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四講四愛(ài)演講稿（通用12篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四講四愛(ài)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四講四愛(ài)演講稿 1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《責(zé)任、愛(ài)心、感恩》。
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。或許您會(huì)疑惑“那是什么呢?”對(duì)!是愛(ài)!是無(wú)私的愛(ài)!愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，默默地付出，用責(zé)任去默默地付出。有責(zé)任的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)，是人世間最偉大的愛(ài)。父母的艱難付出不求回報(bào)，老師的嘔心瀝血還在無(wú)私奉獻(xiàn)，各行各業(yè)的精英們用汗水和智慧鑄造了鋼鐵般的祖國(guó)，當(dāng)大震降臨汶川時(shí)，全球的人們把無(wú)私大愛(ài)展示在世人的面前，這些愛(ài)都是有責(zé)任的愛(ài)。他們的付出都是心甘情愿的，是不需要任何回報(bào)的。有一個(gè)這樣的故事，一位礦工下井干活時(shí)，被上面掉下的石頭砸中頭部，當(dāng)場(chǎng)死亡。悲痛的妻子只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個(gè)閉塞的小山村去。這時(shí)礦工的隊(duì)長(zhǎng)找到了她，說(shuō)，礦工們都不愛(ài)吃礦上食堂做的早飯，建議她在礦上賣(mài)些早點(diǎn)，一定可以維持生計(jì)。礦工妻子想了一想，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是一輛平板車(chē)往礦上一支，餛飩攤兒就開(kāi)張了。8毛錢(qián)一碗的餛飩熱氣騰騰，開(kāi)張第一天就一下來(lái)了12個(gè)人。隨著時(shí)間的推移，前來(lái)吃餛飩的人越來(lái)越多。最多時(shí)可達(dá)二三十人，最少時(shí)也從未少于12個(gè)人。時(shí)間一長(zhǎng)，許多礦工的妻子都發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天下井之前必須吃上一碗餛飩。對(duì)此，妻子們百思不得其解。
直到有一天，隊(duì)長(zhǎng)挖煤時(shí)被啞炮炸成重傷。彌留之際，他對(duì)妻子說(shuō)：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗餛飩，這是我們隊(duì)12個(gè)兄弟的約定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，我們不幫誰(shuí)幫啊!”
從此，在眾多吃餛飩的人群中，又多了一位女人的身影。來(lái)去匆匆的人流不斷，時(shí)光變幻而惟一不變的是那不多不少的12個(gè)人。有一天，隊(duì)長(zhǎng)的妻子住院了，她喊住自己8歲的兒子“孩子，你阿姨的餛飩做得最香了，你能不能給媽媽去買(mǎi)一碗來(lái)?”“我知道，媽媽?zhuān)惴判陌?”孩子咕咕咚咚地跑到餛飩攤前，要了一碗。礦工妻子說(shuō)：“孩子，不收你的錢(qián)。”“不!”孩子咕咕咚咚地跑遠(yuǎn)了。礦工的兒子清楚地看到，他媽媽把那8毛錢(qián)放進(jìn)衣兜里時(shí)，眼里已然噙滿了淚水。時(shí)光飛逝，前來(lái)光顧餛飩攤兒的人，盡管年輕的代替了年老的，女人代替了男人，但從未少于12個(gè)人。穿透十幾年歲月滄桑，依然閃亮的是那12顆金燦燦的愛(ài)心。而這12顆愛(ài)心藏著的只有一個(gè)秘密，那就是：心中的責(zé)任可以讓愛(ài)永恒。愛(ài)和感恩是世間永恒的主題。常懷一顆感恩的心，身上就會(huì)多一份責(zé)任。每一個(gè)有責(zé)任心的人都愛(ài)我們的'父母，愛(ài)我們的師長(zhǎng)，愛(ài)我們身邊的人，愛(ài)我們祖國(guó)的一草一木。 朋友們，愛(ài)父母，感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命;愛(ài)老師，感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);愛(ài)家鄉(xiāng)，感恩社會(huì)，因?yàn)檫@美麗的縣城是我們成長(zhǎng)的搖籃。一位有責(zé)任心的人，一定是一位心存感恩的人，也一定是一位心懷祖國(guó)的人。選擇陽(yáng)光，高山會(huì)擁有綠色;選擇責(zé)任，愛(ài)心會(huì)與感恩并存;親愛(ài)的同學(xué)們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，讓我們伸出雙手，高擎愛(ài)的火炬，一起去迎接一個(gè)又一個(gè)燦爛的黎明吧!
我的演講完了，謝謝大家!
四講四愛(ài)演講稿 2
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人可能會(huì)說(shuō)：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒(méi)人在乎，我們?yōu)槭裁匆プ觯渴堑模俏覀冋娴囊@么不文明嗎？
偉大的中國(guó)，有著5000年的文明史，中國(guó)是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱(chēng)號(hào)以前可能是買(mǎi)得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家，不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的'垃圾都要清理。
當(dāng)然，我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說(shuō)，有不好的，也有好的。現(xiàn)在大家都把車(chē)當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫(xiě)過(guò)一次。我開(kāi)車(chē)出去，車(chē)停在斑馬線前。前面有個(gè)老人，他做了個(gè)手勢(shì)，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑，做了個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)，我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎？我和我奶奶坐公共汽車(chē)。這時(shí)，一個(gè)老人來(lái)了，她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方，于是車(chē)就開(kāi)了。我那快老了的奶奶，想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車(chē)上讓座。現(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明，很有說(shuō)服力，慈善活動(dòng)也越來(lái)越多
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?/p>
希望人類(lèi)文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！
謝謝大家！
四講四愛(ài)演講稿 3
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”，能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。
為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹(shù)立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：
1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ)，并能做到運(yùn)用自如。
2、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí)，使用文明用語(yǔ)，規(guī)范文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié)，以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹(shù)立旅游局干部職工的良好形象。
3、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的'干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及，努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
4、做監(jiān)督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
全體干部職工，讓我們共同努力，自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ)，自覺(jué)改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行，做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人，做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行！
四講四愛(ài)演講稿 4
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
她沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事，不過(guò)是舉手舉“口”之勞；她見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝；她不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無(wú)處不在，信口拈來(lái). 室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話，人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”猖獗
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)大學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的'心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇！讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范，知禮儀，爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！
四講四愛(ài)演講稿 5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來(lái)，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢？對(duì)于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè)，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開(kāi)端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī)，那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn)；如果考差了，也沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬起。對(duì)于高二來(lái)說(shuō)，對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬(wàn)不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣？是喜悅亦或是悲傷？而對(duì)于高三的同學(xué)呢？
這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒(méi)有想像中的'多姿多彩，整天過(guò)著的都是三點(diǎn)一線的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會(huì)人心惶惶呢？其實(shí)目前的考試公布給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。
如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，只有當(dāng)你通過(guò)這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過(guò)全力以赴，取得最終的勝利。但是，也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來(lái)謀取高分，但當(dāng)你真的考得了高分時(shí)，請(qǐng)捫心自問(wèn)一下：你真的高興嗎？
最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家在考試中取得理想成績(jī)，謝謝！
四講四愛(ài)演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講題目是《擁抱文明》。
我們中華民族有著五千多年的悠久歷史。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有張良拾靴，也有孔融讓梨這樣千古傳頌的典故，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明美德，使我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的事，在國(guó)慶節(jié)之后，莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，僅40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟讓有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門(mén)的'神圣與莊嚴(yán)形成了太強(qiáng)的對(duì)比。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成，反思一下我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還是有一段距離的。在校園里，其實(shí)也有不文明的現(xiàn)象。在操場(chǎng)上，總會(huì)看見(jiàn)不和諧的紙屑、食品袋、糖紙。甚至有人認(rèn)為，反正有同學(xué)打掃，扔了又何妨？再例如有的同學(xué)，在教室、走廊內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。這一舉一動(dòng)，表現(xiàn)出了文明的缺失。作為小學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明李茂平是做人的前提，如果人人講文明，生活一定會(huì)更好！文明是自身的修養(yǎng)，如同一棵小樹(shù)，只要你關(guān)注它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中表現(xiàn)它，它一定會(huì)在你心中生根、發(fā)芽。文明其實(shí)就是從小事中表現(xiàn)出來(lái)的。下課和老師問(wèn)好，坐公交給老人、小孩讓座、不亂丟垃圾，不隨地吐痰等等。讓我們把文明帶進(jìn)校園，讓飄揚(yáng)的紙屑和我們告別，讓沉睡在地上的痰和我們告別，讓陳列在墻上的涂痕還讓我們告別。讓昨日的習(xí)慣成就今天的我們，讓今天的習(xí)慣，改變明天的我們！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
四講四愛(ài)演講稿 7
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想說(shuō)的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生，但也有不禮貌的學(xué)生。我來(lái)給大家講講我們學(xué)校吧！
我記得有一次，我們?cè)谧詫W(xué)。突然，劉子曉因?yàn)槟c胃不適嘔吐了。我想，怎么沒(méi)人打掃？太臭了，我不打掃了。周?chē)腵同學(xué)都在看著，這時(shí)李松達(dá)站起來(lái)主動(dòng)去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說(shuō)李松達(dá)樂(lè)于助人，希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。
有一次，我第一個(gè)去上課。看到凳子臟了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文。這時(shí)同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你這么早就來(lái)了？”“是的，我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文。”他看到自己的凳子說(shuō)：“我的凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子。”他改了之后，我們倆都笑了。組長(zhǎng)來(lái)了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈。看到這，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場(chǎng)玩的正開(kāi)心的時(shí)候，看到一個(gè)大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒(méi)在意。董世鋒看到后說(shuō)：“請(qǐng)不要欺負(fù)這個(gè)小同學(xué)。你沒(méi)背初級(jí)代碼嗎？”大同論，關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就去找周生。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，董世鋒已經(jīng)被那個(gè)大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了，我們很開(kāi)心。我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員，絕對(duì)不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對(duì)我們校園的貢獻(xiàn)。
文明校園從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
四講四愛(ài)演講稿 8
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明就像雨后的彩虹，就像看不見(jiàn)的墨跡，像那白日里燦爛陽(yáng)光中的夢(mèng)。
樓梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手將她輕輕扶起；公交車(chē)上，老爺爺上來(lái)了，你是否起身給他讓座；馬路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友誼之手帶他去找警察叔叔，如果你都做到了，那說(shuō)明你是個(gè)文明之人啦！
隨著歲月的流逝，許多往事在我的記憶中都被沖淡了，但有一件事。至今想起來(lái)我的心還在隱隱作痛。
“叮零零……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像放出籠子的'小鳥(niǎo)，一窩蜂似的沖出校園。但迎接他們的卻是漫天卷地的宣傳單。不一會(huì)兒，每個(gè)同學(xué)手上都拿有五六張宣傳單啦！不要誤會(huì)，他們拿宣傳單不是為了報(bào)名，而是……“啊！”我尖叫了一聲。怎么回事啊？原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的男生把宣傳單揉成了紙團(tuán)，想砸對(duì)面的男生，可，一不小心卻打偏啦！我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，其他男生也在玩這個(gè)游戲——如果擊中目標(biāo)，他們就歡呼雀躍，要是打歪啦，就稍稍失落一下接著“戰(zhàn)斗”。還有一些同學(xué)將宣傳單撕成碎紙，然后一把撒向天空，來(lái)了個(gè)漂亮的天女散花！忽然一個(gè)黃色的身影從我眼前閃過(guò)。仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工阿姨正在清掃這雜亂不堪的“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉，因?yàn)槲覀兊牟欢聟s讓清潔工阿姨的工作負(fù)擔(dān)加重了那么多……
大山使我們堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜；大海使我們心胸開(kāi)闊，熱情洶涌；文明使我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人……
我愿意一生在充滿文明的地方行走，在那里尋找更多的文明，然后分送到每一個(gè)人心里，讓更多人知道文明的重要，讓文明之花開(kāi)遍世界的沒(méi)一個(gè)角落！
四講四愛(ài)演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我講話的題目是：《講文明、愛(ài)衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的.小學(xué)生！
同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天必須按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請(qǐng)你彎腰撿一撿。最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@寧?kù)o的早晨里，宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
四講四愛(ài)演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“告別陋習(xí)，走向文明”。我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究文明。孔子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”意思就是：只是品格質(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會(huì)顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就顯得虛浮。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。
面對(duì)陋習(xí)的'挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反省。面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍惜愛(ài)護(hù)了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎？俗話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”在這如詩(shī)如畫(huà)的清華校園里，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們展示自我提供了廣闊的舞臺(tái)。每個(gè)人都應(yīng)從心里深深感謝它，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛(ài)是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛(ài)是珍惜校園的一草一木，愛(ài)是擁抱文明告別陋習(xí)！告別陋習(xí)，從現(xiàn)在做起；擁抱文明，只爭(zhēng)朝夕！
陋習(xí)是毒藥，染黑你鮮紅的心臟；文明是仙草，使你重見(jiàn)光明；陋習(xí)是利劍，刺穿你脆弱的心靈；文明是強(qiáng)力膠，將你破碎的心靈粘合。陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡，文明可以使平凡的人生變得偉大！大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立。”同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)改造行動(dòng)，使自己成為真的種子，善的信使，愛(ài)的化身，美的極致。讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí)，擁抱文明！
四講四愛(ài)演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《講文明，懂禮貌》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉，條理分明，言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語(yǔ)破的，足以察覺(jué)此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的`彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以讓你一生都將受用不盡，何樂(lè)而不為呢？只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明，守禮儀的新世紀(jì)新青年吧！
只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步，相信社會(huì)會(huì)變的越來(lái)越好。我相信，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開(kāi)。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷露紨y起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
四講四愛(ài)演講稿 12
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的`行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。一個(gè)沒(méi)有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會(huì)受到社會(huì)的排擠，最后被淘汰。
同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來(lái)創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會(huì)，共建文明家園！
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