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愛的教育讀后感

時間:2024-04-24 13:25:06 心得體會 我要投稿

[精選]愛的教育讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的愛的教育讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

[精選]愛的教育讀后感15篇

愛的教育讀后感 1

  《愛的教育》第二部分"十一月"我是很安靜地讀完這部分,在寫這篇感悟的時候,我又匆匆瀏覽了一遍,文中不光有很多好詞好句值得我們借簽學習,文章的內容更值得我們學習。我看到了那時候的小孩子如我們一般善良,幫助清掃煙囪的孩子募捐,尤其是卡羅納那真是一個替天行道的`好孩子,只要誰受欺負,喊一聲"卡羅納",沒人敢再動手啦!

  我最欣賞和感動是恩利科的父親寫給他的那封信—‘’我的母親,‘’我看到了一個能接受長輩諄諄教導的好孩子和一個懂得怎樣教育孩子的好父親。恩利科的父親說,人世間最神圣的愛莫過于母愛,還說他寧愿失去恩利科,也不愿意看到恩利科對母親忘恩負義,也不想毫無誠意地跟他親熱。這位父親把母愛放在第一位,對母親的尊重使我很敬佩。

  我從這篇文章中,深深地感受到母慈、子孝、父愛的濃濃親情。我們從小必須懂得尊重父母、孝敬父母、感恩父母,才是做人之本。

愛的教育讀后感 2

  今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學之間、學校、校長、車禍、冬天等其他故事。

  讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。

  讓我最感動的`是《倫巴底的小哨兵》這篇非常感人的故事,故事里一個小男孩,為了保衛祖國弱小的治安,而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,這讓我有了目標,有了前進的希望。車有了目標可以前進,人有了目標,為什么不可以去努力實現呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛祖國,可以把祖國建設的更強大!

  最后,我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標,有決心,能讓小朋友們受到教育的書。

愛的教育讀后感 3

  在讀完《愛的教育》之后,令我明白到,愛就像空氣般不可缺少。愛每天都在我們身邊,有時候哪怕是一個小小的舉動個,都能體現出愛。

  令我印象較深的一個故事是“父子情深”。父親對12歲的朱里奧要求很嚴格,希望他能認真讀書,早點畢業找份工作減輕家里的經濟負擔。父親為了貼補家用,除了正常的公事之外,還經常抄寫公文到深夜。朱里奧見父親太勞累了,就主動請求幫父親抄,父親一口拒絕了。朱里奧等父親熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜幫父親抄,結果影像了自己的`健康和學習。而父親經常責備他,但朱里奧卻默默地承受這一切。而父親知道真相后,怎么也舍不得離開朱里奧,到天亮仍坐在床沿上。難道這些不正是愛的體現嘛?

  通過這本書,我明白了一個人心中如果沒有愛,那么他就等于失去一切。愛,是偉大的。愛,是可以戰勝一切的。因為幸福總是偏愛那些對一切事物都充滿愛的人。讓我們伸出溫暖之手,獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

愛的教育讀后感 4

  我讀了《愛的教育》這本書以后,一個人要是有了一顆無私的愛心,這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中,處處都是這種用有高尚品質的人。

  小主人公思里科是一個小學四年級的小學生,生活比較富裕,家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的人,常常教導思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。

  思里科有一本與爸爸媽媽共享的'日記,里面記載了思里科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對父母、對師長還有對同學和周圍所有人的愛和尊重。

愛的教育讀后感 5

  在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的`每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。

  書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進。

  《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。

愛的教育讀后感 6

  愛的教育的作者是意大利的亞米契斯。

  這本書以日記的方式記錄了四年級小學生安利柯的生活,以及他周圍的人,事,物,以愛為主題,抒發了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學的愛,對貧困人民的愛……

  書中的故事,我最喜歡的是少年愛國者,這個故事講述了一個貧窮的意大利少年,坐著輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,掏出一些錢給他,雖然他很需要這些錢,但是當它聽到幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,她忍無可忍,抓起銅幣劈頭蓋臉的`向他們砸了過去,憤怒說:你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢,讀到這里,我的心沸騰了,我被少年的強烈的愛國之心打動了。

  我希望大家能看一看愛的教育,讓大家都學會愛別人,傳遞愛讓大家都能感受到溫暖

愛的教育讀后感 7

  媽媽給我買了一本書《愛的教育》,這本書是教育人們怎么做人的好書。

  我沒幾天就讀完了。書的內容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞。里面有許多小伙伴雖然有的貧窮;有的'富有;有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較與他們玩的很開心,并且慢慢從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都喜歡,比如仗義善良的克隆,品學兼優的代洛西,堅強勤奮的期代第,滑稽的小石匠,雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小皮匠克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不辛與苦難。

  讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

愛的教育讀后感 8

  <<愛的教育>>這本書使我十分著迷。

  <<愛的教育>>是一部日記體兒童小說,原名<<心>>。書中以小學生的口吻,記述了發生在四年級學生中一百多個動人的`故事。

  書中有品學兼優的德羅西,他讓我深深感受到無論做什么事情都要非常專注,這樣就會把事情完成的更好。堅忍勤奮的斯代地,雖然頭腦不十分靈活,但他堅持不懈,不自暴不自棄,依然努力讀書學習,讓我懂得只要肯用心,沒有做不到的。我最喜歡的還是正直善良的卡羅納,他愛護小朋友,有正義感,讓我佩服。

  讀完這本書后,我覺的我們都應該擁有一份崇高純真的友誼,同學,朋友之間互相幫助,互相愛護才能共同進步。

  這本書讓我們從中感受到:愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛與真誠。愛就是教育的源泉,是教育成功的基礎,在愛中尋找情感教育的真諦。

愛的教育讀后感 9

  今天,我在《愛的教育》這本書里看了一篇文章,叫《煙囪掃除人》。

  主要講了:有一個小男孩在哭,有幾位女同學問他為什么哭。小男孩回答了。原來,這個小男孩是一個掃煙囪的人,已經拿到了三十個銅板,可一不小心把三十個銅板弄丟了,如果沒有錢拿回去,師傅要打他的'。有好幾位女生給他錢了,但是還不夠。有一位高年級的女生給了小男孩十個銅板,可還差五個銅板。這時,來了幾位五年級的女生,把錢給了小男孩,還超過了三十個呢!

  我覺得這些女孩子很有愛心,幫助了小男孩,我也要向這些女孩子學習樂于助人的好品質。

愛的教育讀后感 10

  什么是愛,愛有在何處?很多人都不知道愛在何處,其實愛就在我們身邊!當同學遇到困難的時候,你主動幫助他,當他嘆氣的時候說幾句善良的言語,在車上看到婦人,老人,殘疾人主動給他們讓座這都是愛,在別人需要困難的的時候幫助他這就是愛 【愛的.教育】這本書寫的是一個叫安利柯的人,這本書寫了他在小學經歷的事情。他在小學4年級的事情,這本書教會了我如何去愛,怎么去愛。書上不光有故事還有他父母寫給他的信,還有每月例話。雖然【愛的教育這本書的內容簡樸,描寫的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動不已,比如六千英里尋母這讓我感動。人間中因為愛才充滿快樂。

  讀完后我覺得只要有愛我們就會幸福快樂!

愛的教育讀后感 11

  學校是我們播撒愛的地方,孩子是我們用愛澆灌的對象。作為一名新小學數學老師我一直信奉著,親其師,信其道。一直以來我認為培養學生的“數感”是至關重要的。

  我們無法否認,教師的親和力,孩子的學習氣氛往往和熱烈的'感情聯系在一-起。孩子常常會因為尊敬喜歡某個老師,而有意識地增強著自己的學習責任心,愿意學習他們喜愛的老師的學科。這一點,我深有體會。所以我常常思考,如何培養學生們對數學的愛。

  我覺得,讓孩子們喜歡你、相信你其實比什么都重要,我更愿意用感性的方式記錄自己以往教學中的點滴體會。

  教育是人的一種特殊溝通活動。沒有溝通就不可能有教育失去了溝通的教育是失敗的教育。時代變了,孩子成長的環境也變了,我們也應該學會改變。我覺得我們應該學會放下“架子”,構建與孩子平等溝通的平臺,少一些成人的標準,學會揣摩孩子的心理,多一些與孩子的溝通。

愛的教育讀后感 12

  寒假里我買了一本《愛的教育》這本書,里面有一篇《費魯橋的血》里面有一句非常打動人心句子,就是:“費魯橋看見那個短刀向外婆,費魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護住了外婆,但那把短刀卻插進了,費魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤了,我把這件事給媽說了。她也感動的留下了淚,這也太讓人感動了,雖然句子用簡單樸實的言詞,表現出了極為平凡的人物,沒有華麗的詞藻。

  這個假期里亞米栔期寫的《愛的教育》讓我知道了首先《愛的教育》的書名的思考在這五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?愛的'力量到底有多大?什么使人您愿放棄生命來挽救愛,來挽救親人之間的愛。帶看這個問題去探尋一個未知的答案。

  我知道了愛,能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。

  它是我們人人不可缺少的東西,有了它就有了一切。

愛的教育讀后感 13

  寒假期間看了《愛的教育》這本書,這本書猶如一個精彩的人生,有精彩的細節、也有乏味的字眼;這本書就是一首優美的樂曲,里面的情節就像一個個不可缺少的音符;這本書就像一片無邊無涯的大海,那驟然翻起的浪花,就是書中精髓……

  主人公是一名鞋匠的兒子,名叫安利柯,他是一個四年級的.學生,心地非常善良,可是,每一次安利柯在幫助別人的時候,總是有一個名叫弗蘭諦的學生用石頭砸他,并且還對安利柯進行臭罵,讓安利柯很生氣。每當安利柯捉住他時,他總說:“求你了,好漢,我再也不敢了”為借口。而安利柯卻對他說:“以后不要這樣,其實你心地十分善良。”

  每次我讀到這里時候,覺得安利柯善良,心胸寬廣,助人為樂不受影響,對任何做錯事的人好言相勸,值得我學習,我也要學習他身上的優點,彌補自己身上的不足,在學習上不怕困難,勇于直上,堅持不懈。

愛的教育讀后感 14

  “愛的教育”這四個字,說來容易,做起來卻難!

  每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”,安利柯的`老師給我們最好的安慰也是最深刻的愛。

  這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容別人。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師和養育我們的父母。

愛的教育讀后感 15

  今天,我讀了一本叫《愛的教育》的書。作者是【意大利】德亞米契斯。

  這本書主要寫了以安利柯的童真眼光來看身邊的美與丑、善與惡,用美感受生活的點點滴滴。他最喜愛的是卡隆,他為人友善;安利柯還認識了可萊諦,開柴店的兒子;還有一個叫耐利;還有華梯尼;卡洛斐;還有卡羅諾琵斯的傲慢紳士等等。

  我覺得這本書能教會我們做真正的人,教會我們在生活中需要幫助別人,雖然我們什么都不缺,但世上還有許多人沒有;知道應該敬愛老師。因為老師是為學生而犧牲自我的`人,是啟發我們心智的人,老師的名字是世間最崇高、最親切的名字;還知道我們要愛祖國,我們是中國人,血管里流的是中國的血,因我誕生在中國,因為我說中文,我的親人們和我國所有偉人,我周圍的美麗自然都是中國的,我愛中國……

  這本書能告訴我許多道理,能教會我許多別的書沒有的知識,所以我喜歡這本書。

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