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社會調查心得體會

時間:2024-11-06 09:34:10 曉麗 心得體會 我要投稿

社會調查心得體會 (通用20篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的社會調查心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會調查心得體會 (通用20篇)

  社會調查心得體會 1

  光陰似箭,日月如梭,兩周的時間轉眼即逝,而此我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。這不是我們上大學的第一次社會實踐,不過在我心里卻是最有意義的一次,因為覺得自己有參與進去,也許做的并不是令人很滿意,但也已經盡力而為了。在調查正式開始之前,覺得應該不是件太難太復雜的事情,不過現在我只想說,不管什么事情,一定要先做再去評價,不然你永遠沒有發言權。

  我先說一下我們的調查安排,再說自己的心得體會吧。調查安排

  1.成立課題研究小組,討論確定調查課題。

  2.確定調查目的和調查對象。

  3.搜集資料,設計調查方案。

  4.小組之間展開討論,確定課題所包含的信息,設計調查問卷。

  5.確定樣本容量,對其展開調查。

  6.數據分析。對調查收集到的數據進行匯總,并用相關的統計軟件對所收集的數據進行分析,得出相應的信息。

  7.撰寫調查報告。將所得數字信息文字處理,撰寫調查報告。

  在這七個環節中,每個步驟都沒有想象中簡單,都是經過反復討論推敲才確立的。在確立調查課題的時候,我們組共八個人在一個討論組里面,提過很多課題,但都被一一否決了,最終在老師的建議下確定下來的是鄭州市高新區公共交通調查研究,也許不是最優秀的課題,可我覺得是離我們生活最近的,最能反應廣大師生呼聲的,所以我覺得這次調查研究非常有必要和意義。在最后兩個步驟里,基本上是花時間和精力最多的。因為有一百多份的問卷,要將每份問卷的每個數據一一錄入,是很耗時間的,不夠卻是必不可少的環節,錄入后的數據分析,建議歸攏與整理,到后來的總論文的撰寫。最后的收尾工作最最復雜但細膩,將論文的`每段每行每字甚至是標點符號字體粗細一一檢查與整理,因為我們希望自己的勞動成果有一個圓滿的結尾。每一次修改,對我們來說都是一次進步,希望可以更棒更棒更棒。中間體現出的團隊精神也是讓我自己很吃驚的,因為整個話題下來,其涉及的東西絕對不是一兩個人隨意完成的,由于整個團隊的協作,我們才能最后完成任務,實現預期的目標。當然,在這個過程中我們也了解到一些社會中的人和事,一些問題,但是作為最最普通的我們,很多事情、問題我們卻無能為力,只能更加努力的充實自己,武裝自己,才有能力去解決一些問題,做自己想做的事情。

  的確,人生要因為經歷而美麗。就像有句話說的,我們的人生之所以珍貴,不是因為我們去過一個個精彩華麗的旅游勝地,而是旅途里那些難以磨滅的經歷。因為這次經歷,我才了解到社會上各種各樣的人,我想這次社會調查經歷將永遠成為我記憶力一抹靚麗的色彩,因為它教會我如何走出校門,與他人交流溝通,如何去處理緊急情況。經過這次社會調查,我發現太多社會問題,也看清了很多社會現實,收獲很多。這不僅增加里我的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活。社會調查結束了,但我感覺并不是那么的輕松,我覺得自己面臨著更多的壓力和挑戰。在社會調查的時候我不停的告訴自己:在今后的大學生涯中,必須要更加努力讀書,學好本專業的課程,打好基礎;同時,也要好好培養自己與其他人溝通交流的能力,是自己成為社會需要的高質量人才。

  最后,我想說的是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是,我們在大學學到知識的同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自己的純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正邁向社會做好準備,這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。在精彩同時也充滿各種誘惑的社會里,要不忘自己本心,雖然不一定每個人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻,但一定要有自己的原則,一步一步去實現自己的人生價值。心有多大,世界就有多大。

  社會調查心得體會 2

  今年暑期參加了學院組織的“社會管理現狀調查“社會實踐活動,并就福泉市的社會管理現狀實施了問卷調查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業強市、城鎮化帶動”為發展戰略的福泉,近幾年,工業發展突飛猛進,城市化率也有所提高。在經濟發展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現狀具有極其重要的現實意義。此次活動,就以下問題進行了問卷調查:福泉市社會管理現狀如何?市民對社會管理現狀如何評價?對社會管理及其相關服務又如何評價?在對福泉市市民進行問卷調查的基礎上,分析了福泉市社會管理現狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調查,我認識到調查在社會實踐活動及學術研究中的重要性,能否獲得第一手詳實的資料,是關乎整個研究調查成功與否的關鍵,通過這次調查,我認為以下幾點在進行問卷調查時是值得注意的:

  首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,盡量使用選擇式的詢問方式。問卷務必要做到認真、客觀、詳實。不應該在同一地點發放過多的問卷。應該廣泛的發放調查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數據。而如果調查范圍過小,則不免造成較大的誤差。

  其次,取得被調查者的信任,非常重要。這就要求調查者在調查過程中掌握好調查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調查前,有必要介紹一些關于這次調查的基本情況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調查的'目的是什么,對他們有什么意義,這次實踐活動的意義。并說明對他們提供的任何信息僅作為學術上研究,對提供的信息嚴格守密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調查后,要主動的表示感謝。

  最后問卷回收之后,要即時的做好統計工作,盡快的把數據進行匯總。在統計匯總數據后,應對數據的準確性、客觀性做出評估。

  經過調查、整理、分析發現,福泉市社會管理現狀表現出以下特征:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發展;社會管理內容不斷豐富;社會管理日益復雜化。市民對該市的社會管理現狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業的被調查者評價略有差別;而多數群眾認為政務信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流于形式。

  由此可見,該市社會管理職能還不能完全適應市場經濟發展和社會全民進步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問題。一是社會組織和公眾參與社會管理程度低,公眾參與體制機制不健全。多數群眾對社會管理表現出不關心、不積極支持也不強烈反對的冷漠態度。二是社會發展與政府社會服務滯后于工業化和城市化的進程,社會事業發展較慢社會保障體系和社會管理制度還不健全。這表該市社會安全網的建設緩慢社會保障覆蓋面和公共衛生覆蓋面仍然較低。三是社會管理手段和方式比較單一。如有的部門仍習慣于以行政手段為主進行社會管理,導致其社會管理活動突擊化,缺乏有效性、規范性、系統性;有的管理人員執法不當,以強制手段侵犯相對人利益,從而造成管理過程中與公民的沖突,降低社會對政府的信任度。

  社會調查心得體會 3

  大學三年來參加第一次社會實踐心里還是有那么些期待,我們這次實踐由石老師親自組織規劃,經過臨走之前的幾天老師和我們共同商量實踐的地點,分布,布局,最終組織我們天水的同學一同去天水市秦安縣進行現在小學生學習情況的家長問卷調查。很榮幸的我結識了兩個在當地住的兩個小學妹孫芳華,孫婭婭,我們三個人組成一個小組來調查秦安縣興國鎮,也就是秦安市中心。說真的,這項調查工作對于我們大學生而言很有挑戰性,因為它需要讓我們知道如何跟陌生人打交道,如何交際,更需要我們把理論用于實踐的能力。對于這次實踐我有很多感慨。

  我們小組第一次調查是在一個當地政府的好心人幫助下實施的,當天由于她們倆在那邊住,我便坐去那邊的車,到時她倆剛好在等我,我們計劃到縣政府開個證明以便讓我們順利檢查,剛好當時好心的吳大哥說我帶你們采個點,讓你們先開始體會一下。然后我們跟隨他來到了第一個村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,剛開始他帶我們去見了他的同事,先從他同事身邊著手,有孩子的我們發了問卷,那是當時的第一份問卷,心里有點激動,他們也很熱情的配合我們協同我們的`問題并且留下了電話號碼和姓名,我們一番感謝之后就進到了當地村名家里,村名很熱情也很和善,有些老人不會寫字,我邊讀他邊寫而且很認真,我打心里高興,原來人與人之間可以這么默契!一個小時過去了我們做了十幾份問卷,心還有余力就打算接著問了,到了一戶人家,當時人家都在忙著收果子,我心里正糾結需不需要打擾人家呢,一會我看他們開始收拾東西我便放心的進去了,問了一個掙錢包果子的,可他卻回絕了說你去找其他人吧,我又問了另一個人,結果一個倒車的人大聲說“沒看見忙著嗎,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下涼了回去,“不好意思打擾了”,說完我便匆匆走了!這算是我的一個小打擊吧,但是我想這不算什么,一句話而已,接著干!接下來基本比較順利,我們一天有了成果干完開心的回家了!在這期間讓我高興的是,我聽到很多家長內心的真實想法,他們都是格外的關心孩子,說了他們孩子學習有些是由于學校設施不好,老師交到有欠缺,或者存在本質問題是學生認知能力還沒有提升上去,經過跟家長的一番談話,我深深體會到了養兒難知父母心,他們真得做到了可以為孩子付出一切!

  第二天天氣下雨了,只能在家呆著,我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,她人很好,對我也格外熱情!我們整理數據,分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開了個好頭,所以我們也有了方向!

  我們第二次去了較近的南關村,一切還算順利,跟第一天類似,沒有什么大的變化,這一天我遇到了一個老師家長,她說她很能理解我們,并且把報告給她親戚一份,在此期間她說現在的孩子多數都受的是固定模式的教育,給孩子擴展的空間太少了,讀死書死讀書是比較嚴重的問題,學以致用才能把知識學下把能力學出來。想想這些都對沒有什么問題,可以一實行又何嘗不是易事,小學生也都比較貪玩處于認知狀態,最重要的是要懂事知道父母的來之不易。我們談了很多,或許我的認識沒有做父母的那么深刻,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學習關系到他們以后的生活,也關系到他的,更是關系到以后的社會,為了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學生的發展空間!有利于社會!

  之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個村子,這次調查小學生教育問題的我們深深體會到了教育的重要性,如果沒有了知識,我們都會變成什么樣可想而知,分別從每個小細節就我在興國鎮做的五十份報告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂的學習!

  社會調查結束了,讓我獲益頗多,多的是一分多社會的認識,讓我明白大學生應該多參加類似的社會實踐,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,你才會有所收益!無論是成功還是失敗,你學到的是一種經驗。每個人都是社會的人,我們要積極融入社會,接觸社會,了解社會。只有這樣才會把你從課堂上學的東西運用到實踐中。只有這樣做多了才會收獲出屬于你的經驗!幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨!我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。良好的開端是成功的一半,隨后我們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了,當看到所有完成的調查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的感覺,但是我們知道這只是我們這次暑期實踐活動的第一天,等待我們的將是更巨大的任務。回想今天的問卷調查活動,無處不體現我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對,學會了堅持,學會了協作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利,為我們團隊接下來的日子加油!成功屬于有準備的人!

  社會調查心得體會 4

  光陰似箭,日月如梭,兩周的的時間轉眼即逝。而此次我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。因為這是我們專業同學的第一次社會實踐,所以當初在社會調查前,就顯得特別地期待與激動。在這短暫的兩周時間里,我學會了很多很多。不僅在調查的過程中發現了很多的社會問題,進一步了解了社會現實,同時,也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。

  都說實踐中的體會是建立在汗水和努力當中,的確如此,我們小組成員在調查的過程中遇到過各種各樣的阻礙。例如發放問卷時遭到別人的拒絕,沒日沒夜搜索相關的資料和組織撰寫調查報告,數據處理時的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。

  在此次社會調查中,我們小組的題目為“福州市摩托車過量發展引發的社會問題以及對策”因為題目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問卷訪談的對象也要相當廣泛。在這幾天的`問卷訪談中,給我留下印象很深的幾件事為:

  一、一天,在江濱公園里,我們采訪了一位阿姨,面對我們的到來,阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因為那位阿姨是一位摩托車的私主,因此對于我們訪談的題目顯得相當配合。當問道您是否對福州市的禁摩政策感到滿意時,她毫不猶豫的回答不滿意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個政策完全沒有征集我們普通廣大市民的意見”,福州本來就是一個較小的城市,沒必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對禁摩政策的不滿,同時也讓我發現了政府在制定政策時的不足。

  二、在上街永輝超市附近,我們問卷采訪了一位臺灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過程中,措辭嚴謹,說起話來井井有條。同時,他也提出了我們問卷中的一些不足;例如問卷題目的設計順序有些偏亂,給人的感覺思維跳動幅度大,調查問卷的份數不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺灣教授的溝通中,我學到了很多的知識。

  三、就在金山區附近的小區,我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡單與他說明一下,他第一次拒絕我那是情有可原。可是,當我仔細與他溝通說明我的來意時,他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時,不免令我有些沮喪。在幾天的問卷訪談中,我遇到過各種各樣的人,有熱情友好的,又冷酷無情的,有……

  的確,人生要因為經歷而美麗。因為這次經歷,才讓我了解到社會的現實,才接觸到各種各樣的人。我想這次社會調查的經歷將永遠成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因為它教我懂得了如何去與其他人溝通,如何去處理緊急事件……

  經過這次的社會調查,我發現了太多的社會問題,看清了很多社會的現實,也收獲了很多,這不僅增加了我的知識積累,更擴寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活。

  社會調查結束了,但我感覺并不是那么的輕松似地,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切都得靠自己。在社會調查時不斷的告訴自己:在今后的大學生涯中,必須要更加努力讀書,學好一些實在的本領,同時,也要多與其他人打交道培養自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現代社會需要的是綜合能力高的人才。

  為了新一次偉大的夢想,我會好好加油的!

  社會調查心得體會 5

  4月20日我們小組去鎮江江心洲就江心洲的可持續發展和環境保護問題進行了調查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹成蔭,村民們充分利用得天獨厚的自然條件發展起“農家樂”鄉村旅游業當地也建立了濕地旅游區,然而環境保護問題似乎被忽略了。

  通過調查我們發現了一些江心洲在環境保護和可持續發展過程中的問題,也做出了分析和總結。這次調查活動更使我充分的'認識到了實踐在我們大學學習過程中的重要性,認識到了社會和學校之間的區別。在學校我們不會遇到很多問題,但是在社會上就完全不同,就拿我們發問卷來說吧,不是所有的人都會很好的配合你,所一我必須要保持積極樂觀的心態,別人態度不好時我們要學會微笑,與人交流是要學會傾聽,拜訪別人最好要先預約。實踐讓我們不斷的發現問題,然后解決問題,隨著一個個的問題被解決我們學會了很多學校里,書本上學不到的東西。

  社會上許多事情或許我們無法理解,但終有一天我們也要去面對,所以我們就不得不學者適應。并不是所有的事都會心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請求別人幫助,只要我們態度誠懇,熱心待人,社會上還是會有很多人會幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗成長的艱辛,在收獲中體驗成長的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗,多些實踐,各種滋味都品嘗過了,才能認識到人生的精彩。

  社會調查心得體會 6

  幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。

  短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的.橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。

  在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

  一、親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

  二、深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

  三、我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結。

  經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

  社會調查心得體會 7

  隨著社會的發展,絡成了我們生活中必不可少的東西。我們每天用電腦學習、看電視、看新聞等等。電腦可以讓我們了解到多方面的知識。電腦也可以讓相隔很遠的2個人看見對方的樣子。總之電腦無論在學習、生活方面都有很大的方面。所以社會調查我們想到了,在如今這個信息時代,農村的絡普及怎么樣呢帶著這個疑問,我們一組人經過商量,做出調查報告表,準備去雅安周圍的農村做相關的調查。

  在一天早上,我們一組人坐車來到了雅安周邊的一個村,經過分組開始調查。我們首先問了個30多歲的阿姨,她還很積極的回答了我們的問題。她對于絡了解不深,是從兒子和其他人口中聽說過,她還是覺得農村絡普及是很有必要的,她的兒子很喜歡上。她也希望進一步了解絡。后面又去了另一家,那一家的兒子買了電腦,沒有聯,她覺得相對于絡還是能掙到錢重。互聯正在向農村滲透,互聯對農村經濟社會的發展和農民思想觀念更新的促進作用日益顯現。但農村互聯存在的問題也亟待改進,這個可以看出在相對于經濟基礎下,對絡的普及的認識是不一樣的。我們又做了幾家調查,一些年輕的家庭都買了電腦。而且覺得絡普及很有必要。他們從絡上了解到多知識。互聯對農村經濟的發展和農民思想觀念更新的促進作用正在顯現。

  再次,互聯的使用促進了農民由傳統知識向現代知識的轉變。互聯的海量信息為農民的科技知識培訓提供了良的平臺,促進了農業科學技術在生產中的運用調查還顯示,農村互聯使用中的不足和存在的問題,亟待改進。

  首先,使用人集中在年輕的學生。上的被調查人中年齡在18至24歲的有人居多,30歲以上的人很少。還有部分為中小學生,這一點限制了農村互聯的發展,使許多農民不得不依賴中小學生來獲取互聯的信息。

  其次,農村地區上不方便。調查中“上的地點”最多為吧,其次為家中,在學校、工作場所和其它地方三個選項合起來較少,另外,農村的吧,大多沒有相關營業手續,只是個人在家中放上幾臺電腦用于上,條件較差。

  最后為了探究農村使用互聯的深度與廣度,我們調查組設定了兩個選項,一是“您經常使用互聯做什么”結果是“搜索信息”和“查看新聞”排在前。另一選項是“您曾使用互聯做什么”,結果是“絡求職、絡教育、絡購物、上銀行和“上旅行預訂”等。這說明農村互聯使用僅限于一些簡單的功能,未進行深度開發。

  最后我出幾條建議:

  首先,加大宣傳力度,促進農村地區互聯的發展。在調查中發現,不上的人中有一部分人認為“上沒用不需要”,互聯對農村地區的作用還不明顯,或者說互聯對農民的作用沒有直接顯現出來。因此,我們必須加大宣傳力度,使農民認識到互聯的.作用并能夠積極主動地利用互聯增加收入。

  其次,政府出臺相關政策支持并加大投入。一方面,硬件設施和絡作為互聯建設的必備條件,電腦已經包括在家電下鄉中,而對于農村地區較高的上費用政府應采取補貼等措施或督促電信企業費用下調。另一方面,只有相關技術設備給民眾的生產生活帶來直接的效果才能被大眾所接受。因此,政府應根據實際情況投資建設農村地區的互聯,設立公眾服務型的互聯上場所作為農村普及互聯的一種過渡形式,為農民提供豐富的信息服務。

  再次,開發簡單易用、內容豐富的農業服務信息平臺。農業服務信息平臺的搭建,可以使農民在簡便易用的平臺上搜集與本人生產、生活、經營有用的信息,如氣象服務、農業技術、供求信息、市場行情、專家咨詢、勞務市場、招商引資、政策法規等內容。

  社會調查心得體會 8

  暑假伊始,南通航運職業技術學院管理信息系分別組織了“x物流”、“東箭集團”、“農業銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。現將活動總結如下:

  其中,由15名物流專業學生組成的“x物流”暑期社會實踐團隊來到達x智行物流有限公司,從“感知企業文化,感受職場環境,畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動;由32名管理類專業學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;13名會計專業的學生在在中國農業銀行南通支行的安排下,接受銀行的`集中培訓,并在縣市區各農行網點開展專業見習活動。

  形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發了同學們的學習、工作熱情,讓大家提前感受了企業文化,了解職場要求,提升專業技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎。

  社會調查心得體會 9

  作為一名現代大學生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進行一次調查,都會發現許多有價值的東西,對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。

  理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會,進行社會實踐活動,把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期,裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

  整個學習過程分為四個階段,先是每位同學各寫出自己的一份調查方案,接著每人設計自己的問卷和提綱,然后分別展開調查,最后寫出自己的調查報告。

  萬事開頭難,大家畢竟是第一次寫調查方案,不免會出現一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內容不符,質量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認真指導下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生,學生也一次一次地改,一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態上發生了很大的改變。大家都想,第一次進行社會調查,一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同,各具實際意義和特色的調查方案。如:趙旭英的《關于某村兒童入學問題的調查研究》,趙建欣《關于現代大學生拇指族的調查研究》,李衛芬《關于武鄉一中學生學則文科情況的調查》,張世娟《關于網戀的個案調查》在裴老師的帶領下,全班呈現出一派積極上進,激情高漲的火熱氣氛。

  調查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下,由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設計的調查問卷,翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱,是優秀典型,格式規范,內容全面,設計新穎、合理。

  問卷和提綱設計好以后,接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現場進行實地調查。例如:李君霞同學到華美超市調查關于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況,李衛芬同學利用暑假到武鄉中學調查,成俊敏在家鄉深入農戶訪談,趙旭英走訪輟學兒童的家長。實踐出真知,大家在實際的'調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

  這是最后一步,但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析,調查與研究,收集資料,整理數據,最后得出結論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費的時間也最多,大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次改良,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調查關于某村兒童入學問題,也做了數次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表這是最后一步,但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析,調查與研究,收集資料,整理數據,最后得出結論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費的時間也最多,大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次改良,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調查關于某村兒童入學問題,也做了數次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術,最苦惱的是病毒的侵擾,大多數同學都因此付出了更多的精力。孫志芳同學的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,盡管如此,大家熱情不減,反復修改,不斷追求規范和美觀。這門課程從開始到結束共用了7個多月的時間,最后在師生的共同努力下,取得了圓滿成功。大家寫出了47篇各具價值和特點的報告。在整個學習、調查過程中,師生都付出了很多努力,占用了大量時間,然而也收獲了許多我們首先體會到了裴老師的嚴謹認真,孜孜不倦,百教不厭,一絲不茍,和藹可親,熱情奉獻和全心負責。我們也體會到了同學們的積極配合與努力上進。學習委員張俊花同學做了大量組織工作,無數次的收回、發放,無數次的督促、幫助,在每一份報告上撒下了她的汗水。李君霞等同學,為了展覽加班加點,廢寢忘食。特別要說的是楊嬋娟同學,她只上了兩次課,就轉到了法律系,但她從開始的設計方案和問卷,到后來展開調查和寫作報告,整個過程都跟著同學們的進度,一步步地修改完善,直到課程結束寫出了優秀的調查報告。這種學習精神實在令人敬佩。

  在學習、調查的過程中,我們感受到的不僅是在完成一項任務,更是在熱情追求完美和執著探索知識。調查結束后,大家都受益匪淺,獲得了很多我們課堂上學不到的東西,以及對我們今后學習,生活,工作都有價值和幫助的東西。大家真正體會到的是理論聯系實際的意義,體味到學有所用的樂趣。同學們將會把這種精神用于今后的學習中,嚴格要求自己,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!

  馬上要和這門課說再見了,還真有點依依不舍。每個人在自己的一生中能夠認認真真地完成幾件事確實是很不容易的。所以,在我們決定去做一件事時一定要全身心投入。要么不做,要做就要最好。

  我們的調查之所以能取得一些成績,還依賴學院各方面領導和老師的重視和支持。學院副院長王志連博士作出批示并提出重要意見,學院科研處處長李丹博士親自指導黃佳慧和孫志芳寫作調查報告,學院教務處處長徐翠先教授、教科所所長王華榮副教授熱情支持并幫助印制調查問卷,外語系王建青老師指導楊亞林等同學設計調查問卷。政史系領導齊虎田、賈志強、趙新平等老師在整個社會調查過程中更是始終給予關懷和指導在此,我們全班同學對他們表示衷心的感謝!

  由于我們才疏學淺,初次嘗試,調查報告中的資料難免有片面、模糊之處,分析難免有膚淺、偏頗之處,建議難免有空泛、不當之處,所以懇請觀看展覽的老師和同學提出寶貴意見。為此我們專門準備了意見簿,請大家不要吝惜紙張筆墨。

  最后,希望我們的成果對大家的學習、工作和生活帶來一些益處;祝愿我院的教學和實踐活動取得更大的成績!

  社會調查心得體會 10

  通過這幾周的社會實踐調查,自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。完成一項實踐調查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業,選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,對于自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環。

  實踐調查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據優劣選出最好的.方案。而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現了不合理的地方,比方說修改了一些調查內容,又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據實際進行反復的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

  在這次實踐活動中,我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們為了讓大家愿意幫助我們,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。我們已經是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。

  這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。

  社會調查心得體會 11

  四六級考試緊張忙碌過后,期末階段的來臨使得每天充實的生活空了下來。每天圖書館或者自習室的早起占座,書中的名詞解釋如何理解,簡答題的總結整理……走在校園大路上,夏季連續的陰雨天氣讓學生們徹底體會到了爽爽貴陽的清朗,對這個變化多端的天氣大家怨聲載道。我們明天的,不會還得在雨中進行吧,唉,一定不能忘記帶傘,生活就這樣點滴地進行著。

  20號的天氣出乎意料得極其給力,導致大家的裝備沒被派上用場反倒是增加了負擔。早起,沐浴著清晨的陽光與空氣,靠在大巴車上舒服的靠背上的我們,聽著happy音樂,惠水搞問卷調查出發去也。當惠水縣城到達,雖然目的地很多,我們一站站走過,將大巴車坐到底。一路走來,一天的經歷感觸頗多,與大家小分享一下。

  新奇——對于大部分時間呆在的我們,一路上東張西望這看看那看看,對于這個耳熟并不能詳的地方,總是很想去了解了解討論討論。

  真實——話說我這個高中時期的理科生踏進工廠,還有食品廠,生產車間看到書本上的機器圖片變成實物時,我真的有震撼到,其中去長虹電纜公司時印象尤為深刻。我們生活中經常見到的輸電線的生產過程在那之前是有學過的但已經模糊不清了,聽一位技術人員侃侃而談,從材料運進到質量檢驗到生產的過程,聽他展現自己反復練習到現在的純熟的技術,我又重新學習了一遍生產過程,親眼目睹后并且印象很深刻地記住了。

  講究技巧——無論做什么事情都要講求一定的方法,節約時間,并且會很有效地完成。如果耗費大量時間并沒有很大的效果真的會讓你慢慢失去動力,半途而廢。

  語言是一門藝術,善于與他人交流可以避免很多不便,有禮貌的問候方式,委婉的請求,即使很忙碌的人也不忍心太拒絕你的。對于你的說服理由曉之以理,動之以情,結果應該會事半功倍。

  感動——走進生產車間,機器運作的聲音隆隆作響,灰塵彌散在空氣中讓你不禁打起噴嚏來。我們去的是生產塑料袋的車間,主要工作人員大多是40多歲的媽媽們。午休時間開始,在她們時間不長的吃飯時間內,我們上前去做調查。在艱苦的.環境中努力賺錢的媽媽們,很勞累,但是她們為了自己的子女是有所安慰的。機器聲音突然響起,媽媽們扔下飯盒,走向自己的工作區,她們的背影深深印在我的腦海中,她們揮灑汗水,收獲得是幸福。想到家里的為我付出的母親,我會地照顧自己,不讓她擔心操心。

  在去一些農家飯莊、小商店調查,與路邊的司機師傅、工地師傅交談時,他們的淳樸認真很親切。看到學生的到來,他們很高興,也很樂意配合我們完成任務,與我們分享他們生活中的事情等等。當時的感覺還不錯呦!

  堅持就是勝利——無論做什么事情,勢必會碰到意想不到的狀況,有可能半途中堅持不下去。放平心態,敢于挑戰自己,我們年輕,我們勇敢,我們堅強,一點點走下去。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,調查即將結束時,高溫的天氣,烈日炎炎,曬得我是汗流浹背,還有七八份問卷尚未完成,并且我還碰到了一個狀況:對方一個出租車司機習慣用方言交流,我只會說普通話,它以理解不了我說的話為由拒絕調查。當時我焦慮反感,放棄算了。最終,我耐著性子一點點給他解釋每句話的意思,聽不懂重新解釋,如此反復,終于將問卷完成,滿足感油然而生。我倒得出個結論:誰說貴州方言不懂,只要你用心聽,會明白的。生活中不存在辦不到的事情,只有你不想做的事情,努力吧,同志們!

  鍛煉——每一次經歷會讓你擁有不一樣的感受,經歷得多了,體會得多了,更容易適應周圍的變化。說到寫,看了很多介紹的章,也看了很多的,聽別人說了一些經驗,感覺自己還不是很理解,寫出來的還是一塌糊涂的狀態。盡力就,慢慢改變積累吧。還得自己多練練多想想,多實踐一下,多總結一下。

  時光匆匆,不知不覺,大學已走過了一半。隨著年齡的增長,經歷的增加,慢慢地體驗著生活中的樂趣,發現生活中的與眾不同,豐富生活的五味瓶。對于我的未來生活并沒有太多要求,只是較之于重要的是把握現在吧。我愿意記住我生命中的每一次感動,把握生命中的每一分鐘,讓有限的時間發揮出無限的價值,書寫屬于自己的青春紀念冊。

  社會調查心得體會 12

  我們走訪了學校附近的幾條街道,采訪了幾個清潔工。有調查才有發言權,清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個清潔工都是格瑞物業的,他們大部分是臨時工,并且雖然物業公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個大爺負責的街道區域只需要工作8小時,但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時。我們的問題很多,主要是根據清潔工的'回答一如問題,但是我們的問題提前準備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費了很多時間,有些與我們的調查內容和目的沒有直接關系。應該在問題準備階段列提綱,并且對于一個清潔工不要過多的采訪,適可而止。

  對于礦大西門對面的那條路(農貿市場),我們組成員沒有找到清潔工,最后我們尋求問了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因為盡管晚上打烊后路面很臟,第二天開門的時候路面就回復了干凈。當然我們組成員沒有等到半夜,所以對于這條路的清潔工也沒有直接采訪。

  社會調查心得體會 13

  今年暑假學校給了我們一份調查問卷,調查08年以來的金融危機對農村居民生產生活的影響。我開始覺得這是個無實際意義的實踐,但是當我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實。

  這個調查讓我更加真實的體會到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會生活的影響。或許這個影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺到這種影響是真實存在的,讓我更加深入的了解了家鄉的貧困和無奈!家鄉的人民是善良的,金融危機是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉的人對這個金融危機不是很了解,但是當我向他們提問時我就改變了原先的想法。他們對這個危機的了解也許比我們更加有話語權,因為他們曾經是外出打工的一員,也是而且很長一段時間都是耕種的農民!他們向我講述了金融危機之后沿海地區大量企業倒閉的情景,講述了他們返鄉的無奈,講述了他們在那邊的困難與艱辛,這個對于農村外出打工就業的人來說無疑是巨大的打擊。

  當然生活還是要繼續的,在回家之后有的返鄉人員自己搞起了創業,應為他們覺得自己出去的這些年也學到了不少。想法是好的,但是當你真的實踐之后他們會發現資金,技術,面臨的各種風險以及政府的無作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機之后農村的物價水平也不是很穩定,在沒有經濟來源的情況下這種生活就過得更加拮據。國家的家電下鄉確實是對農村的實惠政策,但是實際情況是農民返鄉之后去哪里找經濟來源呢?沒有經濟來源他們買家電的行動就只能是想法了。加之我們家鄉今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個大壩也是我們縣最大的壩子,小的時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以啊!缺水這就是原因,有問題就要解決的,但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒有見工程,不得不說政府的無作為也是危機之后偏遠農村經濟上不去,農民沒收入的原因之一啊!

  在接受調查的'這些人里面也包括沒有接受調查的人,他們都說了他們的一些打算,很多都是重抄舊業——外出打工,其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸,20xx年中國的經濟指標都上去了這也包括農村的經濟指標,但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎?危機讓我們的家鄉更加難以發展,危機之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎,有振興的技術嗎,有振興的人才嗎,有切切實實干實事的政府嗎?結果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當代農村農民的真實寫照吧!

  社會調查心得體會 14

  大學生就業一直是全社會關注的焦點,特別是當的金融危機后,這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關的話題進行社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調查。

  從問卷中我們會發現只有23%的同學們認為專業在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此,我覺得專業就真的這么不重要,還是我們對專業的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對整個社會進行分析后,我們又會發現其實社會是需要很多精通各個專業的人才。因此,我明白到了在大學中,我們不僅要學自己的專業,更要學好自己的專業,這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。

  在對目的性在就業中所起的作用進行分析后,我們得到了有41.8%的同學們深感目的性的重要性。在現實生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動力,才能不斷地向目標靠攏,最后實現目標。因此,在大學里,我們就要開始規劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式,而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見,我們才可能會為它付出自己百分百的努力。

  通過對他們理想中的工作、薪酬及現在的就業形勢等多個問題進行調查分析后,我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭,就業形勢不容樂觀。從他們的回答中,我明白了就業的確是我們人生中所面臨的一大挑戰。要想從容地應對這一挑戰,我們必須從現在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。

  雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的.話,但通過這次調查我進一步明白這些話中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。

  另外,從剛開始的編制問卷、問卷調查到最后的數據分析,都不是容易的事,必須有毅力、團結合作才能有質量有效率的完成。在一開始,我們就把任務落實到每個人身上,分別調查。在調查當中,我們的同學都非常樂意接受我們的采訪,也使我們的問卷調查過程非常順利。通過我們小組的團結協作,我們一起完成了問卷的編制、調查、數據統計及整理。集體的一起努力,使我們體會到了合作就是力量,集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中,我們要多多向團體靠攏。

  其實這已經不是我第一次做社會實踐調查,也不是第一次寫心得體會。但是每一次都會有不同的感受,不同的收獲。社會實踐調查真的是一件非常鍛煉人的事,我們可以從中學到很多東西,使我們受益匪淺。

  在調查開始之前,我們為之做了很多的準備工作,確定什么課題,用什么方法調查等我們都討論了很久,最終確定通過網絡問卷的方式對“微博等網絡媒體對青年學生的影響”進行了調查,小組開會分工各自的任務,設計問卷,查找相關的資料,一切準備工作都完成后,我們就把問卷放到了上,發放給身邊認識或者不認識的大學生朋友填寫。最終填寫了152份問卷,有效問卷152份。最后我們大家就又開始分析數據,寫調查報告等等后續工作。

  通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性;其次,問題的設置要便于被訪者接受;最后,要通過合適的途徑去發放問卷。

  社會調查心得體會 15

  通過對各企業的了解調查,我對當今用人市場有了更多的了解,我們大學生缺乏實際的人際交往和交流能力,針對于所調查公司的時候聘人和用人要求,我們的素質不僅需要掌握專業知識,還要培養自身問題,達到最起碼的要求。調查得出,大部分企業都要求要有良好的表達與演講能力、坦誠、自信、激情、有良好的團隊精神,有出色的洞察力和應變能力等等。

  對這企業的聘人和用人等方面的調查只是市場用人的一個小小角度,同時又是市場的公共要求。從這很普遍的視野讓我們認識市場認識我們今后對市場了解的角度,快步入社會的我們是該很詳細的掌握市場的用人需求了,詳細的掌握市場信息有助于我們的職業發展,社會很普遍的現象存在著。就是很多大學閉門造車,仍抱著“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想,那么,這樣的人是不容易融入

  社會的,社會也是不容易接受這樣的.“書呆子”的。通過市場調查,我覺得想獲得發展,體現自身價值,勢必要順從社會需求,符合時代的潮流。看各個行業的用人我們大致可以有這樣的認識來為我們的職業生涯有所規劃。

  通過這次的調查,我感悟到了在求職過程中,要從實際出發,勇于買你對現實:先求生存,再求發展,先就業、后擇業、在創業。要從長計議,不要鼠目寸光;要腳踏實地,不要好高騖遠;要步步為營,不要幻想一步登天。

  社會調查心得體會 16

  根據公司下發關于《河南鄭州“7·20”特大暴雨災害調查報告》的文件,對事故中出現的不足之處進行反思。

  國務院水災調查組正式公布長達46頁的調查報告,調查認定,河南鄭州“7·20”特大暴雨災害是一場因極端暴雨導致嚴重城市內澇、河流洪水、山洪滑坡等多災并發,造成重大人員傷亡和財產損失的特別重大自然災害;鄭州市委市政府及有關區縣(市)、部門和單位風險意識不強,對這場特大災害認識準備不足、防范組織不力、應急處置不當,存在失職瀆職行為。總體是“天災”,具體有“人禍”,特別是發生了地鐵、隧道等本不應該發生的傷亡事件。

  強化風險防控意識,在暴雨洪水發生后,無論是哪一級組織,哪個部門,都要把人民群眾的生命安危放在首位,迅速采取果斷有力的救援措施,最大限度減少人員傷亡。對因災遇難的人群,如實統計上報。

  強化人員責任意識,在暴雨發生后各級政府應對部署不緊不實:在氣象部門已經作出預警的情況下,仍放松警惕、責任心不強,防范部署不堅決不到位、缺乏針對性解決方案,并在后續的工作會議上并未提出具體的解決方案。

  強化基礎設施尤其是排水設施短板。鄭州的暴雨充分暴露了排水系統標準太低,別說暴雨,就是中雨也能積水。地下排水管管徑小,覆蓋面不夠,管網與排洪河道的連接設計不夠科學。

  強化城市建設,在現今城市高速發展的時間段,不僅要做好經濟建設,更要把人民生命安危放在首位。地鐵、地下空間等建設,不能僅僅滿足功能需要而已,還要設計足夠高的.標準,確保人民生命的安全。防止作秀思想再度膨脹,城市建設杜絕繡花枕頭,務求實實在在的效果。鄭州占用馬路修花壇,占用了道路資源,導致了交通擁堵,是典型的舍本逐末的表現。

  社會調查心得體會 17

  心態決定行為,如果沒有一個好的工作心態,如何強調她們"用心服務、規范服務",可能都是"我的柔情你永遠不懂"。所以,我們應該引導她們思考這個問題,幫助她們樹立良好的工作心態,讓她們明白,工作是為她們自己而干,是為自己的簡歷而干,因為中國電信不是她們打工的最后一個的地方,忠于自己的職業,對自己是一份經驗的積累。最重要的是,在她們覺得對得起自己的每一天的同時,就已經是對得起我們的公司。只有清楚的了解到這些,才能幫助她們樹立良好的職業心態,讓她們盡最大可能的發揮自己的主觀能動性,由被動工作變為主動工作,由此上升到用心工作,因為優質服務不是一句口號和一條標語,服務需要真誠的實際行動。

  一、忠于職業,才能忠于企業

  其實,我們每個人每天都在做一件事,那就是騎驢找馬。在我們的企業內部,騎驢找馬就是在騎著現在的崗位向往更高的崗位;在我們整個職業的生涯中,就是要找到一個更適合自己的職業平臺。關鍵是你現在想著要騎到那匹馬,但目前你騎著的是那頭驢,你首先必須要善待這頭驢,這頭驢才能跑得快,才能追上那匹馬。我們每位員工和企業之間實際就是利益共同體的關系,在我們付出的時候獲得相應的回報,和企業之間實現雙贏。所以,你的工作態度將主宰你的人生:混著干,企業也不會因為你一個人而混垮,相反你是在浪費你的青春和時間;好好干,你不但可以從企業中有收獲,而且也為你的人生積累了一筆豐富的經驗。因此,只有先忠于自己的職業,才能忠于我們的企業。

  二、 擁有感恩的心,才能更多回報

  對給你帶來希望的人或事都應帶有一顆感恩的心,通往天堂的路都是由感恩的心鋪就的。企業給了我們一份工作,不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創造了一個可以實現自我價值的平臺。對企業,我們應該懷抱著一顆感恩的心。而對我們的用戶,他們是我們的衣食父母,同樣,我們也應懷抱著一顆感恩的心來回報他們。積極的心態將促成積極的行為,當我們抱著一顆感恩的心態來面對我們的工作時,我們將發現它是一截從尾吃到頭的"甘庶",越吃越甜。在我們的服務工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。

  三、 有熱情、有責任感,才能收獲成功

  為什么有的人活得很精彩,在職場不斷體驗成功和挑戰,不斷實現自我價值;而有的人卻與成功無緣,裹步不前?其實人與人的智力差距并不大,但是在職業生涯上的差距在于熱情和責任感!面對工作的那種投入狀態,應該象鯊魚聞到血腥一樣,立刻張口,然后一口咬下去!無論什么工作交到手上,都想要做到最好!而因為有熱情和責任感,其他才會跟著來。當我們選擇了一份工作,一種職業,而且清楚的認識到我所做的`每一件事都是為自己而做,同樣我是抱著感恩的心來面對我的工作,那么給予工作最大的熱情和責任感,來承諾我們中國電信的服務理念:"用戶至上,用心服務"。因為如果我們沒有對這份工作足夠的熱情和責任感時,那它僅僅只是一句口號而已;只有當我們擁有對它火熱的熱情和自豪般的責任感時,我們才有可能真正去用心工作,用心服務,而不是迫于壓力、迫于考核等因素機械的工作。一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。

  四、 有快樂心情,才能分享快樂

  一直以來,我們都在倡導一種生活方式,快樂生活,快樂工作,因為快樂是可以傳染的。當你每天帶著快樂的心情面對客戶時,客戶能感覺到你發自內心的微笑,讓他倍感親切,如沐春風;同樣,如果你帶著失落的心情去面對客戶,即使你臉上掛著微笑,也會讓人感覺呆板,不自然。沒有任何理由的,作為一個職業的服務人員,無論什么時候,我們都要讓我們的客戶感受到"最溫馨的服務來自中國電信"。

  我相信,年輕、聰明的我們,對"微笑服務、規范服務、優質服務",不是不會做,只是沒有用心去做。"境由心生"、"心想事成",調整好心態上路,我們一定會"將優質服務進行到底"。

  心態決定行為,行為決定習慣,性格決定人生。因此,要想改變人生,應該從改變習慣做起;要想改變習慣,就要從改變行為做起;要想改變行為,就要從改變心態做起。

  社會調查心得體會 18

  4月20日我們小組去鎮江江心洲就江心洲的可持續發展和環境保護問題進行了調查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹成蔭,村民們充分利用得天獨厚的自然條件發展起“農家樂”鄉村旅游業當地也建立了濕地旅游區,然而環境保護問題似乎被忽略了。

  通過調查我們發現了一些江心洲在環境保護和可持續發展過程中的問題,也做出了分析和總結。這次調查活動更使我充分的認識到了實踐在我們大學學習過程中的重要性,認識到了社會和學校之間的區別。在學校我們不會遇到很多問題,但是在社會上就完全不同,就拿我們發問卷來說吧,不是所有的人都會很好的配合你,所一我必須要保持積極樂觀的心態,別人態度不好時我們要學會微笑,與人交流是要學會傾聽,拜訪別人最好要先預約。實踐讓我們不斷的發現問題,然后解決問題,隨著一個個的'問題被解決我們學會了很多學校里,書本上學不到的東西。

  社會上許多事情或許我們無法理解,但終有一天我們也要去面對,所以我們就不得不學者適應。并不是所有的事都會心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請求別人幫助,只要我們態度誠懇,熱心待人,社會上還是會有很多人會幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗成長的艱辛,在收獲中體驗成長的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗,多些實踐,各種滋味都品嘗過了,才能認識到人生的精彩。

  社會調查心得體會 19

  回顧這段時間以來的實踐工作我還是收獲很多的,寒假時間不長,但是在這短暫的時間里面我卻感覺到自己的經歷了很多,作為一名大學生我一直都認為自己需要這種機會去鍛煉,過去在學校的時候總是很安逸,我不曾想過這些問題,以至于后來我也沒有去想這些,在工作當中我一直都是處在的一個非常積極的狀態,我認為這是對我有很大幫助的,現在以至于未來都是這樣,我非常感激在這個過程當中自己的有這么多的收獲,大學的時間正在慢慢的流逝,未來會有很多是東西等著我去完善,在這個過程當中我是非常感激的`,這對我以后會有很大的幫助,寒假社會實踐結束了,我希望能夠在這個過程當中做好自己的本職工作,并且在今后的工作當中不斷的去處理好細節的事情,工作本來是一件非常難得的事情,也非常珍貴,我知道機會一定是留給有準備的人,回顧這次的實踐我也有吸取了很多經驗,相信這會給我帶來非常多的幫助。

  這次在去到了一家工廠,我感覺自己的是在一個不斷充實的過程當中在彌補自己,我也想過很多時候自己是不是要有一個好的心態,我一直都在經歷這些足夠優秀的事情,現在我對這幾點都還是做的不錯的,當然工作需要一個穩定的過程,去到了工廠工作之后我感覺自己就是一切靠自己了,我想過自己參加工作后的樣子,那個時候肯定又是一番不同的景象,我來到工廠實踐主要還是因為在工作的過程當中我能鍛煉自己的抗壓能力,體驗到了賺錢的辛苦,過去我對這些是沒有一個概念的,我非常希望能夠有機會去去體驗好這些事情,實踐的過程當中我經歷了很多有趣的事情,在這個過程當中我學習了,我也積累了,相信未來還會有更多的事情會等著我,我也對自己抱有很多的信心。

  在工廠的工作當中我比較認真,對待工作是一定要態度端正的,我現在也子啊非常糾結這一點,不管是做什么事情,我每天都處在一個的好的狀態下面,雖然說工作是枯燥的,在車間反復的做著同一件事情,這讓一開始的我非常的不適應,現在我想了想也是這樣,但是在經歷過了之后,我又覺得這就是一種成長,我需要培養自己的毅力,還有耐力。實踐結束了,我依然對生活的充滿著積極的態度,未來我相信我能夠做的更好,感激這次實踐的機會。

  社會調查心得體會 20

  在這次的活動中,我充分的感受到了在嚴寒的寒假期間,敬老院是在怎樣的氣氛下度過的,感受到了老人們既喧鬧卻又感到些許孤獨的環境。同時,通過我們隊員間的合作,我也同樣感受到隊員間的友情和默契。總之,收益良多,以下是我對這次活動的心得:

  一、預備階段

  我們的隊伍是一支年輕的隊伍,根本上由四周的大學生組成。由于年齡相仿,所以在溝通中也不會有什么間隔,這倒是便利了我們的規劃。但是,究竟是年輕,在許多地方,我們依舊懇求了領導和教師們給了我們不少的建議。

  在活動的預備階段,除了節目組,其他的隊員們紛紛位老人們預備了食品或冬季的常用拼,在爭論階段,就已經掀起了一個小小的熱潮。在定下了規劃后,我們就開頭緊鑼密鼓的開頭進展自己的任務。

  二、活動心得

  在這次的活動中,其實我是屬于特別不起眼的隊員。在活動中,我并沒有什么特別的才藝可以為大家表演,也沒有什么好玩的笑話能逗得老人們快樂。但是我盡自己所能,選擇了一些適合老人們的冬季用品作為自己的心愿送給這些老人們。

  在來帶敬老院后,我看著院內盡管裝扮的很有氣氛,但是卻沒聽到老人們的聲音,也沒看到老人們的身影。的確,這樣嚴寒的`冬季,老人們在這里,根本只能待在溫和的屋內,既沒有子女的陪伴,也沒有什么可以取樂的事情。想到這里,連我都感覺到特別的孤獨。

  但是在我們來到后,不少的老人都綻開了笑顏。盡管自己也算不上擅長談天,但是在冬天里悄悄的聽著老人們的嘮叨,為他們奉上一杯暖茶,自己也感到這屋子里布滿了濃濃的年味。

  最終離開的時候,大家都特別的不舍。盡管由于社會越來越勞碌,有些老人只能來到這里,但是,當我們在這個冬季停下來的時候,只有有這些老人的地方,才能感受到那種新年的氣息。

  在這次的活動中,我認為不僅僅是我們來暖和了老人,他們的老故事、他們本身的存在,也在暖和著我們。

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