勞模工匠心得體會
我們在一些事情上受到啟發后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的勞模工匠心得體會 ,希望對大家有所幫助。
勞模工匠心得體會 1
五月是一個春暖花開的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節,辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創造了人類的精神物質和文化精神的基礎,提供給我們所需的一切生活****,雖然不能我們不一定是個勞動模范者,但人人卻可以學習弘揚和實踐勞動模范精神。
20xx年的五一勞動節已經成立___周年,在這光榮勞動者偉大的時刻里,我們自然要去學習那些勞動模優良品質,去學習他們身上那種吃苦耐勞,持之以恒的精神。而所謂的勞動模范精神說到底是真抓實干精神,不能只是停留在嘴上說說,只有實干才能夢想成真,我們要在社會上大力弘揚宣傳吃苦耐勞,持之以恒的良好風尚,同時也不是在五一勞動節的時候,才提起關于勞動模范的精神,它必須是體現在每時每刻里,落實在每一項工作當中,這就i要求我們要在本職上工作做得更加完美,體現出盡心盡力的原則。其實所謂的勞模就是在平凡的崗位上發揮出耀眼的光芒,對待平常的事情,哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。學習勞動模范的精神,首先我們就要先做到尊師重道,尊敬勞模,在學習過程當中更要帶著一種深厚的感情去學習,用真誠的心去體驗生活當中的點點滴滴,平常里我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,不斷去追求創新的好方法,進而突破自己的極限
勞模精神是新時代的旗幟,大力弘揚勞模精神是我們每個人應有的責任,在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴的小事做起,以自身的實際行動,全身心的投入各自的工作崗位之中,務實奉獻,為這個美好的社會努力奮斗著,加油! 勞模工匠精神心得及感悟(精選篇10)
一年一度的五一勞動節就到來了,而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學習了,弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情,雖然我們不一定都能成為勞模,但人人都可以學習和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節里,我們除了享受假期快樂的時光外,更應該去做這節日本該有的意義事情,那便是弘揚學習勞動模范的精神,因為只有五一這個節日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環指定的預期,更多的是出自于職業上的喜愛,從中發現樂趣,體驗當中的喜悅,而勞動的樂趣結果卻實至名歸,期間我們不妨帶著問題和情感去學習,以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情,或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質。勞動模范更多的體現在于本職崗位上做好分內的工作,勞模其實都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,常常性帶著自己的思考,多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進步,成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業,把付出當成追求,在普普通通的崗位發揮出耀眼的光芒,學習勞動模范精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應該帶著一中深厚的`情感去學習,帶著真誠的心態去了解,學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一,要學習到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在于實踐當中去摸索,去成長,也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題,發現問題的根本所在,進而將這一小件的事情做到更加完美,極致。
學習勞動模范就是在宣告,這種自強不息,持之以恒的精神正是企業上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現,而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去,同時也會讓這個社會越變越好的。
勞模工匠心得體會 2
輾轉入夏的五月,是世界勞動者的節日。勞動很光榮,是一代代中華人民用自己的辛勤勞動換來了我們的美好生活。在我們海門,也有著不少勞動模范。其實,對我們而言,這些勞動模范看來是很遙遠的,但是,他們中的一些人也是像我們一樣的普通人,可他們心中有愛有理想,也勇于奉獻。
這些勞動模范在自己的崗位上為國家、為人民做出了貢獻,例如“南通市勞動模范”張建偉,他是一名志愿環保站站長,早在初,自愿當起了義務保潔員。
后來,再不是他獨自一人當志愿者,他還帶動起身邊的鄰居朋友、家人親屬。再后面,這只隊伍逐漸壯大,隊伍里有著形形色色的人,有家庭主婦、老師、學生、集團老板……其中最大的可達70多歲,他們清理的'陸地、河道上的垃圾不計其數,也逐漸擴開到其它范圍。
張建偉的模范事跡告訴我們,即使是小人物,也能蘊含著巨大的能量,下面這位“勞模”的事跡也同樣如此。
如今年歲已達67歲的湯子康出生農村、成長于農村,但是現在的他已多次給研究生授課,可以說,他是幸福的,但是幸福并非是白得來的,而是他奮斗而來的,他為我們祖國焊接機器人領域做出了貢獻,而他手下制造出的機器人,是“純中國血統”,而且,其質量也比國外的好。正是他,創造了正余這座“機器人小鎮”,他告訴我們,我們的生活,一切都要自己去奮斗,去拼搏,不能靠他人,而且要自信大方,不能唯唯諾諾。
我們應該向這些勞動模范們學習,學習他們身上的工匠精神,學習他們身上的大國情懷,不僅是為了小家,更是為了大家。希望我們能夠不辜負這些勞模的期望,努力學習,爭取成為國之棟梁。
勞模工匠心得體會 3
什么是不簡單,把一件簡單的事情成千上萬遍的做好,就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人,他們的崗位可能很平凡,每天從事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日復一日,年復一年的逐步積累中,不斷地實踐,不斷地摸索,不斷地改進,最終在平凡的崗位中創造出不平凡的工作業績,勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地,不斷進取的最真實的褒獎。一個人干什么并不重要,關鍵是你在這個行當中干的怎么樣。俗話說,三百六十行,行行出狀元。不管做什么事情,都得有自己的目標、理想與抱負。并為此能夠堅持不懈的去努力。通過對勞模事跡的學習,我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡,支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業的忠誠。員工就像一顆種子,而企業就像一片土壤:再好的種子沒有適合的土壤,他可能永遠只是一顆種子,即使勉強的發芽,倔強的生長,也不可能有長成參天大樹的一天;反之,再肥沃的土地,如果沒有一顆健康的種子,土地也僅僅只是一片不毛之地,隨著時間的流逝,最終可能變成一片沙漠。企業的發展離不開員工的努力,員工的成長離不開企業提供的舞臺。
人生沒有目標,就會隨波逐流。所以,要樹立明確的目標,明確目標的'意義就在于給自己一個前進的動力和方向,同時努力實現它才是最重要的。如果一個人只為了薪水去工作,其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己,麻木自己,根本不可能實現自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。
勞模的事跡告訴我們,太陽雨就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。
勞模工匠心得體會 4
勞動是勞模精神的基石,勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神,就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制,形成良好的環境氛圍。要尊重勞動、保護勞動,鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題,為他們發揮聰明才智、建功立業營造更好環境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針,充分發揮一切勞動者的首創精神,最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。要從政治、經濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施,進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經濟、政治、文化、社會權益,促進社會公平正義,作為發揮勞動者積極性主動性創造性最重要最基礎的工作。要切實發展和諧勞動關系,建立健全勞動關系協調機制,完善勞動保護制度,讓廣大勞動群眾實現體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,統籌協調各方面利益關系,認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。這樣,就能夠充分發揮我國工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,讓勞模精神成為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力。
勞模精神是什么?新時代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經離我們漸行漸遠?當聽完國測一大隊和巴山工務車間的.勞模演講后,這些問題有了答案。
測繪工作需要天南海北的流動,而巴山工務車間則是駐扎在秦巴山區襄渝鐵路段的堅守者。“干,就要干出個樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這里,總要有人要養護,我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡單直白,卻結結實實的告訴我們做人做事的道理,既然到了這里,做了這份工作,就要對得起工作,對得起自己的良心。巴山工務車間的勞模們稱自己是土專家,靠著實打實的彎腰挨個檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這么大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的向往呢?是責任,是老一輩養路工的重品行,講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產生了感情,生出了榮譽感和責任感。
勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無私奉獻,是愛崗敬業、爭創一流,是勇于創新、淡泊名利,是始終以主人翁意識要求自己,是對工作、對社會、對國家的責任感和使命感。無論時代怎么發展,勞模精神都歷久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動力,勞模精神永遠不過時!
勞模工匠心得體會 5
學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的`更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收獲實至名歸。
下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
勞模工匠心得體會 6
又到五一勞動節,新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。
各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。
勞動奉獻光榮,奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創造物質和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的'氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。
全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞模工匠心得體會 7
“不惰者,眾善之師也。”人們常說,勞動最光榮。勞動模范是民族的精英、人民的楷模,他們以高度的責任感和創造力以及忘我的拼搏奉獻,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。當前,1.5億貧困戶脫貧、832個貧困縣全部摘帽,黨員干部要立足脫貧攻堅,大力弘揚勞模精神,全面鞏固脫貧攻堅勝利成果。
弘揚愛崗敬業的精神,幫助群眾致富。愛崗敬業,報效國家。勞動模范周廣群,工作四十余年調動崗位近10次,他一直以認真負責的態度和扎實肯干的行動默默地在平凡崗位上取得了不凡的成績。當前在脫貧攻堅鞏固戰中,黨員干部要發揚愛崗敬業精神,做到干一行,愛一行。堅決完成脫貧攻堅工作任務,為貧困群眾出謀劃策,規劃好發展方向,要在平凡的崗位上發揮出積極作用,帶動群眾發家致富,改善生活,從而提升生活水平,防止返貧現象發生,做到真脫貧、脫真貧。
弘揚甘于奉獻的精神,關心群眾冷暖。有的人認為,現在都注重現實利益,講奉獻精神是不是不合時宜了?孟凡珍幾十年如一日堅持為附近十幾個鄉鎮居民看病、治病,騎壞了18輛自行車的的醫生,他不計較個人得失,風雨無阻,埋頭苦干,用高超的醫術和高尚的醫德為自己的事業默默奉獻。我們黨員干部要學習他們的奉獻精神,扎根在扶貧一線,履行職責,與貧困群眾手牽手、心連心,拉近距離,把困難群眾的冷暖安危都掛在心頭,苦干、實干,以默默付出詮釋著奉獻精神,用自己最大的努力去幫助貧困戶脫貧,以實際行動助力脫貧攻堅。
弘揚艱苦奮斗的精神,豐富群眾精神生活。艱難困苦,玉汝于成。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,是一種奮發向上、艱苦創業的精神狀態,從“寧愿一人臟,換來萬家凈”的掏糞工時傳祥,到“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進喜,他們為了自己的事業艱苦奮斗,把職業當事業,把崗位當舞臺,不怕苦,不怕累。在脫貧攻堅的'道路上要發揚艱苦奮斗的精神,正視前進道路上的困難和問題,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,更要保持知難而進、奮發有為的激情,強化責任擔當,敢于挑戰,勇挑重擔,發揮出自己最高的水平,把工作做好。通過增加群眾的文化娛樂活動,拉近群眾間的距離,豐富群眾的精神生活,讓群眾不僅在物質上脫貧,更能在精神上脫貧,從而打贏這場脫貧攻堅鞏固戰。
勞模工匠心得體會 8
憶起勞模,跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模:王進喜、時傳祥,他們意志頑強、干勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業業,他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績,他們是勞動人民中的楷模。說起勞模,我便想起了我的母校,想起了那里的兩位老師:莘塔小學的袁云美校長和陳彩虹老師,他們樸實、敬業,把自己全部的愛灑向了孩子,把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模,也是我們廣大教師學習的榜樣,學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的崇高精神,學習他們為人師表、誨人不倦的師德風范,學習他們關愛學生、言傳身教的優秀品質,努力爭做一名“學高為師,身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室,在工作的每一個細節中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們,告訴我們每一個新教師:師愛為教育之本,要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內的后進生,她從不言放棄,為了讓一名內向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習,她放棄了休息時間,陪孩子玩,跟他聊天,又進行家訪,爭取家長的配合;為了能讓班內近十名學習后進的學生摘掉后進的帽子,她想盡辦法,為他們調座位,配備小老師,抓住點滴進步不斷鼓勵……
陳老師把愛無私地給了孩子們,卻很少顧及自己的身體。那一年,她突發腰椎盤突出癥,為了不影響孩子們的學習,病情剛有好轉,她就回到了課堂。站著,站著,有時腰會突然沒力,她就趴在講臺上為學生上課;坐著,坐著,被腰椎壓迫的神經會脹痛難忍,她就躺在兩個椅子上為學生批改作業。這一年的`畢業考試,她所帶班級的語文成績全校第一。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節的消炎藥已成為她的隨身常備藥,每次腰痛病發,就吃上一片,頂多再睡上一會兒,卻從不耽誤學生半節課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。
作為一名教師,我們應該用心經營教育,用愛溫暖童心,引領孩子沐浴陽光,引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們,讓我們在勞模精神的引領下,做一名幸福的人民教師。
勞模工匠心得體會 9
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛,發現的喜悅,勞動的樂趣,結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業,把付出當追求,在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們如何處理問題,如何將事情做得更好。
取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經常照一照,這樣就能找到差距、發現不足,激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態化,不斷克服“小勝即滿”的.膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現在需要,將來更需要。
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