作風建設心得體會
有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的作風建設心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
作風建設心得體會 篇1
教師紀律作風整頓心得體會在我縣教育系統紀律作風整頓教育活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《中小學教師職業道德規范》、《師德八查八解決》、《教師十條禁令》等文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的.比較少，也比較膚淺。
2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，牢
固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行科學發展觀，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。通過樹立和發揚教師職業道德意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
作風建設心得體會 篇2
按照局統一布署，認真領悟有關規定領悟篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來；增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法解答發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。領悟是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把領悟作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身領悟的思想，認真領悟黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用咱們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平；就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，發奮把領悟的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛質。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓；求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論領悟方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動領悟精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了領悟，個性是對理論的系統領悟上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛質還需在今后工作中，進一步加強。要透過領悟，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛質，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的發奮方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身領悟的思想，堅持理論聯系實際的.馬克思主義學風，認真的領悟和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用領悟的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，發奮做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記'兩個務必'，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
作風建設心得體會 篇3
自縣委、集團公司統一安排開展作風建設學習教育活動以來，我司組織召開了作風建設學習教育大會，會上認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題。通過這次學習，我深受啟發，在工作中查找自身不足，為了要求自己在工作中進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心、進一步提高工作效率與質量、進一步推動業務工作，我在工作中不斷強化自身素質，嚴格要求自己進步，為自己提出更高的要求，現就此次作風建設學習教育活動心得體會作如下分析。
一．工作中的不足和產生的原因
1、政策信息量小，領悟能力不強，政策解讀不夠透徹。
主要原因是初次接觸這項工作，以前對這方面的工作也沒有了解，同事和領導對此工作知之甚微，工作思路、工作方法、工作流程大都不明確；與工作相關的政策、書籍收集也很少，與上級主管部門和職能部門以及市級領導部門聯系不多，溝通較少，獲取政策信息量小；加之也沒有參加過與工作業務相關方面的培訓學習，工作缺乏總體規劃，無可借鑒之處。
2、對待工作滿足現狀，有時不夠主動、只滿足于完成上級機關和領導交給的`任務，在工作中遇到難題，只為困難找客觀理由，不積極為解決問題想辦法。未把工作做實、做深、做細。究其原因是在工作上不能嚴格要求自己，對待工作缺乏主觀能動性，不夠積極主動、用心，工作忙于應付，缺乏動力。
二、下一步的改進措施：
1、進一步加強學習，不斷提高自己的理論水平和業務能力。在學習上也要加強自覺性，自我加壓，強化學習，努力學習業務技能知識，認識新生事物，學會與時俱進；學會管理自己。拓展知識面，要作到學以致用，運用新知識，多思考問題，努力提高自己的專業水平，提高應對各種復雜工作的能力。
2、進一步開放思想，善于從科學的角度去觀察、思考問題，進一步增強自己的事業心和責任感；積極主動地開展工作，主動做事，進一步改進工作作風和工作方法、遇到問題隨時向領導、同事請教。努力克服性格缺點，多與同事和領導溝通，用心做事。
總之，在以后工作中要提高對學習重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，充分發揮主觀能動性，積極工作，為努力做好本職工作多出一份力。
作風建設心得體會 篇4
自展開作風建設年活動以來，依照中心校具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習和個人在工作中的實踐學習，又一次遭到了深入的教育，進步了思想熟悉，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。使自己對作風好壞的重要性有了深入的熟悉，并深入體會到應當切實加強本身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持教師的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得體會：我們教育局指出：有的學校領導和教師存在忽視學習的題目。因此我以為重視學習是作風建設的重要題目。只有學習，自覺建立畢生學習、畢生教育的觀點，養成良好的學習習慣，才能進步對作風建設的熟悉，才能立足當前，學身邊的人、學身邊的`事，學先進、趕先進，腳踏實地地做好每項工作。我們要從書本知識中學習，從人民群眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃教育工作的思路、增進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與應用，言論與行動的同一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地展開工作。
讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動，如今知識更新這么快，作為教師假如不讀書，這水怎樣活得起來？
“教師首先是讀書人”。想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生？實在一個人一生很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是假如能努力地尋求，你也能成為一位優秀的教師，或教學專家，乃至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書，讀好書，書籍是學校中的學校，對一位教師來講，讀書即是最好的備課。
那末真實的教育應當作甚么？我覺得教育的全部題目都在于讀書上。教育實在最重要的不是傳授知識，而是培養良好的習慣，其中最為重要的就是讀書習慣，愛好瀏覽是“學會學習”的最主要的內容和條件。沒有真實的瀏覽就沒有真實的教育，對兒童來講任何教育都不能取代瀏覽，少年時代是人生不可再生的黃金時代。
因此我們教師一定要培養自己的讀書習慣，然后把你讀過的好書推薦給你的學生，讓你的學生也養成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大聰明的教師了。
為積極迎接等級醫院評審工作，結合xx文件，醫院轉變工作作風工作要求，切實轉變工作作風，更好地服務與各族患者，作為一名黨員，我的學習心得體會如下：開展”轉方式、正風氣、提效能”活動，是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政服務體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系到改革、發展、穩定的大局。落實到醫療行業，更加講求實效，要切實為各族患者服務，展現白衣天使風范。淺談我對轉變工作作風的個人認識：
一是抓認識，在深化認識上下功夫，進一步堅定信心，狠下決心，把加強”轉方式、正風氣、提效能”，作為工作職能的深化和延伸，體現在不斷增強個人醫療技術水平，精益求精，從思想上重視轉變工作作風。
二是抓學習，在提高綜合素質上下功夫，切實以專業技術能力促進作風轉變工作。進一步做好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領；進一步加強實踐鍛煉，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干，提高解決各類疑難雜癥的水平。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善科室內《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首診責任制》等一系列結合等級醫院評審要求的核心條款和核心制度，增強制度對轉變作風的約束力和指導性。
四是抓結合，堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與等級醫院評審工作、轉變工作作風工作相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設；使等級醫院評審工作與轉變工作作風工作融會貫通，相互提高；堅持把”三好一滿意”與當前工作相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎懲，運用績效考核體系考核結果鼓勵臨床一線醫務人員，對患者一旦發生“生、冷、硬、頂、推”現象，嚴懲不貸。對患者投訴要有一件，查一件，堅決制止各類一流的不正之風。嚴格執行等級醫院評審各項核心制度、核心條款，認真落實醫療安全。嚴防醫療差錯和醫療事故。
六是拓思路，充分利用投訴電話、投訴信箱等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會各界的監督。通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議活動，完善民主測評機制。同時，及時召開行風評議座談會，充分聽取社會各界的意見和建議，將等級醫院評審工作、轉變工作作風工作完美結合。
作風建設心得體會 篇5
一、存在的問題
1、政策理論水平不高。沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的'比較少，也比較膚淺。
2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因
1、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有很好地做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行。沒有去考慮自己還能為學校多做些什么。
三、初步整改措施
1、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
2、進一步加強自身建設。牢固樹立以下態度：一是主人翁意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
4、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
作風建設心得體會 篇6
小時候，在家里，父母說，食不言、寢不語，坐有坐樣、站有站相;長大些，進校園，師長說，言必行、行必果，由儉入奢易、由奢入儉難;待成年，入社會，領導教，沒有規矩、不成方圓，實干興邦、空談誤國。誠然，國有國法，家有家規。作風建設不是一朝一夕的事情，而是貫穿于我們個人成長始終，甚至作風建設好壞，影響著我們個人的成長道路，關乎著我們的前途命運，決定著我們最終能取得的成績。
工作多年，一直認為加強作風建設，就是上班不遲到不早退，領導交辦事項認真落實，靜坐常思己過，閑時莫議人非。但是，在參加部內組織的作風建設系列活動后，特別是聆聽領導的動員講話，如雷貫耳、醍醐灌頂，讓我對作風建設又有了新的更深刻的認識，如何加強作風建設，能不能抓好作風建設?這是擺在我們面前必須要解決的問題。
經過深思，我認為，作為一名黨員，作為一名宣傳干部，加強作風建設，不僅僅是要安于現狀、做好自己，更是要堅定文化自信，勇于扛起肩上的責任，以務實苦干的作風，以攻堅克難的勇氣，以雷厲風行的動作，以創先爭優的標準，為改革創新和高質量發展貢獻一份力量。
加強作風建設，要解決思想誤區。想到才能做到，你連想都不敢想，怎么可能期待天上掉餡餅。走上工作崗位多年，慢慢的就會激情退化，認為做好自己該做的就行了，凡事只求過得去、不求過得硬，這絕對是錯誤的`認知。不論在什么崗位，不管工作多長時間，將工作做到是永遠的主旋律，一身正氣做人，一絲不茍做事。法乎其上，得乎其中;法乎其中，得乎其下，這說明目標定位非常重要。不管是指標考核要求的，還是群眾迫切需要的，都是我們應該做到的，而且要做到，爭先創優、力爭上游。工作有難度，才更要持續鼓足攻堅克難的勇氣，切實增強轉變作風的自覺性、主動性，以境界、能力、作風的大提升，贏得發展、贏得民心、樹立形象。
加強作風建設，要練就過硬本領。今年8月，在全國宣傳思想工作會議上強調，宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強本領能力，加強調查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。這樣的標準是要求也是方向，是鼓勵也是鞭策，每個宣傳干部都應該將此放在案頭，時時提醒自己，努力努力再努力。新時代，我國經濟發展已經進入新常態，發展的條件、方式、動力發生了全新的變化，群眾的精神文化生活需求不斷提升，加強作風建設是發展新常態下實現新作為的重要保障，是更好服務群眾的現實需要，只有做到用心、盡力，練就主動思考、開口能說、提筆能寫、遇事能辦等過硬本領，才能限度地讓群眾滿意，也才對得起宣傳干部這一稱謂。
加強作風建設，要強化制度落實。作風建設長效常態的保障是什么?是制度。制度很重要，但更重要的是執行，否則制度就成了紙老虎、稻草人。現在，就加強作風建設，部內已經制定了政治理論學習、值班和請銷假、工作落實推進等制度，下一步，要落實到制度執行，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾。要讓全縣人民來監督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
作風建設心得體會 篇7
我認為首先對進一步改變工作作風，樹立機關的良好社會形象，然后促使我們在樹立起“清簡務本、行必責實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的工作作風，促進我縣經濟持續快速協調健康發展具有重要的意義，下面我結合個人的學習談一些體會。
1、牢固“立黨為公，執政為民”的意識，增強工作責任感，提高責任心，牢固“立黨為公，執政為民”的意識，提高對工作責任心、責任感的認識至關重要。責任感就是事業心，對事業的熱愛，對事業孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。
2、努力提高自身素質和能力，提高工作效率
第一、提高政治思想素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
第二、提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，密切聯系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效；牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風，發揚黨的.優良傳統；嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風；針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉，工作推諉，紀律散漫，以權謀私，吃拿卡要和違法行政等現象；要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。
3、求真務實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作
第一、做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強學習，牢固“執政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的鄉鎮干部。
第二、認真貫徹落實好首問負責制、限時辦結制和責任追究制，做到工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，注重細節，按時按質完成組織交給的各項工作任務。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作。
作風建設心得體會 篇8
“優良的干部作風是推動干事創業的不竭動力，是決定發展環境的核心因素，是加快趕超跨越最重要的發展資源”；“發展中的困難和問題，表面上是發展問題，實質上是思想觀念、工作態度、能力水平和精神狀態問題，根子是干部作風問題”；“能不能抓住機遇，乘勢而上，奮力攻堅，關鍵看境界、看抓工作的力度、看攻堅破難的能力和水平、看長期艱苦拼搏的毅力和韌勁，所有這些都要靠優良的干部作風來保證”。市委劉士合書記在“全市干部作風建設年”活動會議上的講話切中要害，發人深省。
我校《關于干部作風建設年活動的'實施意見》總體要求及目標明確，落實措施及步驟安排科學，易于操作。“師德師風建設要有新進展；教師專業發展要有新舉措；特長生培養要有新提升；分層教學要有新突破；行政后勤服務效率要有新提升”，這五項任務目標為我校2013年干部作風建設年活動的著力點指明了方向。
教育教學工作來不得半點虛假和馬虎，教學常規和學生管理常規的扎實落實始終是教育教學質量的基本保證。作為管理干部，我們必須要沉下心來、鋪下身子，腳踏實地抓推進、抓落實、抓成效，全力抓過程、抓細節、抓節點、抓具體，一個環節一個環節地推進，一個問題一個問題地解決，一件事情一件事情地落實，確保各項工作取得實實在在的成效。
安全保衛處承擔著學校安全保衛、安全教育和安全督導的職責。陳校長經常強調，學校工作兩大重點，一是質量，二是安全。為落實學校對安全工作的總體要求，以實際行動落實“干部作風建設年活動”，安全保衛處將在今年把以下工作作為重點：
（一）強化安全教育。建立并落實 “安全教育整改通報”制度、“特殊學生安全檔案”制度和“學生家長安全責任書”制度，督促家校配合共同做好學生安全教育工作。
（二）加強校門管理。落實好人員車輛進出校門制度，維護學校良好的管理聲譽。
（三）加強安全檢查督導。重點做好校園設施安全檢查、考前安全檢查、學生食宿安全檢查、雨季安全檢查和每天的夜間巡查，發現問題及時向有關部門反映整改。
（四）完善安全制度。修訂并和各部門簽訂“萊蕪一中安全管理及社會治安綜合治理責任書”，整理完善《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》規定的學校必須建立的十項安全工作制度，建立學生安全管理考評制度。
（五）做好安全保衛工作。根據學校要求和師生需要做好安全保衛工作，及時處置或幫助處置影響教育教學秩序的治安事件；配合做好高考、中考等大型考試的安全保衛工作。
（六）配合公安、城管等有關部門做好校園周邊安全治理工作；根據學校要求籌建一中警務室，做好校園視頻監控規劃。
（七）迎接“平安和諧校園”檢查。全面做好準備，迎接全市“平安和諧校園”創建活動大檢查。
（八）做好放假前的安全教育工作和假期期間的校園安全保衛工作。
安全保衛處將在學校領導下，以扎實的工作落實“高境界、高標準、高起點、大作為”的工作總要求，營造“講大局、樹形象，講奉獻、重實干”的良好風氣，力爭開創學校安全工作的新局面。
作風建設心得體會 篇9
一、對這次學習的幾點認識：
范圍廣;有深度，大家通過宣講、討論、寫心得等形式強化了學習，加深了認識;有力度;有成效，通過學習大家工作積極性提高了，工作拖沓現象等不良習氣少了，工作紀律工作作風大有好轉。
二、得到的啟發
(一)學到了知識，提高了認識。通過學習文件和各級領導講話精神對當前形勢、紀律作風要求、以及當前面臨的問題等有了更加全面細致的認識。
(二)通過學習改進工作方法養成良好的工作作風。在這次活動中，通過自我比對認識到自己在工作中存在的不足，針對存在的問題制定學習計劃，堅持養成嚴于律己積極向上的工作作風。
(三)通過學習增添了信心，指明了發展的方向。通過學習活動使我更加堅定了只有通過學習用知識來武裝頭腦，做一個有益于社會有益于人民的人的人生信念。
加強紀律作風建設心得體會
沒有規距，不成方圓!
不正作風，何來清廉!
不守紀律，難保不亂!
從小，該是從上小學一年級開始吧!我們的家長、我們的老師就教導我們：“要按時上課，不能遲到，不能早退，上課不能說悄悄話……”。這也許算是我們的紀律作風的啟蒙教育吧!
我們很多朋友喜歡玩撲克牌，可是，經常會由于個別人這樣或那樣的不遵守游戲規則，而導致大家不歡而散!我們的國家、我們的社會、我們的地球，同樣如此!個別的不遵守“紀律”的行為，往往導致諸多的不愉快，有的甚至就是導致違法犯罪的啟始原因，有的甚至會造成社會的不穩定，有的甚至會導致國與國之間的'關系緊張、世界的不和平!……
話說回來，遵守紀律是多么的重要，相信我們每個人都懂得!只是，在某此時候，由于這樣、那樣的原因，自以為一次不遵守紀律不會造成多大的不良后果，就欣然為之;可是，就是這一念之差，就是這一次，加上另一個人的一次，再加上另外一個人的一次…………呵呵!“1”的確不算是太大，可是“1+1+1+……”卻可能是一個天文數字!我們中國可有十多億人啊!這個“1+1+1+……”在很大程度上便威脅著我們的社會治安穩定!威脅著我們國家的繁榮昌盛!……
良好的紀律作風是我們每個人都要去遵守才會形成的!可是只要少數人不遵守紀律便會造成不良的紀律作風!所以，我們誰也不要去作不遵守紀律的第一個“1”!沒有了這個“1”，我們的紀律作風得分將毫不疑問是100-0=100分!
養成良好的紀律作風，必然會使自己有一身正氣!正如榮輝局長所說：“不怕沒有士氣，就怕沒有正氣!”可見正氣的重要性可不一般!沒有良好的紀律作風，沒有了正氣，我們就算是有士氣，也極有可能偏離正確的方向!方向偏了，攻擊再有力量也不會打中敵人的要害!甚至，還會造成攻擊目標的不準確，給國家、社會造成巨大的損失!
我們必須遵守紀律!我們必須一身正氣!
我們團結整齊劃一!我們就是一臺機器!
我們擁有最強動力!我們打造百分滿意!
作風建設心得體會 篇10
在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業，在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個方面說明愛崗敬業在師德師風上的重要位置。
一、責任感是師德師風的基礎
對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業道德情感，也是愛崗敬業，熱愛教育的師德師風原則的具體體現。一個人只有當他感到自己所從事的職業對社會對人民有不可推卸的責任時，他才會全力以赴地去奮斗。我認為，教師的責任有三個方面。
一是對社會的責任，我們是在為國家為社會培養有用的人才，目前國家現代化建設正如火如荼地進行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。
二是對家長負責，家長把子女交給學校，交給老師，就是希望學校老師能把小孩培養成才，幫助他們學到各種知識，家長希望教師做到他們無法做到的事情。
三是對學生負責，學生來到學校應該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點上，教師就應該想方設法，幫助他們發現自己的長處，讓他們在知識，做人各方面得到發展。一個教師如果沒有良好的師德師風，怎么擔當得了嗎？我從中體會到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風的基礎。這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
二、職業感是師德師風的前提
社會上有許多種職業，其中教師職業最神圣最受人敬重。一個熱愛教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業的重要性有深刻的認識。在這個職業中工作的人，如果沒有良好的師德師風，怎么能夠擔當起社會的重托，怎么對學生的身心施加特定的影響的人？怎么為國家培養有用人材？有職業感的`教師，他首先會把自己的職業與國家的發展、民族的振興聯系在一起。認識到自己的職業不僅僅是教書，而且是為國家培育新人。職業感讓教師明確自己是一個接受社會重托、對學生身心施加特定影響的人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業感，才能發揮出人生價值，才能對社會有所貢獻。因此，業感是師德師風的前提。
三、教師強烈的事業心是師德師風的條件
事業心來源于職業感，責任感，是一種堅定的職業信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業的高度來看待追求，不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教師的事業心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業，因而全身心地投入，這是熱愛教育的集中體現，也是做好教育工作的強大動力。
一名優秀的教師對工作應該兢兢業業，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達目的誓不罷休，他們對工作不斷進取，隨著工作情況的不斷變化，新的問題不斷出現，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來之學生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學生在我們的辛勤勞動工作之中，不斷成長，若干年過后，一代新人走上社會，我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到，一個教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的事業心，這種事業心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強烈的事業心是師德師風的重要條件。
總而言之，強烈的責任感，職業感和事業心是愛崗敬業得重要表現，而愛崗敬業是師德師風的重要基礎。在我們為藍天教育事業貢獻力量的時候，我們應該首先在強化凈化師德師風方面做得更好，從而，真正體現出愛教育之崗！
作風建設心得體會 篇11
自開展機關作風建設學習教育活動以來，我深受啟發，為了更好地服務“三農”，我在工作中嚴格要求自己，對自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通過加強學習，不斷強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關盡自己的一份力。
一、加強學習，提高思想境界，全面提升自身素質。
時代在發展，世事在變遷，社會在進步，在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的解。對基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
二、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。
團結是做好一切工作的.基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。
三、工作中埋頭苦干，求真務實，提高效率。
在工作中腳踏實地地做好本職工作，認真地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。
在這次機關效能作風整治過程中，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為農業局的發展貢獻力量添磚加瓦。
作風建設心得體會 篇12
根據胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話精神，按照縣信用聯社關于開展作風整頓建設活動的具體要求，本人通過單位組織的集中學習、輔導、討論和自學，深刻認識到參與干部作風是我們農村信用社系統工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現。在這次加強干部作風建設的具體實踐中，我們必須對存在的“門難進、臉難看、事難辦”等現象進行切實整改，讓信用社的大門真正成為向農民群眾服務的窗口，并收到良好效果。
一是要以圍繞中心、服務大局為出發點和落腳點。加強作風建設是一個常抓常新的`重要課題。作風建設的內涵是隨著實踐的發展而不斷豐富和發展的，作風建設中存在的問題在不同時期也會有不同的表現。因此，必須堅持圍繞中心、服務大局，緊扣農村信用社自身建設面臨的形勢和任務，有針對性地推進機關作風建設。要把圍繞中心、服務大局、推進“三用心”（即用心想事、用心謀事、用心二事）作為加強農村信用社機關作風建設的出發點和落腳點，明確提出“轉變觀念、轉變職能、轉變作風，為發展服務、為農業、農村服務、為群眾服務”的要求，并作出相應的工作部署，有力地促進作風建設.
二是以強化服務意識、提高服務水平為突破口和關鍵點。機關作風如何，一個重要的方面就是機關面向農業、面向農村、面向群眾的服務意識和服務水平如何。在這次作風整頓建設活動中，我們必須對現階段服務“三農”的工作情況進行綜合分析，努力找準在作風方面存在的突出問題，認真研究整改措施。特別是要針對服務效能低、辦事效率不高等情況，大力推進職能轉變和制度建設，積極創新機工作的方式方法，大力推行服務對象首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度，服務窗口還要實行一站式審批、一條龍服務，提高辦事效率，降低辦事成本，受到群眾好評.
三是以群眾滿意、群眾監督為導向和動力。轉變作風是為了群眾，也要依靠群眾。作風建設的成效如何，關鍵是看群眾是否滿意。在作風建設中，應高度重視群眾的作用，堅持把群眾滿意作為改進作風的重要導向，把群眾監督作為改進作風的強大動力。為了加強對我們作風建設的監督，要精心組織群眾對我們的行風開展評議活動，并對基層、群眾和社會各界在評議中提出的意.見和建議及時進行匯總，如實反饋到被評議的領導班子、領導和干部職工個人，要求其進行對照整改.
四是以制度化、規范化為目標提供保障。堅持把機關作風建設中好的做法和經驗轉化為經常之舉和制度規范，用制度鞏固和發展機關作風建設的成果，作為我們信用系統永遠做群眾貼心人取得明顯成效的重要因素。要建立健全切實可行的作風建設組織領導、民主監督、群眾評議、考核獎懲等機制。在進行整改的過程中，堅持從制度上查原因、堵漏洞，針對存在的問題研究制定具體措施和制度規范，為深入、持久地開展機關作風建設奠定重要基礎。
作風建設心得體會 篇13
近日，我局組織機關干部職工觀看了電視反腐專題片《作風建設永遠在路上——落實中央八項規定精神正風肅紀紀實》。該專題片分為《承諾與期盼》、《正風肅紀》、《狠抓節點》、《黨風正民風淳》四集。通過觀看，我對"心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒"體會頗多。
一、作為一名黨員，首先要做到心中有黨。
心中有黨就是要對黨忠誠。從大的方面來講，就是要求我們在實際工作中把握牢政治方向，強化組織意識，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結統一。要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，不斷領悟，不斷參透，做到學有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題。對中國特色社會主義要保持必勝信念，在涉及中國特色社會主義道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場堅定、態度堅決。心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨員，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗。要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。小而言之，就是要維護省局黨組和市局局黨委的權威，保證政令暢通，對于省局的工作部署和市局黨委的決策要不折不扣的完成。
二、做到心中有民。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們基層黨員是直接與科員和測站職工工作、生活在一起，在工作中我們必須心系職工、為職工造福。作為從事組織人事科的我們要用活、用好政策，盡最大能力為局黨委提供解決職工福利和困難的決策依據和建議。同時全體黨員心中要始終裝著職工，做到不謀私利、克己奉公。對個人的名譽、地位、利益，要想得透、看得淡。要著力解決好職工最關心最直接最現實的利益問題，特別是要下大氣力解決好職工不滿意的問題，多做雪中送炭的事情。
三、做到心中有責。
我們要認真履行好崗位職責，求真務實、真抓實干，準確、及時、高效、高質量地完成我們應該完成的工作。要廣開言路，疏通渠道，收集不同的信息，把調查研究作為基本功，堅持從實際出發謀劃事業和工作，使想出來的點子、舉措、方案符合實際情況，真正為水文事業的發展做出最大的.貢獻。同時要樹立自己的模范和表率作用，按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，做到勤政、務實、為民，自覺抵制和糾正"四風"問題。
四、做到心中有戒。
要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。要帶頭執行民主集中制，按照程序辦事，做到分工不分家、放手不撒手。要注意聽取職工的意見，帶頭增進和維護局黨委團結。要始終嚴格要求自己，加強道德修養，追求健康情趣，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、干干凈凈做事。
通過認真觀看，我從中感受到了違紀人員的。反思痛悟，洞察作風之變后的深層律動，領會了中央推進作風建設的堅定決心。我們要以收看《作風建設永遠在路上》專題片為契機，進一步深化對作風建設的認識，時刻保持清醒的頭腦，把作風建設抓常、抓細、抓長。
【作風建設心得體會】相關文章：
作風建設總結范文06-21
教師作風建設心得體會12-01
護士的作風建設心得體會（精選17篇）05-23
個人作風建設心得體會范文通用03-31
加強作風建設心得體會范文01-24
作風建設個人剖析情況 -心得體會04-26
工商系統作風建設的思考05-04
電信企業作風建設活動體會 -心得體會04-26
作風建設自查自糾報告08-19