《寶葫蘆的秘密》讀后感匯編（15篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
有個王葆，他想有一個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事，不用動手動腦。一天，王葆在小河邊釣魚。突然！王葆釣到了一個葫蘆。那個葫蘆說話了，原來這是個葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事，比如說：王葆想要魚，寶葫蘆就給他變魚，想要話就給他變花。等……可都不是自己干的。
我讀完這本書后，明白了一個道理，就是世界上沒有不勞而獲的事。
《寶葫蘆的`秘密》讀后感2
最近，張天翼寫的一部被稱為“中國安徒生”的兒童文學名著深深吸引了我。
這本書的主人公王寶在夢中得到了一個不可思議的葫蘆。從此你可以擁有你想要的，你想要的。比如他想要一臺電磁吊車，它會幫他“換”一臺；他餓的時候，會給他做很多好吃的；他還可以神不知鬼不覺地把王寶要的.書放進書包里…
這種得償所愿的生活并沒有給王寶帶來快樂和幸福，帶來的只是無盡的苦惱和無聊。因為寶葫蘆不是“換”東西，而是偷東西。通過反復的經歷，王寶終于揭開了寶葫蘆的全部秘密。
這本書對我有一個很大的啟發，就是做任何事情都要靠自己，一定要相信自己，對自己有信心，而不是依賴和懶惰。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來以后發現釣到了東西，拉上來以后是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原來這個就是傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。后來，王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的`事，王保從此以后自己發奮圖強，最后贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們只有好好學習，才會成為對社會有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了，這本書的大意是：王葆干什么都讓奶奶給他講個故事，奶奶每次都講寶葫蘆的.故事。這天晚上王葆做了一個夢，夢到他釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆，從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說：“我要一個飛機模型。”忽然有一個飛機模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的，就把寶葫蘆又扔回了河里。
王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思，我喜歡這本書！
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
暑假里，老師推薦我們看張天翼的著作《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆是個普普通通的學生，在一次釣魚中，發現了一個寶葫蘆，王葆高興得不得了，因為這個寶葫蘆呀，什么都能變出來。
吃的、玩的、用的，五花八門，應有盡有，開始的時候，覺寶葫蘆很好，可是后來，卻發現寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的'東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后還發現寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下把這個秘密告訴了大家，并且把它扔了。
這個故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績是不屬于自己的，只有踏踏實實地學習，一步一個腳印，才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
王葆不好好學習，總想著不勞而獲。
一天，王葆釣到了寶葫蘆，有了這個寶貝，王葆想要什么就有什么。可是，王葆發現寶葫蘆并沒有給他帶來幸福和快樂，反而帶來了無聊和苦悶，使自己的生活一團糟，最后，王葆知道了寶葫蘆給他的.東西都是偷來的，便把寶葫蘆扔回了小河里。
看了這本書我下定決心，踏踏實實地學習，用自己的努力來得到勞動成果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
在周末，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》，里面講了有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總講寶葫蘆的'故事。有一天，王葆在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他非常高興，覺得自己要什么有什么了，開始的時候，他覺得寶葫蘆真好，可以幫他做任何事情。可是后來卻發現把他要做的事情全做了，自己卻沒事可干。他就把這個秘密告訴了大家，自己也徹底輕松了。
讀了這本書，使我明白了做任何事情都要用勞動換來，不能要不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
寶葫蘆的秘密轉的是一個叫王葆的孩子，這一天得到了一件寶貝，寶葫蘆，從此，他想要什么就有什么，這都來的.那么容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。的王葆卻沒有因此感到幸福和快樂。而感到很苦惱，終于有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要要它了。這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實實，辛苦努力，才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事，他就幻想著能擁有一個有神奇功能的寶葫蘆，有一天寶葫蘆走進了他的.夢中，王葆擁有了它，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，王葆高興極了，在同學們面前很有面子。
可是，王葆慢慢發現寶葫蘆做事沒有自己的想法，讓它怎么做它就怎么做，給王葆增添了很多麻煩，王葆就不想要寶葫蘆了，他覺得做任何事情都要靠自己，不能靠別人，我也一直被故事情節牽動著，看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已，讀到結尾我發現要想不勞而獲是不可能的，萬事要靠自己的努力才行。在新的學期我要好好學習，多讀書，豐富自己的知識。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老師創作的。
故事的內容是：有一個叫王寶的男孩，曾經在釣魚的'時候抓到一個葫蘆。那不是普通的葫蘆，是寶葫蘆。寶葫蘆多次實現了王寶的愿望。但是每次遇到麻煩。
通過這個故事，我明白了，這個世界上沒有不付出就能得到回報的東西。做任何事情，都要努力實現自己的愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
在暑假的時候我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。現在我就和大家來分享這本書。
《寶葫蘆的秘密》主要寫了一個叫王葆的六年級小學生，聽到了奶奶講寶葫蘆的故事著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天他出去釣魚，竟然把寶葫蘆給釣了上來。從此，他想要什么就有什么。但是，寶葫蘆常常誤會他的意思，比如讓他吃棋子、把書還到游泳館，現在他已經有點兒吃不消了。最后因為一次數學考試，把寶葫蘆又扔回了池塘里。從此開始努力學習。
看完這本書，我明白了一個道理：世界上沒有捷徑做任何事都要通過自己的.努力。我很喜歡這本書。你們也可以看一看。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書，才知道，王葆在池塘里釣上來一個寶葫蘆，它能變出很多東西，有吃的、玩的、聽得、看的等等。后來，數學考試時，寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來，王葆把寶葫蘆拿去劈，燒，把寶葫蘆弄的七零八落。后來，王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后，王葆原來是做了一場夢啊！
這本《寶葫蘆的`秘密》告訴我們要認認真真的學習，不能靠別人幫忙，只能靠自己來做事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來以后發現釣到了東西，拉上來以后是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原先這個就是傳說中的'寶葫蘆，寶葫蘆能夠實現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。之后，王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事，王保從此以后自我發奮圖強，最終贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們僅有好好學習，才會成為對社會有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張天翼，這個故事非常有意思，也有很深刻的道理。
講的是一個叫王葆的.小孩，他愛幻想，奶奶常常給他講寶葫蘆的故事，他做夢夢見他去釣魚，釣了一個寶葫蘆。寶葫蘆給它帶來了很多幸福。可是在一次數學考試上闖了大貨，他讓寶葫蘆給它做出那幾道題，可是寶葫蘆卻把蘇鳴鳳的題復制過來，被老師罵了一頓，王葆覺得寶葫蘆不能給他帶來幸福，反而帶來了苦惱。所以他扔掉了寶葫蘆，靠自己努力，成為了一個好學生。
讀了這本書，我懂得了不勞而獲是得不到收獲的，也沒有天上掉餡餅的好事。一封耕耘，一分收獲，我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
王寶的奶奶每天給王寶講故事，然后王寶就夢想擁有一個寶葫蘆。
夢里寶葫蘆幫王寶實現了很多愿望，讓王寶很貪心。最后王寶讓寶葫蘆在學校操場蓋樓，寶葫蘆沒做。王寶很生氣，終于醒了，一切恢復正常。故事告訴我們，做事不要太貪心。
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