計算機網絡實驗心得
當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的計算機網絡實驗心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機網絡實驗心得1
一學期的計算機網絡實驗課結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網絡這一方面有了更多的了解,更深刻的體會,對計算機網絡也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發。特別是每一次實驗課,以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗,而且培養了團隊合作的精神。當實驗過程中,不同人扮演不同的角色時,還可以分享實驗心得,這樣起到了互補的作用。
我們學習了:雙絞線的.制作與測試,我們認識了局域網中幾種網線及其各自的特點;學會了用雙絞線制作網線;學習掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術和vlan作用;alc配置;配置虛擬網等等的內容。
計算機網絡實驗,我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的方法和過程。體會到協作學習的一些理念。希望以后還會有機會再去接觸計算機網絡實驗這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。
計算機網絡實驗心得2
這學期我們開設了計算機網絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。
我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網用的網線,我們高興極了,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的.基礎知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的后果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。
通過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現在的我們,二十歲的我們還像個長大的孩子,對于我們曾經的夢想卻無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今后的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,并應用于日常生活當中。
計算機網絡實驗心得3
實驗二管理用戶和組實驗心得:在這項實驗中,我們初次接觸到了計算機網絡實驗的關鍵虛擬機軟件,雖然畫了一定的時間去熟悉軟件,但是還是及時的熟悉應用軟件并及時的完成了實驗。實驗本身難度不高,但是如果沒有虛擬機,想必是相當困難。通過這次實驗我能夠理解用戶賬戶和組的相關概念;熟練掌握用戶賬戶的創建和管理;熟練掌握用戶配置文件的管理;熟練掌握組的創建和管理。
實驗三資源管理實驗:在這項實驗中,我初步的認識到了網絡技術真正帶給人們的便捷,不僅僅是聊QQ和網絡游戲等娛樂用途。通過共享資源,我們可以進一步的實現辦公自動化,提高辦事效率。通過這次實驗我能夠熟練的把文件、文檔和數據資料共享給用戶組,真正實現了網絡定義的功能“資源共享”。
實驗四磁盤管理實驗:在這項實驗中,我認識到合理的管理網絡資源是網絡應用實踐的關鍵,能夠將資源空間合理的利用,備份,提高現代人商業行為與辦公的效率。學習了把FAT32格式化為NTFS可以使一次下載的文件突破4GB、鏡像卷的設置以保護數據資料的方法等。通過這次實驗我能夠熟練地設置磁盤的空間大小、劃分擴展卷、鏡像卷等,熟練地應用硬盤管理功能。
實驗五網絡服務實驗:在這項實驗中,我更加的對計算機網絡技術有了更進一步的認識,通過IP地址和服務器類型的設置,我們可以利用計算機網絡完成各種不同要求的任務。尤其是DNS服務器的設置。通過這次實驗我能夠熟練地在主機上創建各種類型的`服務器、管理IP地址、分配IP地址,并使客戶端機連在網上。實驗六活動目錄服務實驗:活動目錄提供了方便的、基于策
略的系統管理方法,功能強大的許可和身份驗證服務,目錄合并功能以及基于目錄的應用程序和基礎結構。DNS服務器的設立時這次實驗的基礎。通過AD的應用,我們可以在DNS服務器上管理組織單位的網絡并且在高一級的計算機上管理其它客戶機的情況。通過這次實驗我掌握了創建活動目錄的步驟;能熟練地應用管理組織單位、用戶和計算機的方法;能掌握管理組方法;掌握使用組策略。
計算機網絡實驗心得4
通過一個學期對《計算機網絡實用技術》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。
在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強和提高了我們的動手能力,感謝實訓、我愛實訓!
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的`努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結果,所以我要努力去默默耕耘、細心理會······,總之,我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態度。為人處事:培養友情,參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態度”這句話。爭取做一名出色的現代人!
計算機網絡實驗心得5
計算機網絡課程的實驗不同于以前做過的C語言上機實驗和數據結構上機實驗,后兩者都是編程的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰場。而計算機網絡課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。
第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學到了如何制作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。
第二次的'實驗是Linux的使用與DNS服務器的配置與管理。在課堂上,由于機子的問題,Linux不能成功打開。于是就學習了一下DNS服務器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要區域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何設置DNS服務器的動態更新,如何修改區域傳輸的通知列表等等。關于Linux,下課后仍然不死心,自己在網上下了個Linux操作系統,然后在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當打開操作系統的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作Linux系統的。
第三次試驗是有關聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的IP。但是后來我想,其實根本沒必要修改IP,實驗課程里面要求我們修改IP,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用RTX軟件語音聊天。也成功地用DJ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關系,運營商通過相關設置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之后的模擬網站發布奠定了一定的基礎。
隨后的幾周,我們又進行了網站發布,模擬小型局域網的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網絡有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限于書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功,必須要確保每一個環節,每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現。
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