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家校本育兒心得

時間:2022-11-08 22:44:47 心得體會 我要投稿
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家校本育兒心得

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的家校本育兒心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家校本育兒心得

家校本育兒心得1

  父母是孩子最好的老師,父母就應注意平時生活中的細節問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗,做一個有愛心、包容心的家長。

  當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

  第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

  第二,尊重并引導孩子的思想,的培養。重視孩子的道德培養,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

  第三,注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就務必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的.問題就應怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。

  上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環境的區別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。

家校本育兒心得2

  光蔭如梭,在這不經意的日子里,婷婷從曾經只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質疑大人的心里了。

  面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?

  做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經給自己設計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經犯錯改了就不是問題,相同的`錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。

  我們認為xx只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選擇,但也要監督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統一家庭的教育思想和規則,由于家庭結構問題,老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯盟,是培養孩子的規則意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當著孩子的面前爭執不休。

  父母要學會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉,放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,一定要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內心產生阻力,無法持續主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業的份量減少,繼續培養孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責任心,更主動地去做功課。

家校本育兒心得3

  孩子是未來的希望,父母把孩子生下,不光要把他們養育長大,更負有教育他們成人的重責。

  但并不是每個父母都是天生的教育家,所以我覺得父母應該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法,或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗。當然孩子是有個性差異的,一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。

  記得xx上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班,我問他喜不喜歡揚琴,他說喜歡,于是報了名,可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法:預先準備一個孩子最喜歡的玩具,告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到,但是結果是無效。

  后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣,理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗。

  父母還應注意:自己平時的言行舉止對孩子的.影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不僅僅有遺傳的因素,還有就是父母言行舉止潛移默化的影響。

  有一個笑話:媽媽問兒子:“明明,你的練習本是哪來的?”兒子回答說:“學校辦公室沒人時順手拿了兩本。”媽媽很生氣,罵兒子:“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時,要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優良品質,那么父母就應該做好榜樣,言傳不如身教。

  在孩子生活、學習習慣方面的培養上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,這都是我的責任,等發現問題要改變過來那是相當的困難。

  所以我自認為不是個成功的母親,不過孩子有兩個優點是我至今都為之驕傲的:一是善良。善是為人根本,我鼓勵孩子的善舉,讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書,等他自己識文解字了,需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

  以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現成的標準,我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會,為人父母應該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。

家校本育兒心得4

  我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個,能從1數到100,會計算10以內的加減,能認識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。

  我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家帶來了許多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經常反思自己的教育方式,堅持看書學習最新的育兒理念,向有經驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

  一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學。

  我認為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常?匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W,害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時,他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。

  二、幫孩子培養興趣愛好,讓他熱愛生活。

  若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜愛跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導,他最后主動纏著我,說“母親,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的`興趣愛好很廣泛,他喜愛學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習。

  我在東東1歲多的時候,發現他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學習。

  四、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主。

  我很注意培養孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業。在做完自己的事情后,還要適當幫忙分擔家務,如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發現一些現象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。

  五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質優良

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創造良好的成長環境。培養孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養成愛整潔的好習慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著東東的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了,每次父親母親要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

家校本育兒心得5

  我是xx的家長。很高興能夠利用這個機會和各位家長進行交流,為了孩子今后的學習和各位家長探討一下育兒心得。

  每一個孩子都有自己的特點,所以教育孩子不能以偏概全,根據孩子的特點,制定相對科學的教育方式。

  我的孩子在小的時候,我特意去培養他自己能夠完成的事情,都要自己去做。我記得xx剛會跑的時候,經常會摔倒,我會假裝沒有看到,有意讓他自己學會爬起來,慢慢地讓他意識到自己不在別人的幫助下也可以做到。潛意識的讓他學會,遇到什么事情都要努力去尋找解決問題的方法。獨立去思考問題,解決問題。所以,現在學習上遇到什么問題,我會去引導他思考解決方法,而不是去告訴他結果。

  在孩子剛上學前班時,我就給他制定每天的作息安排。早上7:15起床,洗刷,吃飯。7:40上學。上午放學后,自己回家,在我們沒有回家時,可以看一下電視,我下班后讓他告訴我今天上午學的什么知識,讓我心里有數。下午放學回家后,自己先做作業,如果是拼音的話,先讀后寫,最后我再讓他默寫。如果是數學,讓他先做,我再給他檢查,如有錯的,給他講明白,再做一些類似的題型,讓他明白錯的原因。晚上會讓他復習一下今天的知識,把學到的東西和我們分享一下,為了調動他的積極性,讓他當老師,我和他媽媽當學生,讓他教我們知識,用另一種方式加深一下學到的知識。

  到了星期六,星期天會讓他復習一下一星期所學的知識。孩子在學習每科的時間上控制在20分鐘左右,不能太長,那樣會讓孩子厭煩學習,對學習失去樂趣,會起到相反的作用。所以,學習目標應該放在“量”上,而不是“時間”上(這里的“量”不是數量,而是學習的質量)。我對填鴨式的教學方式,比較厭煩。所以,只要孩子會了,我不會再讓他去重復地去做,而是讓他掌握某一類型的共性就可以了,但是,經常性的復習時必不可少的。學習過程中的休息時間不超過10分鐘,如果時間長了,接下來的學習質量會下降,因為玩的心思沒有收斂。當注意力不在學習上時,最好不要去強迫,應該讓他做他感興趣的'事情。玩的時候讓他徹底地放松,那樣的話會讓他做任何事情會專一,不會干著這件事,想著那件事。培養孩子的主動學習意向,而不是強制學習的方式。

  這是我教育孩子一些方法,我認為對我的孩子起到了一定的作用。這里面與老師的辛勤勞動是分不開的,我認為在和老師溝通的基礎上,我們家長要互相溝通,互相交流。因為家長都有自己教育孩子的一些獨特的方法,只有通過溝通、交流,才能取長補短,才能更好為孩子提供良好的學習模式,方法。

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