踐行孝道演講稿5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的踐行孝道演講稿,歡迎大家分享。
踐行孝道演講稿1
德孝文化是中華優秀傳統文化的根基與命脈,積淀了中華民族深厚的道德文明精華。德孝文化也是中華民族價值體系的獨特基因,深深根植于中國人的內心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。弘揚德孝文化,就是在積極踐行社會主義核心價值觀。而無論何時何地,我們都要牢記:弘揚德孝文化,就是在涵養中華文明之根。
幾千年來,德孝文化為維系家庭和睦,政治社會穩定和經濟發展都起到了重要而積極的作用。德孝文化是中華民族傳統的和諧文化,是構建中華社會人倫關系的重要調節器,實乃中華之根。新形式下,我們就應該把弘揚德孝文化上升到加強社會主義精神文明建設,踐行社會主義核心價值觀的高度上來。在思想上重視德孝文化,在生活中踐行德孝文化,在工作上推進德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛和深遠的,傳統中國文化從某種意義上講,就可稱為德孝的文化;傳統中國社會更是奠基于孝道上的社會;德孝,也是中華文明區別于其他文明的重大文化現象之一。
德孝文化從家庭倫理出發,將人與人的'關愛之情、責任之心推及至整個社會和國家,以孝敬的心態對待他人、對待國家、對待自然萬物,最終形成和睦的家庭鄰里關系,這能使社會穩定,國家政權穩固。我們之所要弘揚和踐行社會主義核心價值觀,正是對中華優秀傳統文化,包括德孝文化的傳承和升華。而今天,我們追本溯源,倡導德孝文化的教育,弘揚社會主義核心價值觀就顯得尤為重要,因為這樣做,就是在弘揚先進的傳統文化,涵養中華文明的根基,以讓優秀的傳統文化更好地發揮作用。
在中國傳統文化中,”孝“是很重要的一部分。孝敬是社會文明的基礎,是人類出于社會本性追求的基本價值。德孝文化以”唯人為貴“為核心內容,既是治國理政必須秉持的基本理念,又是從上到下的基本價值遵循,這些要求與當代中國以富強、民主、文明、和諧等為內容的國家層面的價值目標具有高度的一致性。
忠孝禮義是中華民族幾千年道德行為的精辟總結,是中華民族的美德。忠于國家,孝敬父母是做人的基本準則。人類進入信息時代。中國傳統固有的小家庭模式開始發生改變。人的思想觀念、行為方式、人際關系等,也都將產生巨大的變化。許多傳統文化正面臨嚴峻的挑戰。這就警示我們,一定要堅守德孝文化,絕不能讓這個中國文化之根萎縮。
魯迅先生曾說:”不孝的人是世界上最可惡的人!艾F代社會,德孝的形式與過去相比有了很大變化,但德孝的精神一脈相承。孝敬,是中華民族的傳統美德,也是我們每一個人應該具備的道德品質。德孝文化的推進是社會文明進步的象征,是培育和踐行社會主義核心價值觀的真實體現,是社會生活中人性美的充分展示。弘揚傳統的德孝文化,建設一個更加文明、健康、和諧、進步的社會,正是構建美麗中國和實現偉大”中國夢“的社會正能量。
踐行孝道演講稿2
尊敬的省市各位領導:
繼以我區”一門三孝“為主題內容的”國家名片“發行之后。國慶大假才剛過去,省委領導就蒞臨德陽,邀請我們本土部分長期關注德孝文化事業發展的熱心人、志愿者座談,調研德孝文化弘揚情況。昨天下午接到區委宣傳部冉曉云部長電話后,內心就開始激動、高興。我們一批來自市、區機關、學校、企事業單位的同志,陸續從上世紀末開始,積極撰寫弘揚德孝文化的調研文章、創作富含德孝文化思想的小說、散文、詩歌等文藝作品和直接諫言市、區黨政主要領導”弘揚德孝文化、推進和諧德陽構建“。我們的目的就是爭取領導,引起市區黨政部門和社會各界對德孝文化資源價值的認識,推動德孝文化資源的培育和發掘,打造一張靚麗的德孝文化思想名片,以此擴大德陽影響,提升知名度,促進德陽經濟社會事業全面發展。
德孝文化演講稿在今天的座談會上,我想談兩點說明和一個建議。因為之前我先后在相關書報刊物上發表有《德陽孝道文化淺探》、《關于建立四川德孝文化研究所的建議》、《抓住機遇、打造古鎮、弘揚德孝文化》和《運用德孝文化成果、助推和諧社會構建》等文章。
我的第一點說明是:德孝文化資源在德陽的存在真實不虛。按照考古學科對人文遺存和歷史人物及事件的認定:一是史書要有記載;二是有田野出土文物證明;三是民間有傳說。作為東漢孝子姜詩的故里和”姜詩孝親、涌泉躍鯉“典故發源地的古鎮孝泉,《后漢書》、《華陽國志》以及《水經注》等史書都有記載;東漢以來,在孝泉就有姜公墓、姜孝祠、孝街和具有孝文化圖案特征的房屋建筑等人文遺存至今尚在;尤其是”一門三孝“的傳說、”安安送米“的戲劇、曲藝以及民間祭祀孝子的風俗還被方圓百里老百姓傳承。另外,四川大學江玉祥教授從民俗學角度前些年專門撰寫了《”一門三孝“故事源流考》論文,其文中引經據典論述十分透澈。
第二點說明是:德孝文化源自于儒家學說,是儒家文化的重要組成部分。儒家文化其健康合理、科學的內核又構成今天社會主義核心價值體系的重要內容?v觀社會主義核心價值體系在國家、社會和公民三個層面分別倡導富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善與儒家學說、儒家文化倡導的”人本“、”仁愛“思想以及”和為貴“的理想目標并行不悖,都是一脈相承。當然,社會主義核心價值體系極大地豐富和發展了儒家文化思想理念,對當今實現中華民族偉大復興具有重大現實意義。關于這方面話題近年不少專家、學者發表了大量著述,其中我所知道的佼佼者就有我們省社科院陳德述研究員。他一直關注這方面課題,作了大量調研,寫了很多文章,還被湖北省孝文化研究中心聘為客座教授,具有很大的話語權。
因此,以上兩個問題我不在贅言。鑒于我長期在基層宣傳文化部門工作,歷史的機遇讓我有機會與今天在座的和很多沒有在座的同志一起,在孝文化生態培育、資源發掘、價值開發,為弘揚德孝文化獻智出力,做了一些有益的工作,因此有了很深的個人體會。所以,我就德陽如何加強對德孝文化資源研究、開發的領導,加大行政推動力度,弘揚優秀德孝文化,推進社會主義核心價值體系示范區建設談談自己不成熟的意見,若有不妥,敬請批評指正。
一、對我市弘揚德孝文化總體進展的評價:
我們德陽傳承和弘揚德孝文化源自于民間,啟動于基層。面對具有巨大社會價值和經濟價值的`德孝文化資源,發掘起步早,推動速度慢,形象的說就象艾思奇唯物主義哲學課中所講,其發展呈現波浪式前進、螺旋式上升。雖然我們在全國率先起步,但無論是從理論研究、對人們的思想教化、運用于本地和諧社會構建、還是旅游文化第三產業開發的力度、深度、廣度,都明顯落后于湖北孝感、山西運城、介休和山東淄博、臨沂、濟南長清區等國內具有孝道文化資源的地區。究其原因我斗膽認為還是各級領導認識不到位,行政推動力度不夠大,尤其是沒能一以貫之,一屆接著一屆干。
二、新時期德孝文化在德陽發展的三個階段:
第一個階段是源自于我們古鎮孝泉及周圍縣鄉老百姓對厚重德孝文化的歷史傳承。解放后、甚至”“期間,老百姓到姜公墓地燒錢化紙祭祀孝子的民俗雖然做的很隱秘,但從沒有斷過。到了改革開放的80年代末期,一批從工作崗位退下來的鄉村老干部、教師、醫生等,面對農村勞動力的輸出轉移和國家計劃生育政策的實施,有感于”家家有老人、人人都會老“的社會現實,紛紛建議鄉鎮黨政領導培育孝道文化生態,恢復孝道文化教化場所,引導孝泉百姓敬愛老人、贍養父母。因此依托省級文物保護單位單位”龍護舍利塔“和塔下古建筑,塑了古鎮”一門三孝“傳說故事的泥雕,推出了”三孝園“供人們娛樂休閑和接受孝道文化思想教育。1996年10月,通過對”三孝園“教化百姓效果的總結,孝泉鎮出自”純風氣、正民俗、興商賈、富百姓“的發展思路,采取土地流轉、群眾捐資和鎮基金會貸款等,籌資3000多萬元,啟動了集孝道文化教化、娛樂休閑、商貿開發于一體的”中國德孝城“項目,并公開恢復了以前春秋祭祀孝子的民間傳統。在此期間,活動雖然還登不得大雅之堂,有著一些封建殘余的東西存在,但是讓我們很多有志于弘揚德孝文化的同志從中看到了它的開發前景。
第二個階段是2000年9月至2008年地震發生這個期間。區委宣傳部和文化旅游局通過對孝泉祭祀民俗幾年的觀察和深入的調研,與鄉鎮黨委政府一起以”去糟粕、取精華,弘揚中華傳統美德;純風氣、正民俗,創建華夏敬老基地“為活動主題,爭取市旅游局和區人民政府共同舉辦了”中國德陽首屆孝文化旅游節“。經過媒體的渲染,在國內迅速引起了廣泛的關注。2001年,省社科院、省老干部局、省老齡委、團省委、四川大學等省有關部門主動介入,組織專家學者開研討會,幫助擬定弘揚德孝文化的目標定位和開始”中國德孝文化研究傳播中心“、”華夏敬老示范基地“及”青少年愛國主義精神教育基地“建設。2002年,通過這些省級部門的努力,我省首次、甚至是率全國省級之先,把表彰百名”孝子“和”十佳孝星“的活動放到了我們孝泉古鎮來進行,這對于德孝文化的弘揚給予了極大的推動。但是,由于當時我們旌陽區處于區劃調整成立不久,市與區事權劃分后財政收入銳減,加之農村合作基金會的清理整頓,經濟非常困難。舉辦這些活動所必須的經費靠的是孝泉鄉鎮企業、商家店鋪,甚至三輪車師傅10元、20元的贊助。文藝活動是市區各文藝團體的友情出演。廣告是市區宣傳文化部門的無償贊助。之后,我們區委領導班子換屆,弘揚德孝文化的步子逐步放緩。其主要因素還是我們現行的政績觀導致一張圖紙不能繪到底,一屆不能接著一屆干。慢慢的舉辦德孝文化旅游節會的活動實質上交由了鎮上自己辦。由于鄉鎮一級黨委政府能夠集合的社會資源非常有限,導致弘揚德孝文化這項有利于推動和諧德陽構建和發展旅游文化第三產業的工作幾乎處于了停滯狀態。
第三個階段是2008年”5.12“地震后。區委政府抓住災后重建這一歷史機遇,一是全面培修了省級文物保護單位龍護舍利塔、姜公祠、姜公墓、清真寺、武圣宮等人文遺存,申報了”安安送米“民間傳說進省級非物質文化遺產目錄。二是依托孝道文化資源、伊斯蘭民族文化資源和川西壩子泉堰農耕文化資源,對古鎮作了科學的規劃建設。目前,一座建成區占地30余平方公里,集德孝人文遺存和德孝文化建筑、川西民居景觀、伊斯蘭民族風情、泉堰農耕文明展示于一體。交通發達、基礎設施完備、商貿繁榮、民風淳樸、百姓生活安樂祥和的德孝文化古鎮以嶄新的歷史風貌屹立在川西平原西北邊緣,作為德陽建設社會主義核心價值體系示范區的物質載體,正待揚帆起航駛向一個新的歷史目標。
三、搭建市級領導平臺、強化行政推動力度、再爭上游:
我始終認為:一個古鎮對外的吸引力它絕不僅僅靠老街、老廟、老樹、老房子,它不僅需要有豐富的人文遺存,更需要有厚重的思想文化作為強力支撐。德孝文化是經千余年歷史風云變幻考驗后在人類社會仍然具有強大生命力的文化,是家庭美德、公民道德、和諧社會和社會主義核心價值體系建設最為重要的內容。在當今孝泉古鎮游、娛、購,食、住、行等旅游元素充分具備的前提下。德陽要切實加強各級干部、尤其是我們領導干部對德孝文化資源價值的認識,從思想上、行動上給予高度重視。尤其應當搭建市一級弘揚德孝文化的領導或協調機構,集合全市社會資源,并努力爭取省和國家有關部門、社科學術機構、社會團體的關注、支持。堅持辦好中國德陽孝文化旅游節,堅持對德孝文化進行深入系統的研究挖掘,堅持大張旗鼓表彰孝子孝媳。同時,大力開展德孝文化進社區、進機關、進工廠、進農村、進學校活動,致力做好市內不同職業、不同年齡層次公民德孝人文思想素養的提升,切實以弘揚德孝文化為載體,推進社會主義核心價值示范區建設。并加大對外宣傳的力度,分享創建經驗,相信德陽一定會在社會和經濟兩個效益方面獲得雙豐收。
踐行孝道演講稿3
養花的人都知道,澆花要澆根。
“孝”是一棵從人的心靈深處生長出來的道德之樹的根,根正才能大樹茁壯,根深才能枝繁葉茂,根蒂牢固才能花果飄香。沒有這個根,學什么都不會對社會、對人類有益,禽獸不如了,所學所做只能是欺世盜名而已。人之根本在孝,本就是本性,也即是人性。這個根、這個本是情感最原始的生發地,一旦觸動,便如閃電一般照亮那個地方,最能“搖其心、動其志、利其行”。也就是說最能幫助人回歸本性,回歸人性,恢復本善。
現在我想請大家思考一下:你有多久沒主動給父母打過一通電話了?看到手機的未接來電,你會不會都是先回復朋友、同事,最后才聯系父母呢?很多時候,最愛我們的往往最容易被我們忽略,但當我們醒悟的時候,往往覺得太遲。
說心里話,孝道是在父母平安時,纏膝腳下,笑吟吟地聽他們嘮叨過去的事情,陪著他們開心、落淚。其實,孝道是在每一個季節更替時,你所送去換季的服飾。雖說不是名牌,但它卻代表著你赤誠的心,這些足以讓父母從兒女的體貼中感受家庭的溫馨。孝道是在父母情緒低落時,陪著他們下棋、打牌、或者念一段新聞、小說,讓他們在與兒女共同娛樂中找到活在人群中的溫暖。孝道是在回家時替父母打理一下家務,或者幫他們做一餐可口的飯菜。孝道是在燈光下幫他們穿下針線,補一下脫裂、不忍舍棄的衣物。孝道是離開父母時,輕輕的道別。孝道是相見時,低低的問候。
古人說的不錯:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是一種博大的人間大愛!有了這種無私的大愛,人間何處不春風?老吾老孝道體現在孝順父母上,體現在愛崗敬業中,體現在對學生關愛中,體現在以身作則中,體現在人性的良知中……
說心里話,教師的孝道首先體現在愛國、愛崗。因為我們每個教師自身的成長都離不開國家的培養,離不開自己生存的土地,離不開黨和政府的關懷,沒有祖國,沒有共產黨,就沒有我們的今天,更沒有我們的美好的'未來。因此我們只有把祖國的這種大恩大德轉化成本職工作的動力,才能以國家和民族復興為己任,牢記樹立一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的教育理念,在本職崗位上勤奮刻苦、無私奉獻,努力提高自身的業務素質和教育教學水平,為國家建設和社會發展培養合格人才,將孝字落到實處。
其次,要做到關愛學生,愛生如子,把關心學生的成長視同關心子女的成長,將教育與示范相結合。教師對學生的愛不是姿態性的,不是形式表面的,而是發自內心的,是良心的自然表露,是內在的必然需求。只有這樣,教師對學生才具有影響力和感染力,師生關系才會融洽,教育才會有效,教師也才會真正體會到教學不是負擔而是一種樂趣。而學生在感受到教師的真誠與關愛時,就會對老師產生崇敬、信任和信賴感,學習興趣必然大增,其效果也就不言而喻。因為愛是相互關聯、相互傳遞的,教師在為學生付出愛的同時,必然會得到學生愛的回贈。
第三、教師要在孝字上做到以身作則。無論在工作、生活上,還是在校內校外,做一名有孝心、有責任心、有道德、有作為的人民教師和社會公民。
總之,只有從“心”開始,才能把孝道看成一份責任。才能做孝道的踐行者。
踐行孝道演講稿4
中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發揮到極致!鄙日頊佤馈啊ⅰ迸P冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續繼承和發揚著敬老愛老的優良傳統,以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀,改名換姓47年替犧牲戰友盡孝的退伍戰士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當的責任,他們用自己的實際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌?墒怯行┤俗焐险f著”孝道“,可是卻止于行動。其實,孝心沒你我想象中的'那么高,那么遠,在生活中對父母多一份關愛,對老人們多一份敬愛,并非要經歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長!懊總人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩穩的幸福傳遍整個社會。
在生活中,我們要讓德孝文化內化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養,你依然健康。作為子女,我們應該懷著報答感恩之心,承擔起孝敬父母的責任和義務。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務“,他們最需要的往往并不是物質、而是精神上的關懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點愛和關心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的共同努力。我們應該從生活細節處關愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時也能用我們關愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各類精神文明創建活動中,我們應該以傳統文化為根基,以德孝文化為思想基礎,并結合當代德孝文化的特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代精神。此外,還要注重樹立文明家風,建設和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚德孝文化,使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。
德孝傳統,薪火相傳。我們每個人都應該懷著德孝之心,在實踐中興德孝之風、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化,傳遞強大的正能量,讓德孝文化蔚然成風,讓精神文明之花更加燦爛。
踐行孝道演講稿5
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的'天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天?刹还芪覀冏叩脑龠h,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的,它不需要任何的賠償,那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有,或許,你會認為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬。其實,這些人想錯了,萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通,現在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動了,你是否這時又會嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?
我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣。無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。
【踐行孝道演講稿】相關文章:
踐行孝道演講稿08-31
踐行孝道與大學生人生價值的實現11-08
演講稿—踐行和傳承孝道美德11-03
踐行孝道演講稿4篇10-20
教師踐行孝道演講稿12-18
孝道10-25
踐行優秀作文09-16
孝道名言04-24
孝道的心得02-26