體育鍛煉心得體會(通用15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的體育鍛煉心得體會,希望能夠幫助到大家。
體育鍛煉心得體會 1
從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。在這個寒假也是如此,我看了童話書、科普讀物,以及故事書。
童話書中有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望堆積,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。
還有我最喜歡的科普讀物,它是一種神奇的`魔法,越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界,體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發了我們對未知世界探索的渴望。
對于故事書,我認為是五味雜陳,它是生活的“調料品”。它時而帶給我感動,在我心底蕩起一圈圈漣漪;時而帶給我激動,讓我心湖涌起一股股波濤;時而帶給我憤怒,在心海深處掀起萬丈波瀾……
看那么多書,我才發現我是那么的熱愛閱讀,只有它,才能幫我揚起風帆,在知識的海洋中乘風破浪;只有它,才能讓我鼓起勇氣,在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘!這個寒假過得真快,但我覺得非常有意義!
體育鍛煉心得體會 2
開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力,用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性靈活性,在體育活動中,培養幼兒堅強,勇敢不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態度。
我們針對大班幼兒身心發展的特點,進行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強調了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內容,充分調動了幼兒參與活動的積極性。
一、幼兒體育鍛煉要循序激進
在運動量和運動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進的`原則。開始時運動量要小,運動時間要短,以后根據孩子的身體情況,運動量可以逐漸增大些,運動時間適當延長些。選擇的鍛煉項目應該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。
二、有特色的民間體育游戲
在自由活動時,幼兒自發地三五成群一起玩游戲,我經常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風”、還有“一網撈魚”等等,這些民間游戲經受了時空的考驗,孩子對它們情有獨鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。
三、多運動量要適度
孩子好勝心強,往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。應該根據幼兒的身體狀況和年齡特點安排運動量,不要超過負荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。
體育活動帶給幼兒快樂,增強了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強消化功能,又呼吸新鮮空氣促進新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環境,而且他們的認知在生活化的情境中也得到了發展,積極的情感態度也隨之形成。
體育鍛煉心得體會 3
暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。
人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。
當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的.感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。
如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。
所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!
體育鍛煉心得體會 4
時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多。春節的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節做著精心和萬全的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強大和富強,才有我們現在家人團聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節與她小時候的春節簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當然了,在放松的`同時也不能忘了學習,我也還是會繼續寫作業,不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學習的快樂。新的學期到了,這學期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學習中去,希望自己可以取得更好的進步。
體育鍛煉心得體會 5
從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。
大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以考試,這樣的一個簡單的.理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。
在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續認真下去。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質系數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。
我以前對體育的認識在這短短的一個學期之內,被完全的顛覆了:不是沒有頭腦的狂奔,而是對意志的考驗。不是對身體的折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗。不是一個人的單槍匹馬,而是無數鼓勵的目光,加油的眼神。
也許,這些才是真的體育,以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們去了解的,真正的體育。原來,原來,那些在我眼中高不可攀的優秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達到的啊。好開心,好開心,原來,只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來,真的是一切都有可能。
那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。
體育鍛煉心得體會 6
鍛煉你的身體,會讓你更加強壯;鍛煉你的頭腦,會讓你更加聰慧;鍛煉你的意志,會讓你更加堅強,那一次,我得到了的鍛煉,一次難忘的鍛煉。
那是在三亞的沙灘上,我肆意地吮吸著陽光,幾個騎著摩托“飛沙走石”的身影勾起了我對沙地摩托的向往,他們飛馳在沙灘上,不時拐彎飆起幾層沙子,那叫一個灑脫。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,開始耐心地教我。
“控制方向,控制速度,拐彎平衡”,爸爸一一把這些詞送進了我的耳朵,還騎上摩托給我示范。我的心早已飛向了沙窩,哪里會想爸爸的心窩,腦子里全是我騎沙地摩托的灑脫。慈祥的叮囑不斷重復,我迫不及待地跨上沙地摩托,車墊帶著陽光的溫度,我的期待和緊張環繞其中。聽著巨大的油門發動聲和洶涌的海浪聲結合成激昂的交響曲,我的心情澎湃起伏。“轟轟……”車發動后像離弦之箭,飛快地沖進沙灘。我的心一抖,驚出一身冷汗,顫抖的雙手越發冰冷,死死地握住把手,額頭上滲出絲絲密密的汗珠,腦子里一片空白,之前的期待全部被緊張所替代,心里像懸了一塊巨石,手腳也不聽使喚。
怎么辦?怎么辦?我回頭看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中傳來對我的`鼓勵與信心,漸漸撫平了我內心深處的不安。我又鼓起了勇氣,回頭和沙地摩托大戰。可車身隨著我生疏的技術東倒西歪,沙礫和樹枝似乎有意與我作對,輪子中總有它們的身影。車子不是一會兒陷在沙坑里,就是一會兒卡在沙坡上,有時輪子被樹枝纏住。出師不利,我垂頭喪氣,像個打了敗仗的將軍,放棄的念頭縈繞在我的腦海中。爸爸對我說:世上無難事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒。”我將父親的鼓勵記在心里,重新撿起勇氣練習。
重溫了一遍爸爸教我騎沙地摩托的方法,以信念為帆,以毅力作槳,我將馳騁在廣闊的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁機親吻,誰知溫柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隱隱作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要堅持,因為我想成為珍珠。認真琢磨,勤奮練習,很快我就掌握了技巧,車技大有長進,速度開得越來越快,車也越來越平穩。沙地上,我得到了鍛煉,沙地上,我肆意地吮吸著陽光,沙地上,我愜意地開著沙地摩托,沙地上,我心飛翔。
那一次,我鍛煉的不只是身體車技,還鍛煉了我的毅力、恒心。人生的每一次鍛煉,都是為自己的美好未來鋪墊。
法國思想家伏爾泰說過:“生命在于運動。”不錯,正值青春年少的我們,活力四射,激情洋溢,正處于運動的黃金時期,很適合在運動場上展現自我,而我就是一名典型的運動愛好者。我運動的方式多種多樣,除了長跑、羽毛球,籃球、足球更是我的擅長。在運動中,我不僅收獲了快樂,鍛煉了身體,更學會了許多處事的方法,使我成長了不少……
運動使我學會了包容。
記得有一次大課間,我們班男生自發組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我,我準備伸手去接,可同隊的e卻一把搶過去,超對方球門進攻。同是一個隊的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊友靈活配合,朝對方猛攻,我帶著球在二分線上投了過去,球在空中畫了一道優美的弧線,眼看就要進球了,這時e又跑過來截住球自己投,不但沒投進,反而被對方搶走,對手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規則,講技巧,他乖乖地點了點頭。之后再打上場時,他聽話了許多,并且學會了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。
運動讓我增強了毅力。
在一次體育課上,老師要進行一次400米長跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會合理安排時間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢待發。哨聲一響,我先勻速前進,一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時,我腳下發力,沖進了前五,就在我得意時,腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺,半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我,我著急了,因為我的生存字典里不允許有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來,忍者痛繼續往前沖。一個,兩個,三個……看著一個一個同學陸續被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學們都向我投來贊許的目光。之后每當遇到困難,我都會想起這件事,再堅持一下!
運動讓我學會了合作。
無論是籃球,足球,還是其它團體運動,團結合作是必不可少的,他不是單個隊員的單打獨斗,更不是個人的炫技場,他需要每個隊員積極協作,搞好配合,爭取團隊利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。
運動是一種樂趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂中獲得成長!
體育鍛煉心得體會 7
體育是教育的重要組 成部分,暑假的每一天我都至少有1小時體育鍛煉時間,堅持體育鍛煉都有哪些好處呢?
(一)經常進行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質和抵御疾病的能力。
(二)體育鍛煉可促進骨質增強,提高骨的性能。經常進行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結構和性能發生變化。
(三)堅持體育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養成持之以恒、堅持不懈的學習態度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學習,教育專家曾說過,熱愛運動人多樂觀向上,可見適當鍛煉可以培養良好的性格。
當然,在體育鍛煉也要注意幾點問題:
一、空腹時不宜進行體育鍛煉。
長時間清晨空腹進行鍛煉,體內的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態的肌肉、關節及內臟器官積極活躍起來。
二、飯后不宜立即進行劇烈活動。
飯后,人體大量血液流向消化系統,此時如進行劇烈運動,血液就會流向運動器官,以保證肌肉工作的'需要,造成消化系統血液供應不足,
胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。
三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。
因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。
健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。
體育鍛煉心得體會 8
我喜歡體育運動,如同愛好看書學習一樣,尤其是球類活動,更是情有獨鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球,基本上都多少會一點,只是不很專業不很精通。平時單調的文化生活使我十分想能學習一門球類運動,再加上想著球類運動能拉伸韌帶,有助于身高的增長,盡管再長的希望很渺茫,不過覺得學會一點籃球常識和技巧還是很有益處的,所以毅然決然的選擇了籃球。
對于女生而言大部分都不是很擅長球類運動,一是施展不開動作,二是不喜歡動的緣故,而我一開始對籃球也多少有一點抵觸,看籃球賽的精彩向往著自己也能瀟灑的投籃進球,選了后開始想退卻,覺得難度太大,不過最終堅持了下來,通過這一學期的學期我對籃球有了新的認識,感覺它有很好的健身功效,同時也是一個不錯的交友平臺更是一種集體意識的培養的方法。也許以后接觸籃球的機會不是很多,但是我想只要有一顆熱愛體育運動的心,時常關注它,對它的學習就會不間斷的,其實一生能有一項擅長的體育項目或者熱愛的項目也是十分難得的。
俗話說身體是革命的本錢,所以我也非常注重鍛煉身體,早上因為時間緊的緣故很少鍛煉,所以安排在了晚上去鍛煉,一般情況下是沿著操場跑兩圈,然后再漫步兩圈,做些預備活動,舒散一下筋骨,躺在草地上聽著音樂,和同學聊著天,放松身心,釋放一天的疲勞。遇到天氣不好的時候,我會選擇做一些室內運動,比如仰臥起坐,跳繩。而在雙休日的時候,天氣晴朗,無風的日子,我會和室友一起出去打羽毛球,看著那小小的球來回飛舞,感覺就像自己的心在風中飄蕩,盡管會出一身的臭汗,但是那身心舒暢的感覺是無法言語的。總之一句話,體育鍛煉真是一種強身健體,舒緩壓力的好方法。
下面是我在這學期體育鍛煉過程中對各種球類運動的觀察:你看球場上,龍騰虎躍,熱鬧非凡,籃球場地,你拼我搶競爭激烈;排球場上,你來我往勇猛扣殺;打羽毛球的,有些人雖不專業但也身手不凡;乒乓球桌,更是乒乒乓乓,喜笑顏開;看球的,打球的,交相輝映,構成一幅美麗的運動圖案。而一開始學習籃球的我,每當運動完畢,兩條腿總是象是灌了鉛一樣,感覺很沉重,渾身象散了架一樣。而且對各種專業術語基本一無所知,加上又很少鍛煉的原因,感覺投球,運球都十分困難,而現在的我對籃球依舊差不多是個門外漢,但是卻也學會了幾個動作,感覺籃球中的動作是那么的帥氣,但同時它也需要我們大量的練習,需要方法。當上完英語課后再上體育課時,專注于老師的講解,融入到集體活動中,長時間待在室內而產生的渾身疲勞頓然消失,感覺舒服極了。
處于年輕力壯時期的我們總覺得自己身體好就十分不注重體育鍛煉,這是對自己的身體不負責任的'表現,而事實上我們往往在失去后才懂得珍惜,健康亦是如此。因此我們要有體育鍛煉的積極性和自覺性,試著嘗試各種不同的運動項目,你就會發現體育運動也是一件樂事,你對它的興趣就會日益提升,這對于我們今后有很大益處。
實際上,參加體育鍛煉的過程也是人的意志與人的惰性和作息習慣斗爭的過程。特別是在身體感到疲倦不堪、沉睡于軟綿綿被窩里的時候,人的惰性在與人的意志的交鋒中往往占據上鋒,讓人無法長期堅持下去。所以在身邊的朋友和親人中,總有那么一部分人憑著一時心血的來潮,跑跑步、打打球、游游泳、做做操,一段時間過后又恢復原有的沉寂狀態。在我看來體育運動,不僅鍛煉了身體,增強了體質,更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志,培養了勇猛頑強的作風,提高了敢打硬拼的斗志。體育運動,是需要一個循序漸進的過程,但更要貴在堅持,堅持下去,必有好處!
體育鍛煉心得體會 9
排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值。經常參加排球運動與比賽,不僅能提高中樞神經系統和內臟器官系統的功能,還能發展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質,增強身體體質。
(一)大學生通過有目的系統的排球運動技能學習,能促進大學生學生身體正常生長發育和機能、體能良好的發展,可有效地實現身體健康學習領域水平目標。
(二)體育對心理健康有良好影響,心理健康學習領域水平目標要求學生學會通過體育活動凋節情緒狀態,增加自尊自信;形成堅強的意志品質。尤其排球運動具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點,對大學生學生心理都會產生積極的影響。排球運動是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。經常參加排球運動的訓練或比賽,會學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法,如連續失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而且不灰心;比分落后時的沉著和不氣餒;關鍵比分時進攻不手軟的自信心等,都是對自己形成良好心理品質的培養和鍛煉。經常參與排球運動的練習和比賽,還可以培養學生優良的.體育道德作風、團結協作的集體主義精神、良好品質和競爭意識,提高學生心理適應能力和心理素質。
(三)有助于社大學生培養良好的合作和競爭精神,形成良好的人際關系,提高從現代社會中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運動就是一個集體性項目,大學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。第二,排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養學生瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。第三,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養學生創造思維能力,創造思維能力是社會適應和發展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰術的運用和變化,培養學生的判斷分析能力和應對能力。這些都有助于社會適應學習領域水平目標的實觀。
體育鍛煉心得體會 10
運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。
激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的.激情中刷新了。
熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛生,記錄著每個班的表現,穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。
友情:“加油,加油!”我們為每一位運動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學,關心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。
正因為有了激情、熱情與友情,運動員們才表現得如此出色,運動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……
我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態;三是要有堅定的毅力。四是講究運動質量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。
1、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習慣養成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。
2、要有良好的心態。因為每天晨練似乎重復著單調的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現在的我面對同樣的場景,即發生了不可逆轉的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的'撫摸,讓現實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當的位置,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現實生活可能就會變得十分有條理,內在規律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。
體育鍛煉心得體會 11
我從小就很喜愛體育運動,長期以來也得益于體育鍛煉給我帶來的強健體魄。我經常性參加的體育運動項目,只要有條件就會去進行。
比如跑步(主要是中長跑)、登山、公園快步走)、健身操(特別是學校和公園等社區流行的,節奏感比較強烈、音樂比較動聽、旋律比較優美的那種健身操)、游泳、打乒乓球、籃球等等,至于羽毛球和足球等球類運動項目,碰到有合適的球友也會去參加的.。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育鍛煉心得體會 12
最初,我對體育鍛煉并不感冒,認為這是一件非常枯燥的事情。然而當我開始真正的參加體育鍛煉之后,我發現自己的觀點完全錯誤。運動不僅有趣,更能讓身體充滿活力。在我開始了每晚一小時的跑步之后,我發現自己的身體比之前更健康,精力更充沛,并且心情更加愉悅。因此,我漸漸意識到,體育鍛煉并不單純是為了保持健康,更是一項可以帶給我們內心愉悅的活動。
參加體育鍛煉對于我們身體和心理上都有著益處。從身體上來講,體育鍛煉能夠鍛煉身體各項機能,促進新陳代謝,促進生長發育和血液循環等等。從精神方面來看,體育鍛煉有益于緩解緊張情緒,幫助人們保持積極向上的心態,減輕焦慮和壓力,從而更好地面對生活的挑戰和機遇。
雖然體育鍛煉的`好處眾所周知,但要堅持下來是非常困難的。因此,我認為參加體育鍛煉時,我們需要制定一個可靠的計劃,并確定好鍛煉的目標和時間,根據自己的實際情況來選擇適合自己的運動項目和方式,還需要找到一批志同道合的伙伴來陪同一起鍛煉。通過這些措施,我們就可以更加輕松地堅持參加體育鍛煉,享受到健康和快樂。
第五段:總結感悟。
通過參加體育鍛煉,我深深體會到自己身體和精神上的提升。體育鍛煉不僅能促進身體健康,還能夠增強信心和自尊心,培養戰勝困難的勇氣和意志力,幫助我們在日常生活中更好地面對挑戰。在以后的日子里,我會堅持參加體育鍛煉,為自己的健康和快樂而努力。并希望更多的人能夠加入到體育鍛煉中來,享受健康和快樂。
體育鍛煉心得體會 13
體育鍛煉對于每個人來說都是十分重要的,它不僅可以增強身體素質,改善健康狀況,還可以培養各種品質。在過去的幾年里,我通過參與體育鍛煉逐漸體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我對體育鍛煉品質的心得體會。
首先,體育鍛煉培養了我的毅力和堅持不懈的品質。身體素質的提升需要長期堅持和不懈努力。無論是跑步、游泳還是舉重等運動項目,我都親身體驗到了鍛煉過程中的辛苦和痛苦。但是,我也因此學會了堅持和毅力。當我感到疲憊或者想要放棄的時候,我會告訴自己不要輕易放棄,要堅持下去。通過長期的鍛煉,我逐漸養成了毅力和堅持不懈的品質,并將它們應用到生活的其他方面。
其次,體育鍛煉培養了我團隊合作的品質。體育項目往往需要和其他人一起合作,例如籃球比賽需要團隊之間的協作和配合。在參與體育鍛煉的過程中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,學會了在團隊中發揮自己的優勢,也學會了為集體榮譽而奮斗。團隊合作的品質不僅在體育鍛煉中重要,在社會和工作中也同樣重要。通過體育鍛煉,我培養了團隊合作的意識和技巧,并將其運用到其他方面。
第三,體育鍛煉培養了我的自信心。在參與體育鍛煉的過程中,我不僅逐漸提高了運動能力,還積累了經驗和技巧。這些進步讓我對自己充滿了信心,讓我相信只要付出努力就能取得成果。這種自信心不僅體現在體育鍛煉中,也在日常生活中幫助我克服各種困難和挑戰。體育鍛煉讓我學會了挑戰自我并相信自己,這是一種珍貴的品質。
第四,體育鍛煉培養了我的`責任心。參與體育鍛煉需要定期訓練和合理的生活規律。這需要我有一定的計劃和安排能力,也需要我保持穩定的生活習慣。我逐漸形成并堅持了每天定時鍛煉的習慣,并且自覺地完成我的訓練計劃。通過這些鍛煉,我的責任心得到了培養和提高。我明白只有自己負責任地完成每一次訓練,才能達到鍛煉效果。這種責任心也讓我在學習和工作中更加負責任和認真。
最后,體育鍛煉培養了我的困難克服能力。在體育鍛煉過程中,我遇到了各種困難,例如身體的疼痛、技術的難度等等。但是,這些困難并沒有阻礙我前進的步伐。我學會了面對困難并努力克服它們。通過堅持不懈地努力,我逐漸掌握了各種技能和技巧,克服了一次次的困難。這種困難克服能力讓我更加勇敢和自信,面對生活中的各種挑戰,我都能夠勇往直前。
毅力、團隊合作、自信心、責任心和困難克服能力,這些品質伴隨著我通過參與體育鍛煉逐漸積累和培養起來。我相信這些品質將會對我的未來產生積極的影響,讓我更加樂觀、自信地面對生活的各種挑戰。我也鼓勵每個人都可以嘗試體育鍛煉,通過鍛煉培養自己的品質,為更好的未來奠定基礎。
體育鍛煉心得體會 14
身體乃"革命"的本錢,生命在于運動。“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動能夠說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環境,更加強健。我們的機體共有九大系統,而運動系統是維持其他八大系統正常工作的一個系統。缺少了運動系統,可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩定的內環境和外環境,當外環境惡劣時,運動系統發揮作用,以保證其他系統的正常工作。當然運動務必是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產生一系列不正常的反應。因此,運動必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內。
乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。
一、娛樂性
乒乓球適合所有人群,只要遵守規則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發揮自己的實力,打球時,由于思想務必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。
二、運動性
在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的'運動。任何一種運動都有規范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預備姿勢開始到結束一向都持續馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸掉一個比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務必用眼睛觀察球的旋轉、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務必快速恢復準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。
在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內構成兩種不同打法。由于剛融入的打法的干擾,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的最佳時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發揮出自己真實的水平。
任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠創新。
運動,讓你更強健。運動,讓你更快樂。運動,讓你更健康。
現在學的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學了,輕松一點那是肯定的,但做的質量會不會比上次好,我想應該會吧。有的時候真的不知道自己要怎么寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一起,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學會堅持,有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,堅持,堅持快樂,對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學就是一個小社會了,人與人之間的關系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不一定對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
不知怎么回事,怎么寫體育心得寫著寫著好像就有那么一點離題了,但這真的是我最真的感受,我是一個很感性的孩子,真的只是一個孩子,不想長大,卻還是在慢慢長大,在生活中一點一點的學,不想學他或她口中所謂的做人,為什么人活著就不能活得真實一點呢?體育,是最后的希望嗎?結束了,是否意味著我的人生從此應該有一個轉折呢?再見,親愛的體育課,再見我親愛的老師。
體育鍛煉心得體會 15
通過體育課的學習,我對體育有了更加深入的認識。體育是學習文化知識的基礎,是學會做人、鍛煉身體的重要途徑。
體育與人類社會有著密切的關系,人類對體育的貢獻,不僅僅表現在物質上,而且還表現在精神上。
中國的體育在世界上起到了決定性作用。體育鍛煉的目的,就是通過改變人的生物體育態度和健康的心理狀態,改善體質,增強體質,促進身心健康和社會適應能力的發展。
在體育課教學中,教師與學生都要有一個健康的心理狀態。健康心態是指學生在心理上和身體上發生積極的變化,以良好的情緒、健康的意志、堅定的信念和克服困難的堅韌、勇敢頑強的精神和堅韌不拔的性格,完成鍛煉的目標,而身心素質的提高,則主要從心理健康教育的內容和方法上著手。
首先,教師應加強自身素質的;
其次,教師應加強對學生的心理教育。教師要在教學中不斷改進教學方法,培養學生健康的心理品質。
再次,教師應加強自身能力的養成。教學中,教師應不斷提高自身素質,積極探索適合自己的教學思路,并將自己的創造性思維應用到課程教學之中。
這是體育課程改革的重要方法。
在課堂教學中,要注重學生創造力的培養,注重學生的體能素養的發展。
第一,通過學習體育課,使我們認識到要體育運動為學生身心的健康打好基礎,要符合素質教育的要求,要培養學生良好的`身體素質,使他們成為有用的人才,還要培養學生良好的品質。因此,在以后的教學中我們要注意增強學生的體質,提高學生的思想道德素質,培養學生的終身鍛煉意識和體育素質,在以后的學習中要多運用課堂體育,通過不同內容、不同方法和形式的教學,使學生掌握體育的知識,形成健康的心理和生理,促進學生的身心發展。
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