證,沒有良好的`安全環境,要搞好電力生產那是一句空話。幸福是我們人生追求的目標,但如果我們在生產中忽視了安全工作,出了工傷事故,終生只能以痛苦相伴,難有幸福可言。我們電力行業是一個對安全工作要求很高的行業,要完成電力生產全年奮斗目標,需要全體所有的電力生產環節一起配合,所有在崗位上的職工一起精心操作,所有的機電設備正常運轉,中間如果一個環節出了問題,就不能使這個目標順利實現。有的職工平時練好操作技術本領,在崗位上盡職盡責,把隱患處理在萌芽狀態;有的職工認真保養機電設備,如愛護自己的手機,電腦,家用電器一樣;有的職工相互交流操作技能,共同提高操作技術。這些都是愛崗敬業的表現,都為我們搞好企業安全生產提供了可靠的保證。但有個別職工,工作中思想拋錨,設備運轉不正常時,他也沒有發現,結果出了責任性或者設備性的事故,影響了安全生產,給企業帶來了經濟損失,自己也遭受損失。還有的職工因為違章操作,不僅使自己的人身受到了傷害,有的還傷及他人,有的造成殘疾,有的終生與痛苦相伴,這在我們周圍都可以看到。我們常說:“事故源于麻痹,安全來自警惕。”那么麻痹來自哪里呢?警惕又源于哪里呢?

  從最近幾起事故的案例事實可以看到:人在過于悲傷或者過于興奮,都是麻痹的根源。人過于悲傷,就會自暴自棄,放任自我,甚至有時預見了事故,也會大意放縱事故的發生。人過于興奮,走到工作崗位中,還不能及時從生活中的喜氣里解脫出來,被生活中的喜事沖昏了頭腦,長時間沉迷在“幸福”中,結果心所不專,事故來“鉆”。從安全生產搞的好的人和單位來看,警惕來自平靜的心態,遇到大“悲”,能夠控制自己的情緒,不讓悲傷的情緒感染自己與別人。遇到大“喜”,不事張揚,心態平靜如水,專心致志地投入到工作中。結果是心有所專,事故靠“邊”。我們要開展豐富多采的安全文化活動,用安全文化來占領職工的思想陣地。用豐富的安全文化來武裝職工,用豐富的安全文化來指導職工。平時我們經常開展以安全為主題的安全活動、安全教育事故案例圖片、安全技術月報、安全文藝演出活動,用安全文化來占領廣大職工的思想文化陣地。通過這些活動,使廣大職工想安全事,干安全活,盡安全責、當安全人,全面落實好“責任有我,我必負責,安全有我,我必安全”的安全文化理念。圍繞安全搞生產,抓好安全促生產。積極倡導一切為了安全,一切服從于安全。為了安全一切,就是為了更好地促進企業的健康發展,使廣大職工群眾用安全的思想指導自己安全生產的工作行動;一切服從于安全,就是只要有利于安全生產的形式與內容,我們都要積極地去倡導去實施.

  總之安全零事故,幸福在安全,我愛位橋熱電,抓好崗位安全生產,只有人人這樣,我們的設備才能正常運行,我們的各項目標才能實現。

優秀經典演講稿15

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好! 這次能站在這里與大家分享讀書心得。我感到萬分的榮幸!在此,我感謝學校給我們搭建了這樣一個交流的平臺,也給了我一次自我鍛煉的機會。我演講的題目是:一縷書香伴師者同行——讀《給教師的一百條建議》有感。

  又一次捧起大師的經典,想起初讀的時候,自己還是一個在校就讀的大學生,懷著對大師的崇敬拜讀了它。教了近7年的書,當讀書成為自己的一種生活方式的時候,才發現自己知道的是那樣的少。

  年少時總覺得教育是一件簡單的事,教師是一份風吹不著、日曬不著,輕松愜意的活兒,教書的'日子久了,越來越發覺做一名好老師不是那么容易。就簡單的教書而言,學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。蘇霍姆林斯基告訴我們,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,不斷讀書是一條不錯的捷徑。

  蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。讀著他寫的《給教師的一百條建議》一書,就好像有一位智者站在你面前,他循循善誘,給我排解煩惱,給我指點迷津,又猶如一位和藹可親而又博學的老人,在我遇到困難的時候及時給我以幫助,讓我充滿信心。

  書中每一條談一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來,有益于教師開闊眼界,提高水平。書中眾多理論對我影響深遠,其中給我印象最深的是第二條“教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時”。一看這題目我就被深深吸引了。是啊,我們經常聽到老師們這樣談論“工作太忙,沒有時間啊。”平時我也經常這樣地抱怨。一晝夜只有24小時,每天在單位工作的時間最少是8小時,而且這8小時是排得滿滿的:備課、上課、批改學生的作業、輔導學習能力比較差的學生、要是兼任班主任工作就更忙了,還要時常接待家長、處理學生之間發生的摩擦,另外搞好班級的環境布置,完成德育處分配的勞動工作等等,要是再趕上有晚課,就更加應接不暇了,晚上回到家還要忙著瑣碎的事情。那么教師的時間到底從哪里來呢?帶著這個問題與煩惱我仔細閱讀了這一章節。書中寫到:“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。”

  對啊!這段話發人深省,讓我從本質上領悟了一些教育技巧的奧秘。我不應該總是抱怨沒有時間,抱怨事情太多,我應當在自己所教學的語文這門學科中,使學校教科書里包含的那點科學基礎知識,成為入門的常識。在科學知識的大海里,我所教給學生的教科書里那點基礎知識,應當只是滄海一粟。明白了這些道理,一切抱怨都拋到了一邊。書中所舉的那個歷史教師的例子就是最好的證明。他的成功之處就是用他的終身的時間在擴大自己的知識海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,總有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!

  古人云:“開卷有益”。常讀書和常思考,會使我們勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既不憚于正視自己之短,又要努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。讀《給教師的一百條建議》,我想對自己及同仁說一句:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”。

  《給教師的一百條建議》一書給了我很多新的啟示,我將在自己平凡的崗位上盡職盡責、努力向上。最后,讓我用徐匡迪先生的一句話來結束此文吧!——教育是事業,事業的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

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優秀經典演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的優秀經典演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀經典演講稿

優秀經典演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。

  祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學刁環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的.學校。

  每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

  我們要珍惜時間,刻苦學刁,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

  謝謝大家!

優秀經典演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把握人生,讓我有勇氣做我自己……”。感恩,是一種思想境界;感恩,是一種道德操守;感恩,是一種傳統延續;感恩,是一種生命的需要!

  你能生活在這美好的世界上,是爸爸媽媽給了你生命;是爸爸媽媽養育了你。在你成長的過程中,是他們教會了你說第一字;是他們教會了你走第一步;是他們教會了你認第一個字——如果沒有爸爸媽媽,就沒有你。俗話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸媽媽教我“百善孝為先”。那么,你是否對爸爸媽媽說過一句感恩的話呢?今天,我在這里就要感謝我的爸爸媽媽。

  記得有一次,晚上我突然發高燒39度多,媽媽給我吃了退燒藥后,燒卻遲遲不見退。于是,爸爸和媽媽就采用古老的退燒方法:搓手心、腳心和后背。他們兩人一邊安慰我,一邊輪流著不停地為我搓,直到累得滿頭大汗,我的身體搓的通紅時,高燒居然神奇的退了,我便在媽媽的懷里安穩地睡著了。但是媽媽因擔心我再發燒,一晚上都沒有睡。第二天,我一起床,就看到放著一碗熱騰騰的粥,我知道,這是媽媽為我精心準備的。這時,我看到媽媽的黑眼圈及布滿血絲的`眼睛,我情不自禁的留下了眼淚。

  還有一次,我的考試成績很不理想,才83分,是爸爸幫我分析了卷面,查找原因,把錯題不厭其煩地給我講,直到我全部聽懂為止。并且爸爸語重心長地對我說:“兒子,這次沒考好,沒有關系,失敗和成功是每個人都要經歷的事,只要你找到失敗的原因,爸爸相信你一定能取得好成績,加油”。

  我要感謝爸爸媽媽,在我成長的道路上,一點一滴都離不開爸爸媽媽的幫助,當我遇到困難時,能傾注所有的一切來幫助我的是他們;當我受到委屈,能耐心聽我哭訴并用溫暖擁抱安慰我的是他們;當我犯了錯誤,能認真開導我,并毫不猶豫地原諒我的也是他們;當我們取得成功時,能衷心為我祝福,與我分享喜悅的還是他們┄┄

  俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。爸爸媽媽為我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感謝他們呢?因此,我要懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽,在他們疲憊時端上一杯熱水,揉揉肩;在他們生日時道一聲“生日快樂”!我要用一顆感恩的心去回報爸爸媽媽為我付出的——那偉大而無私的愛。

優秀經典演講稿3

  恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,

  讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的`場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

優秀經典演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家好!

  在這金秋送爽的九月,我們又即將迎來一年一度的中秋佳節。中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天,天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。

  古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合。客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

  在我們這個多民族國家,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象。

  同學們,各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神,蘊涵著民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生,我們不僅要了解我國傳統節日的形式和內容,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的文化底蘊。

  隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十一年國慶節。也接踵而來,更增添了節日喜慶的`氣氛,在我們歡慶這雙節的同時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興而發奮努力讀書,把自己造就成祖國有用之材,就讓我們共同去努力吧!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,祝愿我們敬愛的老師和親愛的同學們中秋節愉快!

優秀經典演講稿5

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

  安全是什么?安全是天。有的師傅說了,你這話說得大了吧,安全怎么可能就是天呢?大家可以仔細想想:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們機務段的效益有保障嗎?我們自身的利益能有保障嗎?遠的不說,20xx年春運××段發生了“1.25“調車一般D3類事故發生后,路局扣除我們段春運獎勵93萬元,人均扣除局安全300天獎勵20元,全段職工人均損失就達260元!加之因事故受到的其他考核,扣分,給全段造成的各種間接、直接經濟損失達200萬元以上!“安全就是效益“這不是一句空話,安全與每名職工的利益息息相關,保證安全就是在保證每個職工的切身利益。

  每一位鐵路職工,于自身家庭大都是家中的頂梁之柱,是妻小眼中的天,保住自身安全,為家撐起一片晴天,是對家的`責任;于單位,又是千百個勞動者中的一份子,為生產安全奉獻出自己一份力量,是對自身崗位的責任。同時,安全也是鐵路運輸穩定和暢通的基礎和生命線,因此每一位鐵路人都應該苛己敬崗,守護安全,往大里說,這是對國家和單位負責,往小里說是對家庭和自身負責。追根結底,安全就是我們機務段的命根子,就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮斗目標。

  千里之堤,潰于蟻穴。歷年來發生的重大安全事故,無不是由現場規章不執行、作業標準不落實等所謂“小問題“引發的。違章者大多數是“主義者“,認為自己在本職崗位干了好多年,對安全風險一清二楚。不自覺地產生了懶惰和僥幸心理,將安全風險隱患置之腦后,忽視了標準化作業,放棄了自控、互控、聯控,最終導致“小問題“引發連鎖反應,轉化成了“大事故“。有人說浪費自己的時間是慢性死亡,那習慣性違章就是用生命賭博,正是一次次的僥幸而滋長了習慣性違章的種子,正所謂一失足,千古恨。引用我們師傅的一句話:“我們不能拿血的代價去驗證安全的嚴肅性和重要性。“

  企業與職工是一個利益共同體,雙方通過簽訂《》,企業組織職工完成上級下達的運輸生產任務,獲取經濟效益,從而保障和提升職工的工資收入、維護職工合法權益;職工通過履行,保障運輸安全、穩定,依法合規獲取勞動報酬,享受正當權益。企業與職工雙方不但具有經濟關系,更具有相互履責、互為支持、共同擔當的緊密聯系。對于鐵路這個特殊的運輸企業,只有堅持按標作業,保證運輸生產安全有序,才是對企業貢獻了價值,也只有運輸安全得以保證,職工的價值才會獲得回報。因此,我們每一位職工要有“南機發展我受益,南機停滯我受損“的主人翁責任意識,立足本職、干好工作、確保安全,只有這樣才是真正的關心和支持段上的發展,才是保障自身權益最有效的途徑。

  作為一名新的大學生,更要不斷增強安全風險意識、認清崗位安全風險,熟練掌握安全風險控制和基本要求,養成“在崗必盡責,作業必達標“的職業操守和作業習慣,自覺把安全“三點共識““三個重中之重“落實到實際工作中。我們總說“內發于心,外踐于行“,一個人發自內心的擔起崗位之責,遇事也就自然地以此為己任,務求解決或做到最好。我們機務工作也應該是這樣,當我們從心底里擔當起了機車乘務的責任,也就會理所當然地把保安全做為行車工作中最起碼的標尺來要求自己。在作業中做好自控、互控、他控,牢固樹立安全意識,真正做到防患于未然,切實筑牢安全生產的銅墻鐵壁。

  我們每天都希望看到的是藍天、白云和陽光下那一張張可愛的笑臉,“高高興興上班來,平平安安回家去“承載著多少親人們的期望和祈盼,為了家庭的幸福、社會的和諧,朋友們,讓我們共同牢記這亙古不變的道理:安全是天,平安是福。

優秀經典演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  今天我在這里面對這么多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

  如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在x學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這里我已經把它當成自己的家了。

  從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是x學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,x學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是x學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,

  每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的.奉獻著。

  正是因為有這么優秀的老師和團結的同學,所以在x學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉的'我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。

  我們的學校正處于發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為x學校的明天普寫一曲華美的樂章。

  我的演講至此結束!

優秀經典演講稿7

尊敬的xx老師同學們:

  大家好!

  春天是植樹造林的好時節。綠化祖國,是我們國家的'一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動,用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。

  說起植樹的好處,人們早已耳熟能詳,今天我不是向大家介紹植樹造林的好處,而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林,并身體力行,而獲得諾貝爾和平獎,一個執著植樹的綠色斗士馬塔伊女士。

  她是中東非第一位獲得博士學位的女性;30多年來,她領導的環保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色,有“綠色斗士”之稱的她蹲過監獄,挨過打,流過血,有人將她比作一棵樹—就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,面對艱難險阻,她始終堅強不屈;她是自諾貝爾和平獎20xx年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。

  馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,這種精神多么值得我們學習啊!我們小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,愛護校園、家鄉的一草一木,從我做起,從現在做起。

優秀經典演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是一名二年級的小學生,因為從小就愛蹦愛跳,所以我的身體比很多同學都要好,我的'跑步速度也特別快,我的理想是要做一名短跑運動員,劉翔是我的偶像,他是一位非常優秀的田徑運動員,曾經在雅典奧運會上奪得了男子110米跨欄冠軍,而且還平了世界紀錄呢!2008年北京奧運會,他卻因為腿傷沒有參賽。以后,我要加強鍛煉身體,長大后做一名優秀的女運動員,在奧運會中為祖國贏得更多的獎牌和榮譽!

  謝謝。

優秀經典演講稿9

  我是乙炔工段的副工段長李某某,下面我將談談我在基層安全管理中總結的幾點心得,希望能起到一個拋磚引玉的作用。

  因為我們乙炔工段是一個危險系數比較大的甲級防爆單位,加強安全管理顯的尤為重要,也就是我經常的一句話:“亂世當用重典治,重病須靠猛藥醫”。

  一、用制度化管人,完善安全管理制度。

  在安全管理上不能講人情,必須要嚴,而且要用統一的一套制度來進行獎懲,因為任何安全事故的發生,都有其深刻的`根源,那就是麻痹與松懈充當了萬惡之手。我們要求崗位員工進入廠區必須要有高度的警惕性與責任感,要求他們自律。我們以前有《乙炔工段日常管理細則》,后來在公司班組建設的大背景下統一修改為《乙炔工段管理標準》,讓大家按照《標準》來做事,就不會處罰你,也保障你的操作是安全的。在《標準》的執行過程中如果發現有缺陷及時地補充,逐漸完善制度,完成實現制度化管人的目的。(有處罰制度還有考核制度)。

  二、事故應急演練方面,別出心裁。

  根據乙炔工段的事故應急預案,事先不告訴題目,然后以調度埋雷的形式讓現場巡檢工去巡查,發現問題,然后根據題目進行演練,效果比較好,避免了背臺詞的現象,更具有實戰意義。

  三、周一安全活動形式多樣。

  我們乙炔工段會充分利用周一安全活動的時間開展形式多樣的活動,比如從事故中吸取教訓,(唐太宗的三鏡自照,如重慶長壽化工廠電石鋼倉爆炸事故),事故原因要水落石出、吸取教訓要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。比如我們開展安全故事會,通過講故事來闡明一個安全道理或者理念。(如小和尚學剃頭的故事,習慣性違章的危害性);如讓大家去看望李旺達,身體與心靈的雙重創傷,用事實說話,教育大家要注意安全。

  四、以現場問答的形式加強操作培訓,提高操作技能,為安全保障護航。

  如新員工進廠,我們不光要進行理論上的培訓,還要進行現場操作方面的考核。老員工也會定期地進行現場操作考核,提高操作技能,從他們的回答中發現問題,看有沒有違章行為,或者在操作中存在安全隱患,然后加以糾正。因為只有操作技能的提高才可以為安全提供一定的保障。

  當然還有事故預想、隱患排查等工作我覺的我們工段都開展的不錯,同時我們工段在細節上還存在一些問題,如民工的管理與教育,外來司機的監控,一些死角的巡檢等方面還要不斷加強與提高,這也將是我們工段近期及未來一段時間內的一個工作重點。

  謝謝大家!

優秀經典演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?

  宇宙以它神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的'書或雜志都回翻一翻,內容如果非常新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。

  也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  我的演講完畢,謝謝大家。

優秀經典演講稿11

尊敬的老師,親愛的學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現在做起。

  我們每個人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?

  大自然賦予我們生存的環境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。

  可憐天下父母心,父母把我們從小養大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這里學習,可我們有回報了他們什么那?

  母親節父親節,有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現在做起從小事做起,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創業天才的人,增日埋頭于自己的事業,最終他事業有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。

  他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業,他決定了善意的`隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現在做起感恩父母。

  老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎,俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放松,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現在只有好好學習,不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數年之后,我們當中的一些人學業有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?

  滴水之恩當以涌泉相報。

  學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!

優秀經典演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很坦誠地說我不能,但我會為我的夢想去努力,比起戴上面具永遠笑著面對生活,我寧愿摘下面具哭著面對生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

  每個人的命運全然不同,因此面對自己的`夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓:“親所好,力為具;親所惡,謹為去”。然而,自己的夢想就只能成為幻想。

  有些人,安于現狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執著于自己的夢想,不懼困難險阻。

  我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的每一步,都是他們為我所規劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,幻想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。

  我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!

  消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!

優秀經典演講稿13

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

  老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;科學課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

  我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的`天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情!感謝您,敬愛的老師!

  最后,祝所有的老師工作順利,節日快樂!

優秀經典演講稿14

尊敬的各位領導,職工朋友們:

  先為大家朗誦一段安全詩歌,名字就叫:

  責任、負責與安全

  責任讓安全生產的思路清晰,

  責任使我們工作的態度積極,

  責任讓我們遠離事故,

  責任使我們與幸福團聚。

  負責讓我們擔當責任,

  負責使我們無可推卸責任;

  負責保護了個人的安全,

  負責筑起了幸福的家園,

  負責推動了企業的發展,

  大家只有牢記責任

  才能搞好安全生產,

  我們的位橋熱電,

  才能有更加美好的明天。

  才能高高興興上班來,安安全全回家去 .

  那真的是對自己,對家人,對妻兒最真摯的愛,

  伴隨你一生平安

  我叫王龍,是咱位橋熱電脫硫車間的一名普通職工,今天有機會站在這里為大家演講,心里感到無比的興奮和激動。興奮的是可以在這里代表廣大職工談談“我愛位橋熱電,如何搞好安全生產”方面的切身感受,激動的是希望自己不負大家的重托,能通過這次演講,來提高我們廣大職工群眾對電力安全生產工作的認識,促進我們企業的電力安全生產 ,提高我們企業的經濟效益。今天我為大家演講的題目是

  " 安全月里話安全 "

  今年是奧運年,也是我們位橋熱電抓住機遇快速發展的一年。而要想快速發展,安全是我們搞好電力企業生產的保證,沒有良好的`安全環境,要搞好電力生產那是一句空話。幸福是我們人生追求的目標,但如果我們在生產中忽視了安全工作,出了工傷事故,終生只能以痛苦相伴,難有幸福可言。我們電力行業是一個對安全工作要求很高的行業,要完成電力生產全年奮斗目標,需要全體所有的電力生產環節一起配合,所有在崗位上的職工一起精心操作,所有的機電設備正常運轉,中間如果一個環節出了問題,就不能使這個目標順利實現。有的職工平時練好操作技術本領,在崗位上盡職盡責,把隱患處理在萌芽狀態;有的職工認真保養機電設備,如愛護自己的手機,電腦,家用電器一樣;有的職工相互交流操作技能,共同提高操作技術。這些都是愛崗敬業的表現,都為我們搞好企業安全生產提供了可靠的保證。但有個別職工,工作中思想拋錨,設備運轉不正常時,他也沒有發現,結果出了責任性或者設備性的事故,影響了安全生產,給企業帶來了經濟損失,自己也遭受損失。還有的職工因為違章操作,不僅使自己的人身受到了傷害,有的還傷及他人,有的造成殘疾,有的終生與痛苦相伴,這在我們周圍都可以看到。我們常說:“事故源于麻痹,安全來自警惕。”那么麻痹來自哪里呢?警惕又源于哪里呢?

  從最近幾起事故的案例事實可以看到:人在過于悲傷或者過于興奮,都是麻痹的根源。人過于悲傷,就會自暴自棄,放任自我,甚至有時預見了事故,也會大意放縱事故的發生。人過于興奮,走到工作崗位中,還不能及時從生活中的喜氣里解脫出來,被生活中的喜事沖昏了頭腦,長時間沉迷在“幸福”中,結果心所不專,事故來“鉆”。從安全生產搞的好的人和單位來看,警惕來自平靜的心態,遇到大“悲”,能夠控制自己的情緒,不讓悲傷的情緒感染自己與別人。遇到大“喜”,不事張揚,心態平靜如水,專心致志地投入到工作中。結果是心有所專,事故靠“邊”。我們要開展豐富多采的安全文化活動,用安全文化來占領職工的思想陣地。用豐富的安全文化來武裝職工,用豐富的安全文化來指導職工。平時我們經常開展以安全為主題的安全活動、安全教育事故案例圖片、安全技術月報、安全文藝演出活動,用安全文化來占領廣大職工的思想文化陣地。通過這些活動,使廣大職工想安全事,干安全活,盡安全責、當安全人,全面落實好“責任有我,我必負責,安全有我,我必安全”的安全文化理念。圍繞安全搞生產,抓好安全促生產。積極倡導一切為了安全,一切服從于安全。為了安全一切,就是為了更好地促進企業的健康發展,使廣大職工群眾用安全的思想指導自己安全生產的工作行動;一切服從于安全,就是只要有利于安全生產的形式與內容,我們都要積極地去倡導去實施.

  總之安全零事故,幸福在安全,我愛位橋熱電,抓好崗位安全生產,只有人人這樣,我們的設備才能正常運行,我們的各項目標才能實現。

優秀經典演講稿15

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好! 這次能站在這里與大家分享讀書心得。我感到萬分的榮幸!在此,我感謝學校給我們搭建了這樣一個交流的平臺,也給了我一次自我鍛煉的機會。我演講的題目是:一縷書香伴師者同行——讀《給教師的一百條建議》有感。

  又一次捧起大師的經典,想起初讀的時候,自己還是一個在校就讀的大學生,懷著對大師的崇敬拜讀了它。教了近7年的書,當讀書成為自己的一種生活方式的時候,才發現自己知道的是那樣的少。

  年少時總覺得教育是一件簡單的事,教師是一份風吹不著、日曬不著,輕松愜意的活兒,教書的'日子久了,越來越發覺做一名好老師不是那么容易。就簡單的教書而言,學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。蘇霍姆林斯基告訴我們,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,不斷讀書是一條不錯的捷徑。

  蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。讀著他寫的《給教師的一百條建議》一書,就好像有一位智者站在你面前,他循循善誘,給我排解煩惱,給我指點迷津,又猶如一位和藹可親而又博學的老人,在我遇到困難的時候及時給我以幫助,讓我充滿信心。

  書中每一條談一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來,有益于教師開闊眼界,提高水平。書中眾多理論對我影響深遠,其中給我印象最深的是第二條“教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時”。一看這題目我就被深深吸引了。是啊,我們經常聽到老師們這樣談論“工作太忙,沒有時間啊。”平時我也經常這樣地抱怨。一晝夜只有24小時,每天在單位工作的時間最少是8小時,而且這8小時是排得滿滿的:備課、上課、批改學生的作業、輔導學習能力比較差的學生、要是兼任班主任工作就更忙了,還要時常接待家長、處理學生之間發生的摩擦,另外搞好班級的環境布置,完成德育處分配的勞動工作等等,要是再趕上有晚課,就更加應接不暇了,晚上回到家還要忙著瑣碎的事情。那么教師的時間到底從哪里來呢?帶著這個問題與煩惱我仔細閱讀了這一章節。書中寫到:“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。”

  對啊!這段話發人深省,讓我從本質上領悟了一些教育技巧的奧秘。我不應該總是抱怨沒有時間,抱怨事情太多,我應當在自己所教學的語文這門學科中,使學校教科書里包含的那點科學基礎知識,成為入門的常識。在科學知識的大海里,我所教給學生的教科書里那點基礎知識,應當只是滄海一粟。明白了這些道理,一切抱怨都拋到了一邊。書中所舉的那個歷史教師的例子就是最好的證明。他的成功之處就是用他的終身的時間在擴大自己的知識海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,總有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!

  古人云:“開卷有益”。常讀書和常思考,會使我們勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既不憚于正視自己之短,又要努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。讀《給教師的一百條建議》,我想對自己及同仁說一句:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”。

  《給教師的一百條建議》一書給了我很多新的啟示,我將在自己平凡的崗位上盡職盡責、努力向上。最后,讓我用徐匡迪先生的一句話來結束此文吧!——教育是事業,事業的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。