面試心得體會
有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的面試心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面試心得體會1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間我已快畢業了,回憶起來,大學期間的各種講座,讓我的課余生活增色了不少,讓我的周末更加精彩,由于講座的時間一般定在周五,所以,每周對我來說,最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學期,那時我傻乎乎的,只是聽說聽講座可以加學分就去聽,但具體是聽什么講座我有點遺忘,只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。
第一次聽講座的確實是很痛苦的,還記得是在媒1課室,天氣熱,人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時,我發現其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。現在,在學校里,獲得信息的來源有很多種,如上網,看書,參加活動,聽講座等。現在作為一名大學生,獲得一些信息的來 源很大部分都來源網上,雖然能夠上網獲得很多的資料,但網上 的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網上看 的東西多,忘記的也快。
而后面幾次講座中,讓我最有印象是趙老師的《職場求職面試禮儀》, 那次聽講座也是讓我受益匪淺. 禮儀是一個人的行為舉止,關系到個人的社會角色和形象,在日常的生活中,我們常常不太關心禮儀方面的知識,經常是只有在接見客人,會議等方面才會更加注重我們的禮儀方面的知識。其實,禮儀應該是一種行為習慣,不應該只是為了應對某種特殊的情況,在日常的生活中,常常注意自己的行為,了解相關的禮儀知識,提高自己的素養,在他人的眼中,自己的形象也會有所提高。在日常生活中,養成一種良好的行為習慣,自己處理事情來會更順心,生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳,為了應對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀,往往會覺得很不日然。認清自己的社會角色和地位,不同的社會角色有不同的生活方式,有不同的`禮儀習慣,在日常的生活中,要認清自己所處的社會角色,了解自己所在的社會角色有關的禮儀知識,當然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學生必須具備的技能,更是非常實用的技巧.趙教授以自己親身的經歷,給我們分析各種面試中可能會出現的問題以及相應的應對方法.趙教授更用視頻的模式真實地再現面試現場,從面部表情到手部動作到肢體語言,深入清晰地解釋當中的含義.最后趙老師進行了一個別開生面的現場模擬招聘,隨機抽取幾個同學進行一次簡單的面試.這次講座,我歸納一下:一,提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡單、大方、穩重為主,衣服的面料要選擇質感好的。;二,簡述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時要挺胸收腹,行走時優雅穩健;三,從肢體語言方面提出建議。;四,簡述應聘面試時的禮儀,包括進出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個環節:第一環節是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進行講解,還現場找了兩位同學手把手的教。第二環節是進行如何化好面試妝的介紹,達到了講座的高潮。老師親自為現場的同學作模特,給大家做示范,從各個細節入手,仔細描述在職場中需注意的問題。
最后,聽過不少講座后,對于如何從講座中獲益最多,我是這樣認為的:聽講座時專心聽、勤做筆記 其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異,就是專心聽,兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄,因此是具有指導作用或學術價值的,準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維,這樣才不會遺漏講座的重點。關于講座的筆記,與課堂講課的專業課筆記稍有不同,最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等,其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容,令人耳目一新的新概念、新觀點,值得進一步思考、研究的空間,以及自己在聽講過程中的感悟和思考,這些學術思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記下來。
面試心得體會2
對于音樂專業的應試者來說試講是最重要的環節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學流程和方法。開始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時沒注意,加上沒有教學經驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂新教材改革的理解的`。教師在課上主要是引導學生的發散思維,由綠葉對根的情意可以發散到對父母之愛、朋友之愛、祖國之愛等。這讓我體會到,新時代了,音樂教師的思想也要與時俱進,像我們小的時候音樂教師那種教課方式已經不能適應現在的發展了,那時候就是單純地教一首歌,不利于學生創新能力的培養。建議以后想考音樂教師的應試者多看看音樂新教程改革。對于應屆畢業生來說教課的經驗還是太欠缺了。
然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線譜,一個是降B調,一個是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒有應變好。下來考官會有提問:簡單介紹一下自己。(后來我才知道每個應試者被問的問題都是一樣的)
考完這些之后就是特長展示,這沒什么好說的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺還好。我覺得還是試講重要,因為特長展示大家都是有備而來,而試講的話只是在之前有一個小時準備時間,還是有一些教學經驗比較好,至少要懂一些音樂教學方法。此外臨場發揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒有學生,第一次面對這樣的場合,我還是頗為緊張的,因為經驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。
面試心得體會3
小張大學是學工商管理的,學習成績很優異,是畢業的時候恰逢金融危機,所以一直沒有找到工作。小張大嘆:千里馬常有而伯樂不常有。一天,小張看報紙的時候發現一則招聘廣告,原來是一家大型的購物廣場近期開業,急聘各層次管理人員和服務人員。小張又嘆:天無絕人之路啊!
到了那一天,小張打扮得精精神神跑去應聘。只見那辦公樓門口貼著一個告示:管理人員應聘請到三樓,服務人員應聘請到二樓。小張沖上三樓,見過道里已經擠滿了來面試的人。小張看著一個個進去的'都灰溜溜地出來了,心想: 估計要求比較高,或者面試官出了什么難題。嘿嘿,可想難倒我也不容易。 好不容易輪到小張,他整整領帶,自信滿滿地敲門進去。小張面帶微笑,先給面試官鞠了一躬,然后轉身將門關上,卻看見門后墻角處堆著一些垃圾。小張暗笑: 這種過時的小把戲可難不倒我。 小張順手拿起笤帚,將垃圾打掃得干干凈凈,然后瀟灑地坐在面試官面前的椅子上。
面試心得體會4
首先,我不是跨專業考的,也不是各種特殊情況下考的,我個人來說,沒大家想象中那么難。
一,報名
今年報名比較晚,7月5日到8日,報名沒有什么需要注意的,根據網上表格填信息就行,應屆畢業生如果看見畢業證書號后面寫著已屆畢業生可不填寫的話不要偷懶,寫上為好。我就是看見那句話沒寫,報名截止前半個小時發現差點沒來得及。
二,筆試復習
我承認我認認真真看書復習只用了一個月的時間,因為之前對特崗沒信心,傳言太多各種不好考,但是考過之后,用我真心體驗告訴大家,真沒想象中和傳言中那么難。筆試復習我買了好多資料,學科專業知識,一本通,但這兩本大厚書我基本上沒看,在這里我給大家推薦幾套卷子,因為在筆試中遇見過這些卷子里出現過的題,我覺得挺有用的。
教育心理學:這不是教育學和心理學的總和,大家包括我都有這樣的誤區,覺得教育心理學就是教育學和心理學兩本書,其實不然,教育心理學主要在于做題,如果看書的,很難找到,這里面很多知識都是小知識點,如果大學里教育學和心理學不是特別認真的學過,很難在書中找到相關知識點,至少我是這樣的,還是從做題入手,先做題,做完以后對答案,特崗卷子后面答案都有詳解,都挺好的,在對答案的時候把知識點標注在題干空白處,關于書,我是沒怎么看過。基本都是做題。如果大家做題做多了,就會發現其實教育心理學就那么點知識點,基本每套題都會出現,出現的多的,肯定是比較重要的知識點,這個大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子:
啟政:教育心理學歷年試卷及專家點評(綠色封皮,在新秀書店買的,移動大廳對面那個書店,這套題我是認認真真做過來的,每套題都做過兩遍,考試題中有好幾道都在這套題里出現過。強烈推薦)
華圖:教育理論綜合命題預測試卷(紅色封皮,在學校書店買的,這套題我是作為輔助練習的,不是不好,是由于時間原因,我沒時間做了,就略略做了但是每套都做過了。)
專業知識:我考的是小學語文,這里只能針對小學語文說說了,專業知識大家都不會差到哪去,也不像教育心理學,大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么,專業知識跟教育心理學比起來簡單多了。我只給大家推薦我覺得比較好的試卷,我還是支持多做題。
華圖:歷年真題及專家命題預測試卷(紅色封皮,學校書店買的,這套題難度中等,大學生來做感覺不到有難度,題型也很普通,最開始可以從這套題做起,先找找感覺。)
啟政:小學語文專家命題預測試卷(橘黃色,新秀書店買的,這套題跟華圖那套題比起來就有難度了,但是基本符合特崗真題的難度,或許還比特鋼真題難一點,題型很新很活,做起來有難度但是做出來會比較有成就感,呵呵,自己的感覺)
20xx中考真題分類卷(綠色封皮,新秀書店買的,這不是針對特崗考試編的,是針對中考的,但是這個很不錯,今年特崗筆試中有一道縮寫題就是這套卷子里的,由于時間原因,我只做了四張,但是就遇見了一道。建議大家做做)
再就是學校打印部買的那種小冊子,或者書店買的那種10塊錢一本的,那個上面可以見到歷年真題,不多,但是看見真題你心里多少能有點底。
三,資格審查
資格審查我們是短信通知的,各地區時間不一樣,但是差不了多長時間,也就是一兩天的時間差。資格復審通知的時候就會一起通知需要的帶的材料,一般也就是畢業證,教師資格證,身份證,報名表,準考證。我們今年7月28日筆試,8月12日資格復審。
四,面試
我考的是中衛,今年人少,所以可能進度放的很慢,我們是7::30到的考場。
1.先進侯考室,相關人員閱讀考試須知,在這里我重點要說面試須知必須認真聽,不然會導致一系列慘劇的發生。
2.收手機,不用害怕手機會丟,他給你信封,上面寫上你的名字,自己裝進去,然后上交、
3.抽簽,按學科抽。
4.開始叫號,各學科一號進準備室,然后就陸續開始,準備時間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案,如果太緊張也可以跟周圍人聊天,緩解一下緊張。我就是聊天,因為那個時候不知道該看什么了,心里很亂。
5.進準備室,先在門口登記,核對證件,抽簽,我們是所有人都講一篇課文,所以不存在抽簽,有的地區是不一樣的,這個因地區而異。
6.進考場,進去的前五分鐘是最重要的,可以說你的成績就是在前五分鐘定格的,五分鐘之后的表現基本也起不了決定性作用了,所以前五分鐘一定要出彩,新穎,震撼。說到這就要說課文的導入,前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘,剩下四分鐘就是課文的導入,可以說是課文的導入覺得你得成績的高低。所以在準備時要在導入上下功夫。(進考場最最最重要的就是自我介紹時一定不能報自己姓名,這跟前面在侯考室聽面試須知有直接關系,因為面試須知里規定了。一旦報了就功虧一簣了。所以要牢記。)
我們8月12號資格復審,17號面試的`。面試的分數一般不會有太大懸殊,每個地區控制的不一樣,有的地區普遍高都是80多,有的地區普遍低,都是70多,所以有的同學一聽自己同學別的地區考了80多,自己面試出來70多就氣餒。面試成績要以本地區本學科的競聘者作對比。講課后的業務答辯有的地區有,有的地區沒有,有的也不難。這個不用擔心。教材,有的地方資格復審的時候就通知,有的地方不通知,但基本都是以4,5年級教材為主,大部分是這樣的。
這就是從報名到面試的全過程,里面所說的復習方法和看法只是我自己的感受,可能對于大家并不適用,但是我想說考特崗并不難,大家不用擔心考不上,只要盡力,我覺得問題不大。說的不周到的大家可以參考別人寫的,我的就這么多,希望給下一屆學弟學妹的特崗之路有所幫助。總之,心態放寬!
面試心得體會5
1.關于面試,相信很多人已經查到許多帖子都在說面試的經驗,我就在這里再多說幾句。首先是著裝,應該說一個光鮮整潔的門面能給人留下好的第一印象。這點不能忽略。我面試時就是穿著白色的連衣裙,因為第一次見面白色能給人留下深刻的印象,所以在面試前一定要先選好一件得體的衣服,才能事半功倍。
2.在得知面試的范圍后,要馬上在網上找到最好的教案,打印整理出來,根據說課形式和片段教學在家里模擬訓練,剛畢業的師范生可以先在家里找幾個親戚朋友練習,鍛煉膽量。
3.建議一些師范畢業生在實習期間就要熟悉當地版本的小學或初中的教材,這樣到面試時才能做到無論看到哪篇課文都能把握住其重難點。再根據各個科目,總結出一個說課的模板,比如語文的第一課時,一般就是要說生字詞、詞組意思,課文中心思想,劃分段落。而在說課時比較精彩的往往是第二課時,所以就看到時你的臨場發揮了。
4.我們這里是公布面試內容范圍的,因為面試的范圍是在試前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的時候點擊率還不到十個人,也就是說你要時刻關注著任何與考試有關的網站信息。看到考試范圍后我就馬上上網整理教案,第二天打印,然后來不及全部都看,于是只看第二課時。大家都知道,一篇課文的兩個課時之間都是有聯系的`,建議如果來不及的話,大家可以選擇重點來記,比如語文,就以第二課時為主。
5.最關鍵的一招也是最重要的,要看看網上面試的視頻,很多人,包括之前我面試了很多次,也不知道怎么去說課和片段教學,學校老師也沒教,只有看了真實面試視頻你才會恍然大悟,原來要這么說課。
6.要熟背說課稿。有個剛畢業的師范生在面試時是拿著教案紙照念的,這樣做分數肯定不會高。之所以要面試就是要看你這個人的精神面貌,在面試時首先要做到的是鎮定大方,其次就是要很熟練地把課文重難點和教學片段說好,再有就是看你的細節之處,舉止是否文明禮貌。
7.面試時要把最精彩的一面呈現出來。很多人以為15分鐘很長,其實當你站到臺上,看著下面的評委時,可能很快你就會發現你還沒呈現最精彩的片段,時間就結束了。我這次面試也是這樣,還沒說到重點,只是導入了一下課題,卻被告知時間到了,那一瞬間就想哭出來了。幸好有位評委告訴我這樣就可以了,已經表現得不錯了,我才一臉茫然地走下講臺,后來分數出來才知道考了第一。經過這次面試我覺得我還可以發揮得更好,所以建議應試者們在家里自己練習時,掐算好時間,爭取做得更完美。
8.面試的細節問題,在進入面試考場前,要對評委鞠躬,面試時,要看著評委的眼睛說話,面試結束時要對評委致謝。講課時最好加些動作,顯得大方自然。
9.在一些帖子里看到比較關鍵的內容,譬如寫粉筆字時身體最好側在一邊,不能完全擋住,字跡要工整清秀,避免錯誤再進行擦拭。聲音要洪亮,表達要清晰,要面帶微笑,這點很關鍵,忘記下面要說什么時,只要笑笑,不要慌張,想起什么就直接說什么,不要拼命回憶接下去的內容。
10.其實,面試的人數很多,評委們也很辛苦,要想取得高分,就要爭取在15分鐘內把你最優秀的一面呈現出來,避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文,大家都去說,但是我就刻意避免和別人一樣的開頭,這樣就能在多數人中求新取勝。尤其是小學生,課程的設計一定要活潑有趣,吸引學生的注意。
說了這么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定會有所收獲。我感覺我還是比較幸運的,但在總結這些經驗時,我又覺得有些事情,如果有方法去針對,就能事半功倍。看看我周圍的同學,有些都參加了三四次教師招聘考試,我想不是他們沒有資格當老師,而是缺少方法或選錯教材。所以我把在這次教師招聘考試中的經驗總結出來,希望大家都能得到一些收獲。
最后,祝愿大家都能夢想成真,在面試中超常發揮,取得好成績。
面試心得體會6
上午7點45開會,然后在一個大會議室分組抽簽,一個考場9個人,我抽到就是9號。所以當時比較糾結~
大約8點半的時候就按考場分別到各個小教室去候考了,我們這個候考室有四個考場的考生候考,大家在那就一直聊東聊西,氣氛也比較輕松,所以也不覺得緊張,而且自己抽到那么后,已經做好了等一上午的準備了。
規定時間是25分鐘,所以我開始猜測應該是五道題,但是后來發現我們這組的人回答都特別快,差不多15分鐘一個。我想我又是最后,一定要控制時間,因為在平時練習的時候往往會超時(如果大家時間比較緊的話,一定要注意這個問題,一般超時也就沒戲了!)。然后自己就一直心里默念回答簡短點簡短點=。=
終于輪到我啦,上到二樓,在考場外等著。說實話,這時肯定是有點緊張的,但想著馬上就解脫了還是挺激動的`=。= 前一個人出來后,引導員叫我進去,一進門,正面一排7個考官,側面4個工作人員,還是比較有陣勢的。這時候也顧不上什么緊張不緊張的了,問好后主考官要我坐下,下面就一道道開始答題咯~規定是25分鐘四道題,我答得時候還是盡量控制了時間,思考時間每道題應該是20-30秒左右,把大概的框架、層次想清楚就很好了,至于細節只能邊說邊想了。一直提醒自己說簡潔點,畢竟抽簽抽到最后還是要注意一下,再?嗦就杯具了,所以回答完才用15分鐘。回答得比較流暢,沒有什么停頓,聲音也比較有起伏,可能這樣考官比較愿意聽你說。說實話,雖然考官之前就說了是四道題,但是我心里老想著是五道,答完第四道后,主考官問你還有什么要補充的嗎,我才反應過來面試結束了!
出了考場在外面等分,這時候有點懊惱自己語速有點快,時間太短,但是回答得還算流暢,所以估計自己的分不會太低。
進去聽分還是先向考官問好,然后主考官念分:這位考生,你的面試成績是88.**(當時聽到88頭都有點暈,小數點現在也不記得了),謝謝考官后我還站在那,因為之前看Q友說成績是要自己簽字的,所以我還等他讓我簽字,結果引導員說你可以走了(這個有點?,僵了一下)。
考試出來后,外面的工作人員問我多少分,然后說我分挺高的,所以自己也比較放心了,就算對手比我更強,至少我自己做好了!
給大家的一些臨場TIPS:
1、考前一定要放松心態,要相信自己的實力,我在面試前一段時間心態比較浮躁,壓力很大,好在臨考前調整了過來。其實能進入面試的都很厲害,所以大家千萬不能被自己打敗,要有那份自信與氣場!
2、考前一定要注意自己的身體狀況,千萬不要感冒咳嗽什么的,如果上考場在那咳了半天,不是杯具~也要調整好作息和飲食,考完了愛咋地咋地~
3、最好準備一塊手表,雖然考場往往都有,但是以防萬一嘛!時間控制真的很重要!
題前把時間寫下來~
4、準備一塊巧克力,面試要求到的時間都很早,抽到后面的童鞋要及時補充能量啊!(最好帶個小鏡子,不要有巧克力遺留在牙齒上影響美觀O(∩_∩)O~)
5、候考時可以與考友一起聊聊天,放松心情,而且以后有可能是同事嘛!但是,千萬不要受別人話語的影響,考完候分的時候隔壁考場一男生就說之前被人說著裝不得體,心里有點不舒服。還是那句話,一定要充分相信自己!
6、思考時間不要太長,容易冷場,而且給人反應很慢的印象。每個人都不可能回答得面面俱到,只要你能回答得思路清晰,語言流暢,就已經是成功了!因為考官一上午聽每個人回答都是差不多的,你要是再為了斟字酌句而磕磕絆絆,會聽得很煩~所以,保持自己的氣場,聲音洪亮、表達得體、抑揚頓挫就好,考試不是真的要你去解決那個問題,而是看你是否思路清晰,表達能力是否強,語言是否得體等等。
7、不要受抽簽順序的影響,發揮出自己最好的水平就行!但是抽到前面的童鞋最好能內容充實一點,(但切忌?嗦),后面的童鞋就盡量控制下時間,總之,要站在考官的角度想問題,要讓考官愿意聽才最重要。
以上是我自己的看法,不一定正確,但是希望能與大家分享一下!祝大家都能順利通過面試!
面試心得體會7
為了使學生對人力資源課程有更加深入的了解,同時提高對自身職業生涯規劃的能力,在人力資源老師的組織下,我們進行了一場模擬面試。經過這次面試,我體會到了大學生即將面臨社會面對工作時的焦慮和工作面試帶來的壓力。模擬面試就如同一個彩排的機會,讓我的緊迫感也隨之增加了。在看到其他同學的表現后,對比了自身表現,發現了自己的諸多不足,在老師的點評與指導下,我也了解到很多面試似的技巧與注意事項。盡管這只是一場模擬面試,但是它讓我收獲甚多,不僅有一連串的驚喜,有對自己特性和能力的了解,更帶給我很多的思考。
在這次面試中,同學們都擔任了面試者與面試官這兩個角色。面試或者說求職的第一步就是自我介紹。在這一環節之中,雖然只有短短幾句話,但也能夠發現許多的問題。自我介紹要突出自己的特點、特長,特別是要說你最想讓面試官想知道的東西,但也有一些需要面試者注意的地方。首先,自我介紹應該注意儀表,要穿著得當,適合自己所應聘的職位;其次,介紹自己的時候,應該將自己自信的一面展示出來;再者,不打無準備之仗,應該事先練習好自己的介紹內容,保持微笑,語言流暢;最后,在面試的時候,不應該自己說自己有多么優秀,自身的優秀是通過自己的言談舉止表現出來的,而不應該是盲目的自夸。
自我介紹環節結束后,就是要回答面試官的提問。在這一環節中,我看到了其他同學的優秀表現,認識到了自己的失誤與錯誤。首先,在回答面試官的問題時,應該展現出自己的專業素養,應該邏輯清晰嚴密,考慮方面要全面。以我自身為例,我面試的職位是人力專員,這個職位要注重的一點就是“以人為本”,那么我在回答問題的時候就應該牢牢的記住這一點,并且將我的想法條理清晰的表達出來。其次,回答一個問題要全面。這就需要自身的專業知識和慎重的思考能力了。面對一個問題,不能夠只停留在問題的表面,因為很多的現實問題是與其他事件息息相關的',有前因的同時也要考慮到后果與解決辦法。再者,要注意自己對任何事情的態度。做任何事,態度都是很重要的。能不能做得了,是能力的問題;會不會積極的去做,則是態度的問題。認真的去做,不一定會做得好;但馬馬虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。最后,要想得到面試官的垂青,需要有綜合的素質,包括專業知識,表達能力,應變能力,邏輯能力,神態語氣,著裝,禮貌等。要想在面試時有良好的表現,有技巧可循,但更重要的是我們長期的努力和積累。
總的來說,在模擬面試中,當我第一次面對考官的問題的時候,對問題回答的不是很完美,語言表達能力也不是特別好。我覺的自己還是欠缺,所以我要在以后多多鍛煉。通過這次面試,讓我來了解到人生是有很多困難要我們去面對,所以我要鼓足勇氣,在這個殘酷的社會如果自己不努力學習,那么就代表著自己被淘汰,如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉,如果自己學的好,那么金子到哪能都能發光。也明白自信是問題的關鍵,一個人如果沒有了自信,那就等于失敗了一半。
經過這次模擬面試,我學習到了書本所不能學到的東西,也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時我也發現了自身的不足,我們平時的學習不能只拘泥于課本和專業知識,應該盡量多聯系一些實際工作,多做深入的思考。除此之外,對自己的專業知識一定要歸納整理,爭取在自己的腦中形成系統,這樣在面試中才會有一個思考的指導方針,不會亂了陣腳。機會只留給有準備的人,通過這次的模擬面試讓我深切體會到了這句話的含義。這次的模擬面試讓我能夠進一步地完善自己,也明白了認真準備的重要性,在進入真正的職業之前。我會更加努力的學習,更加努力的實踐,讓自己更好的適應社會工作的需求,更好的融入社會工作。
面試心得體會8
備課和講課時間都是20分鐘,面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋,顏色以素凈為主,款式大方。我去面試時發現很多同學都是很隨便地穿著牛仔褲和涼鞋就去了,這在
面試教師這一職業時是非常吃虧的,穿著正裝是對于這一職業的尊重,也容易爭得評委的高分。備課時可以和工作人員要草稿紙,因為自己的紙是不允許帶進試講室的,你可以把自己的教案提綱寫在草稿紙上,在試講忘詞的時候可以看一看,自己也可以不那么緊張。以下是幾點注意事項:
1.進門和出門都要鞠躬,向評委老師問好,進門要敲門,出門前要把黑板擦了,出門時把門輕輕帶上。這些都是基本禮儀,會給評委留個好印象。
2.由于是試講,沒有學生,還要模擬課堂,我們就要自問自答,對于很多人來說覺得挺尷尬,但是我要說:不要覺得難為情。你一定要把學生的.回答用某種方式表達給評委,然后對學生的回答還要評價!新課程改革中非常注重“評價”!評價最好不要重復,所以大家可以去網上搜一些教師評價語,背幾個,會有很大的幫助!
3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態分數占挺大的比例,要做一名親切的老師,特別對于小學老師來說更重要。聲音要洪亮清脆,作為教師,聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等,新課程中很重視學生朗讀能力的培養。還可多設計活動和討論部分,也就是新課程中所說的:合作、探究。
5.最后一點,我要說的就是千萬不要在乎評委老師的態度!因為很多評委一個下午要聽4個小時的課,真的很累,很多評委都會趴著,斜眼看你等等,千萬不要因為評委的態度而影響你的情緒和發揮,就當評委是透明的,自己好好發揮就行!
面試心得體會9
上周五上就業指導課程過程中進行了一場模擬面試,我當了一回面試中國移動公司人事部經理助理的面試者。
感覺還不錯,挺有收獲的,低頭思量,讓我對面試又有了些體會,想和大家分享一下。
其實我覺得,面試表現的好與不好,即取決于面試前的準備工作,也在于臨場的發揮,不過臨場的發揮不過是厚積薄發的過程,最關鍵的還是前期準備。對于應該準備些什么,其他人已經說了太多了,我在這里只說一下我這次體會到的一點特別的東西:
首先,我覺得面試者表現的好壞,同面試官是否熟悉以及在哪里面試有很大關系。在上星期的模擬面試中,由于面試官是由自己的同學扮演,模擬面試的場地又是選擇在課室進行,面對著熟悉的面孔和熟悉的環境,不知怎的心中覺得挺自在的,在思維的應變和語言的表達上,應該說基本上將自己的水平比較完整地展現了出來。事后我就在想,如果換了其他不熟悉的人或者換一個面試的環境的話,結果恐怕就不一樣了。面對熟悉的面孔,由于平時有很多的接觸與交流的機會,使得我們會不由自主的相信,面試官其實對自己的為人、工作能力如何已經很了解了,并且更多的讓我們覺得我們更加了解面試官想知道什么,緊張的情緒自然而然就消解了一些。面試的場地令我們熟悉的話,也會讓我們消除一些緊張的情緒。如果情緒比較輕松自在的話,發揮自然就比較自如了。
因此,這給我的啟發是,在以后去面試之前:
1、可以盡量在面試之前取得與面試官交流的機會。不管是電話、郵件還是見面等其他方式,我們要試著去了解我們的面試官也讓我們的面試官了解我們。交流是否有效很大程度上取決于雙方的了解程度,如果能互相多一些了解,增進彼此心理上的距離,作為面試者自然能比較從容的面對了。不過我在這里必須說明的是,我說的與面試官交流與賄賂面試官是兩碼事,我所說的交流了解絕對不能違背誠實信用的原則。
2、應當找機會在面試之前,至少是正式面試開始前的一段時間(長短可以自己安排)來到面試地點,熟悉一下周圍的環境。我們總是會對陌生的環境比較警惕,要消除這種警惕,最簡單最直接的方法就是多在那個地方待一段時間,來回走走散散步也好,安靜的坐坐同身邊的人(最好是工作人員,我覺得與面試者聊天恐怕不一定能讓自己放松)聊聊天,我覺得都是不錯的選擇。設想一下,這里或許就是自己以后的工作環境,還等什么,趕快接受并融入吧。嘿嘿
其次,我覺得面試者的'準備應當從平時就做起,而非在面試之前的一段時間在開始準備。臨時抱佛腳效果如何因人而異,我在這里也不想過多探討,只是說些本人的情況,供大家參考一下。
在我看來,很多時候,我們不應為了面試才開始去了解他人和自己。認識他人是一個漫長的過程,認識自己更是一個漫長的過程,或許我們可以最終認清他人,但我們可能一輩子也無法認清自己。不管是認識他人還是我們自己,我們可能可以花上幾天或者更長一些的時間集中研究一下,但一直以來,我的經驗告訴我,"速成"對我來說效果并不好,還是慢慢來,逐步了解、思考和分析,效果會更好些。另外,我覺得在日常生活中就應當重視一些細節的東西以及身邊發生的一些比較有意義或者讓人比較有感觸的小事,比如說穿戴、言行這些細節和與身邊同學老師的接觸等等,人的思維行為的習慣很難說會因為我們幾天或者幾周的時間就能改變的,而與老師同學的接觸往往幫助我們更好地認識自己,并且如果能在面試時說出來一些平時不起眼但是卻是頗有寓意的小事,往往可以起到良好的效果。
因此,給我的啟發是:
1、就業的準備應當從平時就做起。例如平時多瀏覽一下自己感興趣的行業以及單位,多了解一下身邊的人對這個行業和單位的看法等,能幫助我們在面試之前的準備較為從容。而平時多反思一下自己的言行,則更有利于我們認識自己,或許這樣的對自己的認識會比那些通過做題得出來的結果更真實。
2、平時就應當多注意一些細節的問題以及身邊的人和事。自己想朝哪個方向發展,我們必須先想好,然后,再去了解一下在那個領域的人是怎樣的人,他們是怎樣工作生活的。我相信物以類聚,如果像被對方接受,至少不能有些令對方不悅甚至反感的言行吧。另外,我更相信,面試官想真正了解必定是真實的面試者,而且應當是生活化的、個性化的面試者,而非大眾化的、千篇一律的面試者(有時候,我們太多的依賴網上的、書上的和他人教授的東西來應付面試官,面試官也會審美疲勞的)。
以上就是我此次模擬面試的一些心得體會,我也不只是對是錯,如果錯了,還請多多批評、指教。
面試心得體會10
20xx年快到來了,對于馬上畢業的應屆畢業生來說意味著面臨就業,有工作無形之中增加自己的自信心。這篇文章獻給即將畢業的師范大學生和還在待業中的擁有教師證的大學生。
下面我們來介紹一下安徽省各個地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設計和專業知識,而南方的那幾個市一般是教育理論加專業課他們普遍反映有考大學的知識。比如數學等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里?(下篇文章會另說)
對于教育理論這塊大家都是師范生那些重點都不用太明說,比如教學課程還有德育啥等等。在大學里有的是時間哪怕白天沒有時間晚上總有吧,天天晚上看一章足夠了。堅持看雖然很枯燥,冬天冷可以在床上搭個小桌子看書。千萬別躺被窩里要不了一會你就夢到周公了。特別叮囑
合肥的教育理論考試內容有些內容我們書上沒有,所以你呢要把課改啥的內容看一看,基礎性東西就看一本因為你要背的,可能多了你會亂,雖然每一本書的內容大體一樣但到具體內容就有點不同背著背著就亂套了。五法必須看看義務教育法未成年保護師法教育法這五法在六安市那三個區很變態幾乎就看考他們不考專業課,有人都考91分(滿分100)。
看完做做卷子做的過程中你應該會發現那塊是重難點了,早晨沒事就早起去背背哪怕每天一個小時輪番背在多我也背下來了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現實殘酷不對自己狠點炮灰注定是我們。
專業課很關鍵
專業課這塊很重要比重很大,如果大家教育理論準備的都很好那么誰專業課好誰就是王者。專業課分為很多科目,主要集中在語數外等。對于應屆生高中內容還沒有忘記這點就是你的優勢,雖然我們可能第二關沒有那些帶課的強不管大部分地區都是筆試占的比重大可以到7比3。專業課不外乎考2種第一種中高考卷子第二種就是考教材教法。第一種考的內容有小學語文小學數學的教材教法有這本書你可以看看亳州市渦陽縣考的就是教材教法。里面還摻雜著奧數題目,界首市就考了。群里考上的大都推薦做天利高考題和天星教育45套。推薦他們有以下理由:
1教育局的出題人不怎么勤利,這點不用說。他無非也就是去書里扒點題,雖然這樣說有點功利性但這社會沒辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題,宿松縣出的.是中考真題誰做了誰占便宜。差一分雖然沒有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問題。
2天星教育和天利在全國比較出名,每個書店都有賣的大家也很容易買到。他們講解很詳細容易讓你回憶起以前學的內容。
教案
考試參加的教案是根據你報的科目和報考等級來的比如我報的小學數學他們就出了一個五年級的一節數學讓我寫數學教案,一般你書寫好按照老一套寫的話拉分差距不會太大
(老手除外)。英語教案有建議寫全英文對于英語專業的不是問題吧。
面試心得體會11
首先,我們該如何寫一份合格的簡歷。簡歷是很深的學問,別看別人寫的簡歷大多是寫自己有多好,多優秀,但是都忽視了企業所看重的核心—能為公司創造什么價值。那時我知道了當代社會中要想企業看中你,必須讓自己所學的知識轉化為能為企業謀利益的工具,那么才能從十幾萬的大學生中脫穎而出。
其次,簡歷固然重要,可是最重要的還是人。就算簡歷你寫得多好,可是一旦你只是紙上談兵的話,企業也不會錄取你。“有水平的人,自己本身就是一份合格的簡歷”。我覺得,當代的大學生已經供過于求了,要想在社會上贏取別人,必須自己得有真才實學,有過人之處,這樣你才可能在競爭中取得優勝。
因為面試中我們回答問題的完整性對于面試的結果都有一定的影響。如果回答不好,面試官會抓住你的話柄對你發問,這樣會使自己有一定的心理壓力,從而影響自己的正常發揮,最后導致失去一個很好的工作機會。
還有就是面試前的準備,自己的實力重要,但是也不能忽略自己對待面試的態度。面試前可以換一個簡單的妝,我覺得化妝是最基本的禮儀。因為去面試時,能給面試官一個精神的面貌,可以為自己加上不少分數。
善于通過面試展現自己的優勢,運用優勢為企業創造財富,從而體現自己的價值。
殘酷的現實告訴我們,只有加強自身的修養和知識才能有資格談自己的夢想。而反觀如今的'大學,很多人都是得過且過。只是逃避的話,未來是不會出現的。只是想想的話,夢想永遠只能是夢想。我們可以問一問自己:你在什么時候會想起自己的夢想。是偶爾不開心的時候、是有人問起你的時候、還是你看見同年齡的人已經在走向夢想的路上發出萬丈光芒的時候。
我認為求職面試之前一定要認清自我。你過去是干什么的、現在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現在的你,希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。這些問題我們一定要想清楚。
經過幾次面試之后,我學到了很多的東西,這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎,讓我離自己的目標又近了一步,學到得經驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
面試心得體會12
根據自己面試的行業和崗位進行挑選案例進行回答。比如自己應聘的是管理崗位,聰明的應聘者會舉例跟團隊管理相關的案例,如:“因為不注重團隊建設,我3年前做項目失敗了,給我的教訓很深刻,讓我明白了想要做成大事,一定要發揮整個團隊的作用,作為管理人員,團隊的建設必不可少。”
第一,根據應聘的崗位和行業情況,選擇一個容易讓別人感同身受的案例進行描述,讓面試官理解你當時的處境。第二,如有必要,詳細講述自己是如何克服困難的過程,并且要簡單說清楚結果。總之,要讓面試官了解你在遇到超出你能力范圍內的事情的.時候,是如何想辦法去完成的。不管在什么時候,職場上都會可能經常遇到一些超出自己能力承受范圍內的任務,這個時候并不能去逃避,而是應該勇敢面對和想辦法解決問題,這樣的人才才是公司最想要招募的。
面試心得體會13
無論你在學校的成績怎么樣好,還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好,還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調的生活也好,在面試的時候,你們都是同一起點。不過,經過不同經歷的人,說話和思維方式都不一定相同。在我看來,面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華,你才會自信!不過,還有一點就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話,那么我會先洗個澡,穿著自己感覺非常良好的衣服,帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備,簡歷,面試的地點,面試時間,著裝和自己儀表。
在面試的時候,我列出了一下的幾點的注意點:
第一,面試的時候,簡歷該注意點:除了基本信息是應該填的,在自我評價這一欄中寫得真實點,對自己以后的規劃和未來策劃都相應的寫上。簡歷填崗位的時候,一定要寫明你的意向工作性質和工作部門。不要寫2個一點都關聯沒有的工作崗位,比如:我填了銷售部門,又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細心型。
第二,面試的時候,說話一定要注意:第一點,不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個問題,你并不是很想回答,直接可以這樣說,我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實,這樣也不好,正面回答他的問題,不會覺得你不正直。
面試的時候,面試官提出“你有什么業余愛好?”
1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、不要說自己沒有業余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
第三,面試的時候,一定要準時到達你們所約的地點。一旦和用人單位約好面試時間后,一定要提前5—10分鐘到達面試地點,以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調整自己的.心態,作一些簡單的儀表準備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點,一定要牢記面試的時間地點,有條件的同學能提前去一趟,以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至會喪失面試的機會。還有一點,如果遇到意外的話,立即電話告訴相應單位。這樣不會耽誤他人工作時間。
第四,面試的時候,一定要保持微笑和輕松的氣氛,展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候,你可能會說錯話。保持微笑,讓招聘者覺得你很親切,很容易接近,可以很快的融入企業文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了,你的性格和人際交際。
以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結一下,我自己的問題。
面試心得體會14
對于公共衛生事業管理專業,未來從事的工作一直都感到很迷茫,也一直抱著走一步看一步的態度,先學好大學里需要你掌握的專業知識再說,但是,不管今后面臨著什么樣的工作,都會有大大小小各異的面試,因此,掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學生,與社會接觸的機會很少,所以我覺得我們更應該抓住在學校鍛煉的機會。首先,多多參加院里校里的各種活動,尤其是管理專業,這是一個軟科學的專業,更應培養自己的語言表達能力和膽識,比如參加情景模擬招聘大賽,既是身臨其境,體會面試的情景,又是一次學習的機會,多了解面試方面的技巧,隨機應變的能力,在氛圍中體會那種緊張的感覺,多次體味就會使害怕變成自信;演講比賽同樣也是一個鍛煉自己的平臺,能在眾人面前談吐自如也需要時間的'錘煉,同時強化自己的寫作能力,逐漸消除緊張感;相比之下,競選更是一個近似面職業面試的情景,不管結果如何,多多參加各種社團、學生會的只為競選,在學習到面試技巧的同時,也在給自己積累經驗;最后,多聽一些面試求職方法講解的講座,或向老師、學長學姐請教,與他們交流,收獲經驗,聽聽他們在求職面試的時候是怎樣靈活應對考官的問答的。
總的來說,我們應該從這幾方面入手,將提高自己的面試技能:
一、專業知識強化,在考官詢問專業知識時,能應答如流,術業有專攻;
二、應注重面試的基本禮儀、基本常識問題,以不變應萬變,牢記最重要的環節問題,無論發生什么意外,也能靈活應對;三、除了專業的知識,我們還應該多了解其他各方面的內容,做到博學,在考官談到其他問題的時候,都能夠輕松應接,提高自己的思想政治素質、文化素質、能力素質和身心素質。
面試心得體會15
通過這次大學生就業指導的模擬面試實踐活動,使我受益良多,充分的體會到了面試時的緊張氣氛,通過分組在準備面試人的簡歷和求職信時,注意到簡歷和求職信的重要性,不僅要突出自己的特點還要能夠吸引考官的注意力,通過在課上聽面試人的展示,就是自信心時必不可少的
通過這次模擬面試活動也總結出一下幾點經驗:
(1)口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發音準確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和,語調恰當,音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調,加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據面試現場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外,適當的時候可以插進幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時,機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應隨時注意聽者的反應。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設法轉移話題;側耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據對方的這些反應,就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭,包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。
還總結出了應試者回答問題的技巧
(1)把握重點,簡捷明了,條理清楚,有理有據。一般情況下回答問題要結論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領。面試時間有限,神經有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認內容。對不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。
(4)有個人見解,有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的`問題時,回避閃爍,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。
通過這次模擬面試使我受益匪淺,使我總結了以下幾點心得:
第一,作為一名大學生,畢業后想就業的話,首先,必須正確的認識自我,客觀、全面、綜合的評價自己,主動的去適應社會,正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業時,既要考慮個人需要,還要考慮社會需要、市場需要,不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么,我會干什么”、“環境支持或允許我干什么”、“我的職業生涯規劃是什么”方面去考慮。針對自己的實際情況,比如:過硬的專業知識和技能、特長、愛好等,給自己一個正確的評價。深入了解自我,清楚自己的優劣勢,盡量發揮自己的優勢,避開自己的不足,這樣,才能成功。眼光過高,擇業期望過高,反而會錯失很多機會。
第二,要根據自己的專業、技能、用人單位的要求,確定自己的職業方向。在簡歷之前,要先上網了解該公司的基本情況,是否真的有這家公司,認真收集、分析聘用信息,辨別信息的真偽,以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意,應該做出理性的選擇,及時簽訂協議。且要有主見,不要人云亦云,別人覺得這家公司不好或者很好,你也這樣覺得,患得患失,心里一片茫然,從而錯過機遇。
第三,就業過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態,勇敢地迎接未來的種種挑戰。更為重要的是要接受并適應自己從“學生”向“社會人”的轉變,了解校園與職場的不同。不迷戀大城市,大企業,只要有真才實學,腳踏實地,一樣有一番新天地。
第四,禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀,言行舉止得當的話不僅會為我們加分,還會加深面試官的印象。當然了,我們的綜合素質、專業知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時,能夠心不慌,臉不紅,說話流利,語言表達能力好,知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說,給人以誠實、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。
第五,自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚長避短,重點突出,簡明扼要,用詞準確,能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內容外還要寫的簡潔精練,措辭得體,濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷,使他們看到自己的價值,了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當適宜,不能太長。再經過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過,最重要的是要本著誠實的態度去制作簡歷,不能弄虛作假。
第六,我們在工作時,要遵守崗位的職業道德,不要為了一點點利益就違反公司規定和職業道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業道德都做不到,還談什么做好工作呢。
第七,俗話說:活到老,學到老。在以后的工作生涯中,我們要繼續保持著學習的心態,與社會接軌,不斷學習新事物。繼續努力完善自己,提高自身的素質以及職業能力。最后,最為一名大學生,初入社會工作,要多聽,多看,多做,少說,盡量積累多點經驗。不要好高騖遠,眼光高,也不要自我期望過高和物質要求高,那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢,但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,從基層做起,從零開始,我們會找到自己的位置,活的很精彩。
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