教師節演講稿精華【15篇】
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的教師節演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節演講稿1
親愛的老師們、同學們:
早晨好!我是來自學生會宣傳部的xxx。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我代表寧海分校全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的`情感流露。
同學們,還記得嗎,當我們遇到不會做的題目時,是老師耐心細致的給我們講解,當我們生活中犯了錯誤時,是老師意味深長的教誨給我們做人的道理,當我們懷著失落的心面對失敗時,是老師給我們以勇氣和希望,當我們懷著喜悅的心對待成功時,是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
在這個節日來臨之際,我們內心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,大家攜手共同努力,老師愛護學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情祝福——“老師,節日快樂!”。
教師節演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。
我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的.園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂里,社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛。老師,節日快樂!
謝謝大家!
教師節演講稿3
尊敬的老師們:
在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,三年后的`今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
今年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂!
教師節演講稿4
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節。
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的'追求畢生不悔。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值
一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的!
教師節演講稿5
敬愛的的教師:
您好!
首要祝您教師節快樂,而且衷心祝愿您一向美好美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類魂靈的工程師。”您便是這樣一位名副其實的優異教師。在教師節這天晚上,我觀看了中心頻道播出的有關教師的節目,不知道您看了沒有?教師們一件件普通的工作卻感人至深,使人不由喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其間,一所只要五名學生和一名教師的校園最令我形象深入,當談到有兩名學生行將離校到更好的校園學習時,我不由紅了眼眶:既為學生迎候更好的學習日子而快樂,卻又由于他們間的'離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的友情,又想到我們,我莫名地有些心痛。
盡管我們之間的學習日子平鋪直敘,了無波濤,我卻時間感觸到了您的愛意,我由衷地敬佩您,感謝您。在課堂上,您腳踏實地地上好每一節課;在課后,您能和我們快樂地攀談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參與一些爬山活動,既讓我們觸摸了大自然,又增進了同學間互相的友誼。
前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學結業后第一次見到她,他依然談笑春風,僅僅風貌不再仍舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,教師,我們不久也分離了,或許很難再相見,可是我會把您永久收藏在心里,由于您永久是我的好教師。
教師,您是我們的良師益友,一道這我們,鼓勵著我們,使我們不斷向前跨進。永久感謝您,我愛戴的教師。
祝身體健康笑口常開!
教師節演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這碩果飄香的金秋,我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我代表全體同學,向所有在教學戰線上不辭辛勞、默默奉獻的老師們致以節日的祝福,并說:“老師,您辛苦了!”
崇高的學府,繁榮的社會。長春中醫藥大學,一所承載著中醫藥更高榮耀與輝煌的名校,走過了55年的風雨歷程。近一年來,長春中醫藥大學一直與時俱進。一代又一代的中醫藥成人傳承著“啟迪今人,厚德載物”的優秀校訓,用青春點燃智慧,用奉獻鍛造忠誠,把長春中醫藥大學建設成了一所著名的中醫藥院校。一代又一代中醫藥成人勇于創新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的足跡,在建設成為國內一流中醫藥教學研究型大學的光輝征程上,不斷譜寫新的壯麗篇章。作為學生,我們深切感受到了學校這些年來的變化和創新,也深深體會到這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻。
有人說,老師是火種,點燃學生心中的火;有人說老師是石階,背著學生一步步往上爬。其實在我們學生心中,中國醫科大學的老師才是最可愛的人。因為在中國醫科大學,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,他們學識淵博卻又平易近人,儒雅謙虛卻又充滿活力!老師用生動活潑的教學方法吸引我們,用堅韌不拔的科研精神感染我們,用和諧進取的思想引導我們,用親切和藹的態度打動我們。這是一種屬于靈魂的交流,是來自靈魂的震撼。中國醫科大學的老師們,你們是學生心中最可愛的人!
魯迅先生曾經說過:“教育的根源在于愛。”某種程度上,教育也是一門愛的'藝術。在中國醫科大學,我們總能感受到老師對學生的愛。生病了,老師給我們溫暖的關懷;失敗了,是老師鼓勵我們勇敢前行。為了讓我們受到更好的教育,更有才華,你們毫無保留地奉獻了自己的知識、精力、熱情和才華。你們用自己的愛豐富了學生的心靈和精神世界,正是這份大愛滋養著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李田,墨水傾智慧花。”春蠶一生沒說過什么自吹自擂的話,但吐出的銀線是衡量生命價值的繩尺;桃李盛開,是對老師辛苦的最高評價。作為老師,你們夜以繼日地工作,為我們的學生樹立了一個好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,做出我們作為主人應有的貢獻!我們將用我們出色的表現和您的教育培養來回報學校!
在人生最美好的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新,同時又要穩重內斂,謹慎清醒。當我們年輕的時候,我們有豐富多彩的夢想。要志存高遠,磨礪品格,博學篤定,自強不息。我們要珍惜時間,努力學習,牢記使命,克服困難。大浪淘沙,黃金本色顯露;風雨過后,松樹更加參天!我們將用自己的行動證明青春的燦爛,與敬愛的老師們一起用熱情和智慧續寫中國醫科大學的輝煌,創造更加完美的明天!
最后,請允許我再次代表全校學生,向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福,祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
教師節演講稿7
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
我的.演講結束,謝謝大家收聽!
老師、同學們:
大家好!今天是第十八屆教師節,首先,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創新的輝煌!
尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,甚至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發自內心的真誠的感悟。
許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!
尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛的明天!
今天,也是學校新學期的第一個英語日,英語日是要讓全校同學講好課堂和校園交際英語100句,在校園里形成一個英語的氛圍,提高大家對英語的學習興趣,希望每周的星期二大家都能做到。
教師節演講稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年第xx個教師節,非常榮幸能夠作為學生代表做升旗儀式上的演講,請允許我代表全體學生向平日里默默耕耘、堅持奉獻的老師們節日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節日快樂,工作順利,合家幸福!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的`心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師,您甘愿為了我們在教育這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻都給了我們學生,在我們心中,您是最可愛的人!
在這屬于您的節日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!
謝謝大家!
教師節演講稿9
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第x個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的'陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名xx的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是xx讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
謝謝大家!
教師節演講稿10
朋友們,你們的童年是怎樣的呢?一定是洋溢著溫馨與關愛、歡笑與陽光,或是充滿著媽媽的叮嚀與爸爸的慈愛吧!列夫托爾斯泰曾經說過:“幸福是千篇一律的,而不幸卻是各有各的不幸。”我不知道你們的童年是怎樣的,可是我有一個不幸的童年,沒有爸爸、媽媽在一起的日子,就沒有了關愛與呵護,就缺少了陽光與歡笑。我自己艱難的走過昏暗無光的童年,于是我深深的了解沒有愛的童年是怎樣的無助與悲傷。
兩年前花季般年齡的我滿懷豪情,信心十足的踏進了幼兒園的大門,我要用我的愛心去關愛每一個孩子,用我的愛的雨露滋潤每一棵小苗。迎接我的是一張張蘋果似的小臉和一雙雙充滿歡樂而又略帶遲疑的眼睛,似乎在說:“這位大姐姐是我們的老師嗎?”我的心慌亂起來,手足無措。不知是誰帶頭喊了一聲:“老師好。”瞬間,我的心如同一葉被風鼓起的小帆。于是,我把最美好的笑給了孩子們。
從那天起我就是一位真正的幼兒教師,我的職業就是和孩子們打交道,那么我能愛孩子們嗎?我能愛不是自己的孩子嗎?我該怎樣去愛孩子呢?
我曾經碰到過這樣一件事情。那是一個深冬的夜晚,我正發著高燒,在家休息。突然一陣急促的電話鈴聲將我喚醒,原來是我班的子淳小朋友,晚上7點多鐘了,還沒被家長接走。我知道孩子的`父母這些日子正鬧離婚,大人們鬧的混天黑地,最受委屈的是孩子,最無辜的也是孩子。因為曾經我就是那樣的一個孩子,我知道夾在父母中間被遺棄的感覺。這段日子里,我發現這個原本就性格內向的小女孩,每天都眼神呆呆的,尤其是離園時看到小朋友的爸爸、媽媽親親熱熱的來接孩子,就總是一個人坐在角落里偷偷的看,悄悄的哭。我理解孩子的無助與脆弱,曾經我也哭著度過每個黑夜。我也曾經問過無數次為什么我有這樣一個不幸的家。放下電話,我顧不上自己還沒有吃晚飯,正在發高燒,心急火燎的趕到幼兒園。當孩子看到滿頭大汗的我跑來時,孩子一頭撲到我懷里,嘶啞著喊:“老師,爸爸不要我了,媽媽也不要我了,可是我想爸爸和媽媽,我要回家……老師,你為什么來了?……只有你對我最好,你好象媽媽。”說著孩子抱得我更緊了,象永遠也不要放手似的。看著孩子那雙紅腫的眼睛,聽著孩子那撕人心肺的哭喊,我的心要碎了,眼淚奪眶而出。我緊緊的抱著她,想給她一點溫暖,一絲安慰,她象小羊羔一樣溫順的付在我的懷里,不再哭了,只是虛弱地抽泣著……我想,孩子是不幸的,她的童年應該是歡笑與陽光才對,我和她都沒有。可是,孩子又是幸運的,當年的我只是在別人背后偷偷的哭。而我現在懷里抱著的孩子,身旁還有我,她的老師,她的母親。
我一遍遍的往孩子家里打電話,沒有人接,怎么辦?我急的真想哭,可是我不能啊!我努力的搜尋著一點模糊的記憶,帶孩子回她的奶奶家。于是我和孩子冒著凜冽的寒風,走走抱抱,抱抱走走,就這樣,我們一路摸索著前行。此時,幼兒老師那特有的使命感,使我再也感覺不到寒冷,使我忘記了疼痛,忘記了饑餓,甚至忘記了走夜路的膽怯。我現在只是想把這個孩子,曾經和我有一樣命運,一樣痛哭過的孩子平安的送回家。當晚上10點多我抱著孩子找到她奶奶家時;當老奶奶看見我滿身是汗,滿臉倦容時;當老人家看見孩子在我臂灣里疲倦的睡去時,老人家哭了,我也哭了……不由的我想起了班主任老師在畢業之際送給我的離別贈言——“愿你是一片火紅的楓葉,你的色彩將閃現在收獲的季節,愿你是一盞寒夜的燈燭,你的光輝要灑遍前行的道路。”是啊!沒有愛比母愛更加偉大,幼兒老師就是要用和母親一樣細膩、博大、深刻的愛去愛孩子們。挺直脊梁去托起孩子登高,鋪下身子讓孩子遠行。
教師節演講稿11
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今日信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教化,教化的發展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最肅穆的情:犯錯誤時教育我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到其次種親情。
我的一位老師曾經說過:我不須要太多的榮譽和贊美,我只喜愛“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的.情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著膽怯的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校內,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后勝利的大門里。當我懷著喜悅的心對待勝利時,老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我翱翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
教師節演講稿12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的`人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝第xx個教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深深表達我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節日的快樂和欣慰的感受。
讓我們每個同學都能弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來共同尊重我們老師工作,認真地聽好每一堂課,完成好老師布置的每一項作業,努力學習,奮勇拼搏,從點點滴滴做起,以實際行動和優異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是老師無私的奉獻,引導我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!
最后,再讓我代表同學們送上教師節最誠摯的祝福:祝老師們節日愉快,身體健康,工作順利!
教師節演講稿13
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(13)班的吳小捷,很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第xx個教師節,而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這里,我代表全校的莘莘學子,對為我們營造良好學習環境的學校領導及為我們授道解惑的老師說一聲:親愛的老師們,教師節快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!
法國文學家雨果曾經在他的詩中寫到:花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因為葉子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因為老師如細雨般潤澤著萌芽,甘當綠葉托起紅花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚文字;三尺講臺,樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說著你奉獻的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!
很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由,便討厭老師。可是我想說,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應該學著站在老師的角度思考,很多人說我們學生是祖國的棟梁,可我覺得老師才應是祖國的棟梁,因為是他們為我們授道解惑,挑起了我們做人處事的脊梁。所以,我們應學著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。
紅燭會燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,映射著祖國的富強!歲月不饒人,或許他們的容顏會蒼老,再也揮不起長長的教鞭,可他們在他們的崢嶸歲月里,用知識煥發的光熱會在他們的學生身上,撐起祖國騰飛的`翅膀。
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執于心中的信念,他們踐行在傳道授業的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報答老師們對我們的用心良苦。
我們終將畢業,我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來:親愛的老師,教師節快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節演講稿14
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了xx教師節表彰大會的隆重召開。我是來自xx班的xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表xx二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的.博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
謝謝大家!
教師節演講稿15
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,靜默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光線,給我們插上志向的翅膀,翱翔在學問的海洋上。尊敬的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們恒久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥學問王國的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一塊黑板,登記你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創建出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民老師在他有限的生命里創建的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們,才使得高科技高素養的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的'沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里,或許只有尊敬老師,仔細學習,取得好的成果,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們真誠的祝愿吧,老師節歡樂!
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