競聘主任助理演講稿

時間：2023-01-30 23:09:55 演講稿我要投稿

實用的競聘主任助理演講稿三篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的競聘主任助理演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的競聘主任助理演講稿三篇

競聘主任助理演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、各位同事，早上好！我是來自設計公司經營部的z。非常感謝公司以及公司領導打造的這樣一個能夠鍛煉自我，實現價值的設計公司這個平臺，感謝公司提供的這樣一個展現自己和實現職業生涯發展的機會。

　　首先做一下簡短的自我介紹，我，z，出生于1987年，經歷近二十年中國式的教育后于20xx年畢業于廣西大學，文學學士和管理學學士。愛好：讀書、旅行以及向有智慧的人學習，希望在不同的人生境遇中實現自我的提高與超越，最后達到卓越。在我不能夠改變人生的長度時豐富人生的緯度。接下來我會從五個點來展開我的演講。

　　第一、“我為什么選擇z？我站在這里作競聘演講的初衷是什么？”

　　當時應聘最后決定選擇z的原因不在于當時的待遇，而在于當初面試時樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國企、也不是校園，但我最終選擇了這里。當時我被面試被問的最多的問題就是“遇到困難和挫折我會怎么辦？我怕不怕吃苦？”我還記得王總拿著我的簡歷問我“在復雜環境中分析和解決問題的能力”我指的是什么。我被問這些問題的時候已經感受到這正是我可以成長和鍛煉的地方，是我一直想要的困難和挑戰，是充滿自由卻又有危險的草原。

　　今天我站在這里作競聘演講，這不僅是實現自我職業生涯規劃的進一步發展，也是工作和我自身雙方的需要。在設計公司工作期間，我和大家在面對問題、分析問題、解決問題中不斷實現著我與公司的彼此肯定和認同。我相信，我有能力來做好經營部主任助理這一職位的工作，我希望在這一職位上做出更多的奉獻。

　　第二、在z工作三個階段我工作角色的的.轉變

　　1、被指導及執行階段

　　這一階段我主要是被安排工作，然后盡自己的努力將工作做到最優甚至完美。我對我自己這一階段的表現打85分。在這段期間我的各項工作任務完成的都比較高效，做的主要是公司證書及員工證書管理、投標管理、聯營合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的，而且繁瑣。這段時間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個階段我主要對我自己做的工作負責，自己親身去做的事各項因素也比較可控。這個階段最有成就感的莫過于完成金鷹公司除營業執照外所有公司證書的變更，其中像施工資質一次變更七項，光資料整理起來都有一本厚書。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力，鍛煉了我與政府相關部門溝通和交流的能力，鍛煉了認真仔細的精神。

　　2、過渡階段

　　春雪去寧夏時，我不由自主將工作的任務和與之而來的責任扔到了自己身上。我開始從整體上總結之前做的工作，開始更加主動得同他人進行交流和協作，當時也同領導在實現經營部工作規范化達到一致意見。這段時間我的壓力稍大，開始更加進取的學習。因為我不希望因為人員的流動給公司帶來任何損失，更不希望是因為我工作上知識的不夠給公司帶來損失。在公司領導的不倦教誨下，我堅持走過了這個階段，我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育，對于社會還有諸多的不適應，是設計公司領導的教導和鼓勵、是設計公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅持了下來。我銘記在心。

　　3、指導、協調、控制和執行階段

　　20xx年經營部員工實現血液更新，新的人員的進入為經營部帶來了新的動力。而我也成為經營部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉移到“如何把工作合理的進行分配，如合實現團隊成員間的協作，如何對分配下去的任務進行有效的質量和進度控制�！痹陬I導的指導下我已經漸走入成熟的基層的管理模式。對于某些特定的工作我依然需要親自執行。這時期我的角色相當于一線管理者(first-linemanager)。

　　第三、我來公司的六個重要改變

　　自來公司到目前止，我認為我在六個方面的有較大地方的改變和進步。

　　1、我從重視自我轉變為重視團隊。雖然之前在和管理學中一再地學習到團隊的重要性，但在實踐中我才更加深刻體會到它的含意。一個優秀、協作、創新的團隊的能力遠大于優秀個人的數量式簡單相加。

　　2、逆境中的堅持。工作前我的二十多年都是比較順利的，在z，我懂得和學會在逆境中堅持，同時身體和精神都得到了磨煉。

　　3、在電力技術方面開始進行基礎性學習，我希望這有助于工作的進一步拓展。

　　4、配合領導更好地發揮經營部的作用。目前，公司的各項制度、流程都開始走向正規化道路。

　　5、經營部檔案管理工作日漸規范化。如合同、證書、個人檔案資料、投標資料、電業局資料等。

　　6、自己認為最重要的改進在于不斷的成熟和為人處事方面的進步。在劉總、張總、樊總的指導下、在同事的幫助下更加融入到z這個集體，更加適應社會這個大環境。學會冷靜以及擁有真正的智慧。（劉總言）

　　第四、競聘助理我的優勢和弱勢

　　優勢：

　　1、年輕充滿拼勁、擁有較強的執行能力；

　　2、理論基礎扎實，管理學、文學功底扎實；

　　3、愛學習、熱愛挑戰而且懂得學習方法；

　　4、從意識里愿意從思想上改變自己；

　　弱勢：

　　1、實踐經驗不夠豐富；

　　取長補短是我不斷提升自己的方向和方法。

　　第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競聘上助理后我希望領導提供指導的工作

　　首先，我想說的是，即使今天沒有競聘上助理，我依然會堅持做好本職的工作，堅持團隊高于個人，堅持為設計公司獻出自己一份力。

　　再次，我在工作上遇到的難題，我的領導和同事都從沒吝惜過指導和幫助。我目前的工作，也一直得到了領導的指導和同事的幫助。所以，我相信，如果競聘上助理，我的工作一定會得到領導的指導和同事的支持。

　　我目前做的最重要的工作有：

　　1、配合領導打造一支高效、優秀、知識共享型團隊；

　　2、進行工作流程再造和優化。目前正在有條不紊的進行；

　　3、為人處事的進一步成熟，在工作中豐富自己的實踐經驗；

　　4、電力專業知識的基礎性學習。

　　上述四點也是我接下來工作的方向。

　　我的演講完畢，再次感謝公司，感謝公司領導打造的設計公司這個舞臺。

競聘主任助理演講稿篇2

　　各位領導、各位同事：

　　大家下午好在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反復考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調入我系不到兩年的教師，年紀輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業發展如今剛剛起步，今后的路任重道遠，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情，盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任，為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個人簡歷，二、勝任工作的個人優勢，三、工作設想，我盡量言簡意賅。

　　一、個人簡歷

　　二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來，在以下幾方面我認為自己存在一些特長：

　　1、熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的.喜悅，因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。

　　2、有一定的組織協調能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學院的各個部門，與同事關系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

　　3、能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

　　三、工作設想講兩方面，前提是如果我能夠當選：第一，完成陳主任和王主任安排的常規工作，作為近1900學生，60名教職工的大系，事務繁多，沒有固定的規律。如果本次能夠當選，我會做好心理和信心的準備，在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面，做到積極主動、發揮自己的特長，去迎接每一項任務。第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項工作極富挑戰，在此我希望向林秘書學習，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。

競聘主任助理演講稿篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機會，感謝大家對我的關心和支持。我競聘的崗位是學生處主任助理。

　　屈指數來，我在這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕，站在解放路中國銀行與一職的交叉路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經被中國銀行錄用的協議。事實證明：我的選擇是正確的。

　　XX年我畢業于山東理工大學外國語學院，現攻讀魯東大學外國語學院教育碩士。XX年加入中國共產黨，20xx年經學校推薦去英國進行英語教學培訓。

　　我感謝校領導，在我毫無工作經驗之時，放手讓我鍛煉;我感謝科領導，在我遇到困難之時，及時予以幫助;我也要感謝相關部門領導，在日常考核中給予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點點滴滴的指教與幫助。

　　在8年的工作中，我兢兢業業做事、踏踏實實為人，干好本職工作。撰寫的論文《成功學理論與中職班級管理》獲省級一等獎;兩篇教學論文獲市級二等獎;多次參加校優質課評比，并取得好成績;榮獲優秀共產黨員、先進工作者等榮譽稱號;連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學期都被評為先進班集體，紅旗團支部;在女兒16個月大時，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個問題較多的班級，經過多方努力，該班實習前被評為煙臺市五四紅旗團支部。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。

　　我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我站在這里參加競聘，主要基于以下的考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。自從踏上工作崗位后，一直擔任班主任工作，深知做學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。

　　二是多年來的班主任工作和教學工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，在日常生活和工作中，以“誠實做人、勤奮做事”為信條，嚴格要求自己。

　　三是對學生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作經歷對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的是我積累了一定的學生管理經驗。

　　假如大家選擇了我，我決不辜負領導和同事對我的信任和支持，全力以赴干好學生管理工作。具體而言，從以下幾個方面進行：

　　第一、轉變角色，擺正位置。努力當好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好班主任的勤務員，認真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務。

　　第二、深入研究，尋求突破。認真向科室領導和同事學習，積極聽取同事的建議，熟悉學生特點，把握學生管理規律。注重深入研究，了解職校學生群體中存在的'問題，改善工作方法，為領導建言獻策。

　　第三、扎實工作，銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線，那么我想說學生管理工作就是學校工作的安全線，學生管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。所以，要積極研究工作中出現的新問題，創新工作思路。開展符合職校生實際的教育活動，增強學生對母校的認同感和歸宿感，把我校學生管理工作推上一個新臺階。

　　不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手，從教時間較短，工作經驗不足。倒是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，積極參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務，付出的應該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責任。

　　最后，借此機會，向一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝!同時，也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動力，以實際行動和工作成績來回報大家。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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