《格局》讀后感

　　認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《格局》讀后感，歡迎大家分享。

《格局》讀后感1

　　到遠方追尋更美的風景是多少少年孜孜以求的夢，對我而言，撬動我的夢的是李白《夢游天姥吟留別》這首詩，這是一首無數次在喃喃自語中流淌出來，在神情恍惚間發自于筆端的詩，最初的喜歡是李白的華麗辭藻，再喜歡是這首詩的承轉起合和美好意境，再后來喜歡的是天姥山的無窮魅力，向往著天姥山世外仙山般的存在。我調到現在的單位工作后，我們單位有一個全縣最好的書法家，我就以最快的速度給自己創造了個機會，求他給我寫了這首詩，裝裱了掛在辦公室里，每天讀讀，沉醉在這首詩的意境里不能自拔。

　　古語有云“聽君一席話，勝讀十年書”，昨天聽了吳教授的講解，了解到原來這是我最喜歡的一篇游記，知道了游記的歷史深度和游記體裁的多維廣度，懂得了可以用散文、詩詞、繪畫、歌謠等手段記錄描繪你所看到的、感受到的一切。當然也了解到游記對歷史、對文化、對社會發展的重大意義，最明顯的就是《馬可波羅游記》帶來航海史翻天覆地的變化和對世界格局演變的推動作用。（寫這句話主要是想證明一下我還是比較認真聽課了，吳教授還是講了很多知識的，但是我還是要轉回到個人比較喜歡的詩詞上來）歷史上描繪著名景觀景點的詩詞非常多，比如《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等等，當時在學習這些詩詞的時候就想為什么古人可以游學，而我們卻要關在教室里面，枯燥無味呢，盼望著可以到祖國大好河山看看。讀初中的時候有一首歌非常流行，歌詞大意是“我想去桂林，現在有時間，可是沒有錢，等我有了錢的'時候，我卻沒時間”，當時非常感慨人生真是太不如意了。現在想想這就是生活，在當時的條件下就是如此，這也是生活的基本矛盾。時間發展到今天，社會的基本矛盾已經變成了對美好生活需求的向往了，已經發展到全民旅游、大眾旅游時代了，旅游產品也極大豐富，旅游基礎設施、公共服務水平都有了極大的提高，人們變得越來越有錢了，越來越關注生活的質量，生活的品味，在這樣的年代里，游記的手段變得更多樣化，交流傳播的更快，真的就是地球村，隨時隨地可以感知大洋彼岸的生活，朋友圈、快手直播等發布旅游的信息相當多，美文、美圖、美食、美景吸引了一眾愛旅游、愛生活的人。所以說這是一個旅游業爆炸的年代一點都不過分，我們真的可以好好規劃自己的生活，設計自己的旅游線路，到自己向往的地方品味文化，開拓眼界，提升休養，也可以放松身心，愉悅自我，然后精神飽滿的投入下一段戰斗。

《格局》讀后感2

　　從來不曾知道，我會在北京打拼？ 也不曾理解自己為什么會想扎根北京？只是開始來了這座城市，便慢慢習慣了它的節奏，或者可以說是自己適應了這個城市的節奏，便開始真正意義上的選擇在這座城市里面奮斗。

　　這本書的書名叫《格局逆襲》，副標題叫做普通人的制勝之道，我想并不是每一個普通人看后都會像作者一樣，逆襲成功，可是里面很多觀點和大熊老師個人的經驗，還是值得一看，作者詼諧幽默的筆鋒，讓你歡笑的同時，不禁深思，我到底拿什么來逆襲我的人生。

　　09年我剛進入大學那會，剛剛體驗了高考，萬人過完獨木橋，全國各地到處都分散著自己的同學，很多同學去了大城市，我則不以為然選擇在家鄉，可是卻開心以后去哪里玩，都有認識的人招待，在城市過著過著神仙一般的日子，我有的同學給我從北京／上海還有國外打過來一些電話，講述著他們的所見所聞，我卻覺得實在是沒啥可聊的。

　　暑假閑來無聊，找到在北京上學的同學游玩，第一次來北京，有出發前的興奮，也有些不以為然，不就是個小北京嘛，來到這可好，人多、車多、玩個什么都排隊，麻辣燙都是數簽子的，記得回去后到處跟周圍的人抱怨，當然也是為了彰顯自己的虛榮心，雖然時至今日已記不得太多的細節，但總歸有一點是深切感受到的，那就是我，并不喜歡北京，嚴重的不喜歡北京！

　　工作我就留在老家，在哈爾濱，過著冰城人民習慣的'生活，日復一日重復著，爸爸之前總對我說：“全國一盤棋呀，在哪里都一樣，到處都是高樓、還是在自己的地盤最好”，我也受家人的影響，不覺得外面的世界好。這樣的情況在15年被打破了，機緣巧合我被調到北京工作，起初各種不適應，可慢慢的當你看到那么多優秀的人在奮斗，接觸到很多打拼的青年，參加了很多活動，見識和視野打開之后，你發覺這里真好，有著家鄉沒有的機會。

　　在后來我因為工作，不想在內耗自己，斷然辭職，即便當時公司還有幾萬塊的提成錢沒有給我發，可我依舊選擇離開，因為與其在這內耗，我不如珍惜時間去闖闖，時間才是一個人的最大成本，我想這就是大熊老師說的格局吧，也就是看問題的高度。在之前我是斷然不會做出這樣的事來的，我舍不得那錢。說這件事情，并不是標榜自己的豁達，而是很多事情，自己沒有那么計較了，因為知道什么事情才是對自己最重要的。

　　今年北京的高考狀元說了一些話，讓人聽后頭皮發麻，他說未來寒門太難考出狀元來了，因為資源和眼界都是局限的，這名高考狀元本身就家住北京，教育資源豐厚，父母又都是外交官，很小的時候就帶他去了很多的國家，眼界自然不一般，所以寒門很可能會出孝子，但很難出貴子了。這句話雖然聽著殘酷，可就是實實在在存在的。

　　同樣參加了高考，我在農村的弟弟，連填報志愿選什么專業，都一臉茫然，讓其選擇一個大城市，死活不去，說生活成本太高，建議他假期看一些書籍，他卻說看那些有啥用，抱著手機看動漫看游戲，時不時傳出大笑的聲音，但我媽媽跟我講這些的時候，我很無奈同時也在想，這以后他拿什么去跟人家競爭。

　　其實整本書，更多的在以一個過來人在論述一些方法和經驗，有對職業上的，有對待機遇上的，有專門對女性的，其實講了很多，最主要的還是在講“見識”與“格局”，當你的格局和見識不一樣了以后，自然在處理問題上會有一些不同，不是身在北京你的格局就會變大，也不是你在小地方你的見識就會短，而是大城市信息更多，你所能享受的教育資源也就更多元化。

　　文章的最后我想起了莊子，莊子老婆死后，很多人都很悲傷，而他卻鼓盆而歌，周邊人都不理解其做法，其實就是周邊人的格局還沒有和他老人家一樣，到達那個高度，當一切回歸于宇宙，他自然為他的老婆開心，為之雀躍，每一個人人生都是自己過的，只需比昨日的自己好，這何嘗不是一種逆襲。

《格局》讀后感3

　　讀完《π的格局》這篇文章，我被作者淵博的知識所折服，作者在文中描述π的整個歷史，從而引出人的格局。

　　作者這樣寫道，π代表著圓周率，無理數（無限不循環小數），他是圓的化身，它是超越數（不是任意次數的有力系數代數方程的解），它是信念（一個用數值可以接近但永遠達不到的理想），它是方法論（用多邊形逼近圓），它是哲學（抽象化思維、無限思維），它是人生（苦澀甘樂）。我想作者必定是一個對數學和哲學造詣很深的人，只有這樣的人才能寫下這么深刻的思考。

　　作者對格局也有很深層次感悟，“ 格”是長枝條之意，現今意為衡量，組織，匡正，格式化；“局”是彎曲的意思，是雙半包圍結構，左上包右下，套右上包左下，機修協調，上下對正，左右平衡，結構美觀。作者還形象解釋了什么叫局限，砍柴的人意為皇帝挑的是金扁擔。

　　文章的重點在什么是人的'格局，人的格局是視野、境界、胸襟、膽識和心態等外在現實表現，但是想要格局，就得遠離功利、刻薄、怪誕、死板、傲慢、投機、空談、浮躁、諂媚、不孝。練就格局既要知識和經驗，積累和感悟，又要氣節和風骨，圓熟且純真，堅韌且正直。怎樣判斷一個人是否有格局呢？簡單而有效的方法就是看他能不能脫下“馬甲”。作者重點描述梁啟超的格局，他的格局不是刻意的，而是在事物發展變化過程中審時度勢修煉出來的，恰是不在意，便成大格局。

　　讀完整篇文章，作者對π的真知灼見讓我肅然起敬，我也對梁啟超有更深的認識。他傳播先進思想，啟發民智， 是中國思想啟蒙之父，鋪砌了中國近代思想文明之路，他改變了歷史。他做人光明磊落，愛國、寬容、樂觀，境界大心地寬、不為名、不圖利。正所謂“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長”。讀完文章我已相當慚愧，做人做事的多維度比較，只能望其項背，我想我需要在今后的工作和學習中不斷修煉，成就不一樣的人生。

《格局》讀后感4

　　有句古詩詞：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　人如果有這種千錘百煉后，依然有堅韌的意志，我想沒有辦不成的事情。

　　喬恩？克拉考爾在《進入空氣稀薄地帶》中寫到：“有一種人，越是做不到的事，對他們越有吸引力。

　　決心和信念是他們最強大的武器，說的`客氣點，這種人叫怪人，說的不好聽，那就是瘋子…。珠峰吸引著屬于它的這種人，這種人有三個特征：自信，堅決和耐力。”

　　阿里首席技術官，王堅，在開發阿里云的過程中，遭受旁人懷疑，有人甚至公開說他是騙子，沒成績，沒進展，中途百分之八十的人都離開團隊。

　　有次阿里年會上，他忍不住失聲痛哭，他手捂話筒，哽咽的說：“這幾年我挨的罵甚至比我一輩子還多，但是我不后悔。”他被罵了整整4年。

　　20xx年，他終于用自己的堅持換來了云計算的成功，堵上了所有懷疑嘲諷，交上了滿意答卷。

　　喬恩？克拉考爾，歷經千辛萬苦，甚至是生死磨難后，最終登上了珠峰。

　　而王堅雖然沒有去攀登珠峰，但是在這場戰役里，他背負外界重重壓力，不畏流言，堅韌不拔，決絕往前沖，最終還是迎來勝利。

《格局》讀后感5

　　《格局》這本書有兩個版本，一本是白色的《格局：世界永遠不缺聰明人》，另外一本是藍色的《格局：格局的大小決定成就的頂點》。有網友提到藍色的書內容好，因為是邏輯思維出版的。

　　文中提到：眾利勿為，眾爭勿往。日中則移，水滿則溢，月盈則虧，這是自然界的鐵律。凡事到了頭，就要格外小心。當一件事情或者一樣東西，大家都去爭搶的時候，你也就在旁邊看看就行了。當大家都說做這個可以發大財的時候，你要趕緊逃。賺錢是什么？是你要從別人口袋里拿錢到自己口袋里。這件事情，大家都說可以輕松就賺到錢，這個不是騙人是什么？賺錢應該在當代社會不是一件輕松的事情，應該是一件難的事情才對。所以，應該是賺錢難才對，應該是大多數人都只能賺辛苦錢才對。只有極少數人才可以賺輕松錢，但是他們哪怕賺輕松錢也不會去大聲嚷嚷讓其他人知道。

　　分享利益，是作為職場人士必須具有的基本素質。中國人喜歡吃獨食，喜歡爭搶，最好是把別人的那一份都搶來，不管未來怎么樣，現在自己所擁有的才是實際的。未來的事情，誰知道呢？而作者提到再好的人，如果舍不得分享利益，周圍的人最終也會離他而去。這一章節，我看得的確挺震撼的。中西方文化的撞擊可以在這一篇中體現。

　　凡事慢三拍。我以前做事情喜歡一遇到事情，就立馬去做，從來不思考如何做。但是，經歷的事情多了，就發現以前的做法太愚蠢了。做事情前就應該想好這件事情是什么事情，如何做這件事情，應該從哪里下手等，想清楚了再動手。埋頭苦干的人是沒有用的，就像沒頭蒼蠅一樣亂竄。上天不會虧待一個真正努力地人，但也不會同情假勤奮的人。

　　一個優秀的專業人員在做事之前，會梳理出一個做事清單，按照重要性和影響力的量級排序，然后集中資源把最重要、影響力最大的事情先做完。至于無關緊要的事情，可能直接從清單上刪掉。沒有經驗的人則是什么事情先來就先做什么，以致做了很多費力而沒有影響力的事情。

　　吳軍老師提到浙江人普遍有一個優點，就是無論貧富多少都強調靠手藝吃飯。浙江有很多低調但是很能賺錢的企業家。

　　身為浙江人，的確浙江人比北方的人更加能吃苦，但溫州人比一般的浙江人更能吃苦。經歷過第一代的創業和財富的積累，杭州很多年輕公司老總都是靠著父母提供的第一桶金開始的。創業的成功率基本是5%左右，而中國的獨生子女政策，加深了財富傳承的風險。在中國的未來二十年，社會風云變幻，如果自己沒有真本事，你連父母留給你的傳承都守不住，更別說是發揚光大了。

　　頂尖的大學最想要的都是做兩遍題就能取得好分數的學生，而不是刷幾百套題的人。十年寒窗苦讀，上了一所還不錯的大學，甚至過去一直是學霸，其實不是什么了不得的事情。面對比自己想象中復雜得多的機會，自然很容易“整個人都不好了”。

　　成功的第一要素就是走正道，不要總想著出奇制勝，特別是在未來非常光明的`時候。很多人總想抄近道，占別人一點兒便宜，覺得這樣才能走得更快。其實這種想法智慧導致不斷兜圈子、走彎路。我很反對彎道超車的說法。

　　這本書寫得最精彩的是海洋文明和大陸文明之爭。我也是第一次聽說。

　　文中也提到中國人從上到下能夠通過勞動改變自身經濟命運和社會地位，這是中國得以成功的原動力。在未來，只要中國人的這種原動力還在，無論國際環境如何，都會取得更大的成就。中國古代神話中的夸父追日、精衛填海等，無不說明著中國人的原動力。

　　終身學習的目的就是讓自己領先同輩人一步，以便成為具有時效性的人才，避免在低水平上競爭。

　　每一次重大的技術進步都讓李嘉圖定律的效應放大，即使各種資源總體的數量在增加。作為一個凡人，我始終奉行“世界上真正的老大是上帝”這樣一個原則。像摩爾定律、安迪——比爾定律和李嘉圖定律這些規則，是上帝設定的，任何人都贏不過它們。你信也好，不信也罷，它們永遠在左右著世界。就像查理芒格的《窮查理寶典》一樣，你要掌握很多規律和規則，你才可能了解這個世界的本質。

　　作為個體的人，如果你比同行的平均水平好那么一點點，就會受到歡迎；如果好一個數量級，就會有人出數倍的溢價邀請你做事。相反，如果你比周圍人差，你的勞動即使是免費的都沒有人要，這就如同沒有人愿意付錢租用荒灘和鹽堿地一樣。于是，現在形成了一方面很多單位招不到合適的人，另一方面很多人沒有事情做的現象。我經常講10個90分都抵不上一個100分，因為卓越和良好之間的落差是巨大的。

　　看知乎上有人提到，吳軍老師前幾年比現在更敢講，不過現在他起碼比很多人敢寫。敢寫的人，作為讀者才可以收獲多。

《格局》讀后感6

　　在讀過《你的格局決定你的結局》這本書后，我覺得這本書最能打動我的就是通過一個個鮮活的實例來揭示一個個深層次的道理，讓我受益匪淺，讓我從中受到了很多的啟發，值得我們反復的閱讀。

　　大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的命運。能夠左右命運的因素很多，而一個人的格局，是其中最為重要的'因素之一。

　　人生需要格局，擁有怎樣的格局，就會擁有怎樣的人生。很多大人物之所以能成功，是因為他們從自己還是不起眼的小人物的時候就開始構筑人生的格局。而所謂格局，是用長遠、發展、戰略的眼光來看問題；以幫助、合作、奉獻的態度來交朋友；以大局為重、不計小嫌的博大胸懷來做事情。擁有大格局者，有開闊的心胸，不會因環境的不利而妄自菲薄，更不會因能力不足而自暴自棄。格局狹小者，往往會因為生活的不如意而怨天尤人，因為一點小的挫折就一籌莫展，看待問題的時候常常一葉障目，不見泰山，成為碌碌無為的人。對一個人來說，格局有多大，這輩子的成就就有多大。

　　一個擁有大格局的人，深知眼前的不是永遠的，他能沉得住氣，彎得下腰，變得了臉，抬得起頭。擁有大格局的人，遇事不會把責任推給他人，他往往敢擔當、敢挑戰、敢面對。能把握布局，重視審局，選中適合自己的領域，氣定神閑地運籌帷幄。有大格局的人遇事能跳出狹隘的思維局限，謹慎處理，完美解決讓人頭疼的復雜事務，從而達到人生更高、更完美的境界。

　　這本書我也摘了一些能夠讓自己共鳴的句子：

　　1.時光，會把最好的留給最愿意努力的人

　　2.哪怕腳踩泥濘，也要伸手摘星

　　3.你不放棄自己，世界就不會放棄你

　　4.先讓付出超過回報，回報自然超過付出

　　5.別我“我不能”，限制了人生的可能

　　6.今天，跟你的玻璃心告個別吧

　　7.別管理時間了，不夠用的是你自己

　　8.勤奮，總是能讓資質平平變成與眾不同

　　這些觸動人心的句子，真的很能打動我，調整心態積極向上、樂觀開朗，凡事不抱怨而是思考解決問題，雖然自己很平凡，但也不忘努力成為自己想要的樣子。每天努力一點，就會遇見更好的自己。

《格局》讀后感7

　　我最近在讀黃靜潔的《父母的格局》一書，書中的育兒觀念對我觸動很大。父母是孩子的第一任老師，也是孩子最好的朋友。父母養育孩子，不僅要讓孩子吃飽穿暖，更應該考慮把孩子培養成什么樣的人。父母的格局決定了養育孩子過程中的視野、態度和方法。

　　書中提到，父母的格局有多大，孩子的世界就有多寬廣。沒有格局小的孩子，只有格局沒打開的父母。孩子是父母的復印件，父母的格局拓展了，孩子的世界就會豐富多彩，有終身成長思維的父母，就會有茁壯成長的孩子。

　　隨著孩子的成長，從家庭到學校再到社會，孩子的視野不斷拓寬，父母不僅要跟上孩子成長的節奏，更要善用外界資源，開放式養育孩子，不能只關注作業、讀書、考試。現在很多孩子學業壓力大，是因為父母把焦點幾乎全部放在了孩子的學習成績上，忽略了孩子的身心健康、興趣愛好和終身成長。我們常說“父母之愛子，則為之計深遠”，與其焦慮，不如做有格局的父母。

　　先進的教育理念、豐富的.教育資源，當然能夠教育出優秀的孩子。我更想說的是，資源是相對的，大部分普通家庭無法提供最優質的教育資源，但我們可以做學習型父母，給孩子一個溫暖有愛的家庭環境，讓孩子在愛的滋養中成長。優秀和幸福哪個重要？我的答案是幸福。我們要培養孩子感受幸福、創造幸福的能力，讓孩子的內心蓄滿陽光和能量，讓孩子能夠自信地面對人生風雨。

　　很多時候我們不能單純要求孩子做到最好，而是要和孩子一起成長。在孩子變得更好以前，身為父母，我們更需要把自己變得更智慧。讓我們樹立終身學習、終身成長的觀念，和孩子一起成長、各自精彩吧。

《格局》讀后感8

　　對于作者吳軍老師我是通過得到課程《硅谷來信》了解到的，課程討論的內容很廣，也不乏對生活有頗多啟發性的觀點引，我也頗受啟發，因此有了后來訂閱《谷歌方法論》以及買了這本《格局》。

　　《格局》首發當天，沖著是吳軍老師所著，沒看簡介便決定買來一讀。讀完《序》并翻兩頁后確定這本書主要內容還是來自于《谷歌方法論》，想畢竟已經聽過這門課程，不免對內容的重復有些失望。但又恰逢近期生活中的一些煩惱，還是認認真真的一頁頁去讀完了。

　　個人感受，本書尤其適合包括我自己在內，對于生活的方向不堅定，看不清而疲于奔命的人們。適合在停下腳步，認真思考自己的努力是否朝著初心時捧起翻閱的讀物。(我自己之前就習慣在思考這些問題的時候時不時打開《谷歌方法論》以及一些其他的課程或書籍，去找一些曾經帶來啟發的觀點)。這本《格局》給我的是一種對從容面對生活的鼓勵與方法，克制浮躁的踏實，任意枚舉2個啟發最深的觀點：

　　“以正合，以奇勝”——面對不斷變化的未來，“正”是常態，“奇”是非常態，把握常態是關鍵。在任一歷史時間段上，主流方法即便不是最好的，也是較好的，如果相信未來是光明的，那就應該打正規戰，靜下心來，成為一個樂觀派，實力派，這樣成功的概率大的多。

　　敬畏命運的力量—— “無論多么強勢的人都難逃命運的安排，認命其實是我們每一個人都應該有的生活態度，可能有人會覺得認命太消極太迷信。恰恰相反，不認命才是迷信的，以為世界上所有事情自己都能控制，這是一種妄念……世界上有很多我們自己甚至整個人類都無法控制的力量。承認這一點，才是唯物主義的態度。”

　　不光是書中內容，在收到附上的《致讀者的一封信》也備受鼓勵與慶幸，慶幸通過書籍與課程收到吳軍老師的.指點，也慶幸他將從其周圍卓越超群的人身上的獲得見識分享與讀者。

　　回過頭來看，對于重復部分的內容，閱讀的體驗勝過聽音頻。聽音頻的過程讓自己的思維不游離是很難的。閱讀的過程更能自己去把握思考與汲取信息的節奏。也正因如此，閱讀本書的過程也是對之前學習課程一種很有質量的復習。

　　讀完這本《格局》，讓我想到曾經讀《活法》時一種類似的體驗，對于認真做事這是一種培養心性的過程，塑造一個人的格局。做事如此，生活亦是，愿與所有讀者共勉。

《格局》讀后感9

　　之前讀美文是時常看到讀書可以洗滌讀者心靈，總感覺有點玄乎，單憑一本書怎么可能發揮如此大的作用。讀完《格局》一書，我真正體會到字里行間的文字的魅力以及從中認清自己的不足。

　　它讓我相信命運的安排、自信也可能成為阻礙成功的絆腳石。曾文正公講過：“凡辦大事，以識為主，以才為輔；凡成大事，人謀居半，天意居半”。從這本書中我了解到西方國家和我們對成功的態度會有主觀意念上的區別，他們在成功后大多感謝上帝，認為是命運垂青使自己成功。我們可能會認為自己有多么的了不起。但承認天命的作用，這樣我們做人時就不會恃才傲物。從萊特兄弟發明飛機的示例中，我更加堅信命運的影響：假如沒有喬治·凱利提出的空氣動力學和尼古拉斯·奧古斯特·奧托發明了內燃機，他們是不可能研制出自帶動力的飛行器。可以說是命運讓凱利成為空氣動力學的開山祖師、得以讓凱利和尼古拉斯·奧古斯特·奧托為他們準備好一切先決條件。

　　再相信命運的同時，更應該盡人事。人生下來就在思考我為什么而來？我總不可能只是瞎轉一場！在合適的時間就應該抓住自己的機遇，而機遇是靠主動爭來的。我們所處的時代比歷史上任何一個時代都更需要主動性，因為變化太快，只有主動適應環境，才能生存和發展。

　　書中提到“眾利勿為，眾爭勿往。日中則移，水滿則溢，月則盈虧。凡是到了頭，就應該格外小心。”我想這就是學校經常警示我們要學會創新的緣由吧！一項趨之若鶩的技術即使再強大，各商家也都有自己的防備策略，真正顛覆他們的是他們所未注意的'模塊。

　　最后一點便是溝通的重要性。有效的溝通需要換位思考，分析別人的需要和自己需要的沖突，怎樣去解決這樣的沖突，達到共鳴程度。當然，一切溝通的前提是凸顯自己的價值。

　　格局可以是一個范圍，也可以形容一個人的胸襟，這本書讓我收獲最大的就是拓寬了眼界，體會了中美文化的差異，豐富了對問題的透析看法。希望日后可用實踐。

《格局》讀后感10

　　我讀了一本《格局》。讀完后，我的心情十分激動，心想，格局到底是什么呢？

　　只見封面上有幾個字是：“思維決定出路，格局決定結局。”作者是喬潔，主要講的都是格局，那是什么呢？其實格局就是你價值觀的高度。格局說起來簡單，但是人們在生活和工作中處處得以彰顯，不管是大事還是小事，都有格局的身影。

　　“如果把人生比作風箏。我們的思想與眼觀便是牽引風箏的.那根線。只有放了線，風箏才能自由翱翔，廣闊天空任其飛。人也如此，當我們跳出狹小空間，走出去，就會發現只要你愿意，腳下的土地隨時可以成為我們施展抱負的舞臺。”這是喬潔寫的。他讓我明白學習是最量要的。沒有學習那跟笨蛋有什么區別，只能被罵。

　　這個故事說明了什么？很簡單，它就是格局。俗話說，餅在大，也大不過烙它的那口鍋；不管你想烙大餅還是小餅，無疑都會受到鍋的限制。如果把未來比喻成鍋里的“烙餅”，人生能夠走多遠，達到怎樣的境界，完全取決于“鍋”，這就是格局。格局其實是我們的價值觀的高度，書里說的多好啊！

　　是啊，格局是思維決定出路，格局決定結局。

《格局》讀后感11

　　本書講到當明確了位置和方向后，格局的大小就要看采取行動的方式，格局大的人追求的是重復的成功和可疊加式的進步，格局小的人滿足于自己某件事情做得快、做得漂亮。書中也講到作者的弟弟對成功原因的詮釋：除了要有一個比較高的起點外，主要是每一次進步都成為下一次進步的基點，而不是每一次都要重新開始。

　　對于我們做事的態度，我們需要做到的是做到每一分，因為每差一分，所產生的后果都不一樣。在這之前，我們必須要有個愿望，同時也需要控制住自己的欲望，在愿望的驅使下，先去做自己應該做的事，再去做自己想做的事。當然回到社會角色來說，我們每個人都屬于社會，不是你做完這件事，然后再去做另外一件事，做事的時候都有周圍因素的干擾，所以在做事的時候還是要合理地安排時間，先從基礎做起，從點點滴滴做起。

　　在面對路上的困難時，需要有積極的'心態來理解他，并且能夠用積極的心態來面對解決。書上說：沒有白挨的打，需要做的就是在往前走的路上，你可以轉頭，但是絕不能回頭，因為你所經歷過的，那都是幫助你往前走的財富，面對飛來的刀，是接刀刃還是接刀柄，那都是你的成長。對于我們來講未曾經歷或未曾堅持，感覺這是雞湯，但我們希望能夠走好自己的路，就需要我們以這樣的心態面對路上的困難。

　　書中談到的所作所為，那是個人的習慣問題和做事的細節處理問題，最重要的是個人的原則問題，這個方面我個人感受很深，一個人的本性只有有了原則，才能更好地在你需要做出判斷和抉擇的時候少猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時候，你妥協一次，然后就是接二連三地妥協和退讓。這個也許在第一次談條件的時候就需要明確、說清楚，這是一個處理事情更簡單更明確的原則，但是往往在想法上，很多都不能考慮得很全面，就更要表明自己的原則和底線。

　　最后這本書從開始只是告訴我們要做一個有格局的人，然而作為有格局的人，需要認清楚自己是誰，需要明確你周圍的人和事，說話做事的時候都要有謙卑的心態和一個博大的胸懷，這些都是前提，然后需要有自己的信念，在遇到困難時可以繞道，但是一定不要回頭，當你有個好想法的時候，要相信心誠則靈，只有你看到了，才能達到，最重要的是在處理事情時需要有自己的原則和底線，讓自己清醒地知道自己的路。

　　任何人，不論起點高低，只要能認清自己的位置，找準方向，用正確的方法做事，提高進步的速度，同時把握好節奏，幾年后就會看到一個格局比今天大很多的自己，一個讓自己感到不枉此生的自己。

《格局》讀后感12

　　古人云：先發制人，后發而制于人。

　　有人會認為被動是一種自謙，含蓄，但是它卻容易喪失某些機會，而主動則可以去爭取到機會，主動迎接挑戰，把控更自由的人生。

　　有這樣一則故事：

　　從前，有一位非常虔誠的教徒，相信上帝能幫他解決一切難題。有一天他的房子著火了，他被困在里面，不斷祈求上帝能夠來救他，上帝沒來，消防員來了。

　　但是消防員怎么勸說，他都不愿離開，相信上帝會來救他，消防員不得不離開，然后又派一輛直升機來救他，但他仍然要等上帝來救他。

　　結果他被火燒死了，他死后見到上帝，委屈地問：“我虔誠地信奉你，你怎么不來救我？”

　　上帝回答：我第一次派了消防員，第二次派了直升機，但你都拒絕了。

　　故事中的教徒明明有兩次生還的機會，但是不主動去抓住，即使上帝伸出援手也沒辦法幫助他。

　　除此之外，提高主動性，積極解決問題，而不是被動坐以待斃。

　　阿里巴巴，全球知名的'電商公司，其實在十幾年前，阿里巴巴開始做電商時，前面已經倒下一批電商公司。

　　其中最著名的就是8848，這家公司的創始人在倒閉后說，中國不具備做電商的土壤。

　　因為當時沒有網上支付，沒有信用體系，沒有方便的物流，交易各方缺乏誠信和相處的信任等一系列的問題，導致他完成非常艱難。

　　當所有人都不看好的時候，馬云卻將阿里巴巴做成功了，他主動去尋求解決問題的辦法，從無到有創造條件，建立自己的信用體系，支付手段，以及和物流企業合作。

　　同樣的一個機遇擺在面前，前者怨天尤人，不積極主動解決問題，而后者積極奮進，將被動局面轉為主動自主權。

《格局》讀后感13

　　《時間格局：讓每一分鐘為未來增值》，是一本比較實用的操作手冊。書中的很多方法論，讓人受益匪淺。

　　該書主要講的是如何掌控自己的時間與生活。第一步是思維重構，走出自身思維的局限。第二步是投資時間，讓每一分鐘為未來增值。第三步是成為高效的行動者，唯有行動才能改變自己。

　　時間管理

　　子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間抓住了是黃金，抓不住就是流水。每個人都應有時間管理意識，不能任時間白白流逝而無動于衷。人生看似漫長，卻很短暫。如果以一個月作為一個格子，以80歲作為生命的終點，我們的人生也就區區960個格子。用一張A4紙繪制24x40的表格，一生的時光就會呈現在你面前。

　　當我們的一生被量化在眼前的時候，是不是感到觸目驚心?如果80歲是生命的終點，此刻的你已經走完其中的百分之多少了呢?你又將如何填滿生命剩下的格子?

　　掌控時間者，掌控人生。為了使有限的生命變得有意義，有價值，我們需要合理分配自己的時間。在此分享兩個時間管理小妙招：一是黃金時間吃丑青蛙。黃金時間是一天中你頭腦最清醒，效率最高，且最不被打擾的時間。丑青蛙是對于你來說重要而艱巨的任務。比如對于一個愛閱讀的人來說，早晨起床后用一個小時去看書，就屬于黃金時間吃丑青蛙。同樣，對于一個作家來說，起床后先完成當日的寫作任務，也是在黃金時間吃丑青蛙。

　　二是番茄鐘工作法。選擇一個需要完成的任務，把番茄鐘設為十二分鐘。在這二十分鐘內不做任何與該任務無關的事情，直到番茄鐘響起，可以休息五分鐘，繼續下一個番茄鐘。保衛整塊時間，有助于提升時間的利用效率。如果你一邊看書，一邊看微信，你就很難集中注意力去閱讀。相反，如果你關掉手機網絡，你會發現讀書的速度和專注度都會提高。

　　微信連接了人與人之間的關系，同時，也把人們的生活碎片化了。德魯克說：“如果你只有碎片化時間，相當于沒有時間。”我們常常在思考如何利用自己的碎片化時間，其實更好的做法是如何減少自己的碎片化時間。做一些重要的事情時可以暫時關閉網絡，或者把手機放在其他地方。這樣你就不會被微信頻繁打斷，你做事的效率就會提高。

　　行動力

　　行動，是緩解焦慮最有效的方法。只有在行動中，你的.目標才會越來越清晰。想要改變自己，現在就邁出第一步。因為你永遠不會比此刻更年輕，更有精力。相信行動的力量，不然你就會淪為馬云口中的“夜里想想千條路，早上醒來走原路。”為什么我們知道那么多道理，卻依然過不好這一生?因為我們缺少行動和堅持。

　　閱讀

　　古人云“萬般皆下品惟有讀書高。”閱讀可以帶給我們內心的安定和精神的自由。有時候，困擾我們的某個問題，書中的一句話，就會讓我們豁然開朗。當你知道你教室里發生的事情，在前人的教室里早就發生過時，你就會少一點焦慮和煩躁，多一點淡定和從容。朱永新說：“一個人的精神發育史就是他的閱讀史。”你的閱讀，成就了你。

　　有一種“剁手”叫“屯書”，每到電商節，你是不是都會屯書?但是書買回來后是不是就沒有然后了?看看你家書柜上有多少書還沒有拆封，又有多少書已落滿灰塵。買書的確是投資自己的方式，但是如果只是一味地買，卻不認真閱讀，那么花在買書上的錢不是一筆投資，而是一種浪費。

　　另外，我們看過的書，一定要去實踐。如果一本好書只是被我們匆匆翻閱后便束之高閣，那么這本書的價值并沒有發揮出來。讀書，重在實踐和行動。在書中讀到一個好的觀點，好的方法，合上書就應該實踐一下，去改善自己的工作和生活。比如我們讀了教育教學類書籍，就應該試著在自己的教學實踐中進行嘗試，讓自己的工作更輕松。這樣的閱讀才是有效的，高質量的。

　　寫作

　　閱讀是一種輸入，寫作是一種輸出。讀書的同時，最好堅持寫作。寫作，讓人感到充實。寫作，讓人充滿期待。寫作，是對生活的記錄和饋贈。“寫作，滿足了我們的傾訴欲望。寫作，可以讓我們暫時逃離瑣碎的生活。寫作，有助于我們排解負面情緒。”

　　“博爾赫茲曾說：我寫作，不是為了名聲，也不是為了特定的讀者，我寫作是為了光陰流逝使我心安。每日用文字寫下自己的所思所想，將生命中轉瞬即逝的美好時刻，通過文字鐫刻成為永恒。養成每日筆耕不輟的習慣，你將受益終身。”

　　須有日日不斷之功，人生方能持續精進。你有多自律，就有多自由。愿我們都能管理好自己的時間，即刻行動起來，在持續的閱讀和寫作中升級自己的人生版本，活成自己喜歡的樣子。

《格局》讀后感14

　　“世界上永遠不缺聰明人”——最近偏愛上了吳軍老師的人生進階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》，《智能時代》，《見識》，《態度》之后的作品。在《格局》這本書中，吳軍老師從人生的格局，命運的力量，生活的節奏，智者的見識，心智的成長，悲觀與樂觀，未來的法則七大方面闡述了一個人的格局的重要性。

　　有時候我們也覺得自己已經足夠努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍而勝于藍的。其實，決定一個高度的，是一個人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠，更重要的是，能在那些重要關頭上選擇對，知道自己在什么時候應該怎么做，能夠把自己的心穩住。這幾年一直都在忙忙碌碌，回頭看看自己走過的路，突然覺得之前的那幾年，自己沒有方向感。那時候的'自己總是給自己找一萬個理由推脫自己，什么年齡小，沒有遇事的經驗，更談不上什么心智與格局。多年過去，現在再重新審視自己，覺得自己應該把心沉淀，重新并且時刻的定位自己。調整自己遇事處理問題的態度和方式方法，不斷的在別人進步的同時自己也不能落后。尤其是在這個信息化，智能化的時代，你的創新永遠趕不上被淘汰的速度，心態和努力就是生與存的必要條件。時刻清楚自己能力的邊界，而但凡覺得自己了不起的人，通常是沒有見過真正聰明能干的人。因為，人只有到了一個人才薈萃的環境下，你才能夠真正體會到自己水平的不足，而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區，在自己邊界內最大化優化自己，才是對人生積極的態度。

　　未來是一個過剩的時代，物質會過剩，內容也會過剩，而唯獨寶貴的是人的時間和注意力。以前是說，有了手機可以利用碎片化的時間；真實的情況是，有了手機后，所有的時間都變成了碎片化的時間。要是把這些碎片化的時間撿起來串在一起，多學習，就可以減少很多個偽工作的“努力”。就像我們廠部門口的主題口號“學習創新求發展，求真務實見精神”，在學習、工作、生活的同時，讓自己的心智成長，遇到事情能夠穩妥的處理，把每一項工作做精、做細，并且善于在實踐中總結和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧，一種思想的境界！

《格局》讀后感15

　　現代商業房地產招商管理運營的精髓就是要把松散的經營單位和多樣的消費形態統一到一個經營主題和信息平臺上。而不能統一運營管理的商業房地產項目會逐漸從“商業管理”蛻變成“物業管理”直至喪失商業核心競爭力。而我們資管中心的優勢在于我們組織構架下的兩大部門1，招商部2運營部。這兩大部門也是商業房地產運營的核心部門，同時也是商業房地產收益和物價價值提升的源泉。通過合理的規劃和運營操盤，幫助印象匯項目提升商業價值和房產增值溢價。

　　商業地產象征著一個城市的經濟硬實力，而做商業地產項目招商工作不但可以得到豐厚的回報，還可以接觸到各行各業的商業精英人士，時刻掌控著商業市場經濟的走向。以上這些都是吸引我并讓我熱愛這份工作的原動力。

　　從今年3月份入職以來，我也從身邊的每一位同事那里學習了很多的專業技能。例如張總每周的'招商培訓會議，讓我們學習到了萬達、中糧、大商等一些優秀企業的招商技能。還有林總的商業購物中心的業態規劃和物業條件需求培訓，馬總的奢侈品牌認知和品牌歷史。慕經理的生活業態分析論等等。

　　我之前是從事單一業態的專業招商工作和管理工作，只對餐飲和兒童教育業態有過相關的工作經驗。通過參加領導組織的專業培訓會后，我對其他行業有了新的認知和較深入的理解。這些專業的技能是我在今后的招商工作中不可或缺的重要因素。通過入職以來近八個月的時間也是我近幾年工作中成長和進步最快的一年，感恩領導，感恩所有同事，我為自己能在這樣的團隊里感到驕傲和自豪。今后我會和資管中心團隊里的所有同事并肩作戰，一起為資管中心的商業長城添磚加瓦，為鑄就城匯人的輝煌事業貢獻自己的所有。

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