學生參觀園博園心得體會

　　心中有不少心得體會時，可以記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的學生參觀園博園心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生參觀園博園心得體會1

　　在10月14日我們五年級終于盼來了去園博園的日子。

　　微風輕輕地吹著，我已經早早地來到了學校。過了一小會兒，李校長對我們說清楚了注意事項之后，我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐走上了車。大概過了兩個小時，我們終于到達了我們的目的地---園博園。

　　一進門，我就看到了：成片的小花、被修剪成鳳凰的樹……

　　我們首先去的是蘇州園。蘇州園位于園博園傳統展園景區，定位是展示江南古典園林，著重體現私家園林的韻味，是一座融合蘇州古典園林和金陵園林特色的集錦園。江蘇園占地面積13000平方米，建筑面積2000平方米。過去，蘇州園林是大戶人家的私家園林。

　　進入大門后首先是門廳，這是起轎落轎的地方。這里的門廳是仿造蘇州留園的.門廳而建，門廳有一片大照壁，門廳里種植有松、竹、梅這“歲寒三友”。

　　之后我們去了錦繡谷。錦繡谷原為永定河河床的一部分，曾作為采砂場，后成為建筑垃圾填埋場，至園博會籌建仍留有一個面積為10公頃，深達30米的大沙坑。設計師利用既有地形，將現狀垃圾填埋場改造為下沉式景觀花園，取傳統的“燕京八景”之精髓，內設有燕臺大觀、風篁清聽、云臺疊翠、云飛霞起、綠嶼花洲、林天霞影、采芳云徑等景區和大型山石疊水、花卉瀑布等景觀。

　　最后我們去了北京園。這個依山而建、占地1.3公頃的北京園，由三進庭院組成，融匯了皇家園林的精華，包括幽雅的宮廷園、富麗大氣的山水園、含蓄內斂的山地園，處處彰顯了皇家園林富麗典雅的氣質。

　　這次游園博園活動，我受益匪淺！

學生參觀園博園心得體會2

　　今天，我和同學們去了鄭州園博園。五月的園博園百花齊放，百鳥爭鳴，湛藍的天空，澄澈的河流，金色的太陽籠罩著大地，一片片綠色的草地，一切都是那么清新，那么生機勃勃。

　　我們一到那里，忘了學習的疲倦，負擔，那里沒有滿耳喧囂，我們可以自由前行。我們呼吸著新鮮的空氣，走在平坦的小路上，感到心胸開闊。一路上我們看到了軒轅閣，華夏館，兒童館等等，很多山水園林景觀。讓我學會了很多我以前不知道的知識。

　　在上午，老師先給我們講了君子六藝，那是古代君子的必修課，禮、樂、射、御、書、數六種，讓我們提升自我修養，培養君子氣質，養成良好的道德操守，感受古代文化魅力。

　　接著老師給我們講了古代的營造法式—榫卯結構。那是在兩個木構件上所采用的一種凹凸結合的連接方式，《營造法式》是我國古代最完整的，建筑技術書籍，標志著中國古代建筑已經發展到了最高階段。神奇的榫卯結構，斗拱層層疊加，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有著難以估量的承受力，可以托起千鈞之重。

　　然后老師給人講了園林景觀DIY。讓我們學習中國園林的起源與發展，并完成園林景觀設計。這是指在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形，種植花草樹木，創作而成的自然環境和休息地。在我們小組的`制作過程中，我們自己心中對園林景觀有了理解，認識了中國園林景觀。

　　下午，我們在園博園四處游覽參觀，在老師的帶領下我們去了軒轅閣、兒童館，還做了小游戲。鄭州園博園主大殿軒轅閣，占據整個園博園最高點，非常壯觀霸氣！一進門就看到了一個金色的龐大的軒轅皇帝的坐像。四周的柱子是關于龍的石雕，四周的墻也被刻雕的栩栩如生，展現著軒轅黃帝的一生。軒轅閣建筑主要突出黃帝文化主題，以宋代風格建筑為特色，與主山的尋根文化相結合。表達華夏同宗同源、一脈同心的文化內涵。華夏館是園博園的主展館，選取中國傳統大屋頂建筑最典型的造型元素。兒童館，是孩子們在園博園內可以找到好玩的地方，該館為兒童活動與航天科普體驗館，設計靈感源于莫比烏斯環，環形曲面將各個功能空間有機結合在一起，空間交錯、富于動感。是有別于前十屆園博會的一個特色展館。館內布置有園林科普展，少年兒童可以在這里親近自然、了解自然、保護自然。

　　這次去了鄭州園博園，讓我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態度去學習。

學生參觀園博園心得體會3

　　聽人說我們家鄉的園博園2113風景優5261美，各色各樣的美麗展品使4102人眼花繚亂。小橋流1653水、音樂噴泉使人過目不忘。我有幸跟著全班同學參觀了園博園。

　　一進大門向右拐，五彩的小花、參天的大樹首先映入眼簾，一股淡淡的幽香迎面撲來，讓人神清氣爽。走在綠蔭小道上，不一會兒，便看見的本次園博會的主題”水韻芳洲，新園林”，旁邊的草木圍成”人”形，仿佛在歡迎游客的到來呢！走進主場館，便看見一個可愛的小河豚玩偶”揚揚”引得很多人拍照留戀。往里走，真是令人大吃一驚！各種花卉應有盡有。最多的算是松樹盆景了！它們千姿百態，有的像一把撐開的大傘，有的伸長手臂，有的挺直腰桿......二樓的風景畫美不勝收！都是來自不同地方的風景名勝，各有各的特點。

　　出了主場館向前走，經過一個小橋，瞧！清澈的湖水蕩漾著水波，一片片荷葉像一把把碧綠的小傘。有的浮在水面上，微風吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠；有的亭亭玉立的挺在水面上。來到二號主場館，讓人煥然一新。花朵各不一樣，紫的、紅的、黃的、白的......像綿延的織錦那樣華麗，向天邊的晚霞那樣耀眼，像高空的長虹那樣絢爛。其中，我最喜歡無錫園了。徜徉的小道、密鋪的石子路、乘涼的桌椅。用精妙的構思描繪出了夏日乘涼的夜晚，撫平了城市的喧囂，感受這一刻的靜謐。

　　沿著小路由南向北走，路邊那些不知名的小花你挨著我，我挨著你，競相開放。這些花，紅中泛白，白中泛粉，在青翠欲滴的嫩葉襯托下顯得生機勃勃。走著走著，便不知不覺來到了花鳥館。館里的小河豚約長十厘米，它們游來游去，睜大眼睛張望著整個世界，小嘴巴一鼓一鼓的，剎是好看，可愛！

　　出了花鳥館，向左拐然后直走。一路走，一路聽優美的音樂，一路欣賞路邊的美景，吹著陣陣微風，真是享受！一抬頭，便看到了一只肥碩的大金河豚在岸的另一邊，我睜大眼睛拍手叫好。在園博園轉了一圈，又來到了音樂噴泉的地方。一會兒，歡快的音樂響了起來，廣場上的人便一起涌向岸邊觀看噴泉表演。噴泉一會兒安靜祥和，如一位優雅的少女，在水中跳出優美的芭蕾舞。一會兒又暴跳如雷，水柱沖向云霄，發出震耳欲聾的響聲。噴泉中的霓虹燈，火焰時不時”助陣”，給音樂噴泉增添了一絲神秘的色彩。

　　初游園博園讓我受益匪淺，美麗的風景令我記憶猶新！

學生參觀園博園心得體會4

　　園博園位于深圳福田區，占地66公頃。園區總體規劃由中國工程院院士孟兆禎主持編制，本著“人與天調、天人共榮”的理念，利用原址自然地貌，營造出一個依山傍水、自然優美的總體環境。按照規劃，園內建成一塔、兩館、三橋、四湖、六園，共完成建設工程45項。在園博園的最高處，一座九層八角的仿木構磚塔成為園博園的標志建筑物。為體現福田區地域特色，起名為“福塔”。塔的正門左右設“福山擁翠，田地生輝”對聯，在每個門兩側鐫刻不同字體的“福”字，充分展示中國傳統福文化。造型現代的綜合館和花卉館是展示各地花卉園藝產品、插花和園林科技的展館。兩座建筑均由鋼結構和玻璃幕墻組成，晶瑩剔透，流光溢彩。進入園博園正門--南門，穿過迎賓廣場，北面的`歡樂橋將您引入歡樂廣場；不遠的映翠橋帶您踏上百步云梯，登上百步云梯，雕塑吉祥物“園園”熱情地歡迎著您；西面的博覽橋直通花卉館，帶您走進繽紛的花卉世界。映翠、鳴翠、攬翠、匯翠四個人工湖碧波蕩漾，岸邊樹木蔥蘢，青翠欲滴。薈翠園、鳴翠園、千香園、萬綠園、聽香苑、南苑突出植物造景，點綴各式小品，與各城市設計建設的室外園林景點相映生輝。雖然我們只是坐在游覽車上看，沒有下車去看，但是聽介紹員介紹都忍不住想下去看個究竟。不過有一是：著一天永遠會記在我的心中的。

學生參觀園博園心得體會5

　　院里組織于2015年11月18日參觀參觀了第八屆園林博覽會，本次園博會于2015年9月到2016年4月舉辦。展園區包括荊山、楚水、大師園、園林藝術館等園區，匯集了不同流派園林和充滿異國情調的國際園林。通過此此參觀學習讓我了解到全國各地及世界各國的園林風格。

　　我為第二小組成員，在鄒雅麗和胡勇的帶領下我們小組從東次入口出發先后經過大師園展區—西部園展區—東部園展區—湖北園展區—西北部園展區—園林藝術館—國際園展區。

　　我們參觀了全國各地的園林景觀，各地園林各有特色，建筑色彩江南園林一般以灰 白為主色調，而北方園林則以紅黃為主色調。東部園林展區個性鮮明、小巧別致、色彩樸素、淡雅，山水、花木、建筑等小巧而別致，全園布局上，多以水面居中，將各種景物環水而布，以彎曲的小路將景物彼此銜接，以曲折的小橋溝通水面本不大的水池兩岸；

　　以景致各異的層層院落相串，在方寸之地創造景隨步異、觀之不盡的景致。杭州園師法自然，天人合一，合理利用造園諸要素，展示了靖江盆景的巧奪天工，使之既有文化內涵，又不失自然野趣。合肥園按照徽派園林布局和徽州的風水理念將徽派建筑、包公文化、徽州三雕徽派盆景等融為一體，打造體現合肥地方特點的新徽派園林景觀。濟南園以泉為主題，以菱香水榭，蠶桑園，棲鳳亭，入口照壁等景觀構建江南古典庭院，彰顯濃濃的江南水鄉風情。楊州園又名竹溪人家。主意定位在人家二字，融入楊州悠久歷史文化和南秀北雄的園林風格，營造如詩如畫的`城市居住環境展現楊州。澳門園以澳門八景中的媽閣紫煙和龍環葡韻為主景配之以不同植物和水景別具一番情趣，展現澳門中西文化交融的特色。天津園以一樓擁三府，一徑通帆臺的空間布愕和景觀語言，體現天津作為曲藝之鄉以及傳統戲劇碼頭所具有的地域文體特色。

　　園博園注重各地地域文化，歷史內涵的挖掘和意境的創造，地方特色鮮明。無論是西部園區、東部園區還是國際園區、西北方園區，有一個共同的地方就是帶有強烈的地方特色，構筑了帶有明顯導向性的公共主題園。各園區向我們展示了不同國家、不同城市的區別于其它城市和國家的特異性景觀。

　　國際園區運用傳統現代可持續工藝，國內木結構建筑木廊不銹鋼水池等，展示了異國他鄉之情，尤其是國內的展園充分展示了以現代手段詮釋傳統精神的設計構思，其實質來源于中國傳統的文化園林以物寄情，營造意境的手法，文學、繪畫、書法應用其中與造園藝術相結合，烘托氣氛。

　　新材料、新工藝的運用，雨水的收集和能源的開發。生態的建造方法和環保材料在園內被應用，如大面積廣場道路鋪裝采用透水性鋪裝，建筑屋頂綠化作為保溫隔熱層、垃圾桶采用環保型材料，分類回收垃圾。雨水收集系統貫穿整個園子，大大節約了水資源。總之，萬變不離其宗，園博園各園區的設計是我國傳統園林的集大成之作，是對傳統園林的繼承和發展。

　　此次園林博覽會向我們展示了全國各地的園林，既有世界園林，讓我們看到了中西文化，南北文化差異，但又融會貫通的運用。加深了我對園林的理解，感知了各種設計手法的運用，也給我在以后的工作中指明了方向。

學生參觀園博園心得體會6

　　今天我們參觀了鄭州園博園，讓我大開眼界，心中只有一句話：“園博園真美”。

　　下了車進入園博園之后，我四處張望，發現這里花團錦簇，之后跟著老師走到了我們的第一節課程“榫卯”。?營造法式?是宋崇寧二年（1103年）出版的書，榫卯是兩個木材件上所采用的一種凹凸結合的連接方式，看似零碎的零件，卻有著難以估量的承受力，可以托起千鈞之重，十分神奇。

　　我們還看了十分美麗的花，有繡球花，他活像個球，還有銀杏，石楠，連翹，沿階草，十大功勞，中草藥，八角金盤，海桐，各種各樣。

　　君子文藝，禮，樂，射，御，書，數，都是可以提升自我修養，培養君子氣質，養成良好的道德操守，感受古代的魅力是君子的.必修課。

　　園林剪紙，十分有趣，具有廣泛的群眾基礎，是各種民俗活動的重要組成部分，了解古老的生活習慣，感受審美。

　　這就是鄭州園博園，一個美麗的地方，在這里，有花，有樹，有水，有山，有建筑，有一群祖國的花兒——我們鄭州高新區實驗中學的所有七年級的孩子們。這美麗的園博園，這多姿多彩的藝術，多姿多彩的課程，多姿多彩的園博園，讓我們大開眼界，忘記了疲倦，沒有雜亂的噪音。在我們將走時，我非常的不舍，我看著花兒，她，在對我笑，揮手向我告別，我們，離開啦……，上了車，心中還是一句話：園博園真美！

　　也不知道何時能再來到這地方，這美麗的地方啊！花團錦簇的地方啊

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