支教感悟之做個實在的支教人

沒想到這個暑假來支教了。但當決定去支教的那一刻起，我就想，我要做一個實在的支教人。 從徐州到貴州，先是有從徐州到鄭州的五個多小時的站票，緊接著又和一堆人在悶熱嘈雜的綠皮車里擠了30個小時，再從貴陽到羅甸縣4個多小時的山路顛簸和頭暈目眩，再到董架鄉，到甲哨小學兩三個小時的山路輾轉……一路的艱辛自不必說。但一路上優美的景色，那清新的空氣、藍天碧水、鄉間零星的房屋散落于重山之中，還有那陡峭山坡上得莊稼……這一切都讓我為之精神興奮。我家在湖南岳陽，屬于丘陵地帶、上大學又在長江中下游平原，哪里見過這樣的山、水、人家…… 一路上我老想著，也和隊員們說著，沖著這里的風光，這一趟也來值了不是？也沖著這里的美，我在心里默默告誡自己，要對得起這一程，要做一個實實在在的支教人。 達到董架鄉的街上，在去到甲哨的那個路口，我們看到了前來接我們的李校長和他叫來的一輛面包車。他們都很熱情，幫我們把行李搬上車去。坐不滿，有幾個又坐上了幾輛摩托車。事后李校長告訴我們，這些車都是村民自己的，他們聽說我們要來甲哨，我們村里稍微安排了一下，就都自愿過來，免費接我們去甲哨的。我們每個人都被村里人那種熱情所感動。 到達甲哨的半個班里，李校長、謝主任、袁老師幾乎天天都陪著我們在學校里，幫助我們應付突發狀況。偶爾還給我們帶來村里的特產，幫我們買菜帶回來、幫我們做飯。實在是太感激他們。村民們有的也給我們送來家里種的玉米和核桃。半個月來，先后有馬支書、羅校長、湛道金（當地的一名大一學生）、羅老師將我們請到家中吃飯，都將自己家都很少吃的菜、酒拿出來給我們。還有每次去家訪都多番留我們在家吃飯的村民……還有馬支書的妻子和另外的一家將自己經過數年精心縫制的苗族服飾借給我們的女隊員穿…… 村子里人民的那種熱情和善良讓我們很踏實。鄙陋的文字遠不能表達他們內心的那一種淳樸之美。我們唯有以樸實的支教行動回報。 與孩子們在一起的時光是短暫而快樂的。第二天一大早我們每個人就都收到了一個孩子的禮物。那是一張張畫滿了心的畫，畫面簡單，但經過一個晚上，一筆一畫在十幾張紙上涂出幾百顆真心出來又豈是簡簡單單就能完成。那一份愛到現在還感動著我們每一個人。支教結束的那一天，孩子們止不住的淚水，對我們說的話時時還浮現在我們眼前。還有孩子們在給我們的信中、給我們的電話里一遍又一遍強調的“我真的真的舍不得你們走！你們不要走好嗎？”“你們還來嗎？”“你們一定要回來看我們哦”…… 如何舍得這些可愛的孩子們？只是我們也只是學生，還有學業。我們唯一能做到就是在支教期間做一個好老師，在支教結束后時常給他們寫信。 山美、水美、人民美，這所有的美在眼前的上演都一遍一遍地在告訴我們，這里需要我們，我們一定要做好我們該做的工作，帶給村民和孩子們他們需要的東西，這樣才算對得起他們。 美需要我們去回報，不和諧也需要我們去改造。 今天，我要做一名實實在在的支教人，做實實在在的支教工作；明天我要做一名踏踏實實的建設者，勤勤懇懇為國家的人民謀幸福。

【支教感悟之做個實在的支教人】相關文章：

給支教人員的一封信（精選12篇）10-24

11月支教月總結09-03

三支一扶之支醫工作總結10-15

支教日記之教學反思04-29

介詞于的省略與非支式之異同05-02

實在和科學實在論05-01

三支一扶支教個人總結05-26

實在作文04-30

如此實在05-01

三支一扶支教工作個人總結05-16