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學(xué)習(xí)《幸福著學(xué)生的快樂》講座心得體會(huì)
今天，我看了全國(guó)“十佳”劉沛華老師的講座《幸福著學(xué)生的快樂》真是受益匪淺。
愛的教育是教師做好教育工作的關(guān)鍵，是做好教育工作的力量源泉、精神動(dòng)力。一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿了無私的愛心，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望，才能千方百計(jì)教好學(xué)生。一個(gè)充滿愛心的教師，為了教好學(xué)生，在自己的崗位上會(huì)辛勤勞動(dòng)，廢寢忘食，嘔心瀝血，時(shí)刻把學(xué)生放在心上。學(xué)生進(jìn)步了，他感到欣慰；學(xué)生退步了，他焦急不安；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，他痛心和自愧。有了這種感情，他才能心甘情愿地去做那些有益學(xué)生的各種繁雜瑣碎的工作，才能興趣盎然地去深入學(xué)生、了解學(xué)生，才能滿腔熱情地抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，才能潛心鉆研和努力創(chuàng)造教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，才能有更大的信心去教育好學(xué)生。我們應(yīng)該向劉老師那樣用愛照亮每個(gè)學(xué)生的心靈。
劉老師是一個(gè)樂觀的人，他把教育學(xué)生當(dāng)做一種快樂、一種幸福。他對(duì)“小鏡子”事情處理的非常好，時(shí)刻為學(xué)生著想，不傷害他們的自尊心，能用寬容、尊重、信任等方法解決了學(xué)生的早戀的問題。這足已證明愛的力量。愛是教育的重要組成部分，在以后的教學(xué)中我將讓使每個(gè)孩子都得到愛的陽光，將愛撒滿我們班級(jí)的每個(gè)角落，用愛照亮每個(gè)孩子的心靈。
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