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施工組織實訓心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的施工組織實訓心得體會,希望對大家有所幫助。
施工組織實訓心得體會1
通過了將近兩周實訓的奮斗,終于完成了這次的實訓。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自大學以來學過的大多數專業知識,進一步鞏固了專業基礎知識,讓我有一次全面發展的機會。在這過程中也深深感受到了同學之間要相互幫助、相互學習,才能共同進步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問。因而,從這次課程設計中發現自己的專業知識掌握的不夠扎實,還有很多的地方需要學習和回顧。在這兩周實訓的開始,由于是施工組織設計,需要小組共同完成一份實訓。在開始拿到圖紙時,忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的.圖形和文字,頓時感到驚慌和無措。“我該怎么做,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發的任務書,上網了解一下有關施工組織的實訓過程,同時還和組員討論了有關這實訓的分工及需要注意的事項。進而我漸漸的了解了實訓的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:
1、在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的。
可是在后面慢慢做著的過程中,發現我還是要結合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認真幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個工程概況。
2、在算量時,聽著同學各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。
但對于廣聯達算量建模,我們小組都不會,而重新學習肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好。或許我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。
3、施工方案,是我們小組經過上網查資料和共同討論共同完成的。
在回顧之前的施工知識和上網查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關知識點。
4、在繪制進度計劃時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實踐,但由于有段時間沒有去回顧和復習,好多知識和關鍵做法已經模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學過一定的知識一定要時刻去溫習和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當完成了這幾個進度計劃圖紙后之后,實訓基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。
5、由于在前面的基礎上,施工平面圖根據這些工程量,數據來繪制和編制。
它們之前有著很大的關系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關系這塊,而是負責根據數據用cad布置繪制平面圖。
經過這次的實訓,我發現自己對施工組織設計這門課掌握還是不夠的。但幸好經歷了這次實訓,讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續努力,好好學習的。
施工組織實訓心得體會2
為期一個周的施工組織實訓結束了,回望過去的一周,除了完成實訓所交代的任務之外,還有很多的感慨,以下便是我這周以來的實訓心得:
星期一的時候我開始確定施工方案。由于我們沒有進行過實際的施工操作過程,因此只能上網查閱相關類似的施工方案,再根據這次實訓當中的要求,逐一地更改。網上的資料有很多,但是多半都有很大的出入,所以這部分花了我很長的時間。
施工方案一直持續到星期三下午,之后就是開始計算實際的工程量從而來確定施工的進度計劃。這部分我們是根據相關的定額來計算的。而這部分則是和概預算實訓當中的分項工程計算是類似的,而不同的就是這次實訓不用計算相應的金額。這部分還有一個作用就是可以畫出施工進度的橫道圖,而畫圖方面我則是借助CAD。所以總的來說,這部分更加讓我熟悉了定額的查找,對概預算也有一定的鞏固;也讓我熟悉了一些CAD的操作技巧。
之后就是根據任務書上所要求的實訓項目再進行補充,這是一個實際的施工組織過程的必須的東西。比如說安全措施、管理制度等等。當然,通過這方面的資料的閱讀,讓我了解到了這方面的知識。一個好的施工組織過程必須要具備這些東西。這些工作都完成以后,則是進行實訓成果的排版。有了以往的經驗,所以這部分要得心應手很多。排版中需要注意的就是字體的選擇,不同的標題就會有不同的字體格式。在這期間我也查閱了相關word文檔的制作規范,從而使得我的實訓成果更加美觀。
施工組織設計的任務是根據編制施工組織設計的基本原則和有關原始資料,并結合實際施工條件,從整個工程施工全局出發,選擇最優施工方案,確定科學合理的分部分項工程間的搭接,配合關系以及符合施工現場情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規定工期內,生產出質量好、成本低的建筑物,使施工企業獲得良好的經濟效益。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看:施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的,一般情況下師各施工企業分別獨立進行,它有很強的技術性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的社會經驗。施工組織設計的內容必須適應工程項目和業主、設計、監理的特殊要求,同時也必須符合國家有關法律、法規、標準及地方規范的要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用,在一定的資源條件下實現工程項目的技術經濟效益,達到施工效益與經濟效益雙贏的目的。
而以前我對施工組織則看待得比較片面,認為只需要施工員的現場指揮就足夠了。但是現在我認識到,施工員他本身不可能說憑單方公路工程施工組織設計面的專業知識就能把現場組織得很好,所以說更加符合實際的則是細心研究工程的本質問題,從而制定出合理的施工組織方案。
我覺得,實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,除了掌握課程的理論知識學習,還有就是要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力等因素融合成的綜合素質和能力,為自己工作的.成功打下良好的基礎。這次實訓讓我收獲最大的不再是課本上所復習的知識,而是在這次實訓過程中所鍛煉到的動手能力,對我而言這也是最好的收獲。
在這期間雖然我不能完全明白所有的知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實訓的意義也在于此。對于還有一些不懂的地方,那也正是我以后的學習當中需要注意到的。同時,在和同學交流的過程當中增進了同學之間的感情,也鍛煉了自己的合作能力,更進一步促進我對路橋專業的喜好,但是光有喜好是不行的,一定要通過自己的奮斗從而提升自己的實力,沒有實力那么別人就是你的精彩,而不是你是別人的精彩。綜上所述:通過這次實訓,達到了理論聯系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養了自己的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎。
這次實習雖然完成了任務,但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發現問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎。
看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,所以今天我只是總結不足之處,希望在以后的學習和工作中編制出更好的施工組織設計。
大學生畢業之后都是要最基層的工作才能一步步升起,公路施工組織又是路橋專業的重中之重,我堅信通過這次的實訓,必然會為我以后的學習和工作奠定堅實的基礎。實訓雖然結束了,但我會讓在這期間的實訓精神融入到我以后的學習和工作當中。
施工組織實訓心得體會3
這是第三次參加這樣的培訓,記得第一次是剛進公司時,副總經理鄭輝單獨給我們幾個新入職的員工上的一堂關于消防知識的培訓課。那時候就很感激,因為覺得他是領導工作多能空出的時間又少,能親自給我們培訓又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓其廠家產品的相關知識,對我們算量工作也有一定的幫助,當時說的很多專業術語當時真的聽不太懂,可是這一次相對之前就感覺有些不一樣,隨著自己學習的東西越來越多,這次培訓不會再像以前一樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓很感恩,也挺享受培訓的過程,對我來說每次培訓都是一個提升自己的好機會,也是一個可以和同事們相互學習探討的好機會。
通過這次關于施工組織設計的培訓,讓我對技術部的工作更加熟悉,對標書的制作有了更多的了解,培訓的后半部分副總經理鄭輝給我們講解了一些現場的施工工藝,擴寬了我的知識面。
施工組織設計指的是對工程項目施工行為和實施科學管理的重要方式,提供了各階段施工準備的工作內容。施工組織設計不能按照模板去生搬硬套,一定要與現場的實際情況相符,因為會影響到工程的造價,而且若施工組織設計不符合要求,也會導致廢標。做施工組織設計前我們要熟悉招標文件,也要熟悉圖紙,其中的項目規模、施工范圍、質量要求等都是可以從其中提取出來的,填寫質量要求時,可以把招標文件的要求摘抄進去,不能填寫合格或者不合格等。
副總經理鄭輝以一個項目的施工組織設計為例,為我們講解了施工組織設計應當如何去做,包括哪些內容,使我們可以理論結合實際,更直觀的進行學習。對我們的實際操作也起到很大的幫助。一個好的施工組織設計應當包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案,主要是施工方案及關鍵施工技術,質量保證體系及措施,施工進度計劃和保證措施等。所以這對我們本身的'素質也是要求非常高的,因為我們也需要對這有一定的了解,從另一方面來講,這樣更督促了我們去成長。
對我來說最感興趣的還是副總經理鄭輝后面給我們講解的一些現場的施工工藝,如氣體滅火系統的施工及現場調試,火災自動報警系統的施工,光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。這些也讓我對消防的知識有了更多的了解,如水系統的調試、火災自動報警系統的調試等。列如火災自動報警系統的調試:消控室的一臺主機可能有8—10個回路,對火災自動報警系統調試前,要對不同回路的每個現場設備進行編碼,廣播模塊、聲光、手報等,要保證回路里不能有重碼,進行一次編碼后要進行二次編碼,編碼完之后進行聯動編程,編碼完之后再進行調試。
這次培訓收獲挺大,可惜由于時間關系,副總經理鄭輝沒有全部給我們講解完,希望有機會能夠參加更多這樣可以提高自己專業知識的培訓,擴寬自己的知識面,提高自身工作能力和個人能力,實現我們每個員工應有的良知和責任,并做到知行結合,為公司今后的發展貢獻更多的力量。
施工組織實訓心得體會4
在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等。對它們的了解,使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多,對于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬象,什么都檢查,但一些主要項目,關鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識,使員工掌握一般的安全技能和應知應會。因此要對安全教育這一項著重檢查,若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規范,均要進行檢查考核扣分。對于“三寶”及“四口”的防護等。建筑施工發生的事故觸目驚心,對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法,隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現,安全檢查的內容和方法也要不斷創新。惟有如此,才能開創建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀,并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言,鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度,但混凝土只有較高的抗壓強度,抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力,這樣既發揮了各自的受力性能,又能很好地協調工作,共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時,鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低,為簡化計算,一般混凝土只考慮承受壓應力,而拉應力則全部由鋼筋來承擔。
對于裝飾工程我們也應該注意一些問題,如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,應在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按1 500 mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直,即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時的壓平和調整操作。鑲貼過程中,隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。
如發現高出標準磚面,應立即壓擠面磚;如低于標準磚面,應揭下重貼,嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1~1.5 mm范圍內,并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿,并用薄皮刮縫,然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛生設備的支承等,應用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚,以便過渡圓滑、美觀,同時不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后,養護1~2 d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線,方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核,用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準,按預排大樣先彈出頂面水平線,然后每隔約1 000 mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上,陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼,可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統一)來保證不出現非整磚。在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行,每段仍應自上而下鑲貼,先貼墻柱、腰線等墻面突出物,然后再貼大片外墻面。豎縫的`寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應經常用靠尺檢查或目測控制,并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后,將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準,然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出,起出后可刮凈重復使用。
對于模板工程中我們也應該注意一些為了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降,大模板施工應劃分流水段,組織流水施工,使拆卸后的大模扳清理后即可安裝到下一段的施工墻體上。以內、外墻全現澆體系為例,大模板混凝土施工按以下工序進行抄平放線→,敷設鋼筋→固定門窗框→安裝摸扳→澆筑混凝土→拆除模板→修整混凝土墻面→養護混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個大角和流水段分段處,應設Z標準軸線和控制樁。用經緯儀引測出各樓層的控制軸線,至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據各層的控制軸線用鋼尺放出墻位線和模板的邊線。每層房屋應設水準標點,在底層墻上確定控制水平線,并用鋼尺引測出各層水平標高。在墻身線外側用水準儀測出模板底標高,然后在墻身線外側抹兩道頂面與模板底標高一致的水泥砂漿帶,作為支放摸板的底墊。敷設鋼筋墻體宜優先采用點焊網片。鋼筋的搭接部分應調直理順,綁扎牢固。搭接部分和長度應符合設計要求。
雙排鋼筋之間應設S鉤以保證兩排間距。鋼筋與模板間應設砂漿墊塊,保證鋼筋位Z準確和保護層厚度,墊塊間距不宜大于1 m。流水段劃分處的豎向接縫應按設計要求留出連接鋼筋并綁扎牢固,以備下段連接。當外墻用預制板時,外墻板安裝前應將兩側伸出的鋼筋套環理直。外墻板就位后,兩塊外墻板的套環應與內墻的套環重合,在其中插入豎向鋼筋。對每塊外墻板和內墻,豎筋插入的套環數均不應少于3個。豎筋和鋼筋套環應綁扎牢固。大模扳時安裝和拆除大模板進場后應檢查整修,清點數量進行編號。涂刷脫模劑時,應做到涂層質地均勻,不得在模板就位后涂刷;常用的脫模劑有甲基硅樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機柴油脫模劑等。大模板的組裝順序,應先組裝橫墻第2、3軸線的樓板和相應內縱墻的模板,形成框架后再組裝橫墻第一軸線的內模及相應縱模,然后依次組裝第4、5、…等軸線的橫墻和縱墻的模板,最后組裝外墻外模板。每間房間的組裝順序為先組裝橫墻模板,然后組裝內縱墻模板,最后插入角模。組裝時,先用塔吊將模板吊運至墻邊線附近,模板斜立放穩。在墻邊線內放Z預制的混凝土導墻塊,間距1.5 m,一塊大模板不得少于2塊導墻塊。
將大模板貼緊墻身邊線,利用調整螺栓將模板豎直,同時檢查和調整兩個方向的垂直度,然后臨時固定。另一側模板也同樣立好后,隨即在兩側模板間旋入穿墻螺栓及套管加以固定。縱、橫內墻模板和角模安裝好后應形成一個整體,然后即可安裝外墻的外模。拆除時應先拆除連接附件,再旋轉底部調整螺栓,使模板后傾與墻體脫離。任何情況下,不得在墻上口晃動、撬動或用大錘砸模板。經檢查各種連接附件拆除后;方準起吊模板。
通過對以上施工技術方面的學習,我認為我們土木人要以責任重于泰山,態度決定一切,細節決定成敗為宗旨。而我們現在要學習更多的專業知識和實踐的能力,為步入社會打下堅實的理論和實踐基礎。
施工組織實訓心得體會5
近兩個多月的時間里,在亞美裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質與規律。實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,通過實習,我對公司的經營管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,企業注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質,現在在冊員工200人,企業年產值超過數千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優秀施工企業、貴州省優秀管理企業等稱號。我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出,現場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經營管理的'整體情況調度與控制。我不僅要把現場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據此作出決策,還要提出自己的專業性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業發展中起著重要作用的部門參加實習,無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現代企業的發展看,企業發展取決于經營的質量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量,在內多方節流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業更好的發展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業來講,要特重視發展工程建設裝飾裝修這一行業,而干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。現場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現場,通過現場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發現的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制,才能夠在市場上創造了良好的市場美譽度,才能為企業創造更多的發展機遇。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產生了懷疑,甚至感到的難過。
在學校總以為自己學的不錯,一但接觸實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態,在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
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