工程測量實訓心得體會(通用14篇)
從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工程測量實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程測量實訓心得體會 1
實訓對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實訓,這是第一次實訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實訓生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實訓,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務,這是一個對于我剛實訓的大學生是一種挑戰,也是一個體現我適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應工地生活。
二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
本此實訓最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實訓我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實訓使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實訓也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的`問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實訓二個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實訓,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短60天的實訓生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實訓實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
工程測量實訓心得體會 2
經過兩周的測量實訓以及測量后數據處理,本次實訓順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實訓心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,
很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
這次的實訓也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點怎樣去測量,要測哪一些數據
1、如何才能夠確保所測的數據
2、有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。
在這次測量實訓中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題。
1、還有計算錯誤也會給后來的'測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。
2、兩周的測量實訓不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”。
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續努力。
這次測量實訓培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實訓給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實訓這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實訓的機會。為期兩周的測量實訓就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
工程測量實訓心得體會 3
建筑工程丈量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業四周人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程丈量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結出了題目的主要癥結可有如下幾點:
1、沒有按照書中四等水準丈量觀測法;
2、存在者猛敢工作任務,不再進行深進的'分析,討論。
由此,我可得出結論:
1、要弄清工作任務的要求;
2、熟練把握基本觀測方法;
3、對題目要進行反復的分析,討論。
同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行練習,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經緯儀練習過程當中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由于當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實訓學習當中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,實在我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓一個不一樣的五月。
工程測量實訓心得體會 4
近年來,工程測量技術的發展已成為國家發展的關鍵。要想成為一名合格的工程人員,必須掌握一定的測量技術。因此,高等學府和職業教育中普遍設置了工程測量課程,并為此配備了各種測量設備以進行實踐操作。通過這些設備的實訓,學生可以深入了解工程測量的原理和方法,為將來從事相關工作提供必要的技術支持。
在工程測量設備實訓中,初期的工作顯得十分簡單。然而,隨著實踐的深入,我逐漸了解到,實際工作中要想正確使用測量設備并獲得可靠的測量數據,需要考慮到更多的物理和輻射因素。為了能夠成功地完成任務,我不僅需要細心地觀察和認真操作,而且需要充分利用專業書籍和關于設備的其他資源。除此之外,我還學會了團隊合作、數據分析和本科報告的寫作技巧。通過工程測量設備實訓,我現在對工程測量有了更深入的理解,也對自己的.能力有了更清晰的認識。
在工程測量設備實訓中,我獲得了寶貴的實踐經驗和技術指導。實踐不僅加強了我的測量知識,還讓我更加深入理解了相關的物理學和計算原理。與此同時,我也學會了更多的比放方法和技巧,實際應用也更豐富和靈活,基于具體情況進行有效測量,同時我還注意到了設備操作時的安全和穩定性。
練習使人變得更加完美。在進行工程測量設備實訓時,我意識到自己的不足之處,發現自己需要更多地學習和研究。我們知道工程測量技能需要時間來學習和培養。必須不遺余力地進行各種實踐和交流,才能提高自己的技能水平。測量實訓也教育了我在未來的求職市場競爭中,要保持較高的熱情和主動性,學習更多并不斷更新自己的技能。
通過工程測量設備實訓,我更加深入了解了工程測量,認識到請看的實踐十分關鍵。在此過程中,我能夠根據所需要的項目選擇合適的測量設備,并準確測量從而獲得合適的結果,通過對各種結果的分析,我對該技術的進步與提高充滿信心,并期待未來能夠在此方面職業發展和貢獻。
工程測量實訓心得體會 5
建筑工程丈量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業四周人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程丈量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結出了題目的主要癥結可有如下幾點:
1、沒有按照書中四等水準丈量觀測法;
2、。存在者猛敢工作任務,不再進行深進的.分析,討論。
由此,我可得出結論:
1、要弄清工作任務的要求;
2、熟練把握基本觀測方法;
3。對題目要進行反復的分析,討論。
同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行練習,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經緯儀練習過程當中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由于當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實訓學習當中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,實在我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓一個不一樣的五月。
工程測量實訓心得體會 6
工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能,在這個學期12到15周,學校給組織了我們專業的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際聯系起來。實踐總能發現許多問題,這次我們的測量也不例外,最大的問題在于使用儀器上,雖然我們曾經用過這些儀器,但是也只是上課的時候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在這次測量實訓中,才能真正明白儀器的使用,問題不僅是儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚”,通過這次實訓,我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專業知識。
在測量過程中,要先將道路的導點交點定下來,然后在定其他的附件的點,這樣就條理清晰,有利于測量和繪圖,以及隨時檢測數據是否有誤。在水準測量的時候,雖然架設儀器很容易,但是如果忘記了調u的.話,那就可能出現幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起來都是晃個不停,所以最好不要用到三米以上的,不然誤差絕對是不小的。用經緯儀測角,最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角,當然測角的時候幫忙記錄數據的同學應該會知道,正常的盤左和盤右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,應該要提醒下,不然,回去之后才發現,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過程中隨時校核數字的重要性。
其實我個人覺得,水準儀和經緯儀比全站儀更精準,但是就是沒有全站儀方便,如果距離近的、工作量小的,最好不要使用全站儀,因為誤差很大,他的好處就是對準目標之后,一按下去,所有的數據都會出來,不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么都難,只要一歪一下,誤差也會很大,但是要立直也很不容易的所以,現在在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標尺時,特別是在碎步點測量的時候,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,如變坡點。同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會因為測量,計算和繪圖浪費過多時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。
還有在做內業的時候,用筆來算確實是很落后的了,當然還有計算器,不過用一般的計算器也是很麻煩,如果是4800的還可以,不過我們組的數據都是用計算機來算的,這樣,只要輸入數據,結果就出來了,可以很明顯的顯示我們的數據有沒有錯,這樣很方便。給我們節省了不少時間,也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯,F在是信息時代,能夠用這個不是更好嗎!
在路線放樣的時候,我們組出現了一個錯誤,當初都不知道的,是jd1和jd2的半徑小于60米,但是一路過去都是用20米整樁,這個失誤是因為我們都沒有能夠很熟悉課本和基本知識的原因,我在慶幸是這次實訓中出現失誤,如果是以后工作出現的話,我想麻煩就大了吧。我門是用偏角來放中樁的,其實很多時候用長弦是不夠的,因為我們的尺子才有30米,所以最好用短弦放中樁,而且這樣也會快很多的。
在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響,為了避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器,提高自身的測量水平,避免因為自身問題造成的誤差,熟悉各種數據的處理,當然除了這些之外,還應該掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差,及時發現錯誤,還可以提高測量的效率。
失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排這次測量實訓的重要環節,更深刻的體會了實物、數據、圖紙之間那種密切的關系,他們三個之間重要確定下其中一個,另外兩個也會同時確定,實物是我們現場看到的,有圖紙就明白現場到底有什么物件,而數據正是實物和圖紙連接的一道橋梁。
我將永遠珍惜這段經歷,這不僅是因為在這次實訓促進我的實踐能力,還有也在這次實訓體會到了工作現場的環境和氣氛,還明白了數據竟然還可以編出來。總之,要感謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這次實習。
工程測量實訓心得體會 7
通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數沒有調零,使得我們的數據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量,最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區別,曾經感覺到自己還學的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學,從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后,我們培養了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的`速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發生了爭執,使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業相聯系,增強我們對本專業的感性認識。
工程測量實訓心得體會 8
一、理論是基礎實踐是根本
沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準!彼栽谡莆绽碚撝R的.基礎上就是實踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢!,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
工程測量實訓心得體會 9
在開始控制測量實訓之前,我對于控制測量的概念和重要性并不了解。通過這次實訓,我深刻地認識到了控制測量在工程測量中的重要性,并從中汲取了很多寶貴的經驗。
首先,我在實訓中明白了控制測量的基本原理和步驟?刂茰y量是一種通過對測量對象的深入研究,利用科學的'測量方法,進行精確測量的過程。其基本步驟包括布置控制點、進行導線測量、計算測量數據等。這些步驟對于后續的施工放樣有著至關重要的影響。
在實訓過程中,我逐漸掌握了控制測量的技能。從選點、埋石、到導線測量,我親自動手實踐,體驗了測量工作的艱辛。選點時,我們需要考慮地形、交通等因素;埋石時,我們需要注意安全和美觀;測量時,我們需要細心和耐心。每一個環節都需要我們掌握一定的知識和技能。
通過這次實訓,我不僅掌握了控制測量的基本技能,還提高了自己的團隊協作能力。在實訓過程中,我們需要與同伴緊密合作,互相配合,才能完成測量任務。這種團隊合作的精神,讓我深刻感受到了團隊協作的重要性。
此外,在實訓過程中,我也遇到了一些困難和問題。例如,在測量過程中,由于地形復雜,我們遇到了許多困難。但我們始終堅持下去,不斷嘗試,最終找到了解決問題的方法。這些困難和問題讓我更加深入地理解了控制測量的艱辛和重要性。
總之,這次實訓讓我對于控制測量有了更深入的了解和掌握。我深刻體會到了控制測量在工程測量中的重要性,并從中汲取了很多寶貴的經驗。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的技能和知識,為工程測量事業做出更大的貢獻。
工程測量實訓心得體會 10
一周的測量實訓結束了,風風雨雨中我們小組圓滿的完成了本次實訓
這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動
通過這次為期一周的測量實訓,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業相聯系,增強我們對本專業的感性認識,收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發現問題,分析問題和解決問題的能力,為以后到工作崗位上打下堅實的基礎。
這次的實訓目的主要是:
1.鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
2.通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。
3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
4.通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。5.熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。在這個過程中我感受最深的,主要有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。團隊協作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。因此在今后的學習過程中會更加注意知識的積累,還有要學著去靈活的再實踐中應用知識。
其三、通過本次實訓,我明白一個人和整個團隊的關系,那些因為個人原因造成的不良因素,我應該努力去克服,團隊協作時要保持自己強烈的責任感,尊重他人的不同意見,通過溝通,說明把意見消除。還有就是個人要服從領導的統一安排。律己律人
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的.實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實訓運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,理論需要在實踐中獲得,學習的目的就是把知識用到實踐中去。
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
。3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自
實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難,比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
。3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。
本次實訓增強了我對以后畢業就業的勇氣。這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年里或多或少學到了一些專業的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。作為在校建筑專業的大專生,現在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”
我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是第6小組的成員,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多小組中的每一個成員就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
工程測量實訓心得體會 11
煤礦測量實訓,是礦山工程系的一門必修課程,旨在培養學生具有基本的煤礦測量知識和技能。經過一學期的學習和實踐,我對煤礦測量有了更全面的認識和更深入的理解。在本文中,我將分享我在實訓過程中的心得體會總結。
一、認真學習理論知識。
煤礦測量包括平面測量和高程測量兩個方面,在實訓前我們需要首先學習相關的理論知識。在學習理論知識時,我們要認真聽講、思考,弄懂測量的基本原理和概念。掌握好理論知識,有助于我們更好地理解實際操作。
二、勤于實踐,掌握測量技能。
煤礦測量實訓要求我們在實際測量中掌握各種測量儀器和相關操作。實踐中我們要認真操作,勤于練習,不斷培養準確測量的技能。在實際操作中,我們要注重儀器的調校和誤差的控制,確保精度。
三、團隊協作,完成任務。
在煤礦測量實訓中,我們要善于組織團隊,團結協作,共同完成測量任務。實踐中,我們要相互配合,協同作業,確保測量數據準確無誤。團隊協作的成功是測量任務完成的重要保障。
四、勇于發現問題,解決問題。
實際操作中,常常會遇到測量誤差、儀器故障等問題,我們要勇于發現和解決這些問題。在實踐中,我們可以通過摸排、排查、分析等方式,找到原因并及時解決。解決問題的經驗可以幫助我們更好地應對實際工作中遇到的`困難。
五、總結經驗,不斷提高。
煤礦測量實訓是一個不斷學習和提高的過程。在實踐中,我們要總結經驗,不斷尋求改進,進一步提高測量技能。同時,我們也要認真聽取師長的指導,學習他們的實際工作經驗,豐富自己的實踐操作技能。
綜上所述,煤礦測量實訓是一門非常重要的課程,對于煤礦工程學生的綜合素質和實際工作能力有很大的提高和鍛煉作用。學習實踐中,我們要認真學習理論知識,勤于實踐,團隊協作,勇于發現和解決問題,并不斷總結經驗,提高技能。相信這些經驗和教訓會對我們未來的工作有所幫助,我們也會成為優秀的煤礦工程師。
工程測量實訓心得體會 12
通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數沒有調零,使得我們的數據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的。
但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量,最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區別,曾經感覺到自己還學的`還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學。
從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后,我們培養了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發生了爭執,使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業相聯系,增強我們對本專業的感性認識。
工程測量實訓心得體會 13
在這次為期兩周的控制測量實訓中,我們每個人都投入了大量的時間和精力,通過不斷地學習和實踐,我們收獲了很多。
首先,我們了解了控制測量的重要性。控制測量是工程測量中一項重要的技術,它為建筑物、道路、橋梁等工程提供了重要的數據支持。通過這次實訓,我們掌握了控制測量的基本原理和操作方法,這將對我們未來的工作有很大的幫助。
在實訓過程中,我們遇到了很多困難。例如,儀器的使用方法并不是每個人都很快掌握,這需要我們不斷地練習和摸索。同時,由于天氣等因素的影響,我們的測量數據總是存在誤差,這需要我們不斷地進行調整和修正。但是,我們并沒有放棄,相反,我們更加堅定了我們的決心,我們不斷地學習和實踐,最終成功地完成了我們的任務。
這次實訓讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在控制測量過程中,我們需要多人協作,每個人負責不同的任務,只有大家緊密合作,才能高效地完成任務。同時,我也深刻認識到嚴謹細致的重要性。在測量過程中,任何一個小的'錯誤都可能導致測量數據的錯誤,因此我們必須認真對待每一個步驟,保證數據的準確性。
通過這次實訓,我不僅掌握了控制測量的基本原理和操作方法,還學會了如何與他人協作,如何面對困難和解決問題。我相信,這些經驗將對我未來的工作和生活有很大的幫助。
總之,這次實訓讓我受益匪淺,我將繼續保持學習的熱情和耐心,不斷提高自己的專業技能,為社會做出更大的貢獻。
工程測量實訓心得體會 14
在開始控制測量實訓之前,我對于控制測量的概念和重要性并不了解。通過這次實訓,我深刻地認識到了控制測量在工程測量中的重要作用,同時也學到了許多實用的知識和技能。
在實訓過程中,我們首先學習了水準儀、全站儀和電子水準儀的使用方法。這些儀器在控制測量中廣泛應用,通過它們的幫助,我們能夠更精確地測量出地面的高度和水平距離。我尤其喜歡使用電子水準儀,它能夠快速準確地讀出水平視線的高度,極大地提高了測量效率。
在接下來的實踐中,我們進行了控制網的布設和測量。我們采用了正確的測量方法,通過團隊合作,精確地完成了任務。這個過程讓我深刻地感受到了團隊合作的力量,每個人的貢獻都是不可或缺的。同時,我也明白了在工作中保持嚴謹和細致的重要性,任何小的錯誤都可能導致整個測量結果的失真。
在這次實訓中,我也學會了如何處理和分析測量數據。通過使用專業的軟件進行數據處理,我明白了如何去除誤差,如何得出準確的測量結果。在這個過程中,我體驗到了科學技術帶來的.便利,也更加深刻地理解了控制測量的科學性和嚴謹性。
總的來說,這次實訓讓我受益匪淺。我不僅學會了如何使用各種測量儀器,也深刻地理解了控制測量的重要性。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,爭取更好地掌握這些知識和技能,為我國的工程建設事業做出貢獻。
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