開學第一課家長的心得（精選14篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學第一課家長的心得，希望對大家有所幫助。
開學第一課家長的心得 1
女兒進入高中了，同時我感覺更加迷茫了，因為孩子不再是小孩，可以打可以罵，孩子大了有叛逆心了，該如何教育好孩子呢？幸虧學校想得周到給我們開了家長學校，讓我看到了怎么教育好孩子的希望，進入課堂給我第一印象是學習氣氛非常濃，每位家長都有同樣的期望，望子成龍，望女成鳳，該如何教育好孩子呢，現今社會家庭教育在孩子成長過程中是多么的重要，做老師難，做家長難，做合格的家長更加難。
通過校長給我們上的第一堂課，讓我了解到學校對孩子的要求，家長將如何配合老師做好孩子的教育工作，孩子最聽老師的話，以前我認為我把孩子交給老師我就什么都不用管了，孩子學習好壞都是老師的.事情，形成一種依賴思想，通過學習，使我明白，家庭是孩子的第一所學校，家長時刻充當‘老師’的角色，必需提高自身的教育素質，切記不能粗暴教育，要有耐心，尋找孩子學習中不足之處，及時改正孩子的錯誤，只有這樣才可以做到標本兼治。
開學第一課家長的心得 2
9月7日晚，本人有幸參加了長煉學校一年級家長學校開學典禮，對長煉學校領導、老師精心創辦“家長學校”所付出的辛勤勞動在此深表感謝，聽了學校領導、老師的報告、授課。本人觸動很大、感悟很深，受益匪淺！
一、對“家長學校”的認知。
“家長學校”是長煉學校為新生家長提供的學習平臺 ，幫助家長們提高家教的水平，最終目的讓家長為孩子們健康成長、快樂學習創造好的環境。相信大家都會珍惜這個來之不易的、免費的學習機會。劉校長所講“父母好好學習，孩子天天向上”對我觸動很大， 望子成龍、望女成鳳是每位家長的意愿。以前在我的觀念中，教育小孩是學校老師的事，做家長的只負責小孩的衣食住行等生活方面，現在明白家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有“家長學校”，通過他，使我對家庭教育有了更深、更新的認識。
二、教育方式、宗旨的重新認知。
通過李老師《引導孩子健康成長》講座，使我了解了學校、社會對孩子的要求，知道了家長如何配合學校做好孩子的教育工作。以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要主動積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。我明白教育的核心是培養孩子的健康人格、培養孩子的'自信，是成功的第一秘訣。培養孩子良好的生活、學習習慣比分數更重要。
三，掌握家庭教育知識、方法，提高了教育能力。
通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。因此我們家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，經常帶孩子參加有益身心的活動，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣；同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，對孩子的教育才能做到標本兼治。
四，家長自身素質的提高。
家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。“言傳身教”、“親子教育”，要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣做好孩子們好習慣的榜樣，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！
總之，只要有正確的教育方法和良好的學習、生活環境，沒有教育不好的孩子我們讓學校教育和家庭教有機結合起來，培養孩子良好的學習、生活習慣。我相信小孩們一定快樂、健康成長，成為一個有益于家庭的、社會的、國家的人才。
開學第一課家長的心得 3
金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節，我參加了孩子的新學年的開學典禮。能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。
走進南溫泉小學，我深深感受到了這所花園般學校濃厚的文化底蘊和日新月異的變化。學校始終堅持"泉映智慧，溫潤生命"的辦學理念，重視培養學生像泉水般叮咚作響、閃閃發亮。
"十年樹木，百年樹人"，每個學生的點滴成長和進步，都離不開學校領導和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動。我們作為家長始終會支持學校的工作，多與老師溝通和聯系，協助老師教育好孩子，孩子有缺點錯誤，及時糾正，決不袒護。因為我們的'目標是一致的：為了孩子的一切，為了一切孩子。
開學第一課家長的心得 4
我是小欣的媽媽，經過報名和開學典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個名副其實的高質量高素質的優質小學，不愧是成都市的窗口學校！
在選擇泡小之前，我對泡小沒有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里。但我知道泡小口碑不錯，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠，所以當欣欣爸爸說要選擇泡小的時候，我心里非常猶豫，最主要的問題就是孩子的接送問題，每天會花很長時間來接送孩子。這樣不僅我們做父母的會更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦，因為下午放學的時候我和欣欣爸爸都接不了孩子。只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當我參加完學校的開學典禮活動后，這個最大的問題已經化為烏有了，回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動的話，也代表了我當時的感受，他說：只要是對孩子好，付出再多也是值得的！
所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學。
開學典禮活動的每一節課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動。投入了大量的時間和精力，而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦，所以才會那么完美、讓人感動。
下面我講幾點通過這次活動我對泡小的初步印象吧：
第一，泡小的老師和同學都很有愛心。開學典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個孩子的'照片，走進教室，黑板上用每一個孩子家人和老師合照的照片貼成了一個大大的愛心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心，對我們每個家長都笑容滿面、有問必答。當第一節課開始時，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時，我們開始可能覺得有些別扭、不好意思，但心里挺開心的，有種回到童年的開心。包括后來開學典禮的活動，也讓我們仿佛回到了童年，升國旗的時候，我突然就有種眼淚快要流出來的沖動！有愛心的不僅僅是老師，還有同學，那些六年級的志愿者小朋友們，報名那天他們熱情地帶著我們每個家庭熟悉校園，讓我心時挺欣慰的，我希望我的孩子長大了也會成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人！
第二，泡小的師資隊伍是一個高素質的、充滿朝氣的團隊。從校長到班主任老師，以及開學典禮與我們見面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現出他們的專業修養和敬業精神，都讓我們敬佩不已！開學典禮的每一個環節都是經過精心準備的，讓我們感受到學校對我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅信在這樣的學校和老師的教導下，孩子一定會成為最棒的四有新人！
第三，泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環繞，讓校園與鬧市隔離開來，安靜而舒適；教室外墻是可愛的藍色，充滿朝氣與活力；校園每個角落都干凈而整潔；學校還為同學會開設了圖書室、鋼琴室、美術室、音樂室等等，讓我們感覺到孩子可以在這里學到各種知識，每一方面都可以得到充分的發展。
第四，我們一年級一班一定可以成為一個團結向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認識，讓我感覺到我們一班的家庭環境都是積極向上的，目標都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛心和責任心的老師，我相信在這樣的環境中，在各位老師的帶領下，孩子們一定會互幫互助，團結友愛，成為一個有凝聚力的集體。
其實心里的感受還有很多，寫這么多也只是表達心中之一二。總之，我對孩子的小學生活充滿信心，同時我也對自己提高要求，一定要與孩子共同成長，響應學校“家校共育”的理念，讓孩子能夠健康茁壯地成長！
開學第一課家長的心得 5
榮升為小學生的家長不過十幾天而已，可細細想來竟然有那么多的精彩值得回味！
初識校長
迎著燦爛的朝陽，牽著兒子的小手，忐忑地走進柳明學部的大門，迎接我們的竟然是孟校長明媚的微笑，心中仿佛一下子暖了起來，而且隱隱地感覺：這里一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”！果然，幾分鐘之后孟校長滿懷激情地向家長們介紹的學校辦學理念印證了我的想法。“美美地想，靜靜地做”、“我是獨特的、重要的、閃光的”、“四種習慣”、“三個工程”，并無華麗的辭藻，卻有良苦的用心，我確信：這里是做“全人教育”的.地方！
六點晚播報
如今，每晚六點我都會習慣性地打開微信，收聽、收看王瑩老師給家長們的通知、提醒、建議和對孩子們一天學習生活的反饋，這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時日并不長，但是從學前培訓就開始的晚播報，每天都會準時地出現手機中，對孩子們的鼓勵與期待絕對是晚播報的主旋律。而且無論孩子出現何種問題，王老師都會通過微信或電話及時和家長單獨溝通，并且出謀劃策，形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運遇到了集童心、慧心和責任心于一身的王瑩老師！
飛信傳真情
李琳老師是兒子班上的副班任。無論何時，家長們總能看到李老師堅定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學的調皮鬼們，而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩，即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來李老師患有非常嚴重的頸椎病，披肩不是裝飾，而是保護。可剛開學李老師就建立了11班的飛信群，一句句真心的鼓勵，一條條溫馨的提醒，便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長們的心里，不應該長時間坐在案前的李琳老師此時恐怕早已經將病痛拋在腦后了吧！
兒子人生中的重要篇章已經翻開，看到他行進的路上有這么優秀的教師團隊相伴，我倍感欣慰，滿懷期待！
開學第一課家長的心得 6
現如今，每個家庭都是一個孩子多個家長。無形中孩子都成了每個家庭的中心，無論是父母還是爺爺奶奶或者姥姥姥爺都圍繞著孩子轉，孩子每天生活在濃濃的愛意中，要什么有什么，不缺吃不缺穿，有的孩子甚至在家里還說了算，按理說應該知足了吧，這是我們好多大人的想法。
然而，往往事與愿違，好多孩子并不領情。究其原因，其實并不是孩子的錯，是因為他們并沒有體會到家長對他們的愛和良哭用心。這就是說，我們的'想法和孩子的想法沒有一致起來，這也許就是人們經常說的“代溝”吧。
可為什么會這樣呢?就像片子中說的我們作為家長真得是需要學習了，孩子是一個獨立的個體，他有自己的思維方式和空間，我們不能全權代勞，讓他們走我們安排的路子，但也不是說任期發展，作為家長我們有責任和義務教育好孩子，可是具體操作起來，確實是一門學問。看了短片，給了我很深的觸動，那就是要多和孩子溝通，要站在他們的角度考慮問題，定期交流(這需要堅持，因為每個階段孩子的想法是變化多端的)，加以引導，和孩子共同成長，因為社會是不斷進步的，我們也要與時俱進，多給孩子一些關心和幫助，讓他們健康成長!
開學第一課家長的心得 7
張堯錚小朋友，一直以來最大的愿望就是能上小學，能上他的泡桐樹小學。20xx年8月23日終于得嘗所愿報名以后，他的心情是久久不能平靜……
20xx年8月27日學校開展了“家長重返校園開學典禮”活動，在長期的成人化交往成為固定模式以后，這樣的重返校園活動讓我非常的“不習慣”，也讓我眼眶一次又一次地不爭氣的濕潤了！
今天最觸及我心里的聲音是，校級家委會會長說過的兩句話，原話我不能完全重復，第一句話大概意思是我們這些泡爸、泡媽們來到這里都有著共同的原因，一是對兒女的愛，二是對優質教育的追求。第二句話的大致意思是一個人的習慣再好也比不上一個集體的習慣！這兩句話講到我心底去了，這也是我最終堅定不移選擇泡桐樹小學的根本原因，追求優質教育，追求好習慣的集體。我相信，在這樣一個擁有著朝氣蓬勃的管理團隊、年輕的教師隊伍、“白、骨、精”那樣的家長團體，就是給孩子最好的受教育環境。泡桐樹小學，是家長值得信任和托付的學校。
今天，在各位老師精心的準備下，泡桐樹小學為我們呈現的與其說是一場開學典禮，不如說是一場令人震撼的精神盛宴。
進校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼，從一聲聲問候，到親切的笑容、潔凈的職業裝、鮮艷的紅領巾，我相信了我做出的決定，相信了一年級5班這個啟夢園就是我最正確的選擇。
離開校園十幾年了，對自己小學時的記憶更是很少了，重新返回校園，坐在寶貝將要坐的椅子上，在丁老師、肖老師的帶領下重新回到童年，恍惚中放佛穿越了時光，認真的坐好，認真的回答問題，認真的聽老師講話，學唱兒歌，一切都是那么自然而然，感覺真正的回到了童年一般。之后所有的家長按順序排隊到達操場參加正式的開學典禮，當所有的老師舉起右手宣讀教師宣言，當家長代表宣讀家長宣言，當我們同聲唱起國歌和中國少年先鋒隊隊歌，每一個人眼中的莊重和虔誠都感動著我……
丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長介紹教師的團隊，然后組織54位家長做一分鐘的家庭介紹，黑板上愛使我們在一起擁抱著54張美麗的'照片，我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹，而丁老師還給每位家人發了棒棒糖，給我們鼓勵和獎賞，能夠感受到真是愛讓我們在一起，每一位家長為了孩子，讓這個集體充滿了活力、朝氣和向心力。
今天重回校園，讓童心在心靈的深處飛揚；今天做了半天的小朋友，感受寶貝在學校的生活；今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容，藍色的校園揚帆起航；今天認識了那么多有共同目標走到一起的家長，愛使我們在一起！
感謝泡桐樹小學的老師們，感謝丁老師、肖老師和尋夢園的教師團隊，你們就是辛勤的園丁，你們辛苦了！
感謝泡桐樹小學給我們的這次重返校園的人生體驗，這不單是體驗，更是人生的感悟，我們會在未來的日子里攜手同行，擔起責任！
感謝我最愛的寶貝，因為你家長們能夠心相連、手相牽，能夠彼此信任和尊重！
愛使我們在一起，20xx屆5班，一定能象泡桐樹那樣成長、成才！
開學第一課家長的心得 8
通過觀看《開學第一課》，我覺得作為父母一定要以身作則，做一名有職責與使命感、傳播愛的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
作為家長，首先要調整好心態，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優缺點。面對孩子教育我們應當有穩定的情緒，健康的情感。做父母的一定不要事事順著孩子，要學會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么？要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的'路上不一定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。
要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養成怎樣的人，家長應該知道“先學做人，后成才”的道理。告訴孩子要有明辨是非的能力，用一顆誠實善良的心去面對每一個人。只有一個品行優良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。
開學第一課家長的心得 9
今天觀看了開學第一課很受啟發。
今天的主題是：如何度過小學階段。現場的嘉賓和家長就小學階段三個關鍵期展開討論，第一個關鍵期：小學一年級，這個階段孩子剛剛從幼兒園轉為小學生，對于什么是上學，什么是學習都懵懂無知，嘉賓建議老師和家長們要幫助孩子盡快的適應陌生環境，幫助孩子建立良好的學習和生活習慣，逐步的培養孩子自理能力和社交能力。第二個關鍵期是小學三年級，三年級是一個轉折期。進入三年級后科目增多，內容難度提升，這對孩子的學習能力有了更高的要求，這個時候要注意培養孩子良好的'學習習慣，同時要注意學習方法的改善和提高，增進孩子的學習效率。同時要及時跟進孩子的學習情況，多鼓勵孩子，增強孩子的自信心。第三個關鍵期是六年級，六年級學生學習壓力驟然增大了，同時六年級的孩子逐步進入了青春期，嘉賓們建議老師和家長在關注孩子的學習同時，更要關注孩子的心理發展，要多關注孩子情緒變化，加強孩子的心理梳理，減少孩子的壓力。看過節目之后，我真的感觸頗多，我們家小朋友下學期就上五年級了，希望自己能在關注孩子學習的同時，關注孩子的心理健康，和孩子一起努力。
開學第一課家長的心得 10
今日通過觀看此教育視頻、受益匪淺，日常中，我們對自己的情緒要求不要去做到先知先覺，而是從后知后覺中變得當知當覺，比如事情發生后，我們意識到了有情緒是否會復盤呢，其實一個簡單的復盤，你是在鍛煉自己的覺察能力，當我們去復盤時，我們會覺察到自己是有情緒的，這時我們就可以覺察到情緒背后的原因。
同時也要學會讓孩子釋放情緒，避免壓到最后崩潰，日常溝通遇到沖突，要理性分析原因，嘗試建設性方法，學會找且看見原因，理解孩子，察覺源頭，讓父母與孩子之前的壞情緒健康流動，務必保證孩子在安全感，歸屬感以及自我價值感的`滿足
其中講到的野馬效應觸動很大，正如其所表達的意思，有時候壓倒我們的并非事情的本身，而是在這件事情中的壞情緒、理性分析原因、別讓感性超越了理性，日后將以更穩定的情緒去做好接下來的溝通，以及親子關系。
開學第一課家長的心得 11
9月1日，全國各地中小學開學的日子，教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。晚上，我和女兒早早地守在電視機旁等等節目的開始。
今年節目的主題是“父母教會我”，強調的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個美德繼承發揚光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對自己的'長輩盡孝，孩子才可能對我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅持，愛是不放棄。愛他就是因為他是你的孩子，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時幫助孩子，孩子就一定會越來越優秀的。
我們中國號稱禮儀之邦，可是現在社會上多如牛毛的負面新聞讓我們不僅對此產生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會，做個有德行的人。那么我們的孩子也會效仿，那樣我們的社會也將會是美好的社會。
開學第一課家長的心得 12
孩子轉眼要上三年級了，我感覺在教育孩子的過程中，正如陳老師所說，會遇到各種各樣的困難。
通過今年的開學第一課，我從陳老師那學到了很多。陳老師從四個階段深入淺出地剖析講解了家長情緒失控對孩子的影響，分析原因，給出解決辦法。手把手教我們當情緒來臨時，我們怎么智慧處理，既管理好自己情緒，又能保持住的孩子情緒，營造溫馨和諧的家庭環境。
其中第三、四項從家長、孩子兩方面家點出了家長應如何利用ABCDE法則，讓自己回歸平靜，再巧借溝通讓孩子情緒穩定。
想借用《道德經》里的一段話，雖然不太恰當，但作為女性家長我個人覺得，還是能表達我當下的`想法，這就是：“父愛則母靜、母靜則子安，子安則家和，家和萬事興。”
讓我們共同努力管理好自己的情緒，營造一個溫馨的家庭環境吧！
開學第一課家長的心得 13
新學期即將開始，我們家的孩子也馬上要步入四年級。隨著孩子漸漸長大。作為家長的也希望多學習育兒方面的知識與建議，幫助孩子更好地成長。
觀看“上海家長學校開學第一課”，其中有一點是我印象最深刻。課上提到四五年級孩子是從準青春期向青春期發展的`過程。這個時候的孩子已經有自己的想法，自己的個性，一些初步的人生觀已形成。但由于能力還不是很強，交往困難多起來了，情緒會比較不穩定。我們家長就需要多多去理解孩子，多傾聽孩子的心聲，多溝通，多陪伴。
開學第一課家長的心得 14
時間總是匆匆而過，轉眼間又迎來新學年的開學季。今天，我觀看了《家長學校開學第一課》，聆聽了幾位嘉賓老師分享的教育觀念，我對此深有感觸。作為家長，我們要引導孩子而不是牽著孩子走；要鼓勵而不是壓抑孩子；要啟發而不是直接給孩子結果。
第一，要引導孩子學會自主安排學習時間、放松時間，從而在自己安排的勞逸結合的時間中逐漸體會到學習的樂趣和意義。作為家長，我們習慣了給孩子安排好一切，全盤干預他們的學習和生活，會給孩子造成逆反心理。要讓孩子做好自己的時間管理者，既安排好學習，也適當地進行娛樂放松。
第二，要和孩子加強溝通，尊重孩子的`朋友圈，多一些心理引導，少一些細節上的干預。初中的孩子已經進入青春期，比較叛逆。平時，我們與孩子溝通交流中，要注意說話的語氣，少一些嘮叨，多一些尊重，引導孩子學會控制情緒和時間管理，和青春期的孩子一起成長。
第三，孩子即將進入初三階段，給孩子合理定位、科學規劃未來選擇是我們家長面臨的重要選擇題。我們要和孩子坦誠相對，幫助孩子認真分析自己的興趣愛好和學科優勢，建立初步的職業意識，從而使得孩子在校努力的同時，也時刻為自己未來的人生目標而做足充分準備。
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