小學校長期末發言稿

時間：2023-02-13 14:51:39 演講稿我要投稿

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小學校長期末發言稿

　　在現在社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學校長期末發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學校長期末發言稿

小學校長期末發言稿1

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀。

　　接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。

　　本學期我校能夠繼續堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。

　　我校在努力創造一流的育人環境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養下，健康、快樂的發展，民樂團中的打擊樂組，經過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養了各種能力，提高了綜合素質。

　　在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。

　　有人說，學校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學生，全面育人，整體推進學校向前發展。一年來，學校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現代化學校驗收中，我校代表來集鎮獲得了農村小學第一名得好成績；在四星級紅領巾學校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學校食堂建設中，我們學校獲得了河南省教育廳頒發的二級食堂證。所有這些，說明學校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態勢，本學期在各位家長的配合下已經完滿的完成了本學期的.教育教學任務，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議：

　　1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；

　　2、監控孩子們的動向，發現不良傾向及時制止（游戲廳、野�。�

　　3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂；

　　4、督促學生完成學校留的家庭作業，鼓勵孩子參加社會實踐活動；

　　5、培養學生的業余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；

　　6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。

　　六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。

　　各位家長，孩子的成長和發展，離不開我們教師的辛勤培養，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育，創造發展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

小學校長期末發言稿2

　　××年到××學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為（……榮譽）。

　　一、辦學方向

　　1、全面貫徹黨的教育方針。

　　以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

　　學校有明確的三風建設目標，經過多年的`努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。

　　2、實現教育目標

　　在推進區域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。

　　二、管理體制和領導班子

　　3、管理體制

　　學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

　　4、領導班子

　　經過多年的努力，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業勤政，團結協作，表現出強烈的事業心和責任感；作風踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達到大專學歷，××人達到本科學歷，有××人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。

　　校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學科帶頭人1名，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術帶頭人3名

　　5、依法辦學

　　沒有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子，成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發展規劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。

　　三、教師管理和提高

　　6、教師管理

　　經過創建省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求，教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，采用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現象發生。

　　7、教師素質提高。

　　每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加××市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現代教育技術考試，××%以上的教師取得大專學歷，有××人參加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達××%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。

　　四、教育教學工作

　　8、德育工作

　　學校將德育置于首位，組織網絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是××市德育先進學校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是××市合格家長學校。建立了社區教育組織，還建立了十多個校內外教育基地。學�；�20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。

小學校長期末發言稿3

各位家長：

　　大家晚上好！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。首先，我代表國強中心小學領導班子成員和全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎！對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！

　　國強中心小學校本部是國強鄉的一所重點小學。我�，F有12個教學班，534名學生，37名教職工中男教師19人，女教師18人，有小學高級教師25人，初級教師12人，省級骨干教師2人，市級骨干教師3人，縣級骨干教師5人，縣級優秀教師6人，縣級優秀班主任4人，縣學科帶頭人3人，具有本科學歷的有2人，大專學歷23人，黨員13名，可以說，師資力量在全縣也是較好的。

　　20xx年新的領導班子組建以來，在上級黨委、政府、教育主管部門的`關心和重視下，在村兩委和全體家長的大力支持下，同心同德，大抓教育，確立了“向管理要質量”的指導思想，明確提出了“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人和一心一意抓教學，理直氣壯抓質量，狠抓素質教育，力促學生全面發展，走特色辦學之路，爭農村一流質量，創農村品牌學�！钡墓ぷ魉悸�。多年來，單位的凝聚力增強了，教職工的事業心增加了，校園環境變美了，校風正了，教風好了，學風濃了，教學質量提高了。在繼20xx-20xx學年、20xx-20xx學年連續兩屆畢業班在縣統考取得優異成績之后，20xx-20xx上學期全縣三年級統一測試中三科評比，我校又取得了好成績。20xx年我校在全縣校園文化藝術節活動中由于成績突出被教育局評為“優秀組織獎”，在全縣小學生廣播體操錄像比賽中，我校獲得了二等獎，在全縣“抓三風強管理提質量”的初評中，我校受到了縣教工委、教育局領導的高度肯定，在3月30日平和縣教育系統“抓三風強管理提質量”加溫會上我校的教學管理、德育工作、特色辦學（開發校本教材《每天英語十分鐘》）等方面受到了表揚，多年來學校多次被各級黨委、政府、機關單位評為文明學校、先進黨支部、行風評議先進單位、關心下一代先進單位等光榮稱號，在上學年學區統考中，我校教績獲得第一名有9個，獲得第二名有4個，獲得第三名有1個。近三年，學生在學區、縣、市、省級獲獎56人次，市級三好生3人，在上學期學區舉行的學生綜合素質比賽中我校11名同學獲獎（總評12名），送縣比賽，其中，賴龍城同學在全市學生綜合素質競賽中榮獲三等獎，教師教學論文發表在省級、CN刊物5篇，發表在縣市級刊物25篇，收入學校匯編16篇，有15人次教師獲得縣級以上表彰。這些不能不說中心小學的管理是嚴格的、科學的、規范的，中心小學的教師是負責的、優秀的、教師的精神是飽滿的，工作態度是端正的，中心小學的校風是正的，教風是好的、學風是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優質的。

　　根據林忠書記在全委擴大會議上提出的“從優待教，從嚴管教”要求，目前全縣對教育是高度重視和關注，一手在抓校園整潔，一手在抓教育質量。我校認真開展了“抓三風強管理提質量”競賽活動，對師德師風進行了大整頓，對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是：

　　一、建章立制，規范辦學

　　通過教代會，制定并通過了《教師年度考評細則》《教師職務評聘實施細則》等學校規章制度，學校制定了《教師常規工作評比量化細則》《班級一日常規評比制度》《值日導師職責》《教師請假及外出報告制度》《學生一日常規守則》《學校各項安全緊急預案》等制度，并嚴格執行，以制度管理人，以制度約束人。

　　二、加強教師師德師風教育，提高教師理論修養和業務水平

　�。ㄒ唬⿴煹聨燂L教育，整頓教師作風：

　　1、堅持黨員“三會一課”，發展黨員嚴格把關；

　　2、堅持全體教師每周例會；

　　3、通過每年一次的全體教師大會、教代會、工代會、暑期繼續教育等渠道

　　4、對教師的考勤實行了簽到制度，對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進行每天巡查；

　　5、堅持教師個人常規月檢制度，堅持課堂巡查制度；

　　6、建立校長夜談制度；

　　7、舉行教師普法教育。

　�。ǘ┨岣呷w教師的教學水平主要做法：

　　堅持每周教師教研活動，認真開展好教師互幫互評，抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進來送出去”的形式（百校千師送教下鄉、送教師到外地觀摩教研學習）進行培訓。開展畢業班教研沙龍。教師信息技術培訓，培訓率、合格率達100%。教師基本功（三筆一畫）考試。教師普通話達標100％。開展教師演講比賽、范文比賽、論文征集評比。觀摩優秀教師、特級教師課件。

　　三、教育活動形式多樣，學生綜合素質得到全面提高

　　1、積極開展安全教育活動，提高學生防范意識和能力：

　�。�1）、各小學充分利用黑板報、晨會、紅領巾廣播站、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全，增強安全意識。

　�。�2）開展了“交通安全知識”講座

　　（3）開展了消防安全知識競賽。舉行安全征文比賽和“安全在我心中”的安全演講比賽。

　　（4）邀請縣司法局領導、公安干警到校開展普法教育。

　�。�5）、加強檢查，杜絕隱患：每學期下發告家長書；每月有重點并有檢查；每周進行安全排查并記載；每日有安全檢查記載表；每班都有學生通訊錄，加強聯系，建有安全臺帳。

　　2、品德教育、養成教育：

　�。�1）開展“新三好學生”評選活動；

　　(2)開展獻愛心活動；

　　（3）開展小學生一日常規五項評比活動；

　�。�4）開展“愛家愛班愛校”主題班會，開展“愛我平和愛我家鄉”征文比賽等活動；