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護士見習心得體會

時間:2022-12-23 13:34:24 心得體會 我要投稿

護士見習心得體會(15篇)

  有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的護士見習心得體會,歡迎大家分享。

護士見習心得體會(15篇)

護士見習心得體會1

  這段時間的見習工作結束了,我確實感覺非常的充實,這對我個人能力而言確實也是有一定的提高,作為一名護理工作人員,我也一直都想著認真的去做好自己分內的事情,現在回想起來的時候還是非常有意義的,這對我個人能力的提高也是非常大的,我每天按時的做好自己的工作,我知道現在回想起來的時候我也做的比較認真,這段時間以來我也是有一番心得。

  在這段見習期的工作當中我確實還是感覺非常的有動力的,一直到現在我想起自己的工作,我都是做的比較認真的,這對我個人能力也是一個非常大的提高,作為一名護士我也非常清楚自己在這個過程當中需要做的比較細心一點,在學校的時候理論是多于實踐的,我確實是做的比較細心,在各方面的工作當中,我都是對自己本職工作落實的比較好,現在回想起來的時候,我也是從各個方面都在努力去維持一個好的態度,這是對我工作能力的一個提高,見習期的工作雖然不是很長,但是我還是比較開心的,我每天按時的完成好自己本職工作,接觸到了很多實操的東西,這些都是在學校的時候沒有機會去接觸的,總體下來我感覺非常的.充實。

  在這次的實踐當中,我確實是感覺非常有必要的,這對我也是一個非常大的提高,雖然時間比較短暫,但是在我看來這是很充實的,雖然每天的工作比較簡單,有點時候我也是在一直努力的朝著好的方向努力,確實給我一種非常不錯的感覺,我對自己過去的護理知識,也感覺到了一些匱乏,所以我還需要有進一步的提高,這給我的感覺是非常好的,接觸到的這些東西,都讓我一直在認真的提高自己各方面的職責,在這個過程當中我還是做的比較認真的虛心的學習一些新的東西,我對自己所付出的東西還是比較充實的,從這方面來講我是做的比較好的。

  當然在這個過程當中,我也出現了一些問題,這讓我感覺非常吃力,這不是我愿意看到的結果,總的來講,還是應該要做的更加細心一點,結束了這段時間來的工作也是做的比較認真的,見習期的工作當中我是比較努力的,也接觸到了很多的護理知識,這對我接下來正式開始工作有著很大的幫助,我相信自己是可以做好的,做一名優秀的護士,這是我接下來需要努力的事情,我也一定會做出更好成績。

護士見習心得體會2

  通過此次實習,讓我學到了很多堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的.建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在堂上根本就學不到的知識,收益非淺,F在我對這2個月的實習做一個工作小結。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

護士見習心得體會3

  在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過得特別快。當初,我帶著幾多希望、幾多茫然來到太原市第二人民醫院開始了實習生活。我的身份從學生轉變為實習護士,生活環境從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和患者。

  盡管之前做了許多準備工作,但是真正實習時,心理還是忐忑不安。剛進入病房時,總是一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹醫院的各項制度,這讓我可以較快地適應各個科室的護理工作,能夠盡快適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎。這也算是實習階段的'第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  我深知護士的工作非常繁重復雜,盡管在未入臨床之前也有所聽聞,但是真正進入臨床后,才發覺這遠比想象中的要復雜很多。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是不受人重視,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有著獨特的魅力。醫生離不開護士,患者離不開護士,醫院不可以沒有護士,這說明了護士的重要性,也正是如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為這次臨床實習,我們才能更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業!

  實習階段的第二個收獲:在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領。通過學習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要用心做。因為每一個動作、每做一件事都關乎著病人的生命。

  實習階段的第三個收獲:護理工作中我們應是“做”和“說”同時進行,甚至有時候“說”要比“做”來得更重要,在與病人溝通中技巧占據著很重要的位置。在交流過程中也要注意講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語。要運用親切的目光,良好的言行舉止,緩解因緊張而給患者帶來的心理負擔。我認為護理工作要順利展開,首先要取得患者的信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解護患之間的矛盾,患者的一份信任與肯定可以讓護士感到無比的欣慰。

  實習階段的第四個收獲:實習期間,始終貫穿‘愛心、耐心、細心’,達到‘手勤、眼勤、腿勤、嘴勤’。在實習過程中,努力做到護理工作規范化、技能服務優質化、基礎護理靈活化,所以我們除了需要在學校實訓課上規范進行,還需恪盡職守,努力學習,做一名專業的護士。

  我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力。不斷提高自身的能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭做一名優秀的護理人員。

護士見習心得體會4

  到醫院門口就看到我們學校的一大幫人在醫院門口等老師來接我們。先去了會議室,開了一個會,分了一下各自的科室,這兩個月我都得呆在普外科了,與晶晶、波仔、小維維分到了同個科室。然后老師帶我們去了科室報道。哇塞~~~~嘖噶多的人,小小的一個護士站站了10多個人,也分不清哪些是醫生,哪些是實習生、哪些是見習生,我們七個人像阿白一樣,站在護士站那邊,也沒有人來離我們,護理部主任就讓我們在那里等護士長來接我們。在那邊等了會,也部見護士長。后來到自己學校的幾個見習生走過來,問我們是部是實習,還說護士長去病房了,等會吧?此麄円淮髱腿苏驹谀抢锒紱]事干,記得我們見習的時候,是從早上開始忙,要等到中午吃飯前才會空點,整天跟著帶教老師的'身后?伤麄兙驼驹谀抢餂]事干。

  后來護士長來了,也給我們開了一個小會。說了一下注意事項,還以為見習的就我們幾個,聽她說,在她們科室實習加見習有18個,嘖噶多的人,那么多的人平均每個帶教老師要帶3、4個,這樣來操作機會也少了,都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人,學也學不到什么了,真郁悶!

  看了一下班,今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班???一進來就開始要上日夜班了,剛好安排在星期天晚上,上完早班,再上夜班,人垮了也說定!我連心理準備也沒有的。郁悶死了。

  下午沒事干,剛好晶晶想去逛街,順便陪陪她,看看有沒有要買的東西。

  回到家,忙打開電腦跟同學們匯報一下今天上班的情況。耶了解了她們的情況,最可憐的要算是SJ了,上班第一天就考試,可憐啊!還分見習期和實習期。33說她明天夜班。與她們相比,這幾天我應該算我最輕松了吧!

護士見習心得體會5

  時刻過得十分之快,我已經實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有到達,唯有自己總結經驗,發奮地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第七個科室是-婦產科,這一點我覺得并不害怕。正因我這門課程學的還能夠。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見___們都很忙。到了第二天,在___長的.安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時刻長了,看多了,也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。那里分好幾個班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實。每一天

  以微笑應對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

  在那里能夠看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎樣去抱,心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下,我最后都學會了。寶寶實在是太討人喜愛了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時刻很短,但是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我堅信有各科老師的幫忙,加上自己的發奮,必須會順利完成實習,成為一名合格的白衣天使!

護士見習心得體會6

  見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己培養護師專業素養的有效途徑。見習,開闊了我的視野,培養了我的思維。

  雖然只是短短一個下午的見習時間,但在紅會醫院我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。在去紅會醫院之前就聽說了這里的燒傷科是特色?,在全國都享有一定的聲譽。來到醫院才真正的感受到它的實至名歸,這里的燒傷科分很多個病區,可見醫院對這個?频闹匾暢潭,科室里的醫生護士的專業水平讓我感受到作為一個護士應該具備的素養,科室先進的儀器設備讓我體會到我們要學習的東西是應該與時俱進的。

  這次我們見習的內容主要是燒傷科的護理查房。老師要求我們在進入病區前必須穿好頭套、腳套、口罩。后來到了病區的探視時間,我發現家屬探視也是要求穿好防護服的。這讓我明白了,我們理論課上學習到燒傷的感染是主要也是十分難處理的并發癥,而感染恰恰又是可以預防的`,如果我們規范護理操作,嚴格醫院衛生管理,做好衛生健康宣教,那我們就可以為病人減少并發癥對其的侵害,這或許就是護士對病人實際問題的預見性的另一個反應。

  在護理查房過程中,老師用實際的病例給我們復習了專業課上學習的燒傷面積的估計方法以及包扎療法、暴露療法、半暴露療法運用的區別。這讓我獲得了理論與實踐的完整知識,使我對長如果處理得當是否可以減輕孩子的嚴重程度呢?……其實我們每個人都應該增加一些對特發事故處理應急的知識,而我們護士其實在這其中可以充當一個宣教者,把自己學到的急救護理知識傳授給基層民眾,普及應急救治方法。

  兩個小時的見習時間很快就結束了,在見習中學習到和見識到的東西,已經深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗了護師應該具備怎么樣的素養,讓我對以后的學習有了更加明確的目標。

護士見習心得體會7

  我們社康來了五個實習生,其中有一個實習生最為惹眼,不僅長得很漂亮,而且是一個男生,他的名字叫王金朋。小王1米78的個,是一個陽光的男孩。大大的單鳳眼,又充滿了女孩子的秀氣。可能有人要問,這么高的個,長得又這么靚,可以去做演員,可以去打籃球,為何去找了一個世上認為最辛苦最累最受氣活來干?小王的到來,我們醫護人員不僅感覺新奇,因為這么多年來第一次有男護士來實習,病人也感到新奇。男護士與女護士有什么不同呢?他技術好不好呢?他有女孩的溫柔嗎?病人對小王充滿了期待和顧慮。小王的來到我們醫院成了一道亮麗的風景線。

  為了更進一步了解小王,我得和他攀談,得知小伙子出生在山東省招遠市,畢業于濱州醫學院護理學院護理專業,在學校擔任過班長、紀檢部部長、學生會。而且他喜歡運動,打籃球和跳舞是他的強項。他說高中畢業報考護理專業是我自己的選擇,當時沒有任何的外在因素逼迫我選擇這個專業。他認為,護理是一門專業,是一個社會認可并且非常需要的專業,一個切切實實能體現自身價值,是能給人們和社會帶來幸福和安康的職業。別人不理解,只是他們不真正了解護理工作。

  實習剛開始時,也有一些病人對他不信任。主要是覺得男生手重不夠心細,怎么可能找到血管,為他們輸液呢?遇到這種情況,小王總是會用實際行動打消病人的疑慮。嫻熟的技術,認真的態度就是最有力證明。幾天的工作下來,病區的病人點名要請小王打針,而且很多女病人也這樣要求。帶習小王的老胡小芳主管護師大力夸獎她的學生,說小王虛心好學,對病人態度好,動作也麻利,服務細心周到,在病區的病人開始以他手會重,有些病人在醫院打了三天針,都說小王水平不錯呢。我問小王為何要選擇做男護士?小王說看到了自己的優勢:護士是一個勞為動強度很大的職業,尤其在危重病人搶救方面,需要強壯的體力、充沛的精力,男性一般比女性更能吃苦、更有耐力。男護士往往在遇到緊急情況是臨危不亂,具有較強的`理性判斷能力和應急能力。男護士善于把握全局,統籌兼顧,適合從事管理崗位。

  作為醫務工作者,我敬佩所有在護理一線奉獻的男士們,我期待著有更多的男護士出現。因為有些工作更適合男護士。如:為男性導尿時有些患者不愿意把生殖器暴露在女護士面前,從而對此產生抵觸情緒,不配合操作,男護士可他們能夠很好地完成整個操作,又保護了患者的隱私。醫院規定,男醫生為女患者檢查身體時,需要有女護士在場,以避免一些醫療糾紛,同樣,女醫生為男性患者檢查身體時,有男護士在場會更好。女性的細心溫柔,讓女護士在這領域占有優勢,但一些昏迷、骨折、外傷的患者都很需要男護士有“力”的支持。在醫院工作,要各種性格的病人打交道,心生怯意、怕苦、怕累是干不了這行的,而男人的吃苦耐勞及勇敢大膽,正是醫院不可得的人才。我期待小王通過自己努力,得到病人的肯定和認可!也期待他在醫院這塊天地里做出應用的成績。

護士見習心得體會8

  兩周的見習已經完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。

  1,其實護士這個行是很累的,一個科室十多個護士,而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護士站就四張凳子,而都是護士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走我們實行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監護吸氧,建立入院病歷。在醫院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了,現在腳就是痛的。

  2,行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

  3,也要愛心同情心,病人來就醫,病痛的折磨是很痛苦的.。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護士長罵。

  4。希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!

  5,做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區別呢,我就說能進好醫院吧!而為什么大醫院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習了兩周,讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學,所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強,什么不懂的都要多問多學。

  6,不管在哪里都要把關系處理好,關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。

  7,當給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態一樣,在我見習時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫生趕忙下醫囑給她輸血,到第二天才恢復原來的狀態。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發現太低或太高,我們都要立即報告醫生。

  8,有些人就看不起我們護理這個行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫生高,沒有醫生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現在就能夠說我就是護士,我也是為社會做貢獻的一份子。

  9,其實美女還是有大大的好處,就連醫院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術練好點,很多病人滔。

  10。在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。

  11,只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西,而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。

  12,在我見習的這幾天里,什么病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護士態度好的,也要對我們差的。有一個病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家里比較窮,不過病人需要補血輸血,而她兒子在一周之內就抽了兩次血給他母親,一般人獻血要間隔四個月以上才能再次獻血。有時我們看到了就很心痛,勸勸家屬買一點白糖給自己補一下,而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬,病人已經昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監護取了。有時就想,把病人送到醫院來就是醫治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進醫院就是做的表面上的孝心嗎?

  13,在醫院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時,而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。

  14,在內科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。

護士見習心得體會9

  當我穿上神圣的白大褂,走進實習醫院的大門時,我知道我的人生將要獻給這份偉大而又平凡的事業,在這短短的幾個月實習中,我收獲了知識,那是書本上學不到的實踐知識,收獲了友情,同事朋友之間相互協作相互幫助的情誼,在每一個實習的科室都是一個小驛站,但卻讓我受益頗多,下面談談我的心得體會: 第一個科 門診兒科

  第一個科室門診兒科,再本科期間所面對的都是祖國的花朵父母的心肝寶貝,所以無論干哪些操作都要按要求,嚴格按‘三查七對’執行,注意滴速特別是齊宏,青霉素。。帶來的一些不良反應,對于我一個外地的實習生來說是一種挑戰,語言與操作的不同帶來了一些困難,不過我不怕我有自信在老師的教導下面對這一切,由于我剛來對這里的基本操作不熟悉,做的最多的是在預檢測體溫,掛號讓我熟練了體溫計的消毒過程與病人的溝通能力,讓我對護士這一職業與以后的實習工作奠定了良好的基礎,俗話說:“良好的開始是成功的一半”我堅信在以后的實習中會做的更好。

  第二個科 婦科

  婦科一直都是我想到的科室,因為只要呆過本科的實習生都會稱贊老師們的好,我一直期待,現在短短的兩星期即將過去我有些不舍,因為這是我在本院進的第一個科室,再老師放手不放眼的帶教下讓我學會了很多基礎護理操作,實習中我們的帶教還專程給我們進行了細致的授課,讓我們掌握了子宮肌瘤,宮外孕,人流。。的一些日常護理,所以收獲還是頗多的,老師們的認真負責讓我也養成了時刻注意“三查七對”的好習慣,老師們的態度影響了我,再以后的工作中我會嚴格要求自己,讓自己一直進步。

  第三個科 傳染科

  短短的兩周即將過去,傳染科的實習生活也即將結束,剛來本科內心會擁出一種恐懼的心理,因為生活中沒有重視過,對傳染病的了解不是很多,經過學習我知道了傳染病的預防是一項長期而艱巨的任務,要堅持預防為主的方針,將傳染病發生前的經常性預防措施與發生后的防疫結合起來,注意個人衛生,學會自我保護,勤洗手,規范穿戴與操作,其實并沒有那么可怕。感謝老師放手不放眼的帶教讓我在理論于實踐中學到了很多東西,再以后的實習中我會努力的。

  第四個科 手術室

  一聽到手術室就給人一種莊嚴神圣的感覺,對我們來說也是非常好奇的,手術室的節奏快風險大,看著一臺臺的手術順利的完成,雖然我沒有幫上什么忙但是還是有成就感特別的欣慰,我在老師認真負責耐心的教導下學到了洗手護士,巡回護士的一些操作流程和職責,讓認識了解了一些內外科手術的疾病性質,提高了自身的認識樹立了自我保護意識.很幸運去醫療美容科幫忙見到了很多很感興趣有意思的手術,很慶幸自己是醫學的一分子能見到這么多的手術,再以后的生活中加強鍛煉,不斷的提高自己的醫學理論知識,再以后的學習生活中我會努力的,爭取早日加入其中。.

  第五個科室 急診科

  這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在這極其短暫的兩周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:"急"、"忙"、"雜"。急診病人發病急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規:吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監護等,充分體現了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。"書到用時方恨少"這句話永遠是實習期間的概括,每次遇到一個病情,有什么臨床表現,該采取什么措施?總是會想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的.鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧!在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,學會了心電監護、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程,和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作,還有急診室特有的接診分診流程及重

  要性。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余翻看急診室護理學習資料,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說,這是短暫的實習期間的第四個收獲,也是最大的收獲。當然除了收獲之外也存在著許多的問題,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環境結構,各班的工作職責就要走了,我怕等我實習結束早就忘記了?墒悄且彩菦]辦法的事,我們還要去那么多的科室,只能自己平時回顧復習,或者以后有機會再來加強了!

  第六個科 中心ICU重癥監護室

  ICU,即Intensive Care Unit的簡稱。I see(c) you(u) through monitoring. I care(c) you(u) with all my heart.Icu是各種急危重疾病實施集中的連續的強化監測,救治和護理的場所,配備了各種先進的j密的監護,治療設備。對ICU,我充滿著好奇與期待因為對于這些先進j密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切。通過這里的實習,并在帶教老師的悉心教導下,我學會了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理,掌握了有創,無創血壓的監測,和CVP的測定,心肺復蘇技術,心電圖機,微泵,監護儀,血糖儀,血氣分析儀等的使用和特護單的記錄,了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血,并能獨立完成給病人做氣管切開術后護理,鼻飼,吸痰等,并嚴格遵循無菌原則。我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過老師平日里的言行,使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術,同時還要具備深厚的護理知識及相關知識,還要細心,能吃苦耐勞。

  感悟:

  短短的幾個月實習時間結束了,我也有了許多的自己的感悟和見解:

  1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任

  對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合?剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

  2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

  3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

  4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。

  5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

  6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

  7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時

  間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

護士見習心得體會10

  大四下學期的實習,對于應屆畢業生的我們說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經階段,實習經驗也是對于我們四年專業學習的系統回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習具有很重要的意義。

  一直以,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產環境的熟悉,對先進技術的了解,以及我們所學知識涉及生產實踐領域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經驗太少。由此看,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。

  我所實習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發電、水產、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以的心得體會及實習情況總結如下:

  這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統學習了大學四年的專業知識之后,作為應屆畢業生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業地指導,使我更充分地理解了專業知識學習在實踐中的利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

  我實習的主要目的有以下幾點:

  1了解在新形式下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水利資綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

  2通對灌區、水庫、水電站的參觀和現場報告,增強對水利水電工程、農田水利工程的感性認識,于我所學習的工程管理中的各科專業知識結合,促進理論與實踐的結合,增加工程概念,豐富實踐知識,提高分析和解決實際問題的能力,為今后的工作打下基礎;

  了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;

  4通過了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。

  在實習中,我主要的任務和內容是:

  1通過現場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟悉各種工程中與所學知識有關的工程項目的組成,和各部分的工程概況和實施過程,并結合所學知識對其設計特點、形式及工程項目評估進行分析;

  2通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;

  通過在設計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術,施工技術、管理以及工程監理業務,積累關于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

  4了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

  在我的實習過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2公里處。攔截漳河主河道1426公里,控制流域面積197平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66米,壩頂長度60米,壩體工程量44萬立方米。而在實習期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區漳河鎮境內,位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側,觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,(fsir)裝機2400W,設計多年平均發電量707萬Wh,按照無人值班(少人值守)原則進行設計和建設,它主要包括,建筑工程(包括發電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實驗設備),金屬結構設備及安裝工程(基礎埋及金屬結構、水機層金屬結構),臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

  在對這個工程實地實習及考察中,我發現以前本上學的知識都是工程管理中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  所以,經過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用”的`另一方面是“以小見大”。

  許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中,遇到很多關于施工過程中工程監理的實際問題,例如我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

  無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

  最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。

  其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

  一、專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次實習給我帶的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

護士見習心得體會11

  20xx年4月19日,我們在老師的帶領下來到白山市中心醫院見習。這是我們第一次正式到醫院見習,身著素雅的白大衣,頭頂圣潔的燕尾帽,感覺和在學校很不一樣,有一種自豪感,一種發自內心的堅定與自信油然而生。身穿的是護士服,肩上扛的卻是責任,帶著這份責任,我的見習生活開始了。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對臨床護理的工作處于比較陌生的狀態,突然不知道該從哪些方面學起,這也說明了理論與實踐的差距,慶幸的是,我們的帶教老師為我們進行了詳細的講述,介紹病房結構、介紹各班工作、介紹各種設備的應用……在有著豐富經驗的`帶教老師指導下,我們也較快的適應了醫院環境,見到了術后為患者換藥的過程,見到了重癥監護室里護士體貼入微的照顧,見到了在病人身上鼻飼的過程……

  雖然見習時間短暫但受益匪淺,這么多復雜的操作,需要有嫻熟的技術支撐,而這些技能是在無數次的練習后才能掌握要領,我終于感受到了醫務人員的艱辛與不易,更加體會到醫療工作的神圣和偉大,病人的生死掌握在她們手中,一絲一毫不能有差,一時一刻不能松懈。

  護士的工作是非常繁多與雜亂的,盡管在學校時也有所感悟可真正進入醫院后感觸更深了。同時,我也認為護士有著獨特的魅力,醫院離不開護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境離不開護士,這也說明護士的重要性。

  雖然這次見習活動只有短短的一天,但我學會了適應,學會了要在新的環境中成長和生存就要努力完善自己。為了以后能夠盡快適應的醫院的工作;氐綄W校后,我要更加努力學習,多問、多學、多掌握,這樣才能成為一名合格的護生,這也是我見習最大的收獲吧!

  最后,感謝白山市中心醫院的帶教老師在工作忙碌之余,對我們的細心教育和耐心指導,我們定會一如既往努力前行!

護士見習心得體會12

  時間在悄悄的流逝,歲月在偷偷的奔跑。不經意間幾個月的實習匆匆過去,在這期間,我學到很多東西,實習與在校上課不同,相比較而言,它更是一種磨練。是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯嵙曔^程中,我深深感覺到自己所學專業文化知識的膚淺和在臨床實際運用中的專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些基本的操作感到無從下手,這讓我感到非常的困惑。在學校自我感覺專業知識掌握良好,實踐應該也差不到哪里,但真正下到臨床,才發現自己的能力是遠遠不及工作所嚴格要求的,臨床的工作遠比想象中的要細致、復雜得多,這時才領悟到“知之不若行之”重要性。

  通過這次實習,我覺得自身在熟練掌握基本操作的基礎上對護理這門專業也有了更進一步的了解,不僅如此,我自身在其他方面也收獲頗豐,很感謝這次實習的平臺,它不僅深層次的鍛煉了自我,更為今后我們踏上護理工作崗位打下了堅實的基礎,F將實習期間所聞所感作出如下方面的歸納:

  一、要勤于學習。作為一名護理工作人員,精湛的技術是靈魂,我們要不斷追求新的知識,樹立終身學習的觀念,要有刻苦學習的精神,持之以恒的態度。勤于并善于學習各項知識,向實踐學習,向書本學習,向醫院的專家、學者學習,向學校老師學習,不斷提高自身文化素質。

  二、要嚴于律己,提高自身職業素養。實習期間自身要引起高度重視,始終持認真嚴謹的態度和強烈的責任感,嚴格要求自己,做到自律。這就是我覺得在學校和進入單位的一個很大不同點,在工作崗位上,對待自己出現的錯誤,必須及時得到糾正。因為接觸的對象不同,所以做事情一定不能分心,我們要對每一位患者的負責,對醫院負責,更要為我們母校負責。于人負責就是于己負責。與此同時,良好護患溝通的作用也更加凸顯,護理不僅僅是日常的護理工作,更重要的是工作過程中予以患者的人文關懷,這點在護理工作中體現的尤為重要,良好的溝通技巧也是便于工作順利開展的潤滑劑。

  三、要磨煉自己的耐性。在醫院工作要有足夠的耐心、愛心、同情心,要懂得奉獻,比如很平常的為患者及其家屬進行的健康宣教,一定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內容,這其中就免不了家屬的詢問,面對這樣的情況我們護理人員一定要耐心解釋,直到患者家屬理解為止。我們要用心地維護患者健康,呵護患者的生命,以患者為中心,用心地全心全意為患者服務。

  四、注重理論和實踐的結合。知是行的窗戶,行是知的老師,光有知識不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜,所以我們要珍惜每次實踐的機會,用實踐出真知,在掌握好專業文化的前提下,將理論運用到臨床實踐當中去,掌握更加熟練的專業操作技能。

  以上是我在實習期間所做的大概歸納總結, 在此之外我更加想感謝一個人,一位時常陪伴我們左右、時刻關心同學內心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師,她就是我們的班主任——李改平老師。在外實習的這段期間里,我們的班主任李老師除了學校日常繁忙的'工作之外,時常關心我們每個在外實習同學的情況,電話、微信用盡各種聯系方式來了解關心我們的實習動態,鼓勵幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時間來醫院看望我們所有同學,每次見面,那種激動感與幸福感爆棚的感覺簡直難以溢于言表,一時間總有著說不完的話。但我們更明白老師的良苦用心,老師每兩周讓我們以小組的形式總結自己所學到東西和實習中所遇到的困難,并將這些及時的反饋給老師,這及時的總結也讓我們受益匪淺,也真正體會到總結的重要性,有則改之無則加勉,成為我們進步的助推器。

  醫為仁人之術,必備仁人之心這句話時時刻刻提醒著我,作為一名護理工作者,要懷一顆仁愛之心,用所學知識去救治呵護更多人的健康。這次實習之旅讓我學到很多,同時也發現很多不足,我將會利用在校不多的時間來糾正和彌補不足,以便日后更好的投入到這份工作當中去。耳畔又響起……“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!

護士見習心得體會13

  我所見習的xx市中醫院科室比較齊全,我們輪的科室有內兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產科,針灸科等七個科室,F在總結一下我的見習情況。

  收獲最大的課室是內兒科。

  內兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。

  在內兒科最重要的一項任務是學習如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉移的病人,病人已經在這間醫院已經住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經常發燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經沒有希望了,但是他還是為醫生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫生是多么受人尊敬。、

  最值得一提的科室是急診科

  急診科分有內科外科,有幸的是我內外科的.急診都輪過。內科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發燒,就

  預先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人,內科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經瞳孔散大了,于是所有的值班醫生都來參加搶救,心肺復蘇,電擊復律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫生于是叫我們見習醫生上,繼續進行心肺復蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣: 1上,2上,……10上,11 ,

  12 ,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時間應該一致。相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

  最有意思的科室是婦產科。

  本來只是安排了一個星期的婦產科見習,而且我們還沒有學習婦產科這一門課,但是本著對婦產科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產科兩個星期,一周在婦產科住院部,一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產,三例剖宮產手術和一例全宮切除手術。第一次見到自然分娩,我當時非常興奮,當見到產婦從開始規律宮縮,接著宮口擴張胎膜破裂,到產婦在醫生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。 接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經不調,不孕不育癥……見識到婦檢和產檢的內容和操作。雖然我還沒學習婦產科這門課程,但是在婦產科的

護士見習心得體會14

  實習報到的第一天起了個大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進醫院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當中,帶著欣喜、好奇和忐忑,我和醫院的第一個正式的見面就從東一樓的會議室開始了。看到了當時來學校面試的張老師,看到了座無虛席的學生們,不由得緊張又激動,張老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項以及醫院的概況和設施,覺得在這2000多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。張老師從各個方面向我們闡述了如何成為一名合格的優秀的護士,在做好本職護理工作的同時,需要具有專業的醫學知識,學會評估病人了解病人病情,在關注疾病恢復的同時更要重視病人的心理護理,學會正確有效的溝通方式,注重團隊協作精神,與人取長補短、慎獨守信、心懷大愛。一個真正優秀的護士是一個近乎完美的人,她善良博愛、自信獨立、勇敢無畏,像母親、像戰士、更像一個天使。李老師沿用了特魯多醫生的墓志銘來總結我們的工作“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰!弊鳛橐粋實習護士,唐老師要求我們要有端正的工作態度,整體護理、?谱o理的專業知識以及熟練掌握各種護理操作技能,更重要的是要有慎獨精神和評判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨床護理工作,一個好的護士往往會起到非常重要的作用,對于疾病的恢復不可或缺。正因受人重視,深感責任重大。所以,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護士都應該具備的能力。溫老師說:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對待他人,多用您少用我,多一點耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什么事都能迎刃而解。學習護理禮儀不光會為你的工作添磚加瓦,還會增加個人的修養與氣質,樹立了良好的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫療環境、優質的護理服務,飽滿的精神面貌同樣顯示了醫院的專業水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進護患之間的協調配合。與此同時,你也會溫文爾雅、落落大方。學會運用舒適的對話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助于評估和判斷起病原因以及病情的發展,從而更有效更有針對性的治療,這才是聰明的護士。

  這次三個月實習培訓的主要目的,不僅是要我們盡快熟知醫院環境、設施、制度等,快速轉換角色、端正態度、了解護理工作的流程與職責,更需要注意自身的職業暴露與職業防護,加強手衛生與無菌觀念,保護好自己同時也是保護病人,嚴防院內感染,為病人創造良好的就醫環境。通過短短三天的學習,十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心里滿滿當當。每個老師都是各自崗位的.精英人物,能夠聽她們為我們講述自身的經驗是十分難得的機會。看到她們在講臺上自信的笑容,優雅的儀態,沉重冷靜的態度,能夠想象得出她們在各自崗位上所經歷的種種的歷練與考驗,不禁也讓我充滿了斗志,雖說醫患關系處于一個十分緊張的局面,但我相信,能夠多一些耐心與微笑、多一句解釋與關懷、多一點理解與寬容,總能夠換回病人對我們的信任與感激。我堅信就算世界對這份工作、對醫院、對社會有多大偏見與誤會,只有我們每一個人從自身做起,即使未來還會有人充滿質疑,卻能夠因為你而逐漸改變態度。放下姿態去學習,每個人身上都有值得你去接納的閃光點。從進入陜西中醫藥大學的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會努力前行,借人民醫院這個寬廣的舞臺展翅飛翔,不敢說奉獻一生,但會用盡全力!感謝十位老師對我們的諄諄教誨,必當應用于以后的工作與人生中,銘記于心。

護士見習心得體會15

  初見&初體驗

  崗前培訓的臨床見習階段,我和我的小組被安排到急診醫學中心,度過為期8天的臨床學習。急診的工作是與時間賽跑、同死神作斗爭,在命懸一線之際,急診人張開雙臂,護病患以周全。這里的護理人員無時無刻都處在“備戰”狀態,帶教老師這樣說:急診科是醫院搶救急危重癥患者的前沿陣地,急診護士是護理行業的“排頭兵”,必須訓練有素,具備較強的應急反應能力,在短時間內對急危重癥患者展開緊急處置。這里有全省規模最大的搶救室,設定床位20張?墒,在我進入搶救室的那一刻,心里默默數了數,竟然有36位重癥患者,加床率居然高達80%——工作量之大可想而知。老師說,這是“常態”!我心里直犯嘀咕:這么多的重癥患者,護理工作能夠保質保量地完成嗎?帶教老師看出了我的疑慮,微微一笑,囑咐我說,你的學習任務就是用心觀察急診護理工作流程,答案自然就有了。

  體會急診工作

  急診每一天的工作是從醫護集體早會開始的,主任和護士長會對晚夜間患者的救護情況進行檢查和指導,之后是醫護以組別為單位,共同床邊查房,確定新一天的醫療、護理干預方案。這天,在交接班過程中,“120”緊急轉運來一位夾層動脈瘤破裂的中年女性患者。正在交接班的老師們立即啟動應急反應系統,“兩醫兩護”搶救團隊瞬間組合。判斷頸動脈搏動、胸外心臟按壓、開放氣道、球囊面罩給氧、建立高級氣道、建立靜脈通路、下達口頭醫囑、復述并執行醫囑、心電監護、心臟電除顫、動脈血氣分析……搶救過程,各司其職,分工明確,忙中有序,一氣呵成。站在一旁的我,驚嘆老師們高效的團隊合作、佩服老師們嫻熟的急救技術,搶救團隊成員間的一個眼神、一個動作,仿佛是事先商量好的,那么默契又那么自然。教科書上描寫的心肺復蘇5個循環所用的時間為2分鐘,我有幸親眼目睹到這份激烈、精準與真實?墒,我的心中仍有疑惑,搶救團隊是怎么做到如此緊密配合的呢?帶教老師用簡簡單單的'八個字解開了我的疑問:千錘百煉、精益求精。

  護理程序的運用

  我深刻感受到,急診是一個堅守生命的陣地,這里的每一位醫護人員都是與病魔戰斗的“白衣戰士”。每一套搶救流程,都充分的運用了護理程序的理念與方法,從接診患者的初步評估病情,到綜合判斷患者病情的嚴重程度,以及做好相應的急救護理計劃,團隊成員相互協作實施搶救,最后評價搶救結果,及時做出反饋?此坪唵蔚牧鞒虆s是護理程序的熟練運用。在接下來的臨床工作中,我要有扎實的理論知識和專業的操作能力,學習和發揮團隊協作精神,為患者提供專業的優質的護理服務。

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