《背影》心得體會（通用28篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的《背影》心得體會（通用28篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《背影》心得體會 1

　　看完這本小說，我久久無語，心中升起一種說不清道不明的感覺。

　　朱自清寫的《背影》挺長的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書。我父親忍不住擔心他心愛的'兒子，所以去車站送他一程。正當朱自清要走的時候，他父親去月亮下的攤子買了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開，他們父子就再也沒有分開過。

　　這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿感情，牽動著讀者的心。我不禁想起了我的父親。

　　好像好幾次都沒見爸爸回來，只有出差的時候見過幾次。真正意義上，我們從未分開過。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點勇敢，有點愛面子。但他真的是個好父親。當我們不情愿的時候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來不讓我們擔心，他把自己的擔心放在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個早上，爸爸要去一個朋友家吃飯，想給我打電話。連續上了幾天興趣班，終于有一天可以睡懶覺了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發。到了那里就一句話不說就把頭埋在懷里，讓人沒面子。現在回想起來，真是太天真了。過去出現在我眼前，我卻突然害怕起來。

　　我害怕有一天，我會失去我現在擁有的一切。為此我想了一晚上，我在想象如果有一天父母不在了，我該怎么生活。如果有一天，我的成績突然下降，我該如何面對父母失望的表情？如果有一天，朋友突然對我出言不遜，我該如何面對…

　　第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂天只會給自己帶來麻煩。享受這一切就是生活。

　　《背影》心得體會 2

　　《背影》是朱自清寫的作品。雖然朱自清已經離開人世了，但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　回想起我成長的`點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最后一刻才叫醒我。晚上，又帶著一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業，了解我的學習情況，無時無刻的關愛著我。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎？所以我們長大后，一定要孝順父母，讓他們可以安心的頤養天年。

　　《背影》心得體會 3

　　今天，我拿語文書來看，當我看到這篇文章《背影》時，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動。

　　《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達他對兒子無微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是全文淚點。

　　帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動了。都說父愛如山，此話不假。

　　文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現，他對兒子的愛是那么的細致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。

　　在這篇文章中最讓我感動的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。

　　在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。

　　在父親給兒子買橘子的過程中，寓意著父親對兒子深深的愛。購買橘子是一個小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關心愛護孩子的。

　　“可憐天下父母心”！世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無私的愛，是最純潔的'感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。

　　他們忍受著各種各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。

　　我父親和《背影》的父親很像。他對我充滿了關心和愛，經常把最好的留給我，自己過的苦一點，累一點。

　　然而，我過去常常把父親不珍惜的愛，經常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。

　　現在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負了父親對我的愛，真的是很后悔。

　　現在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來，我會珍惜爸爸給我的愛，努力孝敬那勤奮的爸爸，因為這種親情是世界上最偉大的感情。

　　《背影》心得體會 4

　　《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場景，表現了父親愛兒子的真摯感情，也寫了兒子對父親深深的懷念。

　　“他對我不一樣。最近兩年，他終于忘了我的不好，就想著我，想著兒子。”這段話生動地描繪了現實生活中父母對孩子的愛。每次讀到這里都會被父親的深情感動，忍不住哭了。雖然我兒子已經20多歲了，但我父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠是最重要的，是永遠長不大的孩子。

　　由此，我想到在我的現實生活中，我的父母并沒有這樣對待我，從牙牙學語，蹣跚學步，到走進校門。我的每一點成長進步，不都蘊含著父母的善意嗎？每天，當我還在睡覺的時候，媽媽已經起床給我做早餐了。為了讓我睡一會兒，她總是在最后一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家，用一天的勞累工作準備晚餐，吃完飯陪我做作業，了解學習，一直關心我。

　　父母對我們的`好，這輩子是永遠報答不了的。記得小時候有天晚上發高燒。我家離醫院很遠，車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家，只有一把傘。這時，父親毫不猶豫地背著我，拿起雨傘，向醫院跑去。路上，父親在泥濘的路上滑倒，雨傘被風吹走了。我爸是第一個看我沒事的，但是他忘了自己。我哭是因為我知道我爸爸在下雨天看不到我哭。第二天我意識到父親的腳在流血。這時，父親也脫下我的外套，再次抱起我，繼續向醫院跑去。當我在醫院醒來的時候，我第一個看到的是我的父親。

　　但是多少愛有一英寸長的草，你得到三英寸的光。

　　父母的愛是無私的。長大后，我會用實際行動回報父母的好。

　　感恩的心，謝謝你，讓我有勇氣做一輩子的自己…

　　《背影》心得體會 5

　　去年參加的一次國培活動中，我有幸現場領略了市級骨干教師李鳳英的課堂風采，聆聽了一節她在大新莊中學執教的《背影》一課，這位儒雅俊朗，目光炯炯的女老師猶如一股清涼的秋風，拂去我語文教學的燥熱和迷霧，課堂上的她如一位孜孜不倦的園丁，帶著學生們，引導學生們逐漸深入扎進文本的字里行間，扎進人物的內心世界，慢慢地讀，細細在品。學生們在李老師營造的課堂氛圍里體會著父愛子子愛父的濃濃真情，漸漸地走進語文詩意的花園。

　　如果讓我用最簡單明了的語言對這堂課作出總的評價，我只有一句話：這是名副其實的語文課。因為她所有的教學活動，都清晰地指向一個目標：提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力。李老師的課如“涓涓細流，潤物無聲”，她用成功的教學告訴我：提高學生的語文素養只有一個辦法，就是老老實實實實在在地把學生引領到讀、寫、聽、說的實踐中去。

　　如果說這節課的成功首先得益于教師的問題的巧妙設計，問題是語文課堂教學的心臟。問題是思維活動的起點。語文老師要有設計問題的能力。李鳳英老師的《背影》，利用問題巧妙切入，一個個問題如同一個個路標，引領孩子們走進文本深處。那么另一個主要原因就是得益于教師靈活的處理教材。帶領學生真正的品味文章的語言，文字如鮮花，細細品味嗅芬芳。

　　《語文課程標準》閱讀要求中表述得極為清楚：“在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。”看來，閱讀教學的主要任務還是得引導學生走進文本，從品味語言入手，從字里行間去感受那力透紙背的父子親情。《背影》是一篇寫父子親情的傳統文章，那濃重的背影凝聚著撼人的力量，也曾感動過一代又一代的人。但現在的孩子，因時代、家庭等等原因，現在的學生享受的父母之關愛已經視為理所當然，要想讓他們融入這篇文章，與朱自清的心弦發生共震，還真的是一件挺不容易的事！其實這節課開始上課時也出現了這樣的問題，當老師問道為什么喜歡這篇文章時，學生應付式的回答感人，而問道感人的原因時也大多是一些流于表面文章虛偽的回答。因而李鳳英老師教學中選取了易于學生領悟文中父子情深的角度設置了如下環節：

　　一是詞語解釋

　　二是重點品讀。

　　一是引導學生品讀其中一幅最感人的“背影圖”。抓住這段話里的動作描寫，如“蹣跚的走”、“攀”、“縮”等詞，讓學生們感受到父親買橘的艱難，從而感受到濃濃的父愛。然而僅僅是父親為“我”費力買橘子這一畫面讓作者感動嗎？并不是。還得引導學生看背影之后的背景。這一環節，通過父親和兒子衣服的對比，父親穿的.是“黑布小帽，穿著黑布棉袍，深青布馬褂。”而兒子卻有著“紫毛大衣”和“皮大衣”，更顯父愛深深。接著抓住衣服特有的顏色，再聯系課文的前3自然段提到的家境，在廣闊的社會背景下，這一背影才會具有打動人心的力量。

　　父親的慈愛和迂執，艱難和努力，困頓和掙扎，都凝聚在背影上；父子之間分離時深沉的愛也傾注在這一點上。李老師教的是最樸素的《背影》，就是從語言中讀出情感的變化，通過細讀通過對語言的品析理解走進作品的情感世界。觸摸文本，咀嚼語言，悉心體味，發掘內蘊，尤其是要喚醒那些潛伏在文章深處的文字語言。不是老師去講，而是教會學生去讀，去挖掘，這樣，語文的生命才能融入到主體參與下不斷生成的語境和流動的語流之中。

　　結束語：通過本次研課，我收獲了很多。我懂得了一堂語文課，品味語言也是有方法的。品讀——通過有感情、有表情的朗讀來欣賞語文之美；品析——抓精彩的詞句、語段加以分析，進而體味作者的情感，人物的性格、作品的主旨；品寫——把所讀、所思、所感寫下來，進而欣賞語文之美。不管什么方法，都離不開學生真正的把自己放進文本里去，讀出自己，從而引發共鳴。

　　李老師的課慢慢地帶領著學生們們在語文的花園里漫步，走一步，再走一步，觀賞每一朵的或艷麗或淡雅的姿態，低聞每一種花或濃郁或清幽的香氣……李老師告訴我們，不要想著那長長的課文怎么個教法，而要著眼于讀書時的那最初的一個詞一個句子一個標點，樹葉不是一日變黃的，但愿作為語文人，站在語文的花園或靜心細讀，或朗聲誦讀，走一步，再走一步，你一定會看到語文的百花園繽紛的色彩和聞到它醉人的香味。

　　語文教學能夠給學生留下別樣的風景。龍應臺說：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”人生恰是如此。作為語文教師的我們，希望由本文帶給學生的，也不過是讓他們在人生的道路上，能適時停下腳步，聯想到周圍美麗的風景吧！李老師教學《背影》這樣處理教材是一次嘗試；而我們則要越過她的《背影》，看到語文學科應該建構的真正的風景、真正的使命！

　　《背影》心得體會 6

　　《背影》表示人情——。描寫細膩，真實，深刻。作者二十歲那年冬天的一天，他的祖母去世后，作者回到了他的家鄉徐州。葬禮后，我的父親和兒子去了南京，我的父親把作者送上了去北方的火車，在那個特殊的場合。作為父親對兒子的關心、體貼和愛護，兒子深受感動，這種印象令人難忘。十年后，想起來，背影出現在晶瑩的淚珠里，讓人刻骨銘心。文章中，父親從未向服務員保證過，想自己送；自尋座位，連連罵罵咧咧；父親對兒子的愛體現在他自己去買橘子時的一系列艱難舉動上。各種事情都是極其平常瑣碎的，但從中表達出來的感情卻是極其珍貴的，每一次看文字都被它們深深打動。

　　父愛偉大，無私，深沉。當仔細閱讀時，人們不僅想到了自己，還想到了自己的父親，罪惡感就產生了。不禁回憶起父親的背影，曾經面臨分離的無助和無助的'表情，以及看到父親離開自己時那種永遠無法形容的矛盾心情。父愛就是這樣。他只是默默付出，不需要回報，甚至不需要知道。

　　早上起來，父親穿著一件薄薄的淺色外套來到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因為他怕我遲到，她煮了一碗開水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問我：“怎么樣，好吃嗎？”但每次我說，“嗯，一般般。”其實我也想說：“你煮的水是世界上最好的。”但我每次都很害羞，不敢說，所以父親的心一次次被我傷透。

　　媽媽來學校接我回家的時候，我一眨不眨的看著同學的鞋子。我媽知道我當時的想法。回到家，我媽問我你要不要你同學的鞋。那時候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對媽媽說：“媽媽，我不想要它們。我當時只是很享受，以至于長大后以為你會買一雙類似的適合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上學后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時候，我給媽媽洗腳的時候，發現媽媽腳上有些水泡。直到那時，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。

　　讀完《背影》，勾起了很多回憶，回憶起父母養我有多難，我有多忙。為什么我還是那么無知？你為什么不體諒他們的意圖？你為什么不去想他們？你為什么不和他們聊天？你為什么不冷靜地和他們談談？這些都是為什么？

　　《背影》心得體會 7

　　朱自清的《背影》屬于名家名篇，已經有很多人研究過它的教法學法，雖是如此，這篇文章卻仍然很難處理。有的以淚為主線進行教學，也有的以背影為中心點進行發散思維，對于這些方法，總是感到不滿，冥思遐想中忽然火光乍現，產生了以對比為主的教學思路。

　　《背影》中，“我”由于看到父親買橘時艱難的樣子而感動，流了淚，也留下了父愛的動人篇章。這是“我”心態的轉折點，前后自然形成兩種截然不同態度：之前我總是笑他說話不大漂亮，之后我卻在笑自己太聰明；之前我也許總嫌他太麻煩，之后卻總是宣泄著悔悟思念的淚。先前總是笑父親的“迂”。父親為送兒子的事情猶豫再三，顯得不干不脆；和別人講價錢顯得斤斤計較；托別人照顧我又是沒憑沒據，處處都透著二十來歲的年青人對老一輩不耐煩。買橘的事情發生之后，我終于理解了父親，文中連用“我那時真是聰明過分”，“我現在想想，那時真是太聰明了！”表明了居于現在思過去，對于既往的悔過之情。文末“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。”更體現了此情之濃。站在理解的角度，結合父親送別時的四句話語，才恍然明白曾經以為的“迂”從另一方面來看其實是至親至難得的“慈”！

　　至此，教學的思路可以定位在“迂”與“慈”的思想轉變中，通過對比的教學方法，讓學生明白執“迂”或執“慈”的觀點其實只在一念之中，同樣的言行，不理解的認為是“迂”，理解的卻認為是“慈”。而且這種同一事情從不同角度能得出不同結論的方式很容易延伸到生活中，使學生產生思想上的共鳴。這樣，課堂解讀由僅僅針對作家的個人生活和思想經歷變化的研究轉換成了依據文本了解“思維的可逆反性”，很容易便能把知識應用于生活，同時增容了知識境界，甚至可能調節心胸的容量。

　　朱自清先生寫作的本意也許是突出父親買橘造成的心境上的.變化，而作為學習者的我們，應當可以把文章僅當作一種增加知識閱歷和感悟的平臺，對現階段的初中學生來說，由“迂”到“慈”變化的教學設計，有助于加深對父母行為的理解，平緩青少年時期的逆反心理。

　　課堂設計思路也許是好的，不過由于自身在教學上隨意性太強，造成課堂一些言語不夠規范，這些只能今后改正了。

　　在上《背影》一課時，我把指導寫作與范文學習緊密結合起來，取得了較好的效果。

　　首先，學習《背影》一文的構思。父母之愛是最偉大最無私最高尚的愛，也是許多作品炬久歌詠的主題之一。朱自清的[背影]也是表現這一主題的文章。他選取的表現主題的構思卻獨出心裁，不寫驚天動地的大事，而是寫送行，買橘子等小事；不是正面寫父親高大的形象，而是抓住背面的“背影”來刻畫。這是最能體現朱自清“眾人不下手而我偏下手者，眾人下手而我不下手者”的不隨人后，敢于創新的藝術才華的地方。通過背影，父親老境的頹唐，心情的憂傷，父愛的真摯等都是顯示出來了。正如一滴水也能反射太陽的光輝，選取小的角度同樣也能表現大的主題。抓住這點以小見大，敢于創新的構思我指導學生去發現生活中的細節，那些蘊含著深情的細微的動作、眼神、話語等。學生在此啟發下，說出很多表現愛的細節。像彭金云的“讀初二了，父親見我書包太重，怕我壓矮而幫我背書包”的細節，朱偏偏的“母親給我生活費送我上學時偷拭眼淚”的細節，段莉莉的“我不理解父愛，可在沖突后看到父親修好的手表時又理解了父愛的細節等。學生的發言說明，對于以小見大的構思學生已心領神會了，學生也認識到創新也指發生在自己身上的與眾不同的細節。

　　其次，學習《背影》一文真摯的感情和適當的寫作技法的交融。一篇成功的文章是感情與技巧的完美交融。光有感情，沒有適當的表現手法，如同茶壺里倒餃子倒不出來；光有技巧卻沒有真摯的感情，會讓人覺得空洞或虛偽。這也是學生習作中常見的病。我用一個問題讓學生學習文的收獲；看到了本文，你學到了哪些寫作上的經驗呢？經過閱讀、理解、思考、歸納，學生說出了鋪墊、烘托，詳略的安排，重點刻畫結構、順序等各方面的啟示。學生的發言說明了他們深刻地領會寫作技法和真摯情感對一篇文章的成功所起的重要作用，他們對這一問題有話說，有收獲，然后我又讓他們將學到的經驗加以運用，讓他們寫寫父母或其他親人關愛自己，讓自己最受感動的瞬間。學生的習作中開始有意識地運用一些技法了。

　　《背影》心得體會 8

　　我的爸爸就是一個慈愛的父親。他已經年近五十，平時對我的管教很嚴厲，不管我做什么事，只要稍有不對就會說我，輕則嘮叨幾句，重則痛罵，所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后，我才知道天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的，爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病，他不說我，任我那樣放肆，我將來就不會學會好好做人，就不會成為有用的人，我還明白了小樹不剪不成材這句話的意思。

　　父愛是沉重的'，父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭，父愛是那危難中的吶喊，父愛是那黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時的指南針；父親是那大船的舵手，父親是我們永遠的老師，讓我們感悟父愛，理解父親，回報父親吧！

　　《背影》心得體會 9

　　讀朱自清寫的《背影》讓我知道，父愛同樣偉大。

　　作家寫外祖母去世，父親為外祖母奔喪，此時生意虧損，父親不得不借錢，家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車，和別人談價。安排好之后，父親看到火車道另一邊有賣橘子的，因為身體肥胖，下去的時候要探下身。作者忍不住哭了……

　　首先，我看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的句子，但我想哭。雖然題目不是很特別，句子也不是很華麗，但是很煽情，很偉大的父愛。

　　正如朱自清所寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，穿著深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢地探身下去，并不難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。作者的父親為他買橘子的`辛苦證明了父愛是偉大的！

　　父親年紀大了，離大去不遠的時候，用顫抖的手給作者寫平安信。

　　父愛是偉大的，最后時刻不要讓兒子擔心。也許父愛有時會給你指點迷津。

　　《背影》心得體會 10

　　周五準備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀（這是波波教的，反復研讀教材），但是卻不知如何插筆寫教案。上網搜羅一下教學資源，長長的一大串，又不知如何取舍才好。還是關掉電腦，自己琢磨。直到周四的晚上，還沒在備課本上留下點墨，只有語文書上的處處批注，有些著急了。

　　就如波波所說，很多課文，老師看了很感動，就如這篇《背影》，但是如何讓學生也感動成了我們要思考的問題。我認為本文的亮點就是作者于平淡中見神奇。情節上：分別時父為子買橘子事件是平淡的，全文語言是樸實的，對于父親的刻畫上，外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學生看來，只是一次平凡的分別，而且兒子去讀大學，應該是值得高興的事情。學生沒有出遠門的生活體驗，更不能體會當時的社會背景。波波說要設計問題鏈，慢慢深入的引導。如何設計？于是，搜索網絡上的教案，又是大同小異，似乎對我幫助不大。

　　經過反復思考，有了大概的設想。本文寫作于1920年，作者簡介、父親身份和寫作背景介紹是一定要的，否則學生很難產生共鳴。文章中很多小的細節展現父親的.關愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細細品味的。"我"的四次"流淚"和"太聰明了""聰明過分"是要慢慢體會的，因為他體現了兒子內心的成長和對父親的理解。于是，主要設計"父親為我的遠行做了哪些事情？""那件事情作者是詳寫的？（為何要詳寫這件事）"，這段也是對背影的重點描寫，其中有對父親的外貌和動作描寫。繼而再問，文章中除了這些描寫，對父親的描寫，作者還用了哪些描寫方法？很順利的找到了語言描寫。再自己品味語言，以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話。如果同樣的情境，你的父母會說怎樣的話。反復比較，體會父愛的深沉含蓄和博大。

　　本文備課過程是痛苦的，因為想要講的點太多。經過痛苦的反復思考，上課的時候卻覺得異常的順暢。通過輕聲朗讀，對語言的反復體會，學生能夠理解文章所蘊含的情感。

　　這節課的備課過程，也給了我很大的感觸。其實，上一節課容易，但是真正的準備一節課，而且是準備自己比較滿意的一節課，其實很難。需要考慮太多的因素。但是，上完后覺得自己心里很是舒暢啊。

　　《背影》心得體會 11

　　微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰？他就是《背影》的主人公，朱自清的父親。

　　1920年的一日，朱自清的祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。

　　手輕輕托著下顎，覺得那時的`朱自清有些叛逆。仔細品味字里行間，作者描述父子之情并非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。

　　那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。

　　其實，親情與對子女的關愛不僅僅存于背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現的出來。

　　每當夏季來臨，我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過后，總有外婆坐在沙發上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求后，我終于手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。

　　外婆對我是關愛，朱自清的父親對朱自清也是關愛。的確，親情不就是從這簡簡單單的小事中體現出來的嗎？哎，大千世界，情深似海；血肉相連，親情至上；父子情深，背影難忘。我的眼前，有浮出那個胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……

　　《背影》心得體會 12

　　《背影》是寫實散文作者是朱自清。《背影》描述了多年前因為得知祖母去世了父親差事也交卻了正是禍不單行的日子便和父親回揚州奔喪。喪事結束后父親在蒲口車站送他乘火車北上念書的情景在父親跑去買橘子時的背影表現了父子之間的關愛。

　　朱自清對父親的關愛非常感激他們之間深厚的感情躍然紙上。在文章中并沒有發現“關心”這類的字眼朱自清用他自己的語言打動讀者的心。

　　這么多年來我未曾留意過父親的背影父親的背影是什么樣我一點也不清楚。只要想起父親就會想起他那嚴肅的`臉。我只要看他一眼心中多多少少都會害怕。我很難看到他的笑臉只有在我成績好的時候他心情好的時候笑臉就會奇跡般地出現。父親不是因為不會笑而是因為他無時無刻都在緊張我們的學習。他是個不善于表達自己想法的人也只有用嚴格要求我們來表達他對我們的愛。在我們生病時父親和母親總是無微不至地照顧我們。

　　在燈光下在我們生病時那疲憊而龐大的身影中我找到父親的背影我終于了解到了父親的背影究竟是什么？是無微不至的愛呀！是溫暖的愛呀！

　　父愛如山深沉嚴格。若干年過去他的對子女的請似乎也都融進了這單背影默默無聲。

　　《背影》心得體會 13

　　今天，我閱讀了朱自清先生的散文代表作《背影》。

　　作為一位著名的散文家，詩人，朱自清的散文樸素縝密，語言冼練，文筆清麗，極富真情實感而著稱。而《背影》似乎包含了朱自清這些寫作特點。《背影》是一篇敘事散文。這篇文章就是作者去北京上學時，父親到站臺送他的事情。全文不過千百字，文筆簡練樸實無華，卻句句流露出一種深沉的父愛。作者在文章中并沒有直接描寫自己父親的形象，而是通過描寫父親的背影，來體現父親質樸的性格。通讀全文，共有三處描寫父親的背影，首先是文章的開頭，講述父親的背影在“我”心中不能忘懷。中段，父親給“我”買橘子是的背影。最后，再次點明中心，父親回去了，留給“我”的那個背影。而其中，最高潮的不肥是父親給我買橘子是的背影，而這一部分，也是最能打動我的部分。

　　父親原本因為忙不來的，但最終放心不下，還是來了，父親在穿過月臺時，他留給“我”的背影是蹣跚地，艱難地，努力地……是我不禁想到了這幾年家中慘淡的光景，父親為支撐家而付出的辛勞。父親的身體一天不如一天，想到這里，“我”竟流下了淚。父親從那邊抱橘子費勁地走過來時，反復叮囑“我”照顧好自己，這才離去。

　　我想“作者此時的心情一定是內疚的并感動的。他為自己起初嫌父親嘮叨而感到內疚，父親給他人世間最質樸的愛，作者時幸福并感動的'。讀完《背影》給我最大的是感動。

　　我不禁想起母親在我遇到挫折是給我帶來的安慰，我親給我講題是的吐沫橫飛，一遍又一遍，毫不厭煩……每當想到這里，我的心總是暖暖的，因為我感受到了一份愛，一份弄弄的真情。

　　其實，生活中處處滲透著愛，清晨母親遞過來的一杯牛奶，你與家人的一聲問候，這都是愛。只要我們有一雙發現的眼睛，愛無處不在。學會懂得愛的溫暖，學會懂得感恩。我想，這也是文章所給與我的啟示。文章從一件小事入手，描寫父親的背影，表現出作者與父親之間雖不是蕩氣回腸，卻依然感人的愛。閱讀它，沒有什么華麗的辭藻，只是字里行間流露真情，這也是《背影》的成功之處吧。

　　《背影》雖是一片小散文卻隔了我許多感受和啟示……

　　《背影》心得體會 14

　　父親老了，從前的一頭烏發染上了白霜，幾絲纏人地皺紋爬上了眼角，步伐沒有從前矯健了。父親真的老了。

　　《背影》中的父親買橘子的場景仍牢記于心，肥胖的身軀，費力地扭動，笨拙地爬上月臺，為了自己的兒子能吃上幾個橘子，父親不會在意自己的不易。

　　我的父親與朱自清先生的父親不大一樣，起碼，他從未讓我見到過他日益老去的的不背影。

　　我一直以為父親生來就是個好脾氣，生來長了一張笑臉，從不從小到大，父親在我的世界里總是扮演著玩伴、傾訴對象的角色。父親很忙，經常外出，但只要在家，便不會冷落我。小的時候，他便帶著我我出去玩，燒烤、爬山、旅游……那時的我一直深信，父親一定是天神下凡，他和我在一起時一定是帶我去了天堂。后來升入高中，父親沒有了那么多精力陪我，我也沒有了太多時間。但只要一見面，我便會像個樹袋熊一樣掛在他脖子上不撒手，父親很高，每次都微微彎腰配合我。他會趴在床上聽我細數學校里的雞毛蒜皮，又是我能講一個小時，他便一字不落地聽著我發牢騷，時不時插上兩句。許多人都說青春期的我們擁有了自己的心事，但在父親面前，我毫無保會發火，不會情緒失控。但那一次，父親哭了。

　　五年級的時候，我因為低血糖從主席臺上摔了下來，胳膊骨折，要做手術。那一刻，這個消息宛若晴天霹靂般轟炸著我的'內心，我死活不想接受現實。父母做了很多思想工作后，我才勉強答應。做完手術的那天晚上，當麻藥沒有了效果的時候，我疼哭了。七針的傷口張狂地刺激著我的痛覺神經，我哭了一個多小時。母親當場就哭了，父親在床邊一聲不吭，我也無暇顧忌周圍。后來。母親告訴我，父親當場哭了，那也是母親第一次見父親哭。父親一個人在過道里擦著眼淚。一個一米八幾的大男人為了自己的女兒第一次哭了，當時的我震驚了。

　　說真的，在我的記憶里，我從未見過父親的背影，他永遠用笑容掩飾了自己的一切脆弱，總說“父愛如山”，一點也不夸張，父親給予我的愛如山一般為我抵御住了一切的電閃雷鳴，仍將自己最堅強的一面展現給了我們。

　　所謂父女母子一場，就是意味著他們看著你的背影漸行漸遠，而你告訴他們，不必追；也是你看著他們的背影漸行漸遠，而他們告訴你，沒事兒，你放心吧。

　　《背影》心得體會 15

　　無意間，看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現出爸爸那疲勞的樣子。

　　在這位大文豪寫這篇散文的時候正是在反抗父親權利最激烈的時代。當時的父親管教兒子很嚴，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點小錯誤，父親就要狠打一頓。朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學了，父親送他到火車前。兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響。

　　讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關愛，卻沒有去體會。

　　四歲的時候，我是個小學生，每天放學后都會去參加校園歌唱比賽。但是，我總是很緊張，不敢在舞臺上唱歌。有一次，我看見父親站在觀眾席中間，他微笑著望著我。我的心情頓時變得輕松起來，我開始大聲演唱。父親也開心地笑了。

　　現在，我上了中學，每天都要晚自習，回來時，總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來才睡覺。日復一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發。

　　我會問，爸爸，您的頭發為什么會變白呢？是因為年齡增長還是工作太辛苦了？我每天看著您疲憊不堪的身影，心里真的`很心疼。我知道您都是在為我們家庭努力工作，為了讓我們過得更好。每個晚上，在聽到您那刺耳的咳嗽聲時，我的心總是揪著疼。作為孩子的我，我真的非常感激您對我們的付出，請一定要照顧好自己的身體哦！

　　朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸！

　　《背影》心得體會 16

　　看朱自清的《背影》，忍不住哭了。看到爸爸回來了，心情久久不能平靜。

　　那年冬天，我是一名走讀生，家離學校很遠，一大早到晚跑來跑去成了一件討厭的事。我爸爸每天晚上總是準時來接我，我也不再是小孩子了，所以我要求自己早上走路去學校。

　　那天早上，因為昨晚熬夜，我起不來了，眼睛不自覺地閉上：“快起來！時間不早了！”我父親敲門了。我不得不起床，打開門，一陣冷風吹了進來。我不禁瑟瑟發抖。透過門我看到的是父親的背影：瘦弱的身軀，微微駝背…

　　洗完后，我看了看時間。只剩下20分鐘了。我該怎么辦？我會因為遲到而受到懲罰！我只好硬著頭皮來到父親家：“爸爸，今天送我吧。”其實爸爸已經穿好衣服，在房間里靜靜地等著，就等著我。

　　我父親推出一輛摩托車，載著我沿路行駛。天亮了，連空氣都好冷，冷風吹得我臉兩邊疼。我蜷縮著靠在父親的.背上。父親下意識地挺直了背，突然我發現他的背挺得筆直，寬闊的背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風。

　　當我到達學校時，我的車沒油了。我和父親面面相覷，無言以對。父親轉過身，把車推開。我看著他走過拐角后，終于控制不住，兩行淚水悄悄流了下來。眼里含著淚，我仿佛又看到了父親俯下身子，推著車，走著走著，走在長長的坡上……那充滿愛的背影留在了長長的坡上，留在了我的心里。

　　父親的背影，寄托著他偉大而深沉的愛。父親，我愛你！

　　《背影》心得體會 17

　　微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰？他就是《背影》的主人公，朱自清的父親。

　　1920年的一日，朱自清的.祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。

　　手輕輕托著下顎，覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字里行間，作者描述父子之情并非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。

　　那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。

　　其實，親情與對子女的關愛不僅僅存于背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現的出來。

　　每當夏季來臨，我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過后，總有外婆坐在沙發上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求后，我終于手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。

　　外婆對我是關愛，朱自清的父親對朱自清也是關愛。的確，親情不就是從這簡簡單單的小事中體現出來的嗎？哎，大千世界，情深似海；血肉相連，親情至上；父子情深，背影難忘。我的眼前，有浮出那個胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……

　　《背影》心得體會 18

　　《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事，通過描寫自己和父親的故事，講述了一位父親對兒子的深沉關愛和付出。這篇作品以細膩的筆觸和真摯的情感，讓人感受到家庭中那份默默奉獻的父愛。

　　在文中，背影被賦予了象征意義。作者小時候的懵懂、不解和傷心，都在這個背影之中得到了飽滿的表達。父親正直而消失的背影，象征著悲壯的犧牲和無私的愛。背影將父愛的深刻內涵展現得淋漓盡致。

　　在《背影》的故事中，父愛被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業和夢想，只為了讓兒子接受更好的教育，并得到更好的未來。作者在文章中通過回憶父親當時的選擇和付出，表達了對父親的感激之情。這種無私奉獻的父愛是無法用言語來形容和衡量的。

　　《背影》描繪了一個充滿愛與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里，父母仍然默默堅守，無條件地關愛著孩子。作者通過回憶家庭中的點滴瑣事，表達了對家庭的熱愛和感激之情。父愛是家庭中的一份力量，而家庭也是父愛的源泉。

　　通過閱讀《背影》，我們深深領會到了父愛的偉大和家庭的力量。父愛是默默無聞的，不求回報的。在成長的.道路上，父母不斷地為我們付出，只因為他們愛我們。同時，我們也明白了家庭是一個讓我們依靠和守護的溫馨港灣。家庭中的愛和關懷，給予了我們力量和勇氣去面對生活的挑戰。

　　在閱讀《背影》時，我們深深被父愛和家庭的力量所感動。通過細膩的敘述和真摯的情感，作品中所傳達出的愛，在讀者心中留下了深深的烙印。同時，我們也應該從《背影》中深思，回顧自己的家庭和父母為我們所做的無私奉獻。無論我們身在何處，我們都應該珍惜家庭和父愛，用行動去回報他們的付出，這是對他們最大的尊重和愛戴。

　　《背影》心得體會 19

　　是誰的背？總是在關鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來？是誰的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰呀？是父親！

　　“我最忘不了的是他的背影。”朱自清的眼淚從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世，父親下崗，讓他家風雨飄搖！在他眼里，父親有點發抖，兒子年紀大了，不放心。家是我一直想掙脫的一張網，但風雨來了，它就成了避風港！父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子，但他帶的是橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時候，走幾步回頭看看。舍不得。擔心，期待，關心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的`想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離大日子也不遠了。在這個貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節。“唉，不知道什么時候才能再見到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。

　　愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件既平常又特別的事情。這在千千對愛情的熱愛中是正常的，而在數千萬普通人的背后是特殊的！“他背上混著來往的人，再也找不到了。”在人山人海的生活中，我相信我會一下子認出那個步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。“但多少愛有一寸長的草，報三春暉。”是的，怎樣才能報答父母的恩情？

　　父親，失敗時鼓勵，成功時嚴格，需要時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻的父親，光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的，一點一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。

　　《背影》心得體會 20

　　《背影》這篇散文講述了朱自清在車站與父親分離的場景。

　　作者用樸實無華的筆觸，給我們講述了一個看似平凡卻深刻而偉大的故事，充分而自然地展現了家庭的美好。看完全文，內心久久不能平靜。本文中，父親千方百計給兒子買橘子，準確生動地概括了全世界父母對孩子的關愛。他們不說，但在他們心里，永遠是最愛孩子的人，是不可替代的。這讓我想起了我的父親。我爸爸不是很認真。平日里他經常和我們母女嘻嘻哈哈地開玩笑。一旦嚴重，人就不敢靠近，家里的氣氛就變得像修羅場。每次被抓到玩開心的時候，父親都會壓抑我的憤怒和失望，擠出一句很冒犯我的話。即使我不屑或者流淚，父親也總是強顏歡笑，無奈的.抽著煙。緩緩升起的美麗煙圈，分明交織著愛，悲傷，焦慮。父親的心其實是脆弱的，我很清楚。

　　全世界的父母都一樣，孩子都是他們的希望。他們會焦慮不安，擔心孩子的問題。要知道，父母的目的很簡單，他們希望自己的孩子一輩子都是好的，幸福的，僅此而已。能夠理解父母的感受卻辜負了期望，我深感愧疚，但我也想告訴很多同齡人：不要天真的以為自己是為了父母的面子而痛苦。父親在為我著急的時候，還記得給我掖好被子，精心準備早餐，給我買最好最貴的東西吃穿。父親收入不高，“為了你我什么都愿意放棄”。我家不富裕。父親說，要笑對生活，要在這有限的時間里享受美好的生活，不要虧待自己，為此，你要努力。

　　感謝父親一直以來對我的信任和愛。我只想這輩子盡可能讓父親失望。有了這份理解、包容和愛，我會陪他一路笑下去，開出生命中最堅強最美麗的花朵。

　　《背影》心得體會 21

　　《背影》是朱自清爺爺在上個世紀20xx年代的作品。雖然距離我們現在很遙遠，但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。

　　最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛："父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了。"

　　讀到這里，我已被那深深的父愛所打動，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經20歲了，但父親還是為他做這做那，在父親眼里，兒子永遠是最重要的。

　　由這我聯想到在我的現實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚學步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐；每當我寫作業時，爸爸總會喊："兒子，注意姿勢喲！"每當我深夜閱讀時，總會從媽媽的臥室傳來："兒子，該休息了，早點兒睡吧。"每當我獨自上學時，媽媽總會千叮嚀、萬囑咐："兒子，過馬路一定要小心喲！"每當放長假時，爸爸總會邀請我："兒子，陪爸爸登山去！"每當我……生活中的每一個細節，都體現著父母對我的愛，將來我一定要回報他們的愛，好好孝敬他們，使他們過上好生活

　　讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，"慈母手中線，游子身上衣。"，這兩句詩，真真切切地體現了母親對孩子的.愛。

　　父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，愛自己的親人，愛自己的祖國！

　　游子吟—孟郊

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　——點點滴滴都是愛！

　　《背影》心得體會 22

　　“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時再能與他相見見。”

　　讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點點倩影。

　　母愛如水，柔情蜜意，環抱我們的每個瞬間，讓我們陶醉在溫馨之中；而父親的愛如山般穩定，他用堅實的`肩膀支撐起整個家庭，怎么用語言形容他深沉的愛呢？

　　冬天的寒風，寒風瑟瑟，樹枝嘎吱作響。這個季節，我們又失去了一位至親——我的爺爺。看著屋內狼藉不堪，我抹去眼淚，卻感到無助和悲傷。盡管父親也很難過，但他還是安慰我說：“天無絕人之路，我們會挺過去的。”然而，現實卻一次次教育我們生活的艱辛。我們不得不變賣家產用于還債，甚至為祖父的喪事籌措資金。在這時刻，父親依舊忙碌著，但他還是親自送我到車站，并為我買了些橘子。“他蹣跚地走向鐵道邊，慢慢地彎下身子。”“他用雙手攀著上面，雙腳再向上縮，顯出極大的努力。”父親老了，這讓我更加感到心疼。

　　我不能忘記小的時候父親牽著我的手，那時的父親多么高大。就在那一天，在那颯颯的秋風中，在哪昏黃的路燈下，我發現，父親的背不知什么時候彎了許多，父親的臉不知什么時候長了許多皺紋。

　　桃花謝了，春天來臨，柳樹抽出新綠；秋日飄過，梧桐葉落滿地。雁南飛去，春暖花開時又回來。可是，時間卻像流水一般匆匆而過，一去不復返，讓人感到無盡的遺憾。

　　時間匆匆，時間的洪流中，我們無法停留。我們的青春，包含了父親的青春，一同被卷進了這肆虐不息的洪流。我們跟隨著時間的步伐成長，而父親卻慢慢地老去。正是因為有著父親那堅實的肩膀，我們才能夠有信心面對未來，走向光明的前途。

　　我們都是求學路上孤獨的孩子，但有了父愛，我們的旅途不再孤獨。

　　《背影》心得體會 23

　　《背影》是一篇描寫父愛的短篇小說。與常見歌頌母愛的作品不同，朱自清筆下的父親形象呈現出一種蹣跚、平凡、甚至不美的形態。小說以朱自清自己的視角，通過對父親蹣跚的背影、平凡的外表、不完美的言行舉止的描繪，展現了深沉而真摯的父愛之情。與其他愛的敘述相比，該小說語言樸素而簡潔，使讀者更能聚焦于父子間那種無需過多言語，卻深深浸潤人心的`親情。

　　那年冬天，我家的外婆去世了，我們家的生活變得十分困難，因為我們家境貧寒，父親的事業也不太順利。為了謀生，父親要去南京，而我要回北京上學，所以我們決定一起前往南京。這次旅行對我們來說是很重要的，也很艱辛。

　　父親辦完南京的事情，打算讓茶房把朱自清送到車站。他十分細心地囑咐茶房，但還是感到不放心。經過一番猶豫，他最終決定自己去送。雖然作者多次勸說他不必親自前往，但他堅持認為：“他們去不好！”

　　一路上，我記得小時候，我要離開家去讀書，父親非常細心地照顧我，囑咐我路上小心，晚上要警醒，不要受涼。他還特別交代茶館好好照應我。但是我在心里暗自嘲笑他的迂腐：“這些人只認錢，托他們就是白托！而且像我這個年紀的人，難道還不能自理嗎？”當我們即將離開時，父親發現月臺對面有賣橘子的，想去買些給我吃。可是要穿過鐵路，必須跳下去再爬上來，對于一個胖子來說非常費力。看著父親辛苦的背影，我的淚水不由自主地涌出來。之后我在北京收到了父親的信，讓我想起了他當時的樣子。我深刻地感受到，父親是多么地愛我。這讓我想到了現實生活中我的父母對我的愛，從我還是個嬰兒開始，他們一直在哺育我成長，陪伴我走過每一個重要的時刻。他們為我做早餐，為我準備晚餐，陪我做作業，了解我的學習情況，無時無刻地愛著我。平凡的父母給了我不平凡的愛與幸福。我有一個愿望，那就是盡自己的努力幫助父母，讓他們能夠過上幸福的晚年生活，因為我知道，他們一直都是無私的。

　　《背影》心得體會 24

　　兒子上初二了，老師布置家庭作業為朱自清的散文《背影》畫插圖，并讓爸爸寫感受。看著兒子稚嫩的筆觸勾畫出他心目中父親的背影，心中百感交集。

　　對我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。對文章的真情沒有什么感受。僅僅是通過老師的講解，懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經是做了父親的我，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。

　　我十六歲就從家里出來上大學。學校在另外一個城市，那時上學都不講究讓家長送。我也不例外，但是父母覺得我還小，不放心。還是陪著來了。那個時候懵懂狀態的'少年，不經世事，一心向往自由，不受限制。恨不得趕緊擺脫家長的監督和束縛。還沒到學校，就迫不及待地打發父母回去了。在校期間父親也來看過我幾次，但是不是因為我學業忙，就是要參加眾多的活動，來不及和他說什么話就讓他走了。隨后畢業也到了別的城市工作，每年回家和他們團聚的時間越來越少。直到自己做了父親，才真正體會到當年父親一趟趟地來學校看我時的感情。回想起我對他的態度，一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的愛就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。一直到現在離開家也有三十多年了，每年父母都來北京小住，看著他們日漸衰老的面容和佝僂的背影，我不禁感慨一定要好好報答他們，絕不讓子欲養而親不待的悲劇發生。

　　現在的孩子更不會體會散文中作者的離愁別緒，我要用我的切身經歷告訴他世上能無私付出不求回報的只有父母對兒女的愛。教會他要懂得感恩，不要直到自己成為父親才會明白，那樣就錯過了很多體會世間美好感情的機會。

　　《背影》心得體會 25

　　《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的`時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

　　故事的主題是關于父子之間深厚的感情。故事開始時，父親和兒子都處于一個艱難的境況中。他們不久前剛失去了祖母，而此時父親又剛剛失業。在喪事后，他們一起來到南京，父親要在那里找工作，而兒子則過幾天就要離開南京回北京上學。站在車站上，當兒子看到父親托茶房照顧自己時，他心中覺得有些不悅，認為父親太多管閑事了。然而，當他看到父親辛苦地給他買橘子時，他的眼淚止不住地流下來。后來，當兒子收到父親來信時，他想起了當時父親離別時的背影。

　　我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。

　　《背影》心得體會 26

　　作為中國現代散文家、詩人、學者，朱自清的代表作有《匆匆》、《春天》、《荷塘月色》等，其中我最喜歡的是《背影》。

　　本文主要寫的是作者要回北京教書，到了火車站，父親看到對面攤上有賣橘子的`，爬過月臺給作者買橘子，作者看著父親的背影，被眼前的一幕感動了。

　　這篇文章讓我深深感受到了父親對朱自清的深愛。事實上，朱自清從小到大與父親的關系并不好，但是父愛和母愛是獨一無二的，沒有什么可替代的。朱自清的故事讓我想起了5歲生日。

　　生日那天，我下了傾盆大雨。我想去酒店吃飯。我不能去。

　　分傷心，“哇哇哇”大哭起來。爸爸又說要去上班，三下五除二，穿好鞋就出門了，我就哭得更傷心了。誰知，過了一會兒，爸爸氣喘吁吁地提著大包大包的KFC來了，全身都淋濕了。爸爸幫我擦去眼角的淚痕，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，祝你生日快樂！”每當回想起這件事，我都會被爸爸的愛所感動。

　　父愛如山。父親的愛是深沉的，只有用心的人才能體會。

　　《背影》心得體會 27

　　《背影》，在作者心里是爸爸。

　　我與父親已經不相見兩年了，我最不能忘記的是他的背影。在他的生活里，爸爸是伴著他走過的人。在車站，作者看到了他那個戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺，穿過鐵道的身軀，眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩，也體會到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買到橘子吃。

　　在這里，也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服漸漸小了，鏡子里的我在一天天長大，我在欣喜的同時卻不曾留意爸爸的變化。我對他臉上漸漸出現的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲憊都視而不見，只是一味的任性，我覺得真不應該。

　　作者是那么的體諒爸爸：我讀到這封信的`此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉襖，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

　　我們應該像作者一樣，懂得感恩，懂得體諒父母。

　　父愛，就像一座山。很沉，但又溫暖。

　　父愛，是一條看不見的河。爸爸從來不說對我的愛有多深，但是他的愛卻無時無刻的在包圍著我。

　　《背影》心得體會 28

　　《背影》是朱自清寫的作品。雖然朱自清已經離開人世了，但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的'。

　　回想起我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最后一刻才叫醒我。晚上，又帶著一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業，了解我的學習情況，無時無刻的關愛著我。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎？所以我們長大后，一定要孝順父母，讓他們可以安心的頤養天年。

【《背影》心得體會】相關文章：

背影心得體會11-30

《背影》心得體會11-27

背影心得體會01-12

背影心得體會12-14

背影閱讀心得體會03-09

關于《背影》的心得體會02-10

背影心得體會15篇01-16

《背影》心得體會(15篇)04-20

背影心得體會(15篇)03-16