愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會

　　我們心里有一些收獲后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會1

　　在很久以前，有位龍山村村長名叫牛大黑。他曾有妻兒，因為這個村莊幾乎沒有花草樹木，遭到泥石流的沖擊，把村莊淹沒了，從此很多村民受難。牛村長也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過。

　　有一天，牛大黑村長召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我們現(xiàn)在這個村莊沒有樹木，隨時可能遭到各種災難，比如說，泥石流，沙塵暴，洪水等等。所以，今天我召集大家來，就是要大家在我們村的各個地方都種上樹木，這樣也能防止災能降臨到我們村。我們的村莊就能變得美麗富饒，生命有保障。”

　　村民們聽了后，都覺得有道理，都點頭說是，會后村民們各自開始計劃種樹。

　　牛村長也沒有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹，而且非常努力。你們瞧，他又馱回來一捆小樹苗，他把小樹苗插進他挖好的坑后，再澆水，到了夏天，蟲多了，要除蟲;到了冬天，小樹正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風雹雨雪，凜冽的`寒風，冰天雪地的環(huán)境。村長把家里的布，全把它們剪成一塊一塊的，幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會“冷”了。就能在無寒地凍的冬天里茁壯成長。到了春雨綿綿，一陣春雨過后，許許多多的小孩出來玩鬧。快看，有幾個小孩正準備扮手小樹的枝丫來打斗。這時村長看見了，他立刻跑過來阻止他們說：“小樹也是有生命的，你們不能傷害它們呀!”不知哪個孩子喊了一聲：“反正樹有那么多，怕什么!”村長語重心長地對孩子們說：“孩子，你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗，就等于為災難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個小孩聽后，心里覺得很慚愧，從此再也沒有破壞樹了。

　　就這樣，一天復一天，一年復一年，村長牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹整整二十年，共種了五千棵樹，至今仍在種樹。他是為了保護村莊不愛自然界的災難侵襲，不被災難毀掉破壞，以及為了村莊的空氣清新。這位村長才種上這么多樹的。

　　這個故事至今流傳到現(xiàn)在，那個龍山村被現(xiàn)代評為“綠色山村”，因為這個龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛，樹木繁多的村莊了。那位村長也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠，護綠，愛綠”的精神值得我們學習。

愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會2

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

　　今天下午，一年級一班中隊組織了“愛綠護綠”活動，少先隊員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭先恐后的給菜澆水。

　　在活動中，老師問：“誰知道綠色植物的作用?”

　　“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵。”

　　“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜”

　　“我們的眼睛看到綠色植物會感到很舒服。”

　　老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時間的揚沙天氣，就是因為有的地區(qū)亂砍樹木導致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的`氧氣，人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水。”通過老師的講解，同學們認識到植物的作用真是太大了，主動要和它們做好朋友。

　　活動中，有的同學還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語;有的同學拾撿塑料垃圾袋。這次活動提高了大家對綠色植物的認識，培養(yǎng)了愛綠、護綠的環(huán)保意識，增強了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭!

愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會3

　　近年來，我國環(huán)境污染日益嚴重。特別是濫砍濫伐樹木日益嚴重，人們?yōu)榱酥圃旒揖撸�筷子，碗，勺子�?br/>

　　等物資，大量砍伐了許多樹木，使原本茂密的樹林只留下了一個個樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級的一篇課文《一個小村莊的故事》那把斧子，給人們帶來了幸福的生活，同時也毀了子孫的'生活——洪水來時，由于沒有樹木的保護，使村莊消失在洪水中。讓人意識到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴重!我們應該從小養(yǎng)成愛綠，護綠的好習慣。

　　每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我們學校組織了愛綠，護綠的主題活動。要求每班認養(yǎng)樹木并愛護樹木。我們班認養(yǎng)的是教師停車場的那一排樹木，在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護綠的一項工作用植物來美化教室，校園還競選出了兩名護綠隊員，由他們帶領(lǐng)全班同學進行愛綠護綠活動。比如給樹澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛綠護綠的好習慣，做到保護每一棵樹，保護每一種植物。

　　愛綠吧!護綠吧!為了那清澈的小河，那茂密的森林，為了那美好的生活，為了我們的子孫后代!

愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會4

　　樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。

　　綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。

　　為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環(huán)境吧!在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的大好時光。

　　讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!

　　愛綠、植綠、護綠是我們青少年的.一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)綠色湖州作出應有的貢獻!讓祖國的天更藍、草更綠、水更清!

愛綠養(yǎng)綠護綠的心得體會5

　　為了促進學校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護綠的意識，培養(yǎng)少先隊員保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，在校園內(nèi)全力營造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學校創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據(jù)學校創(chuàng)建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育活動。

　　本次活動，主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育活動序幕。

　　隨著工業(yè)的不斷壯大，我們生活的環(huán)境在日益受到污染，綠化大地對于凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量有著巨大的作用。讓隊員從小樹立“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”意識，培養(yǎng)少先隊員對綠化的'感情已刻不容緩，相信通過這樣的活動，必將使更多的少先隊員投入到“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”活動，從而更好地保護身邊的環(huán)境，讓我們生活在一個溫馨、和諧的家園中。

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