學先進心得體會 13篇
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學先進心得體會 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學先進心得體會 篇1
學習了鄭緒霞同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與她勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習她的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣
鄭緒霞同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,她在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習她努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質
兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的.作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
學先進心得體會 篇2
聽了彭云同志先進事跡進行了進一步的深入學習,通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足,更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾,一心為群眾,22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任,而且成了“活雷鋒”,他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食,用壞三輛四輪車,每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養家。我們和彭云相比差的很遠。
彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯,生存條件非常惡劣的小山村當支書當得太非常艱難。他是農技校畢業,本來可以靠自己的技術去謀生,但他覺的組織和鄉親們既然信任他,他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井,井里沒水的時候常年為鄉親們拉水,多次累得病倒都無怨無悔,一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心,我們差的很遠。
彭云同志的公正無私看自己。縣里給口子梁村發放的各種補貼,彭云同志從來都是公平公正的分發給鄉親們,有時還把自己的那一份給了最困難的鄉親。鄉里給了一個低保指標,他的堂弟家里也很貧困,和他請求想要這個指標,但彭云說:咱們村里的'張仕勇有一身的病,家里負擔又那么重,你忍心嗎?這一句你忍心嗎?道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。
通過學習彭云同志的先進事跡,我們看到了自己的差距,更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣,堅定信念,對黨忠誠,踏踏實實做人做事,在平凡的崗位上努力工作,真正發揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學先進心得體會 篇3
"李老師,我給你介紹一下:這位是宋校長。"當馮校長向我介紹時,我看到了一位長者面帶笑容,慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭,在這五年里,她的一舉一動,所思所想無不與學校的教育教學,科研工作有關。在她的帶領下,學校教風正派,學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政,宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生,和學生建立了深厚的感情。對待學生,她像慈母一般,用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中,還是在生活中,都把學生放在首位,時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子,不厭煩,主動和孩子交朋友,用自己的耐心、關心之情感化學生,使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍,狠抓常規,抓細節。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關,四級教師的評選她也參與其中,有效性課堂教學研究有她牽頭,幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格,精益求精。所謂"名師出高徒",在她的帶領下,學校涌現了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師,宋校長從不自滿,還是一如既往地堅持不斷學習,數十年如一日的專注。她用心感悟,點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業的執著和契而不舍的鉆研,那就是奉獻和甘做人梯。
愛,愛學生,愛自己的事業。她在自己的工作崗位上兢兢業業、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業。那種對學生真誠、無私的'愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦,甘于奉獻的精神鼓舞下,努力增強"學高為師,身正為范,教書育人"的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師,我們要時刻審視自己,衡量自己,評價自己,以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養。社會的發展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來,成為"學習型"、"研究型"的教師,不單純把教師當成一份職業,而是奮斗終身的事業。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業中。
學先進心得體會 篇4
xxx年是一個極不平凡的一年,全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業。我們公司屬造紙業,也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊,公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領導號召各級領導和員工一定要同心協力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下,各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機更是取得了令人矚目的成績。在XX年度中被評為了先進。
20xx年春節剛過,公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動,花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡,學習他們的愛崗敬業的精神。
我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰和壓力是無法想象的,經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績,這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學習和努力!
一、 多與員工溝通、交流;這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法,激勵他們發表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發員工的工作激情去積極工作;才能體現出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、 多獎少罰的激勵;在堿回收車間,多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法,正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵,尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下,安全工作必須強硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的`可能。只有遠離違章才能更安全,所以在生產中嚴查違章,也是對員工的一種激勵。
三、 勤巡查、勤檢查、發現問題及時處理;這也是堿回收車間在XX年中一直堅持的一項工作,而且開展的很好。不但設備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發現違章違規及時制止和處理、發現安全隱患及時整改,也能有效地抑制事故發生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用于生產,更要用于安全。
四、 以身作則;是我們最值得學習的一個亮點。首先,李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創造一個良好的工作環境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領導的架子,身先士卒,帶領員工一起打掃清潔衛生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創造一個舒適的環境,李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走,現在也被整理得干凈平坦,還準備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴格要求自己,以身作則。
五、 言傳身教、以德服人;曹洪全主任在生產中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質,為公司培養人才,創造效益,他的這種敬業精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣,把自己學到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發展,我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會涌現出更多的先進事跡!
學先進心得體會 篇5
xx年是一個極不平凡的一年,全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業。我們公司屬造紙業,也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊,公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領導號召各級領導和員工一定要同心協力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下,各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在XX年度中被評為了先進。
XX年春節剛過,公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動,花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡,學習他們的愛崗敬業的精神。
我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來,安全工作一直都是公司發展的重中之重,在普遍員工安全意識薄弱的條件下,面臨的挑戰和壓力是無法想象的,經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績,這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學習和努力!
一、多與員工溝通、交流
這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法,激勵他們發表看法、想法,才能解決他們的思想問題;才能激發員工的工作激情去積極工作;才能體現出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流,了解他們對于安全工作有何想法,積極聽取他們的意見和建議,針對存在的問題去想解決的辦法,從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵
在堿回收車間,多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法,正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵,尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下,安全工作必須強硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的'可能。只有遠離違章才能更安全,所以在生產中嚴查違章,也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發現問題及時處理
這也是堿回收車間在XX年中一直堅持的一項工作,而且開展的很好。不但設備要這樣,安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發現違章違規及時制止和處理、發現安全隱患及時整改,也能有效地抑制事故發生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用于生產,更要用于安全。
四、以身作則
是我們最值得學習的一個亮點。首先,李高洪主任和曹洪全主任在XX年中就為我們做出了表率。為了共同創造一個良好的工作環境,他們身為車間行政一把手,卻放下了領導的架子,身先士卒,帶領員工一起打掃清潔衛生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地,原來是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創造一個舒適的環境,李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走,現在也被整理得干凈平坦,還準備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴格要求自己,以身作則。
五、言傳身教、以德服人
曹洪全主任在生產中,對員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質,為公司培養人才,創造效益,他的這種敬業精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣,把自己學到的知識教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發展,我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會涌現出更多的先進事跡!
學先進心得體會 篇6
我校開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育活動以來,全校上下學習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。觀看了“學先進、找差距、促趕超”專題片,聽了學校王書記,張校長,吳校長的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關濮陽市第一中學的長遠發展,事關全校教職員工的根本利益;認識到解放思想是教育改革發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創業合力的必然要求。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中,接受時代的洗禮。經過集中學習,科室討論和個人自學,我對外地經驗是什么,我們的差距在哪里,加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么?我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們的差距在哪里呢?我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上,最重要的還是表現在思想觀念的'落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。這幾天我一直在思考一個問題:要加快市一中的發展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、校園環境建設正在發生著日新月異的變化。近年來,我校在加快創新教育發展方面做了大量工作,取得了不少成功經驗。但大多數教師教育信息整合水平比較低,老師們的思想觀念還不夠解放,課堂教學效率不高。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。就要有“水未到,渠先成”的干事創業精神,充分利用現有條件給自己“充電”,沒有條件創造條件也要先把教育信息整合技術學到家,人人爭做現代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發展的陳規做法,堅決革除一切影響教育發展的體制弊端(如20xx年我校教師獎勵性績效工資的發放辦法制造了市直學校貧富差距之最,最高獎金兩萬五千多元,相當于八個最低員工的獎金總和,這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創業精神,成了市一中大踏步發展的最大阻力,還望校級領導班子改進之)。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作,在加快教育發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我校現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。
今后我要勤于學習,時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會,有不妥的地方,請各位領導和同事們批評指正。
20xx年6月14日
學先進心得體會 篇7
3月28日,分局根據爭先創優活工作安排,召開了“學先進、找差距”為主題的座談會,對我局劉春權同志生前先進事跡和可貴品質再次進行了深刻的回憶、學習,會上每名同志都從不同角度進行了發言。經過回憶劉春權同志生前的點點滴滴,越發深深的感到在他的身上值得我們學習的精神和品質實在是太多了。劉春權同志正是具備了這么多的可貴精神和優良品質才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業績。通過座談我決心從以下幾個方面向劉春權同志學習:
一、學習劉春權同志對工作強烈的事業心和責任心
強烈的事業心和責任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業和行業,只有把工作當作自己的一項事業來做,工作才會取得更大的進展,自己的人生價值才能得到更大的體現,才會贏的更多人的尊重。
劉春權局長正是以其強烈的事業心和責任心,在平凡的`煤監崗位上做出了許多不平凡的事。煤炭行業是艱苦行業,是高危行業,沒有強烈的事業心的人,沒有堅定信念的人,沒有工作責任心的人,不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去,也無從談起取得什么成績。縱觀劉春權同志的一生,是奮斗的一生,他投身煤炭系統工作38年,始終踏踏實實、兢兢業業,為煤炭行業默默奉獻,取得了一個有一個的良好業績,獲得了領導和同志們的一致認可。他也從一名煤礦普通技術員提升到礦長,再到煤礦監察系統一名正處級監察專員。他在煤炭行業中一路走來,處處擔任要職,這正是他強烈的事業心和責任心的體現和回報。
在實際工作中,他更是如此。他常說我們煤監事業雖然辛苦,但工作是崇高的,我們的職責是國家賦予的,我們要做煤礦生產安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛士,這是我們的責任,我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他——一名58歲將要退休的正處級領導拖著病體,身先士卒,奔波于各煤礦企業之間,不為艱險深入到煤礦井下一線,為企業查找隱患,為如何保證安全生產出謀劃策,為保證地區經濟安全穩定發展默默奉獻。他以如此的事業心和責任心投入的煤監工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學習。
二、學習劉春權同志勤奮敬業、求真務實工作的作風
劉春權同志身為我分局主管監察的副局長、正處級監察專員,沒有因為位高權重和局里的領導事務,而減少日常監察具體工作。與此相反,只要是他在分局,總能看到他帶領監察員乘車出發的身影。有時候他腰疼的時候,同志們都想讓他在分局休息,他卻不同意,而是讓我們坐到車里的前排座,把后排座騰出讓他躺在上面,以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動不已,而又執拗不過他。
煤礦監察工作一項重要內容就是入井檢查隱患。煤礦井下環境是非常艱苦和危險的,空氣混濁、噪音震耳發聵、檢查路線瞞珊難行,并且隨時都可能出現危險。每次到礦監察時,同志們也都極力不讓劉局下井,大家都知道井下的條件對他來說也是個極大的挑戰,而他總是說不下井就看不到真實情況,既然來了就要檢查到位,多查出一條隱患就可能避免一次事故。
煤礦安全監察是一個行政執法單位,國家賦予了查處煤礦違法違規行為的權力和責任。對于查處違法違規行為,劉春權同志特別能堅持原則,他是從煤礦企業走出來的,從一名技術人員到礦長再到煤監分局,幾十年的工作交往,在吉林煤礦系統也可謂熟人遍地,但是多年來他從未因熟人而手下留情,更未因人情關系而放寬尺度。在去年,就依據《特別規定》對分局轄區一煤礦實施了重大處罰,責令停產整頓并處罰款。這樣的處罰在吉林省不多,處罰決定做出后,許多熟人當面或著通過電話說情,而他始終堅持原則不為所動,直到最終落實了處罰。
他的身體正是在這常年累月的超負荷工作中,慢慢累垮了,以至于他永遠的離我們而去。他的這種敬業精神和求真務實的作風將永遠值得我們學習,也將永遠激勵著我們勤奮敬業做好每一項工作。
三、學習劉春權同志勤于學習、銳意進取的精神
學習對每個年輕人來說,都算不上什么,因為學習是每個年輕人工作和生活的一部分,每個人都是在不斷工作和學習中成長起來的。但對于一個將要退休的領導,還能時時刻刻保持一顆進取心,時時刻刻的堅持學習,這就是一種可貴的精神,值得我們學習了。
在座談會上,有很多同志都說起了劉春權同志勤于學習,我也有深深的體會。在工作中有些制作的文書、案件結案、文件簽發等工作需要向劉局請示匯報,每次到劉局辦公室時,總能見到劉局辦公桌上放著的不是待批復的文件材料就是一些專業書籍和一些新出臺的法規讀本;他的電腦頁面顯示的不是報表就是他撰寫的材料文檔或是查閱的資料。
每次國家出臺一些新的法律法規,總感覺劉局掌握的又快又詳細透徹,甚至什么問題對應那部法律法規的那些條他都能說的出。要做到這些,不經過辛苦的學習是絕對做不到的。
因此每次監察時,他都能從專業方面、國家法律法規要求方面進行詳細講解。不單是檢查出了企業存在問題,還能讓煤礦企業人員切實的受到教育。所以劉春權同志也成為了名副其實的專家,得到了大家乃至轄區煤礦企業的尊重還愛戴。
總之,我要以劉春權同志的先進事跡為榜樣,腳踏實地,以一顆強烈的事業心和責任心投入到煤礦安全監察工作中來,做一名煤礦安全的忠誠衛士。
學先進心得體會 篇8
我局開展“促發展、學先進、找差距”主題教育活動以來,全局上下學習討論的熱情高漲。我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。
聽了全局的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關經濟的長遠發展,事關全市人民的根本利益;認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創業合力的必然要求,認識到解放思想是加強投資軟環境建設,推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場學習中,接受時代的洗禮。
經過集中學習,科室討論和個人自學,我對外地經驗是什么,我們的差距在哪里,加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么?我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的'發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?
解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。
發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。做到只要有利于推動東營發展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要強化招商引資工作,膨脹經濟總量,突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會,有不妥的地方,請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家!
學先進心得體會 篇9
2月7日和9日,我有機會跟隨公司領導去來安、肥西供電公司學習考察其“創一流”工作,兩次行程感悟良多。
在兩地,我們都分別受到了公司領導友好熱情的接待,并得以全面接觸到他們的“創一流”材料,詳細了解到MIS系統的主要流程和應用經驗。通過廣泛的交流,我個人有幾點較深的感受:
首先就是他們非常注重“創一流”的宣傳力度。對內表現在對員工們進行“創一流”意義的深入宣傳,充分發掘員工們投身“創一流”工作的積極性;對外則表現在“創一流”氛圍的積極營造上,整齊劃一的布局,隨處可見的標語宣傳牌。來安公司專門定做了“創一流”文件夾,而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細列出全年主要的工作業績以及明年工作目標,并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中,我了解到,該公司通過全員下崗、全員競聘的方式,實現了定員定編,一個蘿卜一個坑,給員工們上了發條,有效地解決了長期困擾他們的職責不清、人浮于事的難題。步入來安公司,最直觀的感受就是員工們的工作節奏緊張而不紊亂,有一種積極向上的工作熱忱。
三是細節處透露出的人性化管理。在肥西公司調度班的'墻上掛著一塊大牌子,上面是調度班團隊愿景和安全理念;而每個調度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板,上面寫著每個員工自身的學習、工作、個人愿景、座右銘和自我描述,這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態管理欄上有每月一星的評選,調動了員工的工作積極性。在班組榮譽欄里羅列著該班組獲得的各項榮譽獎章、證書,提高了員工們的集體榮譽感。在兩個公司的辦公樓里,都建有面積不小的健身房,各類健身器材齊全;肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室,供員工在工作之余休憩和健身,充分體現了“以人為本,勞逸結合”的管理理念。
四是全力加強MIS系統的建設,極大地提高了工作效率。在來安公司,我們在總經辦詳細考察了其辦公MIS的流程和應用中的一些問題,并與信息中心主任甘玉進行了詳談,在肥西公司,主要了解了其生產MIS方面的情況。通過這些深入考察,可以看出:MIS系統不是一朝一夕就可建成的,各個公司要結合自身的特點來建設,沒有統一的模板可套。據來安公司甘主任介紹,其MIS系統從著手準備到初步完善用了半年,而要想成熟運轉至少還需要半年,且維護工作量相當大。我以為,我們公司的MIS系統也應量體裁衣,產品只是提供了一個平臺,運用和磨合則需要我們從上至下的共同協作。MIS系統就是信息化的流水線,建成以后,公司從領導到員工就象流水線上的一道道工序,任何一個環節卡住了,下一個環節就只能等待,整個工作流程就無法合環。在這套系統實現高效運轉之前,我們可能要經歷較長時間的人機磨合期;但這套系統建成之后,確實可以在很大程度上解決工作效率不高、運作成本居高不下的難題。
通過學習和交流,我們看到了在“創一流”工作中和兄弟公司存在的差距,拓寬了工作思路,提高了危機意識;同時也感到鼓舞的是,在前幾個月的“創一流”工作中,我們公司已經取得了相當可喜的成績,某些方面并不比兄弟公司遜色。“海納百川,有容乃大”。只要我們虛心學習兄弟公司的成功經驗,取人之長補己之短,銳意進取,就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強三優”的一流供電公司!
學先進心得體會 篇10
高度重視“學找促”活動的開展。年初,利用春訓人員集中的時機,組織干部集中學習,在全系統選出6名愛崗敬業的先進典型,圍繞“四種意識、六種精神”,對照干部身邊的先進,先學習再討論,統一了思想,凝聚了共識;充分發揮縣局班子、各單位負責人的帶頭作用,帶頭查帶頭改,并利用政務公開欄將縣局班子、各單位負責人的自查剖析材料在全系統公示;將“學找促”活動與業務工作深度融合,突出一個“促”字,建立“三單一志”(責任清單、任務清單、考核清單和工作日志)促履職,全面實行“全縣通辦”優服務,推行辦案“三統一”(人員統一、案源統一、案審統一)強監管。
一是堅持做好“四個一流”,以高目標、高標準推動各項工作取得突破;二是繼續堅持做好從嚴治局的表率,要認清形勢,持續發力抓作風,堅持挺紀在前、從嚴治局;三是繼續堅持做好做精主業的.表率,要加大建設性執法力度,加強對網絡市場的監管;四是繼續堅持做好服務大局的表率,在服務地方經濟發展、市場監管上爭取有更大的作為;五是努力做創新引領的楷模,以開拓創新的思路抓謀劃,以開拓創新的干勁抓落實。
學先進心得體會 篇11
我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學實地考察,觀摩學習。通過參觀校園、觀摩晚自習,升旗儀式,課間操,聆聽報告、與杜郎口師生交流,以及深入課堂聽課等方式,我對杜郎口中學有了整體的認識,我了解了杜郎口中學的校園文化建設,班級文化建設,課堂教學構建……心中對該校領導和老師們辛勤的付出和學生們精彩的展示產生了許多的感悟。要發展就要有特色,要發展就要有創新,要發展就要有改革,要發展就要不怕吃苦……我們要學先進,找差距,抓落實,促發展。
首先學習一種信念:千方百計地把教學質量搞上去。杜郎口中學的師生不爭論什么素質教育、應試教育,但他們堅信:教育質量是學校的生命線,辦學特色是學校的風景線。一切以教學質量為中心,一切為教學質量服務。正是這種信念促使他們狠抓教學質量,才有了今天的成功。我們學校有和杜郎口中學相似的局勢,那就是只有通過教學改革提高教學質量才有出路,才能生存,否則只有死路一條。因此當務之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識—一切為教學質量而奮斗。
其次學習杜郎口中學的小組合作學習和民主開放的課堂。給學生創設一個展示自我的舞臺,讓學生真正成為自立,自主學習,自主管理的人。特點:一是自主合作學習,給學生極強的成功欲。二是學生管理中的"嚴、細、實、恒"落實的很到位,整齊劃一的課間操隊形,響亮的口號,給我們留下了深刻的印象,尤其是課間操班會,充分展現了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養學生的責任意識。四是注重對學生展示能力的培養。
1、學生真正動起來,真正參加到教師的課堂教學中去。我認為,做到這一點很不容易,第一、教師必須要分工明確,目標明確,指導到位。第二、學生要有深厚扎實地基礎知識。因為學生要進行充分合作交流,需要充實的`內容,扎實的知識,沒有這一點是做不到的。第三、良好的合作交流習慣的養成。他們兵教兵;兵練兵;兵強兵。正是說明這一點。可見,老師深研教學相關資料的重要性;預習的重要性;習慣養成的重要性。杜朗口中學的教師和學生實際上都做到這一點。而我們課堂呢?有時正是缺少以上這些問題,所以,課堂活不起來,效率低下。
2、課堂是個"大舞臺".是學生的舞臺,應該讓學生充分展現自我。這是看學生展示時,我的感悟,老師既是觀眾更像是"主持人"或"裁判員".學生真正成為了學習主人。所以學生愿學,樂學。而我們的課堂,教師自己既當導演,又當演員,學生只是觀眾,偶爾當一次演員也是配角,根本無法體驗到學習的快樂。這樣的課堂何談學生的主動性?怎么體現學生是"主人"這一理念?
3、學生有良好的學習行為習慣。杜朗口中學的課堂之所以"亂"而有序,這與他們良好的學習習慣是分不開的。這主要表現在:良好的自學習慣;良好的合作探究習慣;主動參與教學的習慣;積極展示自我的習慣;嚴格自我約束的習慣;相互激進的習慣等。例如課上積極回答問題時,一般不需要老師叫,而是,主動的爭搶的回答問題;同時,別人回答時,其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯),或是正在研討問題。整個課堂沒有一個"閑人".而我們的學生正是缺乏這樣好的習慣,上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發,雙邊活動尷尬。其后果,學生厭學,老師疲憊。
4、教師的主導作用得到充分發揮。整個課堂,相對學生來講,老師的話語很"少".因為,在展示過程中,老師只是在點撥、引導、指導、拓展、表揚、激勵。但是,點撥中銜接了知識,引導中開發了學生智力,指導中學生認識真理,表揚激勵中激發學生的斗志,增強了學生的興趣,拉近了師生之間的距離。同時,更達到了師生的共進,真正實現了教學相長。但是,老師要做到這一點,不容易,這需要老師精心的備課,鉆研教材,深研學生。只有這樣,課上運用起來才能得心應手。游刃有余。這一切非常值得我們學習。
學先進心得體會 篇12
自從分公司開展“學先進、找差距、提效能、創實效”主題教育活動以來,分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。聽了分公司的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發展,事關全體員工的根本利益;認識到解放思想是分公司發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中,接受時代的洗禮。經過集中學習,科室討論和個人自學,我對先進的優越性,我們的差距在哪里,加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識:
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式;我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。
我們與先進個人和先進單位的'差距最重要的是表現在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。
要加快分公司的發展,要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經驗同自身現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。我分公司發展貢獻做出自己力量!
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會,有不妥的地方,請批評指正。
學先進心得體會 篇13
今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統敬業楷模服務標兵表彰暨先進事跡報告會”,因為有幸被評為“全市住建系統十大服務標兵”而參加了此次報告會。
表彰及領導講完話后,會議組織方選取了部分獲獎代表,結合自身實際做了先進事跡宣講報告。這些代表,既有政府機關干部,也有一線普通職工。但無論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業績。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒有任意的拔高和憑空捏造。
聽取他們的先進事跡,我發現都有幾個突出的共性。
一是都非常善于學習。所有宣講者都把主動學習,刻苦學習、不斷學習作為提高能力和素質的不二選擇。而且學習都有非常強的針對性,干什么,學什么,學以致用。在信息爆炸時代,一個不懂得學習,不善于學習的人,是不可能做出出色的業績的。
二是都非常敬業。有的在一個崗位上干了二十多年,有的每兩三年就要更換不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛一行,身體力行,在每個崗位上都能閃閃發光。
三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作,每做出一點成績都有強烈自豪感。
四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實事、辦好事作為工作的`基本指導原則。
五是都有堅強的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個幸福美滿的家庭。
比照他們的先進事跡,自我感覺共性的優點差不多都有。差距主要體現在:一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點水,深入不下去,差不多就行,得過且過;二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長,已經沒有年輕時候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽代表過去,更激勵未來。不論時代如何變遷,時事如何變化,當好人,做好事,不荒廢時光,不碌碌無為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽、地位、金錢,能在工作中收獲一個好心情也是不錯的。
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